云南杜絕校外培訓制度_第1頁
云南杜絕校外培訓制度_第2頁
云南杜絕校外培訓制度_第3頁
云南杜絕校外培訓制度_第4頁
云南杜絕校外培訓制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE云南杜絕校外培訓制度一、總則(一)目的為深入貫徹落實國家和云南省關(guān)于教育改革發(fā)展的決策部署,切實減輕中小學生校外培訓負擔,規(guī)范校外培訓市場秩序,保障廣大中小學生健康成長和全面發(fā)展,特制定本制度。(二)依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號)以及云南省相關(guān)教育法規(guī)和政策文件制定。(三)適用范圍本制度適用于云南省行政區(qū)域內(nèi)面向中小學生舉辦的校外培訓機構(gòu)(以下簡稱培訓機構(gòu)),包括學科類培訓、非學科類培訓等各類校外培訓活動。(四)基本原則1.依法治理原則:嚴格按照法律法規(guī)和政策要求,規(guī)范培訓機構(gòu)的設(shè)立、運營、監(jiān)管等各個環(huán)節(jié),確保校外培訓活動合法合規(guī)。2.公益導向原則:堅持校外培訓的公益屬性,不得以營利為目的,注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。3.協(xié)同治理原則:建立教育、市場監(jiān)管、民政、公安等多部門協(xié)同配合的工作機制,形成治理合力,共同推進校外培訓治理工作。4.常態(tài)長效原則:將校外培訓治理作為一項長期任務(wù),持續(xù)加強監(jiān)管,建立健全長效機制,鞏固治理成果,防止問題反彈。二、培訓機構(gòu)設(shè)立與審批管理(一)設(shè)立條件1.場地設(shè)施:培訓機構(gòu)必須有穩(wěn)定、獨立、安全的辦學場地,符合消防、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)標準要求。教學場地應(yīng)與辦學內(nèi)容和規(guī)模相適應(yīng),不得使用居民住宅、地下室、車庫等作為辦學場所。2.師資隊伍:配備與培訓課程和規(guī)模相適應(yīng)的專兼職教師,教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書或?qū)I(yè)技能證書,不得聘用中小學在職教師。3.資金保障:具有穩(wěn)定的辦學資金來源,能夠保證培訓機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展。辦學資金應(yīng)足額存入培訓機構(gòu)開設(shè)的銀行賬戶,??顚S谩?.管理制度:建立健全教學管理、教師管理、學員管理、安全管理、財務(wù)管理等各項規(guī)章制度,規(guī)范辦學行為。(二)審批程序1.申請受理:舉辦者向所在地縣級教育行政部門提交設(shè)立培訓機構(gòu)的申請材料,包括申請書、章程、場地證明、師資情況、資金證明等。教育行政部門對申請材料進行初審,符合要求的予以受理。2.實地考察:教育行政部門會同相關(guān)部門對申請設(shè)立的培訓機構(gòu)進行實地考察,核實辦學場地、師資隊伍、教學設(shè)施等情況是否符合設(shè)立條件。3.審批決定:教育行政部門根據(jù)實地考察情況,對符合設(shè)立條件的培訓機構(gòu)作出審批決定,頒發(fā)辦學許可證。對不符合條件的,書面告知理由。4.登記注冊:培訓機構(gòu)持辦學許可證到同級民政部門或市場監(jiān)管部門辦理登記注冊手續(xù),領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證書后,方可開展培訓活動。(三)審批標準1.學科類培訓:嚴格控制學科類培訓機構(gòu)數(shù)量,按照國家和云南省有關(guān)規(guī)定,對學科類培訓機構(gòu)的設(shè)立實行總量控制、動態(tài)管理。學科類培訓內(nèi)容不得超出國家和地方課程標準,培訓時間不得與中小學校教學時間相沖突,培訓結(jié)束時間不得晚于20:30。2.非學科類培訓:非學科類培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)自身特點和發(fā)展需求,合理設(shè)置培訓課程,確保培訓內(nèi)容符合國家和地方相關(guān)規(guī)定,注重培養(yǎng)學生的興趣愛好和實踐能力。三、培訓內(nèi)容與教材管理(一)培訓內(nèi)容規(guī)范1.學科類培訓:學科類培訓機構(gòu)應(yīng)按照國家和地方課程標準開展培訓,不得超標超前培訓,嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及排名。培訓內(nèi)容應(yīng)注重培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法和思維能力,不得加重學生學業(yè)負擔。2.非學科類培訓:非學科類培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)培訓項目特點,制定科學合理的培訓內(nèi)容和教學計劃,確保培訓內(nèi)容符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認知水平。培訓內(nèi)容應(yīng)注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不得開展與培訓項目無關(guān)的其他活動。(二)教材選用管理1.教材選用原則:培訓機構(gòu)選用的教材應(yīng)符合國家和地方教育主管部門的相關(guān)要求,堅持正確的政治方向和價值導向,內(nèi)容科學、準確、規(guī)范。教材應(yīng)優(yōu)先選用國家和地方統(tǒng)編教材,也可選用經(jīng)省級教育行政部門審定通過的教材。2.教材選用程序:培訓機構(gòu)應(yīng)建立教材選用管理制度,明確教材選用程序。教材選用應(yīng)經(jīng)過集體審議,廣泛征求教師、學生和家長意見,并報所在地縣級教育行政部門備案。四、培訓時間與收費管理(一)培訓時間規(guī)定1.學科類培訓:學科類培訓機構(gòu)培訓時間不得與中小學校教學時間相沖突,培訓結(jié)束時間不得晚于20:30。嚴禁在周末、寒暑假、法定節(jié)假日組織學科類培訓。2.非學科類培訓:非學科類培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)培訓項目特點和學生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排培訓時間,不得影響學生正常學習和生活。(二)收費管理辦法1.收費標準制定:培訓機構(gòu)應(yīng)按照公平、合法、誠實信用的原則,合理制定收費標準,并向社會公示。收費標準應(yīng)根據(jù)培訓成本、市場需求等因素合理確定,不得過高收費或惡意低價競爭。2.收費方式規(guī)范:培訓機構(gòu)應(yīng)通過銀行轉(zhuǎn)賬、微信、支付寶等非現(xiàn)金方式收取培訓費用,并開具合法票據(jù)。嚴禁以任何名義向?qū)W生或家長收取現(xiàn)金、押金等費用。3.退費規(guī)定明確:培訓機構(gòu)應(yīng)制定明確的退費規(guī)定,在招生簡章中向?qū)W生和家長公示。學生因特殊原因需要退費的,培訓機構(gòu)應(yīng)按照退費規(guī)定及時辦理退費手續(xù),不得拖延或拒絕退費。五、教師管理與培訓(一)教師資質(zhì)要求1.學科類教師:學科類培訓機構(gòu)教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書,不得聘用中小學在職教師。教師應(yīng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學生,敬業(yè)愛崗,嚴謹治學。2.非學科類教師:非學科類培訓機構(gòu)教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能證書或培訓經(jīng)歷,能夠勝任所授課程的教學工作。教師應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學能力,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。(二)教師培訓與考核1.培訓計劃制定:培訓機構(gòu)應(yīng)制定教師培訓計劃,定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓、師德師風培訓等,提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.考核評價機制:建立教師考核評價機制,對教師的教學質(zhì)量、師德表現(xiàn)、學生滿意度等進行考核評價??己私Y(jié)果作為教師續(xù)聘、解聘、晉升、獎勵等的重要依據(jù)。六、學生管理與服務(wù)(一)學生信息管理1.信息登記:培訓機構(gòu)應(yīng)建立學生信息管理制度,對學生的基本信息、學習情況、培訓記錄等進行詳細登記。學生信息應(yīng)真實、準確、完整,不得泄露學生個人隱私。2.信息安全保障:加強學生信息安全管理,采取必要的技術(shù)措施和管理措施,防止學生信息被泄露、篡改或丟失。(二)學生服務(wù)措施1.教學服務(wù):培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)學生的實際情況,制定個性化的教學計劃,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。教學過程中應(yīng)注重因材施教,關(guān)注學生的學習需求和心理狀態(tài),及時調(diào)整教學方法和進度。2.課后服務(wù):鼓勵培訓機構(gòu)開展課后服務(wù),為學生提供作業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展等服務(wù)。課后服務(wù)應(yīng)遵循學生自愿、公益普惠的原則,不得強制學生參加。3.家校溝通:建立家校溝通機制,定期向家長反饋學生的學習情況和在校表現(xiàn),聽取家長的意見和建議。加強與家長的溝通與合作,共同促進學生健康成長。七、安全管理與應(yīng)急處置(一)安全管理制度1.安全責任落實:培訓機構(gòu)應(yīng)建立健全安全管理制度,明確安全管理責任,將安全管理工作落實到每個崗位和每個環(huán)節(jié)。2.安全設(shè)施配備:按照消防、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)標準要求,配備必要的安全設(shè)施設(shè)備,如消防器材、應(yīng)急照明、通風換氣設(shè)備等,確保學生人身安全和教學活動正常開展。3.安全教育培訓:定期組織學生和教職工開展安全教育培訓,提高安全意識和應(yīng)急處置能力。安全教育培訓內(nèi)容應(yīng)包括消防安全、食品安全、交通安全、防溺水安全等方面。(二)應(yīng)急處置預(yù)案1.預(yù)案制定:培訓機構(gòu)應(yīng)制定完善的應(yīng)急處置預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、食品安全事故、突發(fā)疾病等各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置措施。應(yīng)急處置預(yù)案應(yīng)定期進行演練,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進行應(yīng)對。2.應(yīng)急處置流程:明確突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急處置流程,包括報告程序、救援措施、疏散安排等。在突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告,并積極配合有關(guān)部門進行救援和處置工作。八、監(jiān)督檢查與違規(guī)處理(一)監(jiān)督檢查機制1.部門協(xié)同監(jiān)管:建立教育、市場監(jiān)管、民政、公安等多部門協(xié)同配合的監(jiān)督檢查機制,定期對培訓機構(gòu)進行聯(lián)合檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.日常巡查與專項檢查:教育行政部門應(yīng)加強對培訓機構(gòu)的日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)培訓機構(gòu)存在的問題并督促整改。同時,根據(jù)工作需要,適時組織開展專項檢查,對重點領(lǐng)域、重點問題進行集中整治。3.社會監(jiān)督:暢通社會監(jiān)督渠道,鼓勵學生、家長和社會各界對培訓機構(gòu)的違規(guī)行為進行舉報。對舉報線索進行認真核實,對經(jīng)查實的違規(guī)行為依法依規(guī)進行處理,并及時向社會公布處理結(jié)果。(二)違規(guī)處理措施1.警告與限期整改:對存在輕微違規(guī)行為的培訓機構(gòu),教育行政部門給予警告,并責令其限期整改。培訓機構(gòu)應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)完成整改任務(wù),并將整改情況書面報告教育行政部門。2.罰款與吊銷許可證:對存在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論