2019-2020學年河南鄭州二七區(qū)五上期末語文試卷單選下列各組詞語中加點字的讀音不完全相同的一項是 A．家祭即使痕跡 B．臂膀墻壁和氏璧 C．嗜好發(fā)誓自恃 D．旅行一縷地履其黃單選下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 A．勉強（mián）脊背（jǐ）應接不暇（yìng）編扎（z?。?B．追逐（zhuó）不可計數(shù)（shù）鏡匣（xiá）清澄（chéng） C．垂蔓（wàn）相背而行（bèi）人影綽綽（zhuó）樹梢（shāo） D．長喙（huì）上卿（qīng）嗜好（shì）強逼（qiǎng）單選下列詞語搭配有誤的一項是 A．生硬的態(tài)度清澄的湖水細膩的絨毛浩瀚的太空 B．悠然地漫步焦急地催促真誠地接待靜靜地傾聽 C．商議對策傳播知識開辟荒地銷毀罪證 D．香氣深厚結構嚴謹構思精巧價錢便宜單選下列加點字詞的解釋完全正確的一項是 A．示兒（給……看）題臨安?。〞鴮懀┘汉ルs詩（己亥年） B．潛龍騰淵（高山）鷹隼試翼（展翅試飛）奇花初胎（含苞欲放） C．萬馬齊喑（沉默）舉世聞名（全）不茍言笑（如果） D．死去元知萬事空（本來）干將發(fā)硎（古代寶劍名）橫有八荒（荒蕪）單選下列選項與課文內容一致的是 A．白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。 B．橫有千古，縱有八荒。前途似海，來日方長 C．即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有無數(shù)的螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。 D．有識則斷不甘為下流；有恒則知學問無盡，不敢以一得自足。單選下列句子中，關聯(lián)詞使用不正確的一項是 A．如果沒有太陽，地球上就不會有植物。 B．雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思。 C．即使廉頗與藺相如鬧不和，也會削弱趙國的力量。 D．因為搖花對我來說是件大事，所以我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”單選下列對課文內容理解不正確的一項是 A．《落花生》主要寫了“種花生”“收花生”“嘗花生”和“議花生”這幾件事，重點寫了“議花生”這件事。 B．《慈母情深》中母親的工作環(huán)境與《父愛之舟》中逛廟會的情景都采用了場景描寫的方法，前者突出了母親掙錢不易，后者表現(xiàn)了父子之間的溫情。 C．“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙”是動態(tài)描寫。 D．《山居秋瞑》將雨后的秋涼，松間明月的光照，石上清泉的聲音，浣女歸來竹林中的談笑聲，漁船穿過荷花的動態(tài)完美地融合在一起，給人一種豐富新鮮的感受。 E．《什么比獵豹的速度更快》告訴我們宇宙中最快的東西是光。單選下列詩句積累完全正確的一項是 A．居高聲自遠，非是藉（jí）秋風。 B．半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 C．青箬（nuò）笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 D．七夕今宵看碧霄，牽?？椗瓤聵?。句子排序將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填寫在括號里。A.院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。B.月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西。C.滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。D.我們都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了。E.我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；F.抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。閱讀文章,回答問題閱讀文段，完成下列問題。《搭石》選段人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里。每當上工下工一行人走搭石的時候動作是那么協(xié)調有序前面的抬起腳來后面的緊跟上去嗒嗒的聲音像輕快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感。(1)請你給文中劃線的句子加上合適的標點符號。(2)請在文中的括號里填入合適的關聯(lián)詞語。(3)文中“”這個詞寫出了人們走搭石的動作美；“、”這兩個詞寫出了人們走搭石的畫面美。閱讀文章,回答問題閱讀短文，回答下面問題。雨果致巴特雷上尉的一封信（節(jié)選）先生，你征求我對遠征中國的看法。既然你想知道，那么下面就是我的看法：在地球上某個地方，曾經有一個世界奇跡，它的名字叫圓明園。藝術有兩個原則：理念和夢幻。理念產生了西方藝術，夢幻產生了東方藝術。如同巴特農是理念藝術的代表一樣，圓明園是夢幻藝術的代表。它匯集了一個民族的幾乎是超人類的想象力所創(chuàng)作的全部成果。與巴特農不同的是，圓明園不但是一個絕無僅有、舉世無雙的杰作，而且堪稱夢幻藝術之崇高典范。這夢幻奇景是用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建成，雪松木作梁，以寶石點綴，用絲綢覆蓋；祭臺、閨房、城堡分布其中，諸神眾鬼就位于內；再加上花園、水池及水霧彌漫的噴泉、悠閑信步的天鵝和孔雀。一言而蔽之：這是一個以宮殿、廟宇形式表現(xiàn)出的充滿人類神奇幻想的、奪目耀眼的寶洞。它是靠兩代人的長期辛勞才問世的。這座宛如城市、跨世紀的建筑是為誰而建？是為世界人民。因為歷史的結晶是屬于全人類的。世界上的藝術家、詩人、哲學家都知道有個圓明園，伏爾泰現(xiàn)在還提起它。人們常說，希臘有巴特農，埃及有金字塔，羅馬有競技場，巴黎有巴黎圣母院，東方有圓明園，盡管有人不曾見過它，但都夢想著它。這個奇跡現(xiàn)已不復存在。一天，兩個強盜走進了圓明園，一個搶掠，一個放火?？梢哉f，勝利是偷盜者的勝利，兩個勝利者一起徹底毀滅了圓明園。人們仿佛又看到了因將巴特農拆運回英國而臭名遠揚的埃爾金的名字。當初在巴特農所發(fā)生的事情又在圓明園重演了，而且這次干得更兇、更徹底，以至于片瓦不留。我們所有教堂的所有珍品加起來也抵不上這座神奇無比、光彩奪目的東方博物館。那里不僅有藝術珍品，而且還有數(shù)不勝數(shù)的金銀財寶。多么偉大的功績！多么豐碩的意外橫財！這兩個勝利者一個裝滿了口袋，另一個裝滿了錢柜，然后勾肩搭背，眉開眼笑地回到了歐洲。這就是兩個強盜的故事。我們歐洲人自認為是文明人，而在我們眼里，中國人是野蠻人，可這就是文明人對野蠻人的所作所為。在歷史面前，這兩個強盜分別叫做法蘭西和英格蘭。法蘭西帝國將一半戰(zhàn)利品裝入了自己的腰包，而且現(xiàn)在還儼然以主人自居，炫耀從圓明園搶來的精美絕倫的古董。我希望有一天，法蘭西能脫胎換骨，洗心革面，將這不義之財歸還給被搶掠的中國。在此之前，我謹作證：發(fā)生了一場偷盜，作案者是兩個強盜。先生，這就是我對遠征中國的贊美之辭。維克多?雨果1861年11月25日(1)“這個奇跡現(xiàn)在消失了”這句話中的“奇跡”指的是 A．希臘巴特農 B．中國圓明園 C．巴黎圣母院 D．埃及金字塔(2)這是雨果寫給巴特雷的一封信。信分三大部分：一是交代背景，告訴讀者為什么要寫這封信；二是贊美圓明園是個“絕無僅有、舉世無雙的杰作”和“堪稱夢幻藝術之崇高典范”；第三部分的內容可以概括為 A．描述英法聯(lián)軍的無恥行徑。 B．介紹了一次偷盜行為和兩個小偷。 C．描寫了文明對野蠻所干的勾當。 D．描述和諷刺了英法聯(lián)軍的無恥行徑，痛斥了強盜對文明的摧殘和毀滅。(3)聯(lián)系上下文，判斷下列說法，對的打“T”,錯的打“F”。i雨果用了大量的筆墨贊美圓明園的藝術價值，更加凸顯英法聯(lián)軍的野蠻行徑。ii“先生，這就是我對遠征中國的贊美之辭”是一個表達贊美的句子。iii王蒙曾經說過：“我們紀念雨果，因為他代表文學的良心”。iv透過這封信可以看到雨果那偉大的靈魂，他跳出了國家和民族的層面，站在了人類文明的至高點上進行了理性的思考與客觀公正的表達。(4)閱讀貴在！讀了法國作家雨果的這封信，加深了我對本學期課文《》的理解；可以從讀一篇文章《》延伸到讀整本書，如巴金的《》；可以從讀的整本書《昆蟲記》到讀同一類書，如布封的《》……（只填序號）。①我的“長生果”②《動物素描》③法布爾④圓明園的毀滅⑤聯(lián)想、聯(lián)系與貫通⑥《家》(5)本學期，我們掌握了一些快速閱讀的方法，如地讀、讀和邊讀邊想，抓住，捕捉，還有及時概括語句意思等。閱讀材料,回答問題閱讀下面材料，回答問題。杭州亞運會的“名片”中文名：2022年杭州亞運會外文名：The2022HangzhouAsianGames辦會理念：綠色、智能、節(jié)儉、文明辦賽原則：“杭州為主，全省共享”，以杭州為主辦城市，輻射浙江省內部分城市。上一屆：第18屆2018年雅加達亞運會下一屆：第20屆2026年愛知·名古屋亞運會杭州亞運會會徽杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號既象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份印鑒，兩者是共同構成了完整的杭州亞運會會徽。(1)2022年亞運會的主辦城市是，此次亞運會是第屆亞運會。(2)杭州亞運會會徽的主體圖形由六個元素組成，其中象征了亞奧理事會代表體育競技。（填序號）①太陽圖形②潮涌③賽道④扇面(3)判斷下列說法是否正確，正確的寫“T”，不正確的寫“F”。i亞運會每四年舉辦一次。ii2022年杭州亞運會的比賽項目都在杭州舉行。iii杭州亞運會會徽是由主體圖形，主辦城市及舉辦年份的印鑒構成的。iv亞運會將迎來很多國外的參賽隊伍，所以我們的住宿、餐飲應當安排得豪華，闊氣些。寫作按要求寫作。題目：向你介紹提示：在橫線上補充一種你熟悉的事物，可以是一種動物或植物，也可以是一件玩具或生活用品，還可以是其他你感興趣的內容。注意寫清楚事物的主要特征，試著用上恰當?shù)恼f明方法，做到條理清晰，語句通順，400字左右。

答案1.【答案】A【解析】本題考查學生對拼音的掌握程度，考查方式是選擇題。A項“家祭”的“祭”的讀音是“jì”，“即使”的“即”的讀音是“jí”，“痕跡”的“跡”的讀音是“jì”，故A項的詞語的加點字讀音不完全相同，是本題的正確答案。【知識點】跡、祭、即2.【答案】D【解析】本題考查學生對拼音的掌握程度。A項“勉強”的“勉”讀音不是“mián”，而應該是“miǎn”，故A項不符合題意；B項“追逐”的“逐”讀音不是“zhuó”，而應該是“zhú”，故B項不符合題意；C項“人影綽綽”的“綽”讀音不是“zhuó”，而應該是“chuò”，故C項不符合題意；故本題正確答案為D?！局R點】嗜、卿、喙、強（qiǎng）3.【答案】D【解析】本題考查學生對詞語搭配的掌握能力。D項“香氣深厚”搭配有誤?！吧詈瘛笔怯脕硇稳莞星闈夂窕蚧A堅實，“香氣”既不屬于感情的范疇又不屬于基礎的范疇，因而搭配有誤。故本題的正確答案為D。4.【答案】A【解析】本題考查學生對字詞的解釋的掌握程度。B項“潛龍騰淵”的“淵”是深潭的意思，而不是高山的意思故B項不符合題意；C項“不茍言笑”的“茍”是隨便的意思，而不是如果的意思，故C項不符合題意；D項“橫有八荒”的“荒”的意思是從空間上而言的遼闊的疆域，故D項不符合題意。A項為本題的正確答案?！局R點】題、示5.【答案】A【解析】本題考查課文內容。B項“橫有千古，縱有八荒”的說法錯誤，課文原文應為“縱有千古，橫有八荒?！惫蔅項不符合題意；C項“也有無數(shù)的螢火蟲”的說法錯誤，課文原文應為“一只兩只螢火蟲兒”，故C項不符合題意；D項“有識則斷不甘為下流；有恒則知學問無盡”的說法錯誤，課文原文應為“有志則斷不甘為下流，有識則知學問無盡”，故D項不符合題意。因而本題的正確答案為A?！局R點】白鷺6.【答案】C【解析】本題考查關聯(lián)詞的使用。C項“即使……也……是表示轉折關系的關聯(lián)詞，但“廉頗與藺相如鬧不和”和“削弱趙國的力量”不構成轉折關系，而是表示假設的因果關系，因而此處應該運用“如果……就……”。故本題的正確答案為C。【知識點】因為……所以……7.【答案】C【解析】本題考查課文內容的理解。C項“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙”是靜態(tài)描寫，不是動態(tài)描寫。靜態(tài)描寫是平面地、靜止地對人物或景物進行描寫，動態(tài)描寫是以動寫靜，或把物用擬人化的手法進行描寫，故本題的正確答案為C?！局R點】靜態(tài)描寫8.【答案】B【解析】本題考查學生對詩句的掌握能力，學生在平時的學習中要注意積累和識記詩句。A項“居高聲自遠，非是藉（jí）秋風?！钡摹敖濉弊x音不是“jí”，而是“jiè”，故A項不符合題意；C項“青箬（nuò）笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”的“箬”讀音不是“nuò”，而是“ruò”，故C項不符合題意；D項“七夕今宵看碧霄，牽?？椗瓤聵??！钡摹岸取睉搶懽鳌岸伞?，故D項不符合題意。因此本題的正確答案為B?！局R點】半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。9.【答案】D；C；A；E；F；B【解析】本題考查學生連貫句子的能力。D項“我們都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了?！庇纱丝芍?，后文應該會圍繞“它”、“院子”和“圓”展開。C項“滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。”是順承D項的“院子”展開，故D項在C項之前。C項的視角已經變成院子，順延這個視角的是A項“院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了?！惫蔆項在A項之前。A項句末提到“骨朵兒”，由此可以與E項“疑心這骨朵兒是繁星兒變的”相順承，故A項在E項之前。F項“抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多?！钡摹靶莾骸本o接E項的“繁星兒”展開，B項句首的“月亮正在頭頂”與F項“抬頭看著天空”的視角相順承，故可以認為E項在F項之前，F(xiàn)項在B項前。故正確排序是：D、C、A、E、F、B?！局R點】陳述句10.【答案】(1)、，，！，，，；，，(2)如果；就。(3)協(xié)調有序；清波漾漾；人影綽綽【解析】(2)本題考查關聯(lián)詞語的使用。“如果……就……”是表示假設的關聯(lián)詞語，“前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳”是造成“會掉進水里”的后果的其中一個假設條件，“如果”后面緊跟著的條件是其中一個造成“會掉進水里”的后果的條件，但不是唯一一個條件，故本題的正確答案是“如果……就……”。(3)本題考查文意理解和信息篩選。作答時定位答案區(qū)間為“動作是那么協(xié)調有序”和“清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感?！笨芍獏f(xié)調有序寫出了人們走搭石的動作美，清波漾漾和人影綽綽寫出了人們走搭石的畫面美。【知識點】如果……就……、自然景觀、頓號、家鄉(xiāng)、散文、句號、協(xié)調有序、感嘆號、搭石、逗號、人影綽綽、分號、劉章、路、清波蕩漾11.【答案】(1)B(2)D(3)i正確ii錯誤iii正確iv正確(4)⑤；④；①；⑥；③；②(5)連詞成句；帶著問題；關鍵詞句；有用的信息【解析】(1)本題考查文意理解。作答時定位答案區(qū)間為第三自然段的“在地球上某個地方，曾經有一個世界奇跡，它的名字叫圓明園?！焙偷谖遄匀欢蔚摹耙惶?，兩個強盜走進了圓明園，一個搶掠，一個放火?？梢哉f，勝利是偷盜者的勝利，兩個勝利者一起徹底毀滅了圓明園?！庇纱丝芍@個奇跡指的是中國圓明園。(2)本題考查文意理解。由贊美圓明園是個“絕無僅有、舉世無雙的杰作”和“堪稱夢幻藝術之崇高典范”可知信的第二部分是到第四自然段為止，第五自然段到第十一自然段是信的第三部分。A項描述英法聯(lián)軍的無恥行徑。“介紹了事實，B項“介紹了一次偷盜行為和兩個小偷。”介紹了事件，C項“描寫了文明對野蠻所干的勾當?！边M行了升華，D項“描述和諷刺了英法聯(lián)軍的無恥行徑，痛斥了強盜對文明的摧殘和毀滅?！笔茿項、B項、C項的概括和升華。故本題答案為D。(3)i本題考察文意理解，考查方式是判斷題。第一小題“雨果用了大量的筆墨贊美圓明園的藝術價值，更加凸顯英法聯(lián)軍的野蠻行徑。”的說法正確，通過贊美圓明園的藝術價值可以突出圓明園的藝術價值，而圓明園最終卻被摧毀，藝術價值被破壞掉，從而凸顯英法聯(lián)軍的野蠻行徑。第二小題“先生，這就是我對遠征中國的贊美之辭”這句話是反語，定位答案區(qū)間為第十自然段的“我謹作證：發(fā)生了一場偷盜，作案者是兩個強盜。”由此可知作者并不認可英法聯(lián)軍遠征中國的做法，這不是贊美之辭，故第二小題的說法錯誤。第三小題“王蒙曾經說過：我們紀念雨果，因為他代表文學的良心’”的說法正確。定位答案區(qū)間為第九自然段的“我希望有一天，法蘭西能脫胎換骨，洗心革面，將這不義之財歸還給被搶掠的中國?！焙偷谑匀欢蔚摹拔抑斪髯C：發(fā)生了一場偷盜，作案者是兩個強盜。”由此可知雨果是理性的、公正的，因而可以認為他代表文學的良心。第四自然段的“透過這封信可以看到雨果那偉大的靈魂，他跳出了國家和民族的層面，站在了人類文明的至高點上進行了理性的思考與客觀公正的表達。”的說法正確，因為雨果是法國人，但是他卻能跳出國家和民族的層面去譴責英法聯(lián)軍，作出理性的思考和表達。(4)本題考查文學常識。第一空緊跟在“閱讀貴在”的后面，只有⑤“聯(lián)想、聯(lián)系與貫通”不是書名，并能與之順承，故第一空的正確答案為⑤；法國作家雨果的這封信與圓明園有關，讀了這封信能加深本學期課文的只有④“圓明園的毀滅”，故第二空的正確答案為④；只有①“我的‘長生果’”是散文，故第三空的正確答案為①；⑥《家》是巴金的作品，故第四空的正確答案為⑥；《昆蟲記》的作者是法布爾，故第五空的正確答案為③；②《動物素描》是布封的作品，故第六空的正確答案為②。(5)本題考查快速閱讀的方法。學生要注意識記課文原文“連詞成句地讀、帶著問題讀和邊讀邊想，抓住關鍵詞句，捕捉有用的信息，還有及時概括語句意思等。”即可?！局R點】戰(zhàn)爭、閱讀策略、祖國、民族、雨果、法布爾、巴金、散文12.【答案】(1)杭州；19(2)①；③(3)i正確ii錯誤iii正確iv錯誤【解析】(1)本題考查對材料的理解。作答時定位答案區(qū)間為“以杭州為主辦城市”和“杭州2022年第19屆亞運會”即可得出正確答案。(2)本題考查學生對材料的理解和推測能力。作答時定位答案區(qū)間為“象征亞奧理事會的太陽圖形”，由此可知太陽圖形象征了亞奧理事會，①為正確答案；而剩下的潮涌、賽道、扇面中，與體育競技有關的只有賽道，故③為正確答案。(3)i本題考查學生對亞運會相關知識的理解，考查形式為判斷題。第一小題可以定位答案區(qū)間為“上一屆：第18屆2018年雅加達亞運會”和“下一屆：第20屆2026年愛知·名古屋亞運會”，由此可知8年兩屆，也就是一屆4年，故第一小題的說法正確；第二小題可以定位答案區(qū)間為“以杭州為主辦城市，輻射浙江省內部分城市”，由此可知比賽項目不全在杭州舉