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職教高考一輪復(fù)習(xí)第六節(jié)隨機(jī)抽樣第十章概率與統(tǒng)計(jì)考點(diǎn)考點(diǎn)解讀山東省近6年春季高考統(tǒng)計(jì)(題號(hào))??碱}型2020年2021年2022年2023年2024年2025年隨機(jī)抽樣①理解總體與樣本②了解隨機(jī)抽樣的意義③理解隨機(jī)抽樣常用的方法(24)—(24)——(24)填空題本節(jié)主要考查的內(nèi)容:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,特別后二者理解并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析計(jì)算。系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣直擊高考分層抽樣1.有關(guān)概念(1)總體:所考察對(duì)象的_____________的全體.(2)個(gè)體:構(gòu)成總體的________數(shù)值指標(biāo).(3)樣本:從________中抽出的一部分.(4)樣本容量:樣本中個(gè)體的________.某一數(shù)值指標(biāo)每一個(gè)總體數(shù)量2.隨機(jī)抽樣總體中的每一個(gè)個(gè)體都________被抽到,且每一個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)是________的,滿足這樣條件的抽樣是隨機(jī)抽樣.(1)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中逐個(gè)________地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時(shí)總體中的每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)________,就把這種抽樣方法叫作簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.可能均等不放回都相等知識(shí)梳理②簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本:用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣抽取的樣本.③抽簽法:將總體中的N個(gè)個(gè)體編號(hào),并把號(hào)碼寫在號(hào)簽上,再將號(hào)簽放在一個(gè)容器中,攪拌均勻后,每次從中抽取一個(gè)號(hào)簽,________地連續(xù)抽取n次,可得到一個(gè)容量為n的樣本,這種抽樣方法就是________.④隨機(jī)數(shù)表法:隨機(jī)數(shù)表是由0,1,2,…,9這10個(gè)數(shù)組成的表,并且表中的每一個(gè)位置出現(xiàn)各個(gè)數(shù)字的可能性是相同的,通過隨機(jī)數(shù)生成器(利用計(jì)算器或者計(jì)算機(jī))可以生成一張隨機(jī)數(shù)表,然后根據(jù)隨機(jī)數(shù)表抽取樣本.不放回抽簽法(2)系統(tǒng)抽樣①系統(tǒng)抽樣:當(dāng)總體元素個(gè)數(shù)很大時(shí),可以將總體分成________的幾部分,然后按照預(yù)先制定的規(guī)則,從每一部分抽取________個(gè)體,得到所需要的樣本.②系統(tǒng)抽樣的步驟a.先將總體的N個(gè)個(gè)體編號(hào);b.確定分段間隔k,對(duì)編號(hào)進(jìn)行分段,當(dāng)
是整數(shù)時(shí),取________;當(dāng)
不是整數(shù)時(shí),從總體中剔除一些個(gè)體使剩下個(gè)體個(gè)數(shù)N′能被n________,這時(shí)k=
;
均衡一個(gè)k=c.在第1個(gè)號(hào)碼段用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法確定一個(gè)個(gè)體編號(hào)l(l≤k);d.依次得到其他的個(gè)體編碼l+k,________,…,l+(n-1)k.整除l+2k(等距抽樣)剔除N-nk個(gè)個(gè)體(3)分層抽樣①分層抽樣:在抽樣時(shí),將總體分成________________,然后按照___________,從各層____________一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本.②分層抽樣的基本步驟a.明確分層;b.計(jì)算抽樣比例;c.計(jì)算各層樣本容量;d.合并各層得到樣本.互不交叉的層一定的比例獨(dú)立地抽取3.三種抽樣方法的比較類別共同點(diǎn)各自特點(diǎn)相互聯(lián)系適用范圍簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣不放回抽樣、抽樣過程中每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性相同從總體中逐個(gè)抽取最基本的抽樣方法總體中的個(gè)體數(shù)較少系統(tǒng)抽樣將總體均分成幾部分,按事先確定的規(guī)則在各部分中抽取在起始部分抽樣時(shí)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣總體中的個(gè)體數(shù)較多分層抽樣將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取分層抽樣時(shí)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣總體由差異明顯幾部分組成【知識(shí)要點(diǎn)1】
三種抽樣方法的特點(diǎn)及選用【例1】要完成下列兩項(xiàng)調(diào)查:①從某社區(qū)125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會(huì)購買力的某項(xiàng)指標(biāo);②從某中學(xué)的5名藝術(shù)特長(zhǎng)生中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況.宜采用的抽樣方法依次為(
)A.①用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法,②用系統(tǒng)抽樣法B.①用分層抽樣法,②用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法C.①用系統(tǒng)抽樣法,②用分層抽樣法D.①②都用分層抽樣法B【解析】本題主要考查三種抽樣方法的特征,能正確地進(jìn)行選擇.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法適用于總體中的個(gè)體相對(duì)較少的情況,系統(tǒng)抽樣總體的個(gè)體數(shù)較多,而分層抽樣是總體由差異明顯的幾部分組成.典例分析【舉一反三1】
某社區(qū)有400個(gè)家庭,其中高等收入家庭120戶,中等收入家庭180戶,低收入家庭100戶,為了調(diào)查社會(huì)購買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100的樣本記作①;某校高一年級(jí)有12名女排球運(yùn)動(dòng)員,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)情況記作②.那么,完成上述兩項(xiàng)調(diào)查應(yīng)采用的抽樣方法是(
)A.①用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法,②用系統(tǒng)抽樣法B.①用分層抽樣法,②用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法C.①用系統(tǒng)抽樣法,②用分層抽樣法D.①用分層抽樣法,②用系統(tǒng)抽樣法B【知識(shí)要點(diǎn)2】
分層抽樣【例2】一所職業(yè)學(xué)校共有學(xué)生2800人,其中一年級(jí)1200人,二年級(jí)900人,三年級(jí)700人,現(xiàn)用分層抽樣方法抽取容量為56的樣本,那么在一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)中各抽取的人數(shù)分別是(
)A.28,20,8 B.30,20,6C.19,19,18 D.24,18,14D【解析】抽取的比例是K=
=
,則一年級(jí)人數(shù):1200×
=24;二年級(jí)人數(shù):900×
=18;三年級(jí)人數(shù):700×
=14,故選D.【舉一反三2】
某校高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)分別有600,500,400名學(xué)生,用分層抽樣的方法從該校抽取n名學(xué)生,其中抽取到的高一學(xué)生有30名,則n的值為________.75【提示】由題意,得
×600=30,解得n=75.【知識(shí)要點(diǎn)3】
系統(tǒng)抽樣【例3】為了了解參加一次知識(shí)競(jìng)賽的754名學(xué)生的成績(jī),決定抽取一個(gè)容量為50的樣本,如何采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本?【解析】第一步:將754名學(xué)生隨機(jī)編號(hào);第二步:從總體中剔除4人(可用抽簽法或隨機(jī)數(shù)表法),將剩下的750名學(xué)生重新編號(hào)(分別為000,001,002,…,748,749),并分成50段;分段間隔k=15第三步:在第一段000,001,…,014這15個(gè)編號(hào)中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法選取一個(gè)數(shù)(如007)作為起始號(hào)碼;第四步:將編號(hào)為007,022,037,…的個(gè)體抽出,組成樣本(等距15抽樣)【舉一反三3】
要從一編號(hào)(1~50)的50枚最新研制的某型號(hào)導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取5枚來進(jìn)行發(fā)射試驗(yàn),若采用系統(tǒng)抽樣法抽樣,則所選取的5枚導(dǎo)彈的編號(hào)可能是(
)A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.6,15,27,34,48B【解析】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義得分段間隔k=
=10,即每隔10抽取一個(gè).一、選擇題1.為了分析某校1000名學(xué)生的期末成績(jī),從中抽取100名學(xué)生的成績(jī),則這100名學(xué)生的成績(jī)是(
)A.總體B.個(gè)體C.總體的一個(gè)樣本D.樣本容量C2.樣本容量為524,若采用系統(tǒng)抽樣法抽樣,當(dāng)抽樣間隔為___時(shí)不需要剔除個(gè)體A.3 B.4 C.5 D.6B3.某校有行政人員、教學(xué)人員和教輔人員共200人,其中教學(xué)人員與教輔人員的比為10∶1,行政人員有24人.現(xiàn)采取分層抽樣抽取一個(gè)容量為50的樣本,那么教輔人員應(yīng)抽取的人數(shù)為(
)A.3 B.4 C.6 D.8B活動(dòng)設(shè)計(jì):限時(shí)10分鐘,認(rèn)真完成基礎(chǔ)練習(xí)選填題檢測(cè)隨堂檢測(cè)4.用隨機(jī)數(shù)表法從100名學(xué)生(男生25人)中抽選20人進(jìn)行問卷調(diào)查,某男生被抽到的概率是(
)A.
B.
C.
D.C5.為了了解1206名學(xué)生對(duì)課程改革試驗(yàn)的意見,計(jì)劃從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,若采用系統(tǒng)抽樣的方法,則分段間隔為(
)A.40.2 B.30 C.12 D.40D6.計(jì)劃從某職業(yè)學(xué)校500名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行問卷調(diào)查,擬采用系統(tǒng)抽樣方法,為此將他們逐一編號(hào)為1~500,并將編號(hào)進(jìn)行分段,若從第一個(gè)號(hào)碼段中隨機(jī)抽出的號(hào)碼是2,則從第五個(gè)號(hào)碼段中抽出的號(hào)碼應(yīng)是(
)A.12 B.32 C.42 D.48C需剔除
個(gè)學(xué)生68.某職業(yè)學(xué)校高一年級(jí)有機(jī)電、財(cái)經(jīng)、醫(yī)護(hù)這三個(gè)專業(yè),其學(xué)生人數(shù)之比是5∶3∶2,若用分層抽樣的方法抽取容量為100的樣本,則應(yīng)從醫(yī)護(hù)專業(yè)中抽取________人.209.已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)如圖,用分層抽樣的方法抽取200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則抽取的高中生人數(shù)為________.5010.若采用系統(tǒng)抽樣法從160名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,先將160名學(xué)生按1~160編號(hào),按編號(hào)順序平均分成20組(1~8號(hào),9~16號(hào),…,153~160號(hào)).若第
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