2024-2025學(xué)年廣東省廣州市五校高二上學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題_第1頁
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高中歷史名校試卷PAGEPAGE1廣東省廣州市五校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁,滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.開考前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級、考號等相關(guān)信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。第一部分選擇題一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。)1.學(xué)者許倬云指出,西周的分封制度是人口的再編組,每個(gè)封君受封的不僅是土地,更重要的是分領(lǐng)了不同的人群。分封制在族群衍裂以組成新族群上的意義,大于裂土封疆的意義。新封的封國,因其與原居民的糅合,而成為地緣性的一個(gè)政治單位。學(xué)者意在說明分封制()A.促進(jìn)了早期國家形成 B.鞏固了周王朝的統(tǒng)治C.結(jié)束了血緣部落關(guān)系 D.推動(dòng)了國家結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型2.春秋時(shí)期,晏嬰提出“利于國者愛之,害于國者惡之”;戰(zhàn)國時(shí)期,商鞅主張“茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其禮”。兩者的共同點(diǎn)是()A.宣揚(yáng)變法革新 B.主張以民為本C.維護(hù)邦國利益 D.規(guī)范統(tǒng)治秩序3.秦代法律規(guī)定,父母具有殺、刑其子的權(quán)利,而子因受父母殺、刑而狀告官府,官府不予受理,如果子堅(jiān)持訴訟,則子有罪。即父母對子(女)有人身傷害的權(quán)利,但子女如果因此訴訟父母,便有了“不孝”之罪。上述規(guī)定表明秦代()A.實(shí)行嚴(yán)刑峻法 B.認(rèn)同儒家道德價(jià)值取向C.推崇外儒內(nèi)法 D.運(yùn)用家庭觀念教化民眾4.在為漢昭帝修建陵墓時(shí),大司農(nóng)(朝廷管理國家財(cái)政的官職,為九卿之一)田延年負(fù)責(zé)租用民間的牛車,運(yùn)送沙土。田延年虛報(bào)賬目,以少報(bào)多,從府庫中多支取出了三千萬錢,裝進(jìn)了自己的腰包。事情敗露后,朝廷下令查驗(yàn)?!笆拐哒傺幽暝勍⑽?,聞鼓(傳喚)聲,自頸死。”這反映漢朝()A.政府重視維護(hù)農(nóng)民的利益 B.上計(jì)制度重視對官員的考核C.監(jiān)察制度有巨大震懾作用 D.察舉制度注重官員個(gè)人品行5.西漢時(shí)期,酷吏張湯判決大案時(shí)“欲傅古義,乃請博士弟子治《尚書》《春秋》”;東漢時(shí)期,汝南太守何敞“寬和”為政,“及舉冤獄,以《春秋》之義斷之,是以郡中無怨聲,百姓化其恩禮?!边@說明漢代A.儒學(xué)獨(dú)尊地位日益牢固 B.政府官員支配法律生活C.外儒內(nèi)法思想深入人心 D.司法審判滲透儒家倫理6.西漢錢幣使用非常普遍。到東漢,黃金退出流通領(lǐng)域,布帛在交換中作用日益重要。曹魏建立后,則“罷五銖錢,使百姓以谷帛為市”。北魏孝文帝時(shí)雖鑄五銖錢并大力推行,但很多地方“猶以他物交易,錢略不入市”。東晉南朝幣制混亂,幣質(zhì)不佳,錢幣與谷帛并行。東漢至魏晉南北朝時(shí)期的貨幣使用狀況()A.說明人口流動(dòng)不斷加快 B.反映君主專制日漸衰弱C.表明中央集權(quán)亟待加強(qiáng) D.根源是生產(chǎn)力愈發(fā)倒退7.南北朝時(shí)期,南朝官員陳慶之原來認(rèn)為:“魏朝甚勝,尤曰五胡,正朔相承,當(dāng)在江左?!钡鍪贡蔽耗慷寐尻栵L(fēng)貌后卻感慨道:“昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜,目所不識,口不能傳?!辈牧媳砻鳎ǎ〢.北魏政權(quán)更迭頻繁 B.中國經(jīng)濟(jì)重心已開始南移C.南北文化隔閡增大 D.北魏改革縮小了南北差異8.隋朝不僅實(shí)行“大索貌閱法”,即依據(jù)年齡和體態(tài)相貌核查戶口,還實(shí)施了“輸籍之法”,以劃分戶等并制定納稅標(biāo)準(zhǔn),這些做法()A.阻礙了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展 B.加劇了豪強(qiáng)地主的土地兼并C.旨在控制人口并穩(wěn)定財(cái)政 D.反映了賦役制度的重大變革9.唐穆宗時(shí),張蒞欠康憲“錢米”不還,康憲索要,“蒞承醉拉憲,氣息將絕”。危難時(shí),康憲兒子為救其父,用“木鐳擊蒞之首”致其死亡,司法官認(rèn)為康憲兒子“能知子道,雖殺人當(dāng)死,而為父可哀”,故“減死罪一等處分”。該案例可以用來論證唐代()A.開啟了禮法結(jié)合的先例 B.社會(huì)治理能力得到提升C.司法審判維護(hù)綱常倫理 D.注重保護(hù)個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)10.《唐律疏議》又名《永徽律疏》,其中的《戶婚律》規(guī)定:“諸賣口分田者,一畝笞十,十畝加一等,罪止杖一百。地還本主,財(cái)沒不追?!贝艘?guī)定意在()A.推行兩稅法 B.體現(xiàn)禮法并用 C.維護(hù)均田制 D.加強(qiáng)戶籍管理11.唐高宗時(shí),政府對官民占田標(biāo)準(zhǔn)有明確規(guī)定,并嚴(yán)禁盜種公田,即便是無主土地和荒地也須向政府申請后方可墾種。洛州刺史賈敦頤就曾沒收豪富之家籍外占田三千余傾,“以給貧乏”。唐朝政府意在()A.打擊地方割據(jù)勢力 B.靈活運(yùn)用土地政策C.救助社會(huì)弱勢群體 D.維系封建土地國有12.五銖錢是中國古代使用時(shí)間最長的錢幣,其重量標(biāo)準(zhǔn)自漢武帝確定后七百多年間基本沒有變化,唐朝新鑄造的開元通寶錢也是以五銖為重量基礎(chǔ)。這主要是因?yàn)槲邈忓X()A.實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上重大突破 B.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要C.防止了盜鑄者磨邊盜銅 D.推動(dòng)了政治上的大一統(tǒng)13.《宋會(huì)要輯稿》:“頓畝,間架,四鄰所至,稅租役錢,立契業(yè)主,鄰人,牙人寫契人簽字?!薄挥薪?jīng)官府印押的紅契才是買主取得所有權(quán)的有效憑證,白契(沒有數(shù)納契稅和未加蓋官印的契約)不受法律保護(hù),涉及土地訴訟只有紅契才有公證的性能。這種做法()A.說明官府禁止民間土地買賣B.抑制了土地兼并現(xiàn)象C.有利于保證官府的賦稅征收D.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展14.元世祖時(shí),規(guī)定凡50家者組成一農(nóng)社,由年長且懂農(nóng)事者為社長。社長須向政府報(bào)告每家田地耕種及孝順父母情況,農(nóng)社各家生產(chǎn)上相互協(xié)助,農(nóng)社負(fù)責(zé)設(shè)公立社倉以備荒年,聘請社師辦農(nóng)校等。元代的農(nóng)社制度()A.體現(xiàn)了地方行政制度的創(chuàng)新 B.促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定C.打破了戶為單位的經(jīng)營模式 D.改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)15.有學(xué)者在研究古代戶籍制度時(shí)指出,“在政治社會(huì)領(lǐng)域中由蒙古統(tǒng)治者所帶來的某些落后的影響,它們對宋代而言,實(shí)質(zhì)上是一種逆轉(zhuǎn)。這種逆轉(zhuǎn)不單在元朝一代起作用,并且還作為一種歷史的因襲,為后來的明朝所繼承。”對此理解正確的是()A.宋朝客戶主戶之間依附關(guān)系更為牢固 B.元朝實(shí)行“大索貌閱”激化民族矛盾C.元朝諸色戶計(jì)推動(dòng)百姓身份趨于平等 D.明朝沿襲了元朝以職業(yè)定戶籍的制度16.順治三年頒行的《大清律集解附例》規(guī)定:“凡各處人民,每一百戶內(nèi),議設(shè)里長一名,甲首一十名,輪年應(yīng)役,催辦錢糧,勾攝公事?!浜显O(shè)耆老,須于本鄉(xiāng)年高有德,眾所推服人內(nèi)選充,不許罷閑吏卒,及有過之人充應(yīng)。違者,杖六十。當(dāng)該官吏,笞四十?!辈牧媳砻鳟?dāng)時(shí)政府()A.重視加強(qiáng)對基層治理的管控 B.將鄉(xiāng)里制與保甲制職能合一C.開創(chuàng)了律例合編的編纂體例 D.繼承了歷代優(yōu)撫老人的傳統(tǒng)17.據(jù)農(nóng)史專家石聲漢研究,秦漢和魏晉引進(jìn)的異域事物命名多冠以“胡”字,南北朝以后,則多用“?!弊?,宋元及明清時(shí)期傳入中國的域外作物多冠以“番”字,晚清從海路傳入的作物則多用“洋”字。據(jù)此,中國歷史上引進(jìn)異域事物()A.呈現(xiàn)一定階段性和地域特色 B.彰顯中華文明兼收并畜特征C.體現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)性 D.凸顯古代中外交流的單向性18.《南京條約》簽訂后,外國人成為中國國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。美國漢學(xué)家費(fèi)正清曾將此格局稱為中西“共治”,并認(rèn)為共治是中國傳統(tǒng),如“滿漢共治”,中外共治只是承襲了這一傳統(tǒng)。這反映出()A.晚清國際地位一落千丈 B.以中西共治掩蓋侵略實(shí)質(zhì)C.中西共治出于清廷自愿 D.共治契合了傳統(tǒng)羈縻政策19.1898年張之洞在《勸學(xué)篇》中說:“北魏孝文帝變法,尚文明,魏國以治,此變而得者也。商鞅變法,廢孝弟(悌)仁義,秦先強(qiáng)而后促:王安石變法,專務(wù)剝民,宋因以致亂,此變而失者也?!鄙鲜鲅哉撃康氖牵ǎ〢.總結(jié)歷史上變法的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) B.推進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展C.為戊戌變法的實(shí)施提供指導(dǎo) D.維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)20.1904年,清政府在頒行的《奏定學(xué)堂章程》中明確規(guī)定“備學(xué)堂皆學(xué)官音”:各國言語,全國皆歸一致,故同國之人,其情易洽,實(shí)由小學(xué)堂字母拼音始。茲擬以官音統(tǒng)一天下之語言……將來各省學(xué)堂教員,凡授科學(xué),均以官音講解。此舉意在()A.改革教育塑造國家觀念 B.利用新式學(xué)堂統(tǒng)一思想C.廢除科舉制度改試策論 D.改進(jìn)教學(xué)方式發(fā)展科技21.19世紀(jì)末期,清廷責(zé)成盛宣懷成立中國通商銀行,該行最大股東是招商局和電報(bào)局,其余多為官僚及買辦,規(guī)章制度仿照匯豐銀行。開辦之初,朝廷即授權(quán)該行發(fā)行銀元、銀兩兩種鈔票,國中始見本國紙幣與外商銀行之紙幣分庭抗禮。由此可知,該銀行的創(chuàng)辦()A.有效抵制了匯豐銀行的擴(kuò)張 B.適應(yīng)了民間股票交易的需要C.推動(dòng)了中國金融業(yè)的近代化 D.保留了官營企業(yè)的固有弊端22.1927年設(shè)立于紅安的七里坪革命法庭一般被視為歷史上的第一個(gè)革命法庭。法庭成立初期,以開展土地革命的政治任務(wù)為目標(biāo),懲處了一批剝削鄉(xiāng)鄰的貪官污吏、土豪劣紳,有力地震懾了地方上的反革命勢力。革命法庭的設(shè)立,體現(xiàn)了人()A.重視以法律來鞏固邊區(qū)政權(quán) B.以法律為手段開展對敵斗爭C.沿襲了蘇聯(lián)模式的法律制度 D.已經(jīng)建立了完備的法律體系23.如圖是1964年4月12日我國郵電部發(fā)行的《慶祝非洲自由日》紀(jì)念郵票,左圖的主題是“中非友好”,圖中中國工人和非洲男子并肩向前;右圖的主題是“戰(zhàn)鼓”圖中是一位黑人拍擊著戰(zhàn)鼓。這表明我國致力于()A.援助非洲工業(yè)建設(shè) B.改善南北關(guān)系C.實(shí)現(xiàn)非洲民族獨(dú)立 D.尋求外交突破24.據(jù)統(tǒng)計(jì),西藏的少數(shù)民族干部由1965年的7600多名,到1986年底,發(fā)展到3.1萬名,2014年底,少數(shù)民族干部已有11萬多人,約是1965年的14倍多,占全區(qū)干部總量的70%以上。材料體現(xiàn)了A.民族區(qū)域自治制度得以踐行 B.政治協(xié)商制度得以貫徹實(shí)施C.基層民主建設(shè)得到巨大發(fā)展 D.西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績斐然25.1980年,全國職工月平均工資為64元。同年,全國人大通過并公布了《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》,規(guī)定納稅人為在中國境內(nèi)住滿一年的個(gè)人和雖然不在中國境內(nèi)居住但是有來源于中國境內(nèi)所得的個(gè)人,起征點(diǎn)確定為每月或每次800元。該法的實(shí)行A.解決了城市居民個(gè)人收入差異問題B.明確了外國來華工作人員的納稅義務(wù)C.反映出城市居民收入差距普遍拉大D.表明個(gè)人所得稅是國家稅收主要來源26.恩格斯在《論封建制度的瓦解和民族國家的產(chǎn)生》中寫道:“羅馬法是純粹私有制占統(tǒng)治的社會(huì)的生活條件和沖突的十分經(jīng)典性的法律表現(xiàn)……在羅馬法中,凡是中世紀(jì)后期的市民階級還在不自覺地追求的東西,都已經(jīng)有了現(xiàn)成的了?!边@段話反映了羅馬法具有()A.前瞻性 B.靈活性 C.滯后性 D.階級性27.1531年亨利八世頒布救濟(jì)物品法令,國家開始在社會(huì)救濟(jì)中扮演不可或缺的重要角色,隨后英國社會(huì)救濟(jì)制度框架與政策模式逐步建立;1601年伊麗莎白一世頒布《濟(jì)貧法》,規(guī)定地方政府負(fù)責(zé)辦理救濟(jì)貧民工作,為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)此可知,英國()A.通過立法實(shí)行救助 B.工業(yè)革命助推救濟(jì)制度的完善C.提供就業(yè)救濟(jì)貧民 D.社會(huì)救助制度萌芽于啟蒙運(yùn)動(dòng)28.荷蘭法學(xué)家格勞修斯于1609年發(fā)表《海洋自由論》。一方面主張海洋是自由的,但他同時(shí)又承認(rèn),沿岸陸海面的那部分可從屬于岸上的控制者,屬于沿岸國所有。1702年,荷蘭法學(xué)家賓刻舒克提出“陸地上的控制權(quán)終止在武器力量終止之處”理論。于是歐洲各國紛紛采用大炮射程確定本國領(lǐng)海寬度為3海里。這一做法()A.緣于歐洲列強(qiáng)瓜分世界需求 B.解決了列強(qiáng)紛爭的問題C.有利于歐洲民族國家的形成 D.體現(xiàn)“有效占領(lǐng)”原則29.下表反映了19世紀(jì)中期部分英國部級機(jī)構(gòu)的建立時(shí)間,它反映了英國()部門名稱建立時(shí)間濟(jì)貧部1847年公務(wù)部1852年地方事務(wù)部1871年教育署1899年A.文官制度適時(shí)調(diào)整 B.政府機(jī)構(gòu)數(shù)量的增加C.進(jìn)入國家壟斷資本主義階段 D.國家職能的逐步擴(kuò)展30.如表是1913—1970年美國聯(lián)邦個(gè)人所得稅覆蓋的人數(shù)比重,可知美國()1913年1926年1939年1945年1960年1970年少于1%4.25%5%74.2%73.1%80%A.社會(huì)保障制度基本實(shí)現(xiàn)全面覆蓋 B.國家宏觀調(diào)控措施取得一定成效C.基層治理獲得了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障 D.戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)霸主地位日益鞏固第二部分非選擇題二、非選擇題(本題共3小題,31題12分,32題14分,33題14分,共計(jì)40分)31.閱讀材料,完成下列要求。材料中國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,民族關(guān)系在政治和社會(huì)生活中始終處于重要地位。其演進(jìn)過程可從以下幾個(gè)角度予以探究。角度內(nèi)涵從中華民族發(fā)展趨勢看中國的民族關(guān)系中國歷史發(fā)展脈絡(luò)表明,各民族之間交流越來越頻繁,交往越來越密切,交融越來越明顯,關(guān)系越來越緊密。從統(tǒng)一和分裂看中國民族關(guān)系無論是統(tǒng)一還是分裂時(shí)期,民族交融都在發(fā)展。從歷史上的民族政策看民族關(guān)系從中國歷史上先后實(shí)行的民族政策看,多種類、多層次的管理制度與多種類型的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化體制并存,保證了中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化有差異的民族共聚于一個(gè)國家之內(nèi),內(nèi)聚成了中國統(tǒng)一的格局。從歷史傳統(tǒng)看民族關(guān)系各民族互相吸收、互相依存、逐步接近,共同締造和發(fā)展了統(tǒng)一的多民族國家,逐漸形成了一個(gè)多元一體的中華民族?!幾允方鸩ā吨袊鴼v史上民族關(guān)系芻議》從材料中任意選取一個(gè)角度,結(jié)合具體歷史階段得出一個(gè)觀點(diǎn),并運(yùn)用所學(xué)中國古代史知識進(jìn)行闡述。(要求:寫出選取的角度,觀點(diǎn)明確,闡述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清晰)32.閱讀材料,完成下列要求。材料一士紳,又稱“鄉(xiāng)紳”“縉紳”,是隨著科舉制的確立而逐步形成的一個(gè)特殊社會(huì)群體,主要包括科舉功名之士和退居鄉(xiāng)里的官員。這一群體不僅擁有朝廷賦予的政治與經(jīng)濟(jì)特權(quán),同時(shí)還由于獨(dú)占文化資本,具有對社會(huì)進(jìn)行規(guī)范整合的文化權(quán)力。因此,可以說士紳是傳統(tǒng)社會(huì)的地方領(lǐng)袖,通常奔走于國家與社會(huì)之間,旨在“謹(jǐn)庠序之教,申孝悌之義,扶危濟(jì)困,仲裁糾紛,督修和維護(hù)地方上的道路、橋梁和水利工程”。幾千年的傳統(tǒng)社會(huì)里,士紳群體對于基層社會(huì)的穩(wěn)定、發(fā)展,發(fā)揮著不可估量的作用。——摘編自王雄剛《中國基層社會(huì)治理中的士紳傳統(tǒng)》材料二至19世紀(jì)末20世紀(jì)初,地方社會(huì)的近代化起步,一些士紳開始投身近代實(shí)業(yè)和教育事業(yè)。1906年,清政府決定推行地方自治,這使得士紳不僅可以涉足于地方社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域,而且可以進(jìn)一步涉足政治領(lǐng)域,公然在“官治”之旁形成另一種公共權(quán)力。這一時(shí)期,各種“新政”和自治機(jī)構(gòu)的首領(lǐng)人員組成了新的社會(huì)群體,其中包括縣議會(huì)議員、議長,教育、實(shí)業(yè)、財(cái)務(wù)等局所的首領(lǐng),商會(huì)、農(nóng)會(huì)、教育會(huì)會(huì)長,地方保衛(wèi)團(tuán)局首領(lǐng)等,由于這些人員扮演著傳統(tǒng)士紳的社會(huì)角色,所以仍被地方社會(huì)稱為“士紳”。新的士紳是一個(gè)權(quán)力群體,因此可以稱之為新官紳階層?!幾晕汗馄妗豆僦闻c自治——20世紀(jì)上半期的中國縣制》(1)根據(jù)材料一,概括中國古代士紳群體的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與古代相比,中國近代士紳群體的主要變化,并分析其原因。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一17—18世紀(jì),法國出現(xiàn)長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的“中國熱”。知識分子們深度研究中國人的思維特點(diǎn)和政治制度。中國歷史的古老性和連續(xù)性首先對基督教神學(xué)的人類起源說和歷史敘事造成了沖擊。啟蒙思想家們從“天下為公”“社稷為民而主”等儒學(xué)倫理道義中汲取靈感,進(jìn)而懷疑宗教信仰和教會(huì)制度的合理性。中國的君主專制被認(rèn)為是“開明專制”,君主關(guān)注社會(huì)治安和順應(yīng)民心的強(qiáng)大自律可以避免政治的混亂和動(dòng)蕩。啟蒙思想家們極度贊美科舉制,“以學(xué)識孕育政府”成為法國社會(huì)的新理念。1791年,法國國民議會(huì)決定實(shí)行文官考試制度。法國學(xué)界承認(rèn),這種通過競爭考試選拔官員的做法無疑來源于并且效仿了中國?!幾詮埢邸丁爸袑W(xué)西漸”推動(dòng)近代法國政治變革》材料二1952年,中國現(xiàn)代歷史學(xué)家錢穆所著《中國歷代政治得失》發(fā)表。錢穆指出:某一制度之創(chuàng)立,必然得自根自生,且與人事相配合,它決不是憑空忽然地創(chuàng)立,必有其淵源。討論一項(xiàng)制度,應(yīng)該重視其“時(shí)代性”“地域性”,推廣而言,更該重視其“國別性”。要講某一代的制度得失,必須知道在此制度實(shí)施時(shí)期之有關(guān)各方意見之反映,這些意見,才是評判該項(xiàng)制度之利弊得失的真憑據(jù)與真意見,此種意見,錢穆稱之為歷史意見。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括法國啟蒙思想家對中國古代政治制度的觀點(diǎn)并簡析“中學(xué)西漸”對法國政治變革的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞錢穆的某一觀點(diǎn),結(jié)合中國古代政治制度加以說明。廣東省廣州市五校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁,滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.開考前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級、考號等相關(guān)信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。第一部分選擇題一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。)1.學(xué)者許倬云指出,西周的分封制度是人口的再編組,每個(gè)封君受封的不僅是土地,更重要的是分領(lǐng)了不同的人群。分封制在族群衍裂以組成新族群上的意義,大于裂土封疆的意義。新封的封國,因其與原居民的糅合,而成為地緣性的一個(gè)政治單位。學(xué)者意在說明分封制()A.促進(jìn)了早期國家形成 B.鞏固了周王朝的統(tǒng)治C.結(jié)束了血緣部落關(guān)系 D.推動(dòng)了國家結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型2.春秋時(shí)期,晏嬰提出“利于國者愛之,害于國者惡之”;戰(zhàn)國時(shí)期,商鞅主張“茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其禮”。兩者的共同點(diǎn)是()A.宣揚(yáng)變法革新 B.主張以民為本C.維護(hù)邦國利益 D.規(guī)范統(tǒng)治秩序3.秦代法律規(guī)定,父母具有殺、刑其子的權(quán)利,而子因受父母殺、刑而狀告官府,官府不予受理,如果子堅(jiān)持訴訟,則子有罪。即父母對子(女)有人身傷害的權(quán)利,但子女如果因此訴訟父母,便有了“不孝”之罪。上述規(guī)定表明秦代()A.實(shí)行嚴(yán)刑峻法 B.認(rèn)同儒家道德價(jià)值取向C.推崇外儒內(nèi)法 D.運(yùn)用家庭觀念教化民眾4.在為漢昭帝修建陵墓時(shí),大司農(nóng)(朝廷管理國家財(cái)政的官職,為九卿之一)田延年負(fù)責(zé)租用民間的牛車,運(yùn)送沙土。田延年虛報(bào)賬目,以少報(bào)多,從府庫中多支取出了三千萬錢,裝進(jìn)了自己的腰包。事情敗露后,朝廷下令查驗(yàn)?!笆拐哒傺幽暝勍⑽?,聞鼓(傳喚)聲,自頸死?!边@反映漢朝()A.政府重視維護(hù)農(nóng)民的利益 B.上計(jì)制度重視對官員的考核C.監(jiān)察制度有巨大震懾作用 D.察舉制度注重官員個(gè)人品行5.西漢時(shí)期,酷吏張湯判決大案時(shí)“欲傅古義,乃請博士弟子治《尚書》《春秋》”;東漢時(shí)期,汝南太守何敞“寬和”為政,“及舉冤獄,以《春秋》之義斷之,是以郡中無怨聲,百姓化其恩禮?!边@說明漢代A.儒學(xué)獨(dú)尊地位日益牢固 B.政府官員支配法律生活C.外儒內(nèi)法思想深入人心 D.司法審判滲透儒家倫理6.西漢錢幣使用非常普遍。到東漢,黃金退出流通領(lǐng)域,布帛在交換中作用日益重要。曹魏建立后,則“罷五銖錢,使百姓以谷帛為市”。北魏孝文帝時(shí)雖鑄五銖錢并大力推行,但很多地方“猶以他物交易,錢略不入市”。東晉南朝幣制混亂,幣質(zhì)不佳,錢幣與谷帛并行。東漢至魏晉南北朝時(shí)期的貨幣使用狀況()A.說明人口流動(dòng)不斷加快 B.反映君主專制日漸衰弱C.表明中央集權(quán)亟待加強(qiáng) D.根源是生產(chǎn)力愈發(fā)倒退7.南北朝時(shí)期,南朝官員陳慶之原來認(rèn)為:“魏朝甚勝,尤曰五胡,正朔相承,當(dāng)在江左?!钡鍪贡蔽耗慷寐尻栵L(fēng)貌后卻感慨道:“昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜,目所不識,口不能傳。”材料表明()A.北魏政權(quán)更迭頻繁 B.中國經(jīng)濟(jì)重心已開始南移C.南北文化隔閡增大 D.北魏改革縮小了南北差異8.隋朝不僅實(shí)行“大索貌閱法”,即依據(jù)年齡和體態(tài)相貌核查戶口,還實(shí)施了“輸籍之法”,以劃分戶等并制定納稅標(biāo)準(zhǔn),這些做法()A.阻礙了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展 B.加劇了豪強(qiáng)地主的土地兼并C.旨在控制人口并穩(wěn)定財(cái)政 D.反映了賦役制度的重大變革9.唐穆宗時(shí),張蒞欠康憲“錢米”不還,康憲索要,“蒞承醉拉憲,氣息將絕”。危難時(shí),康憲兒子為救其父,用“木鐳擊蒞之首”致其死亡,司法官認(rèn)為康憲兒子“能知子道,雖殺人當(dāng)死,而為父可哀”,故“減死罪一等處分”。該案例可以用來論證唐代()A.開啟了禮法結(jié)合的先例 B.社會(huì)治理能力得到提升C.司法審判維護(hù)綱常倫理 D.注重保護(hù)個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)10.《唐律疏議》又名《永徽律疏》,其中的《戶婚律》規(guī)定:“諸賣口分田者,一畝笞十,十畝加一等,罪止杖一百。地還本主,財(cái)沒不追?!贝艘?guī)定意在()A.推行兩稅法 B.體現(xiàn)禮法并用 C.維護(hù)均田制 D.加強(qiáng)戶籍管理11.唐高宗時(shí),政府對官民占田標(biāo)準(zhǔn)有明確規(guī)定,并嚴(yán)禁盜種公田,即便是無主土地和荒地也須向政府申請后方可墾種。洛州刺史賈敦頤就曾沒收豪富之家籍外占田三千余傾,“以給貧乏”。唐朝政府意在()A.打擊地方割據(jù)勢力 B.靈活運(yùn)用土地政策C.救助社會(huì)弱勢群體 D.維系封建土地國有12.五銖錢是中國古代使用時(shí)間最長的錢幣,其重量標(biāo)準(zhǔn)自漢武帝確定后七百多年間基本沒有變化,唐朝新鑄造的開元通寶錢也是以五銖為重量基礎(chǔ)。這主要是因?yàn)槲邈忓X()A.實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上重大突破 B.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要C.防止了盜鑄者磨邊盜銅 D.推動(dòng)了政治上的大一統(tǒng)13.《宋會(huì)要輯稿》:“頓畝,間架,四鄰所至,稅租役錢,立契業(yè)主,鄰人,牙人寫契人簽字?!薄挥薪?jīng)官府印押的紅契才是買主取得所有權(quán)的有效憑證,白契(沒有數(shù)納契稅和未加蓋官印的契約)不受法律保護(hù),涉及土地訴訟只有紅契才有公證的性能。這種做法()A.說明官府禁止民間土地買賣B.抑制了土地兼并現(xiàn)象C.有利于保證官府的賦稅征收D.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展14.元世祖時(shí),規(guī)定凡50家者組成一農(nóng)社,由年長且懂農(nóng)事者為社長。社長須向政府報(bào)告每家田地耕種及孝順父母情況,農(nóng)社各家生產(chǎn)上相互協(xié)助,農(nóng)社負(fù)責(zé)設(shè)公立社倉以備荒年,聘請社師辦農(nóng)校等。元代的農(nóng)社制度()A.體現(xiàn)了地方行政制度的創(chuàng)新 B.促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定C.打破了戶為單位的經(jīng)營模式 D.改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)15.有學(xué)者在研究古代戶籍制度時(shí)指出,“在政治社會(huì)領(lǐng)域中由蒙古統(tǒng)治者所帶來的某些落后的影響,它們對宋代而言,實(shí)質(zhì)上是一種逆轉(zhuǎn)。這種逆轉(zhuǎn)不單在元朝一代起作用,并且還作為一種歷史的因襲,為后來的明朝所繼承?!睂Υ死斫庹_的是()A.宋朝客戶主戶之間依附關(guān)系更為牢固 B.元朝實(shí)行“大索貌閱”激化民族矛盾C.元朝諸色戶計(jì)推動(dòng)百姓身份趨于平等 D.明朝沿襲了元朝以職業(yè)定戶籍的制度16.順治三年頒行的《大清律集解附例》規(guī)定:“凡各處人民,每一百戶內(nèi),議設(shè)里長一名,甲首一十名,輪年應(yīng)役,催辦錢糧,勾攝公事。……其合設(shè)耆老,須于本鄉(xiāng)年高有德,眾所推服人內(nèi)選充,不許罷閑吏卒,及有過之人充應(yīng)。違者,杖六十。當(dāng)該官吏,笞四十?!辈牧媳砻鳟?dāng)時(shí)政府()A.重視加強(qiáng)對基層治理的管控 B.將鄉(xiāng)里制與保甲制職能合一C.開創(chuàng)了律例合編的編纂體例 D.繼承了歷代優(yōu)撫老人的傳統(tǒng)17.據(jù)農(nóng)史專家石聲漢研究,秦漢和魏晉引進(jìn)的異域事物命名多冠以“胡”字,南北朝以后,則多用“?!弊?,宋元及明清時(shí)期傳入中國的域外作物多冠以“番”字,晚清從海路傳入的作物則多用“洋”字。據(jù)此,中國歷史上引進(jìn)異域事物()A.呈現(xiàn)一定階段性和地域特色 B.彰顯中華文明兼收并畜特征C.體現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)性 D.凸顯古代中外交流的單向性18.《南京條約》簽訂后,外國人成為中國國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。美國漢學(xué)家費(fèi)正清曾將此格局稱為中西“共治”,并認(rèn)為共治是中國傳統(tǒng),如“滿漢共治”,中外共治只是承襲了這一傳統(tǒng)。這反映出()A.晚清國際地位一落千丈 B.以中西共治掩蓋侵略實(shí)質(zhì)C.中西共治出于清廷自愿 D.共治契合了傳統(tǒng)羈縻政策19.1898年張之洞在《勸學(xué)篇》中說:“北魏孝文帝變法,尚文明,魏國以治,此變而得者也。商鞅變法,廢孝弟(悌)仁義,秦先強(qiáng)而后促:王安石變法,專務(wù)剝民,宋因以致亂,此變而失者也?!鄙鲜鲅哉撃康氖牵ǎ〢.總結(jié)歷史上變法的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) B.推進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展C.為戊戌變法的實(shí)施提供指導(dǎo) D.維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)20.1904年,清政府在頒行的《奏定學(xué)堂章程》中明確規(guī)定“備學(xué)堂皆學(xué)官音”:各國言語,全國皆歸一致,故同國之人,其情易洽,實(shí)由小學(xué)堂字母拼音始。茲擬以官音統(tǒng)一天下之語言……將來各省學(xué)堂教員,凡授科學(xué),均以官音講解。此舉意在()A.改革教育塑造國家觀念 B.利用新式學(xué)堂統(tǒng)一思想C.廢除科舉制度改試策論 D.改進(jìn)教學(xué)方式發(fā)展科技21.19世紀(jì)末期,清廷責(zé)成盛宣懷成立中國通商銀行,該行最大股東是招商局和電報(bào)局,其余多為官僚及買辦,規(guī)章制度仿照匯豐銀行。開辦之初,朝廷即授權(quán)該行發(fā)行銀元、銀兩兩種鈔票,國中始見本國紙幣與外商銀行之紙幣分庭抗禮。由此可知,該銀行的創(chuàng)辦()A.有效抵制了匯豐銀行的擴(kuò)張 B.適應(yīng)了民間股票交易的需要C.推動(dòng)了中國金融業(yè)的近代化 D.保留了官營企業(yè)的固有弊端22.1927年設(shè)立于紅安的七里坪革命法庭一般被視為歷史上的第一個(gè)革命法庭。法庭成立初期,以開展土地革命的政治任務(wù)為目標(biāo),懲處了一批剝削鄉(xiāng)鄰的貪官污吏、土豪劣紳,有力地震懾了地方上的反革命勢力。革命法庭的設(shè)立,體現(xiàn)了人()A.重視以法律來鞏固邊區(qū)政權(quán) B.以法律為手段開展對敵斗爭C.沿襲了蘇聯(lián)模式的法律制度 D.已經(jīng)建立了完備的法律體系23.如圖是1964年4月12日我國郵電部發(fā)行的《慶祝非洲自由日》紀(jì)念郵票,左圖的主題是“中非友好”,圖中中國工人和非洲男子并肩向前;右圖的主題是“戰(zhàn)鼓”圖中是一位黑人拍擊著戰(zhàn)鼓。這表明我國致力于()A.援助非洲工業(yè)建設(shè) B.改善南北關(guān)系C.實(shí)現(xiàn)非洲民族獨(dú)立 D.尋求外交突破24.據(jù)統(tǒng)計(jì),西藏的少數(shù)民族干部由1965年的7600多名,到1986年底,發(fā)展到3.1萬名,2014年底,少數(shù)民族干部已有11萬多人,約是1965年的14倍多,占全區(qū)干部總量的70%以上。材料體現(xiàn)了A.民族區(qū)域自治制度得以踐行 B.政治協(xié)商制度得以貫徹實(shí)施C.基層民主建設(shè)得到巨大發(fā)展 D.西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績斐然25.1980年,全國職工月平均工資為64元。同年,全國人大通過并公布了《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》,規(guī)定納稅人為在中國境內(nèi)住滿一年的個(gè)人和雖然不在中國境內(nèi)居住但是有來源于中國境內(nèi)所得的個(gè)人,起征點(diǎn)確定為每月或每次800元。該法的實(shí)行A.解決了城市居民個(gè)人收入差異問題B.明確了外國來華工作人員的納稅義務(wù)C.反映出城市居民收入差距普遍拉大D.表明個(gè)人所得稅是國家稅收主要來源26.恩格斯在《論封建制度的瓦解和民族國家的產(chǎn)生》中寫道:“羅馬法是純粹私有制占統(tǒng)治的社會(huì)的生活條件和沖突的十分經(jīng)典性的法律表現(xiàn)……在羅馬法中,凡是中世紀(jì)后期的市民階級還在不自覺地追求的東西,都已經(jīng)有了現(xiàn)成的了?!边@段話反映了羅馬法具有()A.前瞻性 B.靈活性 C.滯后性 D.階級性27.1531年亨利八世頒布救濟(jì)物品法令,國家開始在社會(huì)救濟(jì)中扮演不可或缺的重要角色,隨后英國社會(huì)救濟(jì)制度框架與政策模式逐步建立;1601年伊麗莎白一世頒布《濟(jì)貧法》,規(guī)定地方政府負(fù)責(zé)辦理救濟(jì)貧民工作,為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)此可知,英國()A.通過立法實(shí)行救助 B.工業(yè)革命助推救濟(jì)制度的完善C.提供就業(yè)救濟(jì)貧民 D.社會(huì)救助制度萌芽于啟蒙運(yùn)動(dòng)28.荷蘭法學(xué)家格勞修斯于1609年發(fā)表《海洋自由論》。一方面主張海洋是自由的,但他同時(shí)又承認(rèn),沿岸陸海面的那部分可從屬于岸上的控制者,屬于沿岸國所有。1702年,荷蘭法學(xué)家賓刻舒克提出“陸地上的控制權(quán)終止在武器力量終止之處”理論。于是歐洲各國紛紛采用大炮射程確定本國領(lǐng)海寬度為3海里。這一做法()A.緣于歐洲列強(qiáng)瓜分世界需求 B.解決了列強(qiáng)紛爭的問題C.有利于歐洲民族國家的形成 D.體現(xiàn)“有效占領(lǐng)”原則29.下表反映了19世紀(jì)中期部分英國部級機(jī)構(gòu)的建立時(shí)間,它反映了英國()部門名稱建立時(shí)間濟(jì)貧部1847年公務(wù)部1852年地方事務(wù)部1871年教育署1899年A.文官制度適時(shí)調(diào)整 B.政府機(jī)構(gòu)數(shù)量的增加C.進(jìn)入國家壟斷資本主義階段 D.國家職能的逐步擴(kuò)展30.如表是1913—1970年美國聯(lián)邦個(gè)人所得稅覆蓋的人數(shù)比重,可知美國()1913年1926年1939年1945年1960年1970年少于1%4.25%5%74.2%73.1%80%A.社會(huì)保障制度基本實(shí)現(xiàn)全面覆蓋 B.國家宏觀調(diào)控措施取得一定成效C.基層治理獲得了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障 D.戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)霸主地位日益鞏固第二部分非選擇題二、非選擇題(本題共3小題,31題12分,32題14分,33題14分,共計(jì)40分)31.閱讀材料,完成下列要求。材料中國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,民族關(guān)系在政治和社會(huì)生活中始終處于重要地位。其演進(jìn)過程可從以下幾個(gè)角度予以探究。角度內(nèi)涵從中華民族發(fā)展趨勢看中國的民族關(guān)系中國歷史發(fā)展脈絡(luò)表明,各民族之間交流越來越頻繁,交往越來越密切,交融越來越明顯,關(guān)系越來越緊密。從統(tǒng)一和分裂看中國民族關(guān)系無論是統(tǒng)一還是分裂時(shí)期,民族交融都在發(fā)展。從歷史上的民族政策看民族關(guān)系從中國歷史上先后實(shí)行的民族政策看,多種類、多層次的管理制度與多種類型的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化體制并存,保證了中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化有差異的民族共聚于一個(gè)國家之內(nèi),內(nèi)聚成了中國統(tǒng)一的格局。從歷史傳統(tǒng)看民族關(guān)系各

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