2026年深圳中考政治二模仿真模擬試卷（附答案可下載）（考試時間：60分鐘滿分：100分）考生須知：1.本試卷依據(jù)2026年深圳中考政治（道德與法治）考試大綱、命題規(guī)律及二模備考重點命制，聚焦核心考點的綜合應(yīng)用與易錯點突破，題型、分值、難度與中考高度契合，旨在提升考生應(yīng)試能力與解題技巧，助力沖刺中考。2.答題前，務(wù)必將姓名、班級、學(xué)號填寫在答題卡指定位置，字跡清晰工整，不得涂改、潦草書寫或填寫無關(guān)信息，否則按無效答題處理。3.所有答案均需規(guī)范書寫在答題卡對應(yīng)區(qū)域，寫在試卷、草稿紙上的答案一律無效；答題時需認真審題，緊扣題干與材料，精準(zhǔn)對接考點，主觀題需做到要點完整、邏輯嚴謹、語言規(guī)范，符合中考評分標(biāo)準(zhǔn)。4.考試結(jié)束后，須立即停止答題，將試卷、答題卡及草稿紙一并交回監(jiān)考人員，嚴禁擅自留存、復(fù)制、傳閱試卷或答題卡，嚴禁攜帶試卷離開考場。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.2025年11月，第二屆粵港澳大灣區(qū)科技成果博覽會在深圳舉辦，集中展示了大灣區(qū)各城市科技創(chuàng)新成果。這一舉措有利于（）A.促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，提升大灣區(qū)競爭力B.實現(xiàn)全國范圍內(nèi)的同步富裕C.消除大灣區(qū)各城市之間的發(fā)展差距D.打破地區(qū)界限，實現(xiàn)完全統(tǒng)一市場2.青春期的我們要學(xué)會“止于至善”，下列行為符合這一要求的是（）A.小敏看到同學(xué)有困難，主動伸出援手B.小剛滿足于現(xiàn)狀，不愿追求進步C.小麗為了獲得認可，刻意模仿他人D.小明對自己的缺點視而不見，逃避改正3.深圳某學(xué)校開展“師生結(jié)對幫扶”活動，老師一對一指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、疏導(dǎo)心理，這一舉措有利于（）①構(gòu)建和諧的師生關(guān)系②促進學(xué)生身心健康成長③提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績④消除師生之間的所有分歧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列對公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的認識，正確的是（）A.權(quán)利與義務(wù)是相互對立的，無法兼顧B.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)C.公民只需要享受權(quán)利，無需履行義務(wù)D.義務(wù)的履行必須以享受權(quán)利為前提5.家庭是人生的第一所學(xué)校，構(gòu)建和諧家庭需要（）①家庭成員之間相互理解、信任②家庭成員之間相互包容、關(guān)愛③父母包攬所有家務(wù)，不讓孩子參與④以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.我國堅持依法治國的基本方略，建設(shè)法治中國的關(guān)鍵是（）A.科學(xué)立法B.嚴格執(zhí)法C.公正司法D.全民守法7.網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，青少年在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)（）①遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，文明上網(wǎng)②隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的信息③學(xué)會保護個人隱私④理性參與網(wǎng)絡(luò)互動，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.真正的友誼是平等的、雙向的，下列行為能呵護友誼的是（）A.朋友遇到挫折，主動安慰并給予支持B.為了維持友誼，放棄自己的原則C.對朋友的求助視而不見，只顧自己D.經(jīng)常打探朋友的隱私，隨意傳播9.我國的基本政治制度中，保障少數(shù)民族合法權(quán)益的是（）A.人民代表大會制度B.民族區(qū)域自治制度C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D.基層群眾自治制度10.孝親敬長不僅是傳統(tǒng)美德，更是法定義務(wù)。下列行為不符合這一要求的是（）A.主動關(guān)心父母的工作與生活，傾聽他們的心聲B.按時回家，不讓父母擔(dān)心C.以學(xué)業(yè)繁忙為由，長期不回家探望祖父母D.主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動11.2026年春節(jié)期間，深圳開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”系列活動，通過非遺展示、民俗表演等形式傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這一舉措有利于（）①增強文化認同感和自豪感②推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展③全盤繼承中華傳統(tǒng)文化④展現(xiàn)中華文化的獨特魅力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.堅持以人民為中心的發(fā)展思想，需要黨和政府（）①關(guān)注民生，解決群眾急難愁盼問題②堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民③忽視經(jīng)濟發(fā)展，專注于民生保障④讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下列行為中，屬于維護集體利益的是（）A.小浩為了班級榮譽，主動承擔(dān)班級衛(wèi)生值日工作B.小剛拒絕參加班級活動，只顧自己學(xué)習(xí)C.小麗在班級集體活動中，擅自脫離團隊，獨自行動D.小強為了個人利益，損害班級公共財物14.創(chuàng)新是民族進步的靈魂，青少年培養(yǎng)創(chuàng)新能力應(yīng)（）①培養(yǎng)好奇心和求知欲②敢于質(zhì)疑，勇于嘗試新方法、新思路③只專注于課本知識學(xué)習(xí)，忽視實踐④積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.我國憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，這意味著（）A.憲法是所有法律的總和B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)C.憲法的制定和修改程序比普通法律更為簡單D.憲法可以替代其他所有法律16.處理鄰里關(guān)系，需要我們（）①相互尊重，換位思考②斤斤計較，維護個人利益③主動溝通，化解矛盾④關(guān)愛他人，樂于助人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.服務(wù)社會、奉獻社會，青少年可以（）①積極參加公益志愿服務(wù)活動②關(guān)注社會熱點，為社會發(fā)展建言獻策③努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為社會做貢獻④逃避社會責(zé)任，專注于個人發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.下列對“行己有恥”的理解，錯誤的是（）A.要樹立底線意識，不觸碰道德和法律的底線B.要知廉恥，懂榮辱，有所為有所不為C.只要不被發(fā)現(xiàn)，偶爾可以做違背道德的事D.要不斷提高辨別“恥”的能力19.深圳持續(xù)推進生態(tài)文明建設(shè)，打造“公園城市”，這一舉措踐行了（）A.創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略B.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略C.綠色發(fā)展理念D.對外開放基本國策20.化解親子矛盾，需要青少年（）①理解父母的良苦用心，學(xué)會換位思考②主動與父母溝通，坦誠表達自己的想法③堅持自己的觀點，與父母據(jù)理力爭④學(xué)會包容父母的不足，體諒父母的辛苦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題（本大題共4小題，共60分）21.簡答題（10分）成長路上，我們需要正確處理個人與集體、法治與自由的關(guān)系。請結(jié)合所學(xué)知識，簡要回答：（1）個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該如何做？（5分）（2）如何理解“自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束”？（5分）22.辨析題（12分）有人認為：“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，只需要保護好傳統(tǒng)習(xí)俗和非遺文化即可。”請你運用所學(xué)知識，對這一觀點進行辨析。23.材料分析題（18分）閱讀材料，回答問題。材料一：2025年，深圳聚焦“民生福祉提升年”，持續(xù)加大教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域投入，新建公辦學(xué)校20所、社區(qū)醫(yī)院15家，推進養(yǎng)老服務(wù)中心全覆蓋，著力解決群眾“上學(xué)難、看病貴、養(yǎng)老愁”等問題，讓市民的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。材料二：深圳某社區(qū)居民積極參與社區(qū)治理，通過居民議事會、聽證會等形式，為社區(qū)公共設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生整治等問題建言獻策；社區(qū)志愿者隊伍主動開展便民服務(wù)、矛盾調(diào)解等活動，形成了“社區(qū)共建、共治、共享”的良好氛圍。結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：（1）材料一體現(xiàn)了黨和政府的哪些發(fā)展思想和理念？（6分）（2）結(jié)合材料二，談?wù)劸用駞⑴c社區(qū)治理有哪些重要意義？（6分）（3）作為中學(xué)生，我們可以為社區(qū)發(fā)展和民生改善做些什么？（6分）24.實踐探究題（20分）為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，助力科技強國建設(shè)，深圳某中學(xué)開展“創(chuàng)新筑夢，青春同行”主題探究活動。請你參與其中，完成下列任務(wù)?！救蝿?wù)一：感悟創(chuàng)新價值】創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，關(guān)乎國家未來和民族復(fù)興。（1）請你簡要說明創(chuàng)新對國家和民族發(fā)展的重要意義。（6分）【任務(wù)二：踐行創(chuàng)新行動】青少年是創(chuàng)新的希望，要從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識，踐行創(chuàng)新行動。（2）結(jié)合自身實際，談?wù)勄嗌倌暝谌粘W(xué)習(xí)和生活中如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神、踐行創(chuàng)新行動。（8分）【任務(wù)三：營造創(chuàng)新氛圍】學(xué)校計劃打造校園創(chuàng)新文化氛圍，激發(fā)全體學(xué)生的創(chuàng)新熱情。（3）請你為學(xué)校營造校園創(chuàng)新氛圍設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語和兩種活動形式。（6分）參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1-5：AAABB6-10：BCABC11-15：BBABB16-20：CACCB二、非選擇題（共60分）21.簡答題（10分）（1）①個人利益與集體利益在根本上是一致的，當(dāng)二者發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；（2分）②承認個人利益的合理性，尊重個人利益，不忽視個人正當(dāng)利益；（2分）③堅決反對只顧個人利益，不顧集體利益的極端個人主義。（1分）（2）①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護；（2分）②社會規(guī)則劃定了自由的邊界，公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益；（2分）③遵守社會規(guī)則，才能更好地享有自由。（1分）22.辨析題（12分）這一觀點是片面的。（2分）（1）傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要保護好傳統(tǒng)習(xí)俗和非遺文化。傳統(tǒng)習(xí)俗和非遺文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，承載著中華文化的基因和精髓，保護它們是傳承中華文脈的基礎(chǔ)，能增強文化認同感和自豪感。（4分）（2）傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還需要做到以下幾點：①深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，取其精華、去其糟粕，批判繼承、古為今用；（2分）②推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，結(jié)合時代特點和社會需求，賦予傳統(tǒng)文化新的生命力；（2分）③加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育，讓更多人了解、認同和傳承傳統(tǒng)文化；（1分）④吸收借鑒其他優(yōu)秀文化成果，豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。（1分）綜上，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個系統(tǒng)工程，既要保護好傳統(tǒng)習(xí)俗和非遺文化，也要注重創(chuàng)新與傳播，才能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳、發(fā)揚光大。（1分）23.材料分析題（18分）（1）①發(fā)展思想：以人民為中心的發(fā)展思想；（3分）②發(fā)展理念：共享發(fā)展理念、以人民為中心的理念（或堅持在發(fā)展中保障和改善民生的理念）。（3分，答出2點即可）（2）①對個人：增強居民的責(zé)任意識和參與意識；提升居民的溝通能力和治理能力；讓居民更好地維護自身合法權(quán)益。（3分）②對社區(qū)：優(yōu)化社區(qū)治理，改善社區(qū)環(huán)境和服務(wù)；化解社區(qū)矛盾，構(gòu)建和諧社區(qū)；形成共建共治共享的社區(qū)治理格局。（3分）（3）①關(guān)注社區(qū)發(fā)展和民生問題，主動了解社區(qū)情況；（2分）②積極參與社區(qū)志愿活動，為社區(qū)居民提供力所能及的幫助；（2分）③為社區(qū)發(fā)展和民生改善建言獻策，提出合理建議；（1分）④自覺遵守社區(qū)規(guī)則，維護社區(qū)公共秩序和環(huán)境。（1分）24.實踐探究題（20分）（1）①創(chuàng)新是國家發(fā)展進步的活力源泉，能推動科技進步和產(chǎn)業(yè)升級，提升國家核心競爭力；（2分）②創(chuàng)新是民族復(fù)興的基石，能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大動力；（2分）③創(chuàng)新能推動社會進步，改善人民生活，促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。（2分）（2）①學(xué)習(xí)上：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打好創(chuàng)新基礎(chǔ)；敢于質(zhì)疑，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)；積極思考，探索解決問題的新方法、新思路。（3分）②生活中：培養(yǎng)好奇心和求知欲，主動觀察生活；積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技競賽等活動；善于合作交流，借鑒他人創(chuàng)新經(jīng)驗。（3分）③思想上：樹立創(chuàng)新意識，明確創(chuàng)新