第第頁四川省涼山彝族自治州西昌市2025-2026學年三年級上學期1月期末數學試題1．下面物體的厚度最接近1毫米的是()。A．身份證 B．文具盒 C．手機 D．一本數學書【答案】A【解析】【解答】解：身份證的厚度最接近1毫米。

故答案為：A。

【分析】1元硬幣的厚度約等于2毫米，據此解答。2．下圖豎式中圈出來的“3”表示()。A．3個千 B．3個百 C．3個十 D．3個一【答案】B【解析】【解答】解：90×4=360，

豎式中圈出來的“3”表示3個百。

故答案為：B。

【分析】三位數乘一位數的筆算方法：相同數位對齊，從個位乘起，用一位數依次去乘三位數的每一位上的數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位的下面。3．下面和80÷(2×4)的計算結果相等的算式是()。A．80÷2×4 B．80÷2÷4 C．80×2÷4 D．80×4÷2【答案】B【解析】【解答】解：80÷(2×4)=80÷2÷4

和80÷(2×4)的計算結果相等的算式是80÷2÷4

故答案為：B。

【分析】連除性質：除以兩個數的積，等于分別除以這兩個數。4．下面圖形的涂色部分，不能表示它的15A． B．C． D．【答案】C【解析】【解答】解：第三個圖形不是平均分，不能表示15。

故答案為：C。

5．甲瓶有果汁500克，乙瓶有果汁900克，要使兩瓶果汁一樣重，應從乙瓶向甲瓶倒()克果汁。A．400 B．300 C．200 D．700【答案】C【解析】【解答】解：900-500=400（克）

400÷2=200（克）

要使兩瓶果汁一樣重，應從乙瓶向甲瓶倒200克果汁。

故答案為：C。

【分析】兩瓶果汁的質量差÷2=要使兩瓶果汁一樣重，應從乙瓶向甲瓶倒入的果汁質量。6．學校科創(chuàng)小組有女生23人，____？請根據算式23×4+23選擇合適的條件和問題。（）A．科創(chuàng)小組的男生人數比女生多23人，科創(chuàng)小組一共有多少人？B．科創(chuàng)小組的男生人數比女生的4倍多23人，科創(chuàng)小組一共有多少人？C．科創(chuàng)小組的女生人數是男生的4倍，科創(chuàng)小組一共有多少人？D．科創(chuàng)小組的男生人數是女生的4倍，科創(chuàng)小組一共有多少人？【答案】D【解析】【解答】解：根據選項可知求的是科創(chuàng)小組一共有的人數，已知女生人數，就要知道男生人數，23×4+23求的就是科創(chuàng)小組一共有的人數，則“23×4”求的是男生人數，所以條件為：科創(chuàng)小組的男生人數是女生的4倍，問題為：科創(chuàng)小組一共有多少人？

故答案為：D。

【分析】女生人數×男生人數是女生的人數的倍數=男生人數，男生人數+女生人數=一共的人數。7．小明在計算6□×4時，把“6”看成了“5”，算得的結果比正確的結果()。A．少40 B．多40 C．少10 D．多10【答案】A【解析】【解答】解：6□×4=（60+□）×4=60×4+□×4

5□×4=（50+□）×4=50×4+□×4

6□×4比5□×4多60×4-50×4=240-200=40

算得的結果比正確的結果少40

故答案為：A。

【分析】兩位數乘一位數的計算方法：把兩位數分成整十數和一位數，先用這兩個數分別與一位數相乘，再把兩次相乘的積相加。8．學校要給學生編制學號，小宇是2021年入學的四年級(3)班18號男生，他的學號是202103181，小迪是2022年入學的三年級(13)班43號女生，她的學號是202213432。照這樣的編號，嬌嬌是2024年入學的二年級(5)班15號女生，她的學號是()。A．20245151 B．202405152 C．202405151 D．20240515【答案】B【解析】【解答】解：嬌嬌是2024年入學的二年級(5)班15號女生，她的學號是202405152。

故答案為：B。

【分析】學號的順序是：年份+班級+學號+性別，據此解答。9．小新和3位朋友練習接力賽，每人跑250米，他們一共跑了()千米。A．1 B．750 C．1000 D．100【答案】A【解析】【解答】解：小新和3位朋友一共4個人，

250×4=1000（米）=1千米

故答案為：A。

【分析】每人跑的長度×4=他們一共跑的長度，1千米=1000米，據此解答。10．29A．2 B．4 C．5 D．無數【答案】C【解析】【解答】解：39、49、59、69、79都是大于29小于11．經過一點可以畫()條直線。A．1 B．2 C．3 D．無數【答案】D【解析】【解答】解：經過一點可以畫無數條直線。

故答案為：D。

【分析】把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線。直線沒有端點，是無限長的，據此解答。12．把一根彩帶對折3次后，每段彩帶是原來的()。A．18 B．14 C．13【答案】A【解析】【解答】解：2×2×2=8

一根彩帶對折3次后，彩帶被平均分成了8份，每段彩帶是原來的18。

故答案為：A。

13．紅星小學六年級合唱小組的人數是六年級總人數的14，五年級合唱小組的人數是五年級總人數的1A．兩個年級合唱小組的人數相等。B．六年級合唱小組的人數多。C．五年級合唱小組的人數多。D．無法比較?！敬鸢浮緿【解析】【解答】解：不知道五年級和六年級的總人數，所以無法比較哪個年級合唱小組的人數多。

故答案為：D。

【分析】五年級總人數÷4=五年級合唱小組的人數，六年級總人數÷4=六年級合唱小組的人數，據此解答。14．3千克棉花和3千克鐵的質量相比較，你的選擇是()。A．3千克棉花>3千克鐵 B．3千克棉花<3千克鐵C．3千克棉花=3千克鐵 D．'無法比較【答案】C【解析】【解答】解：3千克棉花=3千克鐵

3千克棉花和3千克鐵的質量相等

故答案為：C。

【分析】棉花和鐵都是3千克，所以他們質量相等。只是他們的體積區(qū)別很大。15．下面說法中，錯誤的有()個。①把一個銳角放在放大鏡下面，角度就會變大②每兩個長度單位之間的進率都是10③1000米的電線和1千米的公路一樣長④爸爸每天早上步行30千米到單位上班A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C【解析】【解答】解：①把一個銳角放在放大鏡下面，角度不會改變，原題說法錯誤，

②1千米=1000米，每兩個長度單位之間的進率不一定都是10，原題說法錯誤，

③1000米=1千米，原題說法正確，

④30千米太長，實際生活中不可能步行去上班的，原題說法錯誤。

故答案為：C。

【分析】角的大小與角的兩邊的長短沒有關系，只與兩邊叉開的大小有關；用放大鏡看一個角，只能把兩邊的粗細和長度放大，兩邊叉開的角度不變，所以看到的角大小不變。

每相鄰兩個長度單位之間的進率都是10，（千米和米除外）。16．李明畫了一條長5厘米的射線。()【答案】錯誤【解析】【解答】解：李明畫了一條長5厘米的線段。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】射線和直條都沒有具體的長度，據此解答。17．把一塊蛋糕分成6份，每份是這塊蛋糕的16【答案】錯誤【解析】【解答】解：把一塊蛋糕平均分成6份，每份是這塊蛋糕的16。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

18．小宇觀察一個立體圖形，看到的一個面是正方形，這個立體圖形一定是正方體。()【答案】錯誤【解析】【解答】解：這個立體圖形可能是正方體。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】正方體，長方體看到的都可能是正方形。19．三位數乘一位數的積可能是三位數也可能是四位數．（）【答案】正確【解析】【解答】解：999×9＝8991；8991是四位數；100×1＝100；100是三位數；所以三位數乘一位數的積可能是四位數，也可能是三位數。

故答案為：正確。

【分析】先用最大的三位數乘最大的一位數，求出積，看是幾位數；再用最小的三位數乘0除外的最小的一位數，求出積，看是幾位數；由此進一步判定即可。20．一個點和兩條線一定能組成一個角。（）【答案】錯誤【解析】【解答】由一個公共頂點引出的兩條射線組成的圖形是角，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】由兩條有公共端點的射線組成的圖形叫角，這兩條射線叫做角的邊，它們的公共端點叫做角的頂點，據此判斷。21．計算72-40÷8，要先算法，再算法；如果要先算減法，算式應改為，結果是?！敬鸢浮砍?；減；（72-40)÷8；4【解析】【解答】解：計算72-40÷8，要先算除法，再算減法；

（72-40）÷8=32÷8=4如果要先算減法，算式應改為（72-40）÷8，結果是4。

故答案為：除；減；（72-40）÷8；4?！痉治觥窟\算順序：先算乘除，再算加減，如果有括號，就先算括號里面的。22．如果□39×3的積是三位數，□里最大填；如果積是四位數，□里最小填?！敬鸢浮?；3【解析】【解答】解：239×3=717，339×3=1017，積是三位數，□里最大填2；積是四位數，□里最小填3。

故答案為：2；3?！痉治觥咳粩党艘晃粩档墓P算方法：相同數位對齊，從個位乘起，用一位數依次去乘三位數的每一位上的數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位的下面。據此解答。23．把17-9=8和4×8=32兩個算式合并成綜合算式是?！敬鸢浮?×(17-9)=32【解析】【解答】解：運算順序：先算減法，再算乘法，

綜合算式：4×(17-9)=32。

故答案為：4×(17-9)=32。

【分析】運算順序：先算乘除，再算加減，如果有括號，就先算括號里面的。24．在?里填上“>”、“<”或“=”。①100毫米?1米②48?416④18厘米?2分米⑤14×8×0?50-0×10⑥27〇【答案】①100毫米＜1米②48>416③4000千克=4噸

④18厘米＜2分米⑤14×8×0＜50-0×10⑥2【解析】【解答】解：①1米=100厘米=1000毫米，所以100毫米＜1米；

②48＞416；

③4000千克=4噸；

④2分米=20厘米，所以18厘米＜2分米；

⑤14×8×0=0，50-0×10=50，所以14×8×0＜50-0×10；

⑥27＜47。

故答案為：<；>；=；<；<；<。25．一桶油連桶重560千克，賣出油的12后連桶重370千克，一桶油重千克，桶重【答案】380；180【解析】【解答】解：（560-370）×2

=190×2

=380（千克）

560-380=180（千克）

一桶油重380千克，桶重180千克。

故答案為：380；180。

【分析】一桶油連桶重-賣出油的1226．用6、8、0能組成個沒有重復數字的三位數。【答案】4【解析】【解答】解：680、608、860、806，能組成4個沒有重復數字的三位數。

故答案為：4。

【分析】6放在百位的數有2個，8放在百位的數有2個，一共有4個。27．觀察下圖，一共有條線段，個銳角，個直角，個鈍角?！敬鸢浮?；3；3；2【解析】【解答】解：4+3=7，一共有7條線段，3個銳角，3個直角，2個鈍角。

故答案為：7；3；3；2。

【分析】平行四邊形的底邊包含3條線段，一共有7條線段；大于0°而小于90°的角叫銳角；大于90°小于180°的角叫做鈍角；等于90°的角是直角。28．媽媽把一條長72米的彩帶平均分成9段，每段是它的；做蝴蝶結用了這條彩帶的39，做中國結用了剩下的38，中國結用了【答案】19【解析】【解答】解：1條彩帶平均分成9段，每段是它的19；

72÷9×3=8×3=24（米）

72-24=48（米）

48÷8×3=6×3=18（米）

中國結用了18米。

故答案為：19；18。

【分析】把一個物體或圖形看做一個整體，平均分成幾份，分母就是幾，每份就是它的幾分之一，幾份就是它的幾分之幾。29．直接寫出得數。71-35=24×5=123+321=4×500=393×5≈63÷7=1?53216×4≈【答案】71-35=3624×5=120123+321=4444×500=2000393×5≈200063÷7=91?53216×4≈800【解析】【分析】整十整百數乘一位數的計算方法：先把整十數，整百數零前面的數與一位數相乘，算出積后，再看乘數的末尾有幾個0，就在積的末尾添幾個0。

估算三位數乘一位數時，一般是一位數不變，把三位數看做整百數進行計算。

同分母分數相加減，分母不變，分子相加減。30．列豎式計算。496+329=506-157=308×3=634×9=560×8=295×4=【答案】解：496+329=825

506-157=349

308×3=924

634×9=5706

560×8=4480

295×4=1180

【解析】【分析】計算整數加減法時，相同數位要對齊，從個位算起。相加滿十要向前一位進一，不夠減時要從前一位退一當十再減。

三位數乘一位數的筆算方法：相同數位對齊，從個位乘起，用一位數依次去乘三位數的每一位上的數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位的下面。31．脫式計算。948-48÷845×4-63÷9135×8+2456÷(24-17)【答案】解：948-48÷8

=948-6

=942

45×4-63÷9

=180-7

=173

135×8+24

=1080+24

=1104

56÷(24-17)

=56÷7

=8【解析】【分析】運算順序：先算乘除，再算加減，如果有括號，就先算括號里面的。32．他們看到的分別是數字幾。小芳看到的數字是：小剛看到的數字是：小紅看到的數字是：【答案】6；4；2【解析】【解答】解：小芳看到的數字是：6，

小剛看到的數字是：4，

小紅看到的數字是：2。

故答案為：6；4；2。

【分析】小芳看到的是數字5的對面，看到的是6；小剛看到的是數字4；小紅看到的是數字4的對面，是數字2。33．畫一條比5厘米短5毫米的線段。【答案】【解析】【分析】先畫出一條5厘米的線段，然后在這條線段的一端截出5毫米，剩下的線段即為所求。34．制衣車間有一匹布長850米，做衣服用去259米，做褲子用去347米。這匹布比原來少了多少米？【答案】解：259+347=606(米)

答：這匹布比原來少了606米?！窘馕觥俊痉治觥孔鲆路萌サ拈L度+做褲子用去的長度=這匹布比原來少的長度。35．三年級一班的圖書角有故事書123本，科技書比故事書少41本，動漫書214本。動漫書比科技書多多少本？【答案】解：214-（123-41）

=214-82

=132(本)

答：動漫書比科技書多132本?！窘馕觥俊痉治觥抗适聲谋緮?41本=科技書的本數，動漫書的本數-科技書的本數=動漫書比科技書多的本數。36．在布置“慶元旦”游園活動中，二年級同學做了187面彩旗，三年級同學做的彩旗數量比二年級的3倍少20面。三年級的同學做了多少面彩旗？【答案】解：187×3=561(面)

561-20=54