PAGE培訓中心圖書閱覽制度一、總則1.目的本圖書閱覽制度旨在規(guī)范培訓中心圖書的管理與使用，為學員和教職工提供良好的閱讀學習環(huán)境，促進知識的傳播與交流，提升培訓中心的文化氛圍和學習效果。2.適用范圍本制度適用于培訓中心內(nèi)所有圖書資料，包括但不限于紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊雜志等，以及使用圖書閱覽服務的全體學員、教職工。3.基本原則（1）公平公正原則：所有使用者享有平等的借閱權(quán)利，按照規(guī)定的程序和要求借閱圖書。（2）愛護圖書原則：使用者應愛護圖書資料，保持圖書的整潔、完好，不得隨意損壞、涂改或丟失。（3）規(guī)范管理原則：圖書管理工作應遵循科學、規(guī)范的流程，確保圖書的分類、編目、借閱、歸還等環(huán)節(jié)有序進行。（4）服務至上原則：以滿足使用者的閱讀需求為出發(fā)點，提供優(yōu)質(zhì)、高效的圖書閱覽服務。二、圖書管理1.圖書采購（1）根據(jù)培訓中心的教學需求、學員興趣和知識更新要求，制定圖書采購計劃。采購計劃應充分征求教師、學員代表的意見，確保采購的圖書具有針對性和實用性。（2）采購渠道應多元化，包括正規(guī)書店、出版社、圖書供應商等，確保圖書質(zhì)量正版、內(nèi)容準確。（3）對新采購的圖書進行驗收，檢查圖書的數(shù)量、版本、質(zhì)量等是否符合要求。驗收合格的圖書及時進行分類、編目、上架。2.圖書分類與編目（1）按照《中國圖書館分類法》對圖書進行分類，確保圖書分類科學合理，便于查找和管理。（2）為每本圖書編制詳細的書目信息，包括書名、作者、出版社、出版日期、ISBN號、分類號等，并錄入圖書管理系統(tǒng)。（3）定期對圖書分類和編目進行檢查和更新，確保圖書信息的準確性和完整性。3.圖書上架與存放（1）根據(jù)圖書分類號，將圖書有序上架陳列，便于讀者查找和借閱。書架應標明分類標識，圖書擺放應整齊有序。（2）設立專門的電子圖書存儲設備，對電子圖書進行分類存儲和管理。確保電子圖書的存儲安全，便于快速檢索和讀取。（3）對于珍貴圖書、稀缺版本或具有特殊價值的圖書，應設立專門的珍藏庫進行保管，并采取相應的保護措施。4.圖書盤點與清查（1）定期對圖書進行盤點，每年至少進行一次全面盤點。盤點時應核對圖書的數(shù)量、書目信息與系統(tǒng)記錄是否一致。（2）對盤點中發(fā)現(xiàn)的圖書丟失、損壞等情況進行記錄和分析，查明原因，追究相關責任人的責任。（3）根據(jù)圖書的使用情況和更新需求，及時清理陳舊、過時或損壞嚴重無法繼續(xù)使用的圖書，進行報廢處理。三、借閱管理1.借閱資格（1）培訓中心學員憑學員證可借閱圖書，教職工憑工作證可借閱圖書。（2）新入學學員在辦理入學手續(xù)后，即可申請借閱圖書。教職工入職后，由所在部門統(tǒng)一辦理借閱登記手續(xù)。2.借閱數(shù)量與期限（1）學員每次借閱圖書數(shù)量不超過[X]本，借閱期限為[X]天。教職工每次借閱圖書數(shù)量不超過[X]本，借閱期限為[X]天。（2）如需續(xù)借圖書，應在借閱期限屆滿前[X]天內(nèi)辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過原借閱期限。續(xù)借次數(shù)不超過[X]次。3.借閱流程（1）讀者進入圖書閱覽區(qū)，在自助借閱設備或借閱服務臺查詢所需圖書的館藏信息。（2）找到圖書后，將圖書攜帶至借閱服務臺，向工作人員出示借閱證件。工作人員核對證件信息后，辦理借閱手續(xù)，在圖書上加蓋借閱章，并記錄借閱時間。（3）如使用自助借閱設備，讀者應按照設備提示進行操作，掃描圖書條碼和借閱證件，完成借閱登記。4.特殊情況借閱（1）對于教學急需的圖書或因特殊原因需要提前歸還的圖書，讀者應向培訓中心提出申請，經(jīng)圖書管理部門批準后，可提前歸還或優(yōu)先借閱。（2）對于珍貴圖書、稀缺版本或具有特殊價值的圖書，一般不外借。如有特殊需要，須經(jīng)培訓中心主管領導批準，并辦理相關借閱手續(xù)，在指定地點閱讀，不得帶出圖書閱覽區(qū)。四、閱覽管理1.閱覽區(qū)域規(guī)定（1）培訓中心設立專門的圖書閱覽區(qū)，為讀者提供安靜、舒適的閱讀環(huán)境。閱覽區(qū)內(nèi)應保持整潔衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔垃圾。（2）讀者應遵守閱覽區(qū)的開放時間，按時進入和離開閱覽區(qū)。閱覽區(qū)開放時間為[具體開放時間]，閉館前[X]分鐘停止借閱和入內(nèi)。（3）閱覽區(qū)內(nèi)禁止大聲喧嘩、接聽手機、播放音樂等影響他人閱讀的行為。保持安靜，共同維護良好的閱覽秩序。2.圖書使用規(guī)范（1）讀者應愛護圖書，不得在圖書上隨意涂寫、批注、折疊、撕頁等。如有損壞圖書，應按照圖書原價的[X]%進行賠償。（2）不得私自將圖書帶出圖書閱覽區(qū)，如需復印、摘抄圖書內(nèi)容，應按照培訓中心的相關規(guī)定辦理手續(xù)。（3）閱讀完畢后，讀者應將圖書放回原書架或指定的歸還位置，不得隨意亂放。3.電子圖書使用（1）培訓中心提供電子圖書閱覽服務，讀者可通過培訓中心內(nèi)部網(wǎng)絡或指定的電子圖書平臺進行在線閱讀。（2）使用電子圖書時，應遵守相關平臺的使用規(guī)定，不得進行非法下載、傳播、篡改等行為。（3）如遇電子圖書使用問題，讀者可向圖書管理部門咨詢，工作人員應及時提供幫助和解決方案。五、賠償與處罰1.圖書丟失賠償（1）讀者借閱的圖書如有丟失，應按照圖書原價進行賠償。如無法購買到相同版本的圖書，可按照圖書原價的[X]倍進行賠償。（2）對于珍貴圖書、稀缺版本或具有特殊價值的圖書，丟失后應按照圖書價值的評估結(jié)果進行賠償，賠償金額由培訓中心主管領導確定。2.圖書損壞賠償（1）讀者借閱的圖書如有損壞，應根據(jù)損壞程度進行賠償。輕微損壞的圖書，賠償金額為圖書原價的[X]%；中度損壞的圖書，賠償金額為圖書原價的[X]%；嚴重損壞無法修復的圖書，按照圖書丟失賠償規(guī)定進行賠償。（2）如讀者對圖書損壞情況有異議，可由圖書管理部門組織相關人員進行鑒定，根據(jù)鑒定結(jié)果確定賠償金額。3.違規(guī)處罰（1）對于違反本圖書閱覽制度的讀者，圖書管理部門將視情節(jié)輕重給予相應的處罰。處罰方式包括警告、暫停借閱權(quán)限、取消借閱資格等。（2）對于多次違反制度或情節(jié)嚴重的讀者，培訓中心將進行通報批評，并根據(jù)相關規(guī)定進行處理。（3）教職工違反本制度的，除按照上述規(guī)定進行處罰外，還將按照培訓中心的教職工管理規(guī)定進行相應的紀律處分。六、服務與監(jiān)督1.圖書管理服務（1）圖書管理部門應定期對圖書進行整理、更新和維護，確保圖書的質(zhì)量和數(shù)量滿足讀者需求。（2）加強對圖書管理人員的培訓，提高其業(yè)務水平和服務意識，為讀者提供熱情、周到的借閱服務。（3）設立圖書咨詢服務臺，及時解答讀者在借閱過程中遇到的問題，提供圖書推薦、閱讀指導等服務。2.意見反饋與投訴處理（1）培訓中心設立意見箱和投訴電話，接受讀者對圖書管理工作的意見和建議。圖書管理部門應定期收集意見箱內(nèi)的信件，并及時回復讀者的反饋。（2）對于讀者的投訴，圖書管理部門應認真調(diào)查核實，在[X]個工作日內(nèi)給予答復。如投訴情況屬實，應及時采取措施進行整改，并將處理結(jié)果反饋給投訴人。3.監(jiān)督檢查（1）培訓中心定期對圖書閱覽制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，確保制度的有效實施。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括圖書管理、借閱管理、閱覽管理、賠償與處罰等方面。（2）對于監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，圖書管理部門應及時進行整改，并將整改情況報告培訓中心主管領導。（3）接受上級主管部門、學員