演講人：PPT時(shí)間：2025/COMPANYLOGO人大金融學(xué)碩就業(yè)競爭力報(bào)告-就業(yè)競爭力表現(xiàn)未來發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)改進(jìn)措施與建議校友網(wǎng)絡(luò)與職業(yè)支持持續(xù)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育政策支持與校企合作文化與精神建設(shè)目錄健康與體育校友網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)絡(luò)總結(jié)與展望1部分COMPANYLOGO生源質(zhì)量與招生競爭生源質(zhì)量與招生競爭招生競爭激烈近5年平均報(bào)錄比為12.6:1生源質(zhì)量高985、211院校學(xué)生占比穩(wěn)定在95%左右2部分COMPANYLOGO研究能力與培養(yǎng)資源轉(zhuǎn)化研究能力與培養(yǎng)資源轉(zhuǎn)化A研究資源整合：通過金融保險(xiǎn)科技實(shí)驗(yàn)室、案例研究中心等平臺(tái)將學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)資源B培養(yǎng)模塊專業(yè)化：聚焦現(xiàn)代保險(xiǎn)監(jiān)管、資產(chǎn)管理、精算與保險(xiǎn)科技三大方向3部分COMPANYLOGO校企合作與培養(yǎng)模式校企合作與培養(yǎng)模式123雙導(dǎo)師雙課堂模式校內(nèi)校外導(dǎo)師協(xié)同指導(dǎo)，理論教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合國際化培養(yǎng)與芝加哥大學(xué)等世界一流大學(xué)建立長期交流合作雙導(dǎo)師雙課堂模式與中國人壽等9家單位簽署協(xié)議，聘請(qǐng)23名高水平校外導(dǎo)師4部分COMPANYLOGO就業(yè)競爭力表現(xiàn)就業(yè)競爭力表現(xiàn)010302就業(yè)率：連續(xù)保持100%行業(yè)認(rèn)可度：位列中國大學(xué)一流專業(yè)排行榜保險(xiǎn)專業(yè)榜首，教育部評(píng)估獲A級(jí)就業(yè)去向：超80%畢業(yè)生進(jìn)入銀保監(jiān)會(huì)等國家部委、中國人壽等大型金融機(jī)構(gòu)5部分COMPANYLOGO畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展方向畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展方向01金融機(jī)構(gòu)：如中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國建設(shè)銀行、中國銀行等國有商業(yè)銀行及政策性銀行04金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)：如中國人民銀行、銀保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)等國家部委及地方金融監(jiān)管局02保險(xiǎn)公司：如中國平安、中國人壽、太平洋保險(xiǎn)等大型保險(xiǎn)公司05咨詢公司：如麥肯錫、波士頓咨詢等國際知名咨詢公司03證券公司：如中信證券、華泰證券、招商證券等知名券商06互聯(lián)網(wǎng)金融公司：如螞蟻集團(tuán)、京東數(shù)科等6部分COMPANYLOGO學(xué)生能力與素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生能力與素質(zhì)培養(yǎng)ABCD專業(yè)知識(shí)與技能通過課程學(xué)習(xí)、案例分析、模擬實(shí)驗(yàn)等培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能綜合素質(zhì)通過校園文化活動(dòng)、國際交流、志愿服務(wù)等提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)實(shí)踐能力通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、科研訓(xùn)練等增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問題的能力創(chuàng)新能力通過鼓勵(lì)參與科研項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神7部分COMPANYLOGO未來發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)未來發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)金融科技的發(fā)展將進(jìn)一步推動(dòng)金融行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型：對(duì)金融學(xué)碩士的就業(yè)市場帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)金融監(jiān)管政：策的不斷變化將影響金融學(xué)碩士的就業(yè)方向和領(lǐng)域選擇全球經(jīng)濟(jì)形：勢的不確定性將增加金融學(xué)碩士的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力未來應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生跨學(xué)科能力的培養(yǎng)：提高其適應(yīng)未來金融行業(yè)變化的能力8部分COMPANYLOGO改進(jìn)措施與建議改進(jìn)措施與建議強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)等合作，增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問題的能力提升國際視野加強(qiáng)國際交流與合作，為學(xué)生提供更多海外學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，提升其國際競爭力關(guān)注學(xué)生心理健康加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和引導(dǎo)，建立完善的心理健康服務(wù)體系，幫助學(xué)生保持良好的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)完善評(píng)價(jià)體系建立科學(xué)、全面、客觀的評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還注重其綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供更全面的發(fā)展機(jī)會(huì)加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育從入學(xué)開始，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的引導(dǎo)和教育，幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標(biāo)和方向，提高其就業(yè)競爭力優(yōu)化課程設(shè)置根據(jù)金融行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)市場需求，不斷優(yōu)化和更新課程設(shè)置，增加金融科技、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等新興領(lǐng)域的課程9部分COMPANYLOGO校友網(wǎng)絡(luò)與職業(yè)支持校友網(wǎng)絡(luò)與職業(yè)支持校友網(wǎng)絡(luò)建設(shè)加強(qiáng)校友間的聯(lián)系和交流，建立完善的校友網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息支持職業(yè)咨詢服務(wù)設(shè)立專業(yè)的職業(yè)咨詢服務(wù)中心，為學(xué)生提供個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃和求職指導(dǎo)服務(wù)校友資源利用鼓勵(lì)校友參與學(xué)校的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的資源和機(jī)會(huì)校友講座與分享定期邀請(qǐng)校友回校進(jìn)行職業(yè)分享和經(jīng)驗(yàn)交流，為學(xué)生提供更多的行業(yè)信息和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)校友創(chuàng)業(yè)支持為有志于創(chuàng)業(yè)的校友提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和資金支持，促進(jìn)校友之間的合作與交流10部分COMPANYLOGO持續(xù)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任持續(xù)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任持續(xù)發(fā)展不斷優(yōu)化和改進(jìn)教育模式，確保學(xué)生獲得與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)和技能，為金融行業(yè)的未來發(fā)展培養(yǎng)人才社會(huì)責(zé)任鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量行業(yè)參與通過組織行業(yè)研討會(huì)、論壇等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與金融行業(yè)的交流與合作，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展學(xué)科交叉鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為金融行業(yè)的發(fā)展提供更多元化的視角和解決方案學(xué)術(shù)研究加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，為金融學(xué)的發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，推動(dòng)金融學(xué)科的創(chuàng)新和發(fā)展11部分COMPANYLOGO技術(shù)工具與數(shù)字化應(yīng)用技術(shù)工具與數(shù)字化應(yīng)用數(shù)字化教學(xué)資源利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段，開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量和效率數(shù)字化實(shí)踐平臺(tái)建立線上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái)數(shù)字化就業(yè)服務(wù)利用大數(shù)據(jù)分析，為學(xué)生提供精準(zhǔn)的就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)劃和求職指導(dǎo)服務(wù)數(shù)字化校友網(wǎng)絡(luò)通過數(shù)字化手段，加強(qiáng)校友間的聯(lián)系和交流，提高校友網(wǎng)絡(luò)的活躍度和影響力數(shù)字化社會(huì)服務(wù)利用學(xué)校資源和校友資源，開展數(shù)字化社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，為社會(huì)提供更多的幫助和支持12部分COMPANYLOGO挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)01020304就業(yè)市場變化隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和金融行業(yè)的調(diào)整，就業(yè)市場將面臨更多的不確定性和挑戰(zhàn)。學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和就業(yè)指導(dǎo)策略，確保學(xué)生具備適應(yīng)市場變化的能力技能缺口隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和金融行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，某些技能可能會(huì)逐漸被淘汰，而新的技能需求則會(huì)出現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)不斷更新教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)，確保學(xué)生具備適應(yīng)未來發(fā)展的能力全球競爭在全球化背景下，國內(nèi)外的優(yōu)秀金融學(xué)碩士畢業(yè)生之間的競爭將更加激烈。學(xué)校應(yīng)通過加強(qiáng)國際交流、提供更多海外學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)等方式，提高學(xué)生的國際競爭力心理壓力面對(duì)就業(yè)市場的壓力和未來發(fā)展的不確定性，學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生焦慮、迷茫等心理問題。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生保持積極的心態(tài)和健康的心理狀態(tài)13部分COMPANYLOGO國際化戰(zhàn)略與全球合作國際化戰(zhàn)略與全球合作擴(kuò)大國際合作與世界一流的金融學(xué)院和機(jī)構(gòu)建立更緊密的合作關(guān)系，開展學(xué)生交換、聯(lián)合培養(yǎng)、共同研究等項(xiàng)目，提升學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力國際化課程引入國際化的教學(xué)方法和教材，將國際金融理論和實(shí)踐融入課程中，提高學(xué)生的國際競爭力海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與國外金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作，提供更多的海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)國際金融環(huán)境和工作模式全球網(wǎng)絡(luò)建設(shè)建立全球校友網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與海外校友的聯(lián)系和交流，為學(xué)生提供更廣泛的職業(yè)支持和資源全球視野教育通過組織國際論壇、研討會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生了解全球金融趨勢和熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)其全球思維和跨文化溝通能力14部分COMPANYLOGO創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建立金融創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，提供學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目孵化、技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等支持，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)教育課程開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，包括創(chuàng)業(yè)管理、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、市場分析等，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和素養(yǎng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度聘請(qǐng)具有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師，為學(xué)生提供一對(duì)一的指導(dǎo)和支持，幫助他們解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)孵化器與地方政府、創(chuàng)業(yè)園區(qū)等合作，建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器，為學(xué)生提供場地、資金、法律等支持，幫助他們將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽定期舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，鼓勵(lì)學(xué)生參與并展示自己的創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，提高他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力15部分COMPANYLOGO政策支持與校企合作政策支持與校企合作1234政策支持：學(xué)校應(yīng)積極爭取政府、行業(yè)和企業(yè)的政策支持，為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)和資源。例如，爭取政府提供的就業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)貸款等優(yōu)惠政策實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地：建立校內(nèi)外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供更多與實(shí)際工作場景接觸的機(jī)會(huì)，提高他們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力校企合作：與金融行業(yè)內(nèi)的知名企業(yè)建立深度合作關(guān)系，開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、聯(lián)合研究、項(xiàng)目合作等項(xiàng)目，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)競爭力和社會(huì)適應(yīng)能力校友企業(yè)合作：鼓勵(lì)校友企業(yè)參與學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)招聘等活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和資源5產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師制度：聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家和企業(yè)家作為學(xué)生的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生提供行業(yè)內(nèi)的指導(dǎo)和支持，幫助他們更好地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場需求16部分COMPANYLOGO文化與精神建設(shè)文化與精神建設(shè)營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)研究、論文發(fā)表、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判性思維能力創(chuàng)新文化鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試、勇于創(chuàng)新，提供必要的資源和支持，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)團(tuán)隊(duì)文化培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、小組討論等方式，提高學(xué)生的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力誠信文化加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育，建立誠信評(píng)價(jià)機(jī)制，樹立誠信為本的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)和職業(yè)道德社會(huì)責(zé)任文化通過組織志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極回饋社會(huì)學(xué)術(shù)文化17部分COMPANYLOGO健康與體育健康與體育健康教育：通過開設(shè)健康教育課程、舉辦健康講座等方式，提高學(xué)生的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康生活方式和良好的生活習(xí)慣體育教育：加強(qiáng)體育課程的教學(xué)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育技能，同時(shí)舉辦各類體育比賽和活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感運(yùn)動(dòng)設(shè)施：完善學(xué)校的體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)場地，為學(xué)生提供良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境和條件，鼓勵(lì)他們積極參與體育活動(dòng)和鍛煉心理健康：建立完善的心理健康教育體系，提供心理咨詢服務(wù)，開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)，幫助學(xué)生建立積極的心態(tài)和健康的心理狀態(tài)18部分COMPANYLOGO校友網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)絡(luò)校友網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)絡(luò)1校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立并維護(hù)一個(gè)校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，方便校友之間的交流和聯(lián)系，同時(shí)為在校學(xué)生提供與校友交流的機(jī)會(huì)，以獲取更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)信息2校友活動(dòng)定期組織校友活動(dòng)，如返校講座、行業(yè)分享、職業(yè)發(fā)展研討會(huì)等，以幫助校友和在校學(xué)生建立更緊密的聯(lián)系，并了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)3校友資源庫建立校友資源庫，記錄校友的職業(yè)發(fā)展、企業(yè)合作等信息，為在校學(xué)生提供更豐富的就業(yè)和實(shí)習(xí)資源4校友導(dǎo)師制度鼓勵(lì)校友擔(dān)任在校學(xué)生的導(dǎo)師，提供職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等支持，幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展19部分COMPANYLOGO可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保意識(shí)可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保意識(shí)綠色校園：建設(shè)環(huán)保、節(jié)能、低碳的校園環(huán)境，鼓勵(lì)師生積極參與環(huán)?；顒?dòng)，提高他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感環(huán)保教育：通過開設(shè)環(huán)保課程、舉辦環(huán)保講座等方式，提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)的未來領(lǐng)袖環(huán)保實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐項(xiàng)目，如垃圾分類、植樹造林等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目：鼓勵(lì)師生參與可持續(xù)發(fā)展的研究和項(xiàng)目，如綠色金融、社會(huì)責(zé)任投資等，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量20部分COMPANYLOGO總結(jié)與展望總結(jié)與展望人大金融學(xué)碩在培養(yǎng)高素質(zhì)金融人才方面取得了顯著成效，通過優(yōu)化課程設(shè)置、強(qiáng)