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PAGE培訓(xùn)學(xué)校玩手機(jī)管理制度[培訓(xùn)學(xué)校名稱]玩手機(jī)管理制度一、總則(一)目的為維護(hù)培訓(xùn)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和安全,特制定本玩手機(jī)管理制度。(二)適用范圍本制度適用于在我校參加培訓(xùn)的所有學(xué)員、教職工以及進(jìn)入我校教學(xué)區(qū)域的其他人員。(三)基本原則1.以教育教學(xué)為中心,確保手機(jī)使用不干擾正常教學(xué)活動的開展。2.遵循法律法規(guī),保障師生合法權(quán)益,合理規(guī)范手機(jī)使用行為。3.注重引導(dǎo)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識。二、手機(jī)使用規(guī)范(一)教學(xué)區(qū)域1.在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等教學(xué)場所,學(xué)員應(yīng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),嚴(yán)禁在上課期間使用手機(jī)進(jìn)行通話、短信、上網(wǎng)、玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。2.教職工在教學(xué)過程中,應(yīng)以身作則,盡量減少手機(jī)使用,如需使用手機(jī)處理緊急事務(wù),應(yīng)盡量避免影響教學(xué)秩序,并提前向?qū)W員說明情況。(二)休息區(qū)域1.在課間休息、午休等休息時間,學(xué)員可適當(dāng)使用手機(jī),但應(yīng)注意控制音量,避免影響他人休息。2.教職工在休息區(qū)域使用手機(jī)時,也應(yīng)注意文明禮貌,不得大聲喧嘩或播放視頻等產(chǎn)生較大噪音的內(nèi)容。(三)其他區(qū)域1.在學(xué)校的走廊、樓梯、食堂、圖書館等公共區(qū)域,學(xué)員和教職工應(yīng)合理使用手機(jī),不得妨礙他人通行或造成公共秩序混亂。2.嚴(yán)禁在學(xué)??荚噮^(qū)域使用手機(jī)作弊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。三、管理措施(一)宣傳教育1.學(xué)校通過多種渠道,如校園廣播、宣傳欄、班級會議等,向?qū)W員和教職工宣傳本玩手機(jī)管理制度的內(nèi)容和要求,提高大家的知曉度和遵守意識。2.在新生入學(xué)教育和教職工培訓(xùn)中,專門安排時間講解手機(jī)使用規(guī)范,引導(dǎo)大家自覺遵守制度。(二)監(jiān)督檢查1.學(xué)校設(shè)立專門的管理崗位或安排專人負(fù)責(zé)對教學(xué)區(qū)域和公共區(qū)域的手機(jī)使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督人員可采取定期巡查、不定期抽查等方式,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)使用手機(jī)的行為。(三)違規(guī)處理1.對于首次違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)員,學(xué)校將給予口頭警告,并進(jìn)行批評教育。2.對于多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)員,學(xué)校將視情況給予書面警告、通報批評、限制參加某些教學(xué)活動、扣除學(xué)分等處理措施。3.對于教職工違規(guī)使用手機(jī)且造成不良影響的,學(xué)校將按照教職工考核制度進(jìn)行相應(yīng)的扣分處理,并視情節(jié)輕重給予警告、誡勉談話、崗位調(diào)整等處罰。四、特殊情況處理(一)緊急聯(lián)絡(luò)學(xué)員如遇緊急情況需要使用手機(jī)與外界聯(lián)系,可向授課教師或?qū)W校管理人員說明情況,經(jīng)同意后在指定地點(diǎn)使用手機(jī)。(二)教學(xué)需要1.教師在教學(xué)過程中如需使用手機(jī)進(jìn)行教學(xué)輔助,如查閱資料、展示教學(xué)視頻等,應(yīng)提前向?qū)W員說明使用目的和時間,并確保不影響正常教學(xué)進(jìn)度。2.學(xué)校組織的與學(xué)習(xí)相關(guān)的線上活動,如在線學(xué)習(xí)平臺的使用、線上考試等,學(xué)員應(yīng)按照要求在規(guī)定時間和地點(diǎn)使用手機(jī)進(jìn)行操作。五、附則(一)解釋權(quán)本玩手機(jī)管理制度由[培訓(xùn)學(xué)校名稱]負(fù)責(zé)解釋。(二)修訂與完善學(xué)校將根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況和
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