文史類分類考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.秦統(tǒng)一六國后，丞相（）等人建議秦始皇采用“皇帝”稱號。A.李斯B.呂不韋C.尉繚D.蒙恬2.下列哪個是李清照的詞作（）A.《滿江紅·怒發(fā)沖冠》B.《如夢令·常記溪亭日暮》C.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》D.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》3.“史家之絕唱，無韻之《離騷》”是魯迅對（）的評價。A.《漢書》B.《后漢書》C.《史記》D.《三國志》4.佛教傳入我國是在（）A.秦朝B.西漢C.東漢D.唐朝5.被稱為“元曲四大家”之首的是（）A.鄭光祖B.白樸C.馬致遠D.關漢卿6.下列哪個不是古希臘的悲劇作家（）A.埃斯庫羅斯B.索?？死账笴.歐里庇得斯D.賀拉斯7.文藝復興時期，被稱為“文學三杰”的不包括（）A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.達·芬奇8.下列哪個朝代是中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝（）A.遼B.金C.元D.清9.下列哪部作品是列夫·托爾斯泰的（）A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《巴黎圣母院》C.《老人與?！稤.《百年孤獨》10.中國近代史上第一個不平等條約是（）A.《北京條約》B.《馬關條約》C.《南京條約》D.《辛丑條約》答案：1.A2.B3.C4.B5.D6.D7.D8.C9.A10.C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于中國古代四大發(fā)明的有（）A.造紙術B.印刷術C.火藥D.指南針2.下列哪些人物是“唐宋八大家”（）A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾3.下列屬于歐洲文藝復興時期的美術作品有（）A.《蒙娜麗莎》B.《最后的晚餐》C.《大衛(wèi)》D.《自由引導人民》4.下列與三國時期有關的事件有（）A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.夷陵之戰(zhàn)5.下列屬于俄國批判現(xiàn)實主義作家的有（）A.普希金B(yǎng).果戈里C.契訶夫D.陀思妥耶夫斯基6.在新文化運動中，宣傳新思想的主要刊物有（）A.《新青年》B.《每周評論》C.《時務報》D.《國聞報》7.下列屬于道家思想代表人物的是（）A.老子B.莊子C.孔子D.孟子8.下列屬于世界四大文明古國的有（）A.古埃及B.古希臘C.古印度D.古巴比倫9.下列文學作品中，屬于英國作家莎士比亞創(chuàng)作的有（）A.《哈姆雷特》B.《麥克白》C.《李爾王》D.《奧賽羅》10.下列關于中國古代科舉制度的說法，正確的有（）A.科舉制度始于隋朝B.殿試是最高一級的考試C.明清時期科舉考試采用八股文D.科舉考試主要考儒家經(jīng)典答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABD5.ABCD6.AB7.AB8.ACD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.儒家學派的創(chuàng)始人是孟子。（）2.《孫子兵法》是世界上最早的軍事著作。（）3.法國大革命爆發(fā)的標志是攻占巴士底獄。（）4.四大名著之一的《西游記》作者是施耐庵。（）5.美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是萊克星頓的槍聲。（）6.“貞觀之治”是指唐玄宗統(tǒng)治時期的清明政治。（）7.浪漫主義文學強調(diào)理性，注重寫實。（）8.古希臘的帕特農(nóng)神廟是為了祭祀雅典娜而建。（）9.戊戌變法發(fā)生在清朝光緒年間。（）10.古代埃及人創(chuàng)造了象形文字。（）答案：1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述新文化運動的主要內(nèi)容。新文化運動提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件。2.簡述文藝復興運動的歷史意義。它沖破了神學的束縛，解放了人們的思想，為資本主義發(fā)展開辟了道路；推動了文學、藝術、科學等領域的繁榮，產(chǎn)生了眾多文化巨人和不朽名作；為近代自然科學和各種學術流派奠定了基礎，具有深遠的世界影響。3.簡述《史記》的歷史價值?！妒酚洝肥侵袊谝徊考o傳體通史，具有極高史學價值，記載黃帝至漢武帝歷史，為后世治史提供范例；文學價值突出，人物刻畫生動，敘事精彩，是傳記文學典范，對后世文學創(chuàng)作影響深遠。4.簡述工業(yè)革命對世界歷史發(fā)展的影響。工業(yè)革命極大提高生產(chǎn)力，使人類進入“蒸汽時代”。引起社會結(jié)構(gòu)變化，產(chǎn)生兩大對立階級。推動城市化進程，改變?nèi)藗兩罘绞健＜訌娛澜绺鞯芈?lián)系，確立西方對世界的統(tǒng)治，也拉大東西方差距。五、討論題（每題5分，共20分）1.探討中國古代科舉制度的利弊。利：為寒門子弟提供晉升通道，選拔人才較為公平；促進社會階層流動，推動文化教育發(fā)展。弊：后期考試內(nèi)容僵化，限制思想創(chuàng)新；使士人過度追求功名，忽略實用學問；造成重科舉輕技藝現(xiàn)象，阻礙科技進步。2.分析拿破侖的功與過。功：頒布《拿破侖法典》，鞏固資產(chǎn)階級革命成果；對外戰(zhàn)爭傳播法國大革命思想，動搖歐洲封建統(tǒng)治。過：后期戰(zhàn)爭具有侵略性，損害被侵略國家人民利益；獨裁統(tǒng)治一定程度上違背民主原則。3.討論儒家思想對中國社會的影響。積極影響：塑造了中國人的道德觀念和價值取向，注重仁愛、禮儀，利于社會和諧穩(wěn)定；促進教育發(fā)展，尊師重教傳統(tǒng)源遠流長。消極影響：封建禮教壓抑人性，強調(diào)等級