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公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)B.思維具有一定的創(chuàng)造性C.自我意識強(qiáng)烈D.辯證思維成熟E.思維的抽象性明顯增強(qiáng)【答案】:ABE2.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政處罰B.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行C.教育行政措施D.教育行政監(jiān)督【答案】:D3.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立精神D.冒險精神【答案】:B4.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.個體教育C.心理普查D.開設(shè)相關(guān)課程【答案】:D5.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.7月30日C.6月30日D.7月15日【答案】:B6.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否自覺地關(guān)注學(xué)生B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】:A7.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師長關(guān)系C.師生關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:C8.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.研究B.學(xué)科C.教學(xué)D.學(xué)術(shù)【答案】:B9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.修養(yǎng)C.慎獨(dú)D.操守【答案】:C10.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.自卑C.空虛D.悲觀【答案】:B11.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)目的和任務(wù)C.學(xué)生的年齡特征和知識水平D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點(diǎn)【答案】:A12.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】:D13.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.教育教學(xué)C.為人師表D.愛國守法【答案】:B14.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.教學(xué)相長B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.防微杜漸【答案】:B15.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:B16.俗話說“人心不同,各如其面”,說明人格具有()。A.可變性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.共同性【答案】:C17.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是()A.知識創(chuàng)新B.教學(xué)C.科研D.社會服務(wù)【答案】:C18.取得教師資格者的條件是()。A.必須是中國公民B.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)C.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過國家教師資格考試D.以上都是【答案】:D19.國家確定的高等教育目的可以分為()。A.彈性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的B.指令性高等教育目的和成長性高等教育目的C.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的D.指令性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的【答案】:D20.《義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.同意D.認(rèn)可【答案】:B21.根據(jù)美國學(xué)者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類,()的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門”。A.美國B.英國C.意大利D.德國【答案】:C22.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.依法執(zhí)教C.終身學(xué)習(xí)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:B23.某縣一所寄宿制小學(xué),三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前,輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞,但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故()①建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④【答案】:A24.下面有關(guān)問題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述,錯誤的是()。A.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別B.問題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系【答案】:A25.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.市場的力量較強(qiáng)B.國家和政府的力量較強(qiáng)C.高校自身的力量較強(qiáng)D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)【答案】:B26.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是()。A.學(xué)制B.教學(xué)周數(shù)C.課時安排D.課程設(shè)置【答案】:D27.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是()A.物理環(huán)境B.學(xué)生反應(yīng)C.學(xué)科內(nèi)容D.自我表現(xiàn)【答案】:D28.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()學(xué)派A.人本主義B.行為主義C.存在主義D.認(rèn)知主義【答案】:B29.教科書上的練習(xí)題多屬于()。A.有結(jié)構(gòu)的問題B.簡單問題C.無結(jié)構(gòu)的問題D.復(fù)雜問題【答案】:A30.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時,如果把失敗歸因于不努力,這時產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.羞愧B.驚訝C.激動D.氣憤【答案】:A31.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.教書育人D.因材施教【答案】:A32.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為()。A.高原觀象B.起伏觀象C.動搖觀象D.低谷觀象【答案】:A33.專業(yè)學(xué)位作為具有()的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.學(xué)術(shù)背景B.國際背景C.職業(yè)背景D.經(jīng)濟(jì)背景【答案】:C34.一般來說,喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于()認(rèn)知風(fēng)格。A.沉思型B.場依存型C.場獨(dú)立型D.沖動型【答案】:B35.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中,練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.停頓反應(yīng)B.高原反應(yīng)C.高原現(xiàn)象D.練習(xí)曲線【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的人格特征C.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)D.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣【答案】:ACD37.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是咨詢研究B.是應(yīng)用研究C.是管理研究D.目的在于立足本校、服務(wù)本校E.是自我研究【答案】:ABCDE38.高校教師價值觀是()。A.在價值認(rèn)識基礎(chǔ)上形成的B.是對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢C.是促進(jìn)社會發(fā)展的力量D.在實(shí)踐過程中形成的【答案】:ABD39.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.個體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】:ABD40.布魯納認(rèn)為,個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個階段?()A.情緒表征階段B.符號表征階段C.形象表征階段D.動作表征階段【答案】:BCD41.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.練習(xí)法B.講授法C.辯論法D.自學(xué)法【答案】:ABC42.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.救死扶傷B.愛崗敬業(yè)C.有教無類D.秉公執(zhí)法【答案】:ACD43.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流C.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】:ABCE44.以下屬于和諧社會的基本特征的有()。A.利重于義B.相互欺詐C.公平正義D.誠信友愛【答案】:CD45.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.突出重點(diǎn),建設(shè)具有特色的學(xué)科B.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)D.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會需要【答案】:ABD46.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.精益求精B.刻苦鉆研C.樹立職業(yè)理想D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD47.高校教師職業(yè)道德社會培育的重要性和必要性體現(xiàn)在()。A.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件B.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要C.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求D.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的現(xiàn)實(shí)需求【答案】:ABC48.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象整飾B.印象控制C.印象提升D.印象形成【答案】:AB49.高等學(xué)校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.推動社會歷史進(jìn)步B.開啟人的心智C.傳承人類社會文明D.塑造完善人格【答案】:AC50.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.語義記憶B.情緒記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】:ABD51.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.實(shí)踐能力B.素質(zhì)C.研究能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】:ABCD52.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育矛盾B.高等教育現(xiàn)象C.高等教育規(guī)律D.高等教育問題【
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