高中歷史名校試卷PAGEPAGE1江西省景德鎮(zhèn)市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.近年，考古工作者在河北邯鄲磁山遺址出土了儲(chǔ)量高達(dá)10萬(wàn)斤的遠(yuǎn)古糧倉(cāng)，同時(shí)還出土了世界上最早的家雞和豬、狗、羊等家禽家畜遺骸，以及釀酒遺跡。這可以用來(lái)說(shuō)明該區(qū)域（）A.處于漁獵和農(nóng)耕文明的交匯地帶 B.商品經(jīng)濟(jì)獲得了一定的發(fā)展C.糧食種植和產(chǎn)量已達(dá)到一定規(guī)模 D.早期國(guó)家完全控制經(jīng)濟(jì)資源2.秦代以身高六尺作為承擔(dān)刑事責(zé)任的界限。漢景帝將刑事責(zé)任年齡定為八歲至八十歲，同時(shí)還特別規(guī)定“年八十以上，八歲以下，及孕婦未乳，（教）師”在囚禁時(shí)不加刑具。這反映了漢初（）A.黃老之學(xué)官方化 B.量刑手段多樣化 C.法治原則合理化 D.國(guó)家律令儒家化3.漢代諫議隨皇帝左右，諫諍和諷議皇帝言行，隸屬宰相。唐代諫官分臺(tái)、諫兩種，臺(tái)官主要負(fù)意糾彈百官，諫官主要負(fù)責(zé)規(guī)諫皇帝。宋代置諫院，掌規(guī)諫朝政得失，諫官的任免不再由宰相決定，臺(tái)、諫官均由皇帝親擢。這一變化反映出（）A.國(guó)家機(jī)構(gòu)的完善 B.監(jiān)察制度的優(yōu)化C.集權(quán)政治的發(fā)展 D.選官制度的創(chuàng)新4.考古發(fā)現(xiàn),不僅宋朝使用宋幣,遼、夏、金朝以及大理出土的錢(qián)幣也主要是宋幣。遼朝所鑄錢(qián)幣皆仿中原地區(qū)的圓形方孔錢(qián)，上鑄漢字年號(hào)加‘通寶"或“元寶”,且本朝所鑄錢(qián)幣流通使用較少。西夏錢(qián)幣的形制、大小皆仿制中原王朝,出土的錢(qián)幣也多數(shù)是宋錢(qián)。這顯示當(dāng)時(shí)（）A.民族間交往交流程度加深 B.少數(shù)民族政權(quán)鑄幣水平低C.中原王朝的經(jīng)濟(jì)主體地位 D.宋朝壟斷了邊境榷場(chǎng)貿(mào)易5.1904年，清政府修訂的《欽定中學(xué)堂章程》中增加了各學(xué)科的分科教法。其中對(duì)“博物”教法的要求：“凡教博物者，在據(jù)實(shí)物標(biāo)本得真確之知識(shí)，使適于日用生計(jì)及各項(xiàng)實(shí)業(yè)之用，尤當(dāng)細(xì)審植物動(dòng)物相互之關(guān)系，及植物動(dòng)物與人生之關(guān)系?！庇纱丝梢?jiàn)，該章程（）A.側(cè)重學(xué)習(xí)西方近代實(shí)用科學(xué)B.引進(jìn)了達(dá)爾文的生物進(jìn)化論C.旨在振興實(shí)業(yè)抵制西方侵略D.重視引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)6.如表所示為辣椒在中國(guó)的記載情況（部分）。這些記載可用于研究（）時(shí)間文獻(xiàn)內(nèi)容康熙十年（1671年）《山陰志·物產(chǎn)志》“辣茄，紅色狀，如菱，可以代椒（花椒）”康熙十九年（1680年）《廣東新語(yǔ)》“人多務(wù)賈，與時(shí)逐，以香、糖、果、番椒、蘇木、蒲葵諸貨，北走豫章、吳、浙，西北走長(zhǎng)沙、漢口，其黠者南走澳門(mén)獲大贏利”乾隆二十三年（1758年）《安溪縣志·藥屬》“番椒，一名番姜，花細(xì)白，實(shí)老紅，味辣，能解水族毒，食魚(yú)蟹過(guò)多者，或泄瀉或脹滿，用子煎湯服”A.物種傳播伴隨著殖民活動(dòng)的拓展B.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約了物種交流C.外來(lái)物種對(duì)中國(guó)飲食結(jié)構(gòu)的影響D.辣椒在中國(guó)的傳播范圍和價(jià)值7.中國(guó)自古以來(lái)重視邊疆管理，乾隆帝有言：“夫開(kāi)邊黷武，朕所不為，而祖宗所有疆宇，不敢少虧尺寸?！毕铝袑儆谇r(shí)期對(duì)邊疆管理的舉措有（）①金瓶掣簽制②冊(cè)封五世班禪③大規(guī)模改土歸流④設(shè)伊犁將軍A.①④ B.①② C.①③④ D.①②④8.主席曾指出，“民族區(qū)域自治，既包含了民族因素，又包含了區(qū)域因素，民族區(qū)域自治不是某個(gè)民族獨(dú)享的自治，民族自治地方更不是某個(gè)民族獨(dú)有的地方?！庇纱丝梢?jiàn)，他意在強(qiáng)調(diào)，民族區(qū)域自治（）A.必須促進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展B.應(yīng)凸顯中華民族共同體意識(shí)C.是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的有效制度D.有利于中華民族的偉大復(fù)興9.對(duì)于某城邦的政治制度，亞里士多德認(rèn)為：“君王們希望城邦長(zhǎng)存，因?yàn)樗麄冊(cè)诔济裰邢碛袘?yīng)有的榮譽(yù)，貴族們樂(lè)于在長(zhǎng)老院中有一席之地，平民則安于監(jiān)察制，所有人都有入選的機(jī)會(huì)?！毕铝杏嘘P(guān)其政治制度的表述正確的是（）A.監(jiān)察官在長(zhǎng)老會(huì)中選舉產(chǎn)生B.其典型特征是寡頭政治C.陪審法庭是主要司法機(jī)關(guān)D.元首既是國(guó)家的最高立法者，又是最高法官10.法國(guó)大革命爆發(fā)后，英國(guó)上層對(duì)下層民眾空前離漲的政治熱情非常恐懼。開(kāi)始?jí)褐瓢ㄗh會(huì)改革在內(nèi)的新主張和新思想，以致那些曾經(jīng)的“改革派”立刻堅(jiān)定地站在了保守主義的立場(chǎng)上來(lái)，這說(shuō)明（）A.英國(guó)政局仍帶有一定貴族色彩B.法國(guó)大革命推動(dòng)了英國(guó)議會(huì)改革C.英國(guó)對(duì)法國(guó)大革命持觀望態(tài)度D.英國(guó)憲政體制背離了民主的原則11.英國(guó)東印度公司在成立之初，擁有股份的人未必能獲得公司成員身份。1661年英王頒發(fā)給東印度公司新特許狀，正式確認(rèn)按股票數(shù)額獲得投票表決權(quán)的做法。1693年，東印度公司特許狀首次明確規(guī)定：凡認(rèn)購(gòu)股份者均應(yīng)無(wú)償成為該公司成員，進(jìn)而擁有參加股東大會(huì)、選舉董事等權(quán)利。17世紀(jì)英國(guó)東印度公司制度的變遷（）A.有利于資產(chǎn)階級(jí)控制市場(chǎng)B.得益于英國(guó)議會(huì)權(quán)力擴(kuò)張C.加速資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程D.反映英國(guó)殖民霸權(quán)的確立12.馬克斯·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中說(shuō)：“18世紀(jì)前，歐洲天主教教徒傾向于待在一個(gè)傳統(tǒng)舊行業(yè)中艱苦修煉，以成為具有本行業(yè)工匠精神的大師傅為驕傲。工業(yè)革命后，大量新教徒奉行新教倫理道德義務(wù)，努力工作，積極投身于近代工業(yè)，成為熟練工人或管理人員?！边@表明歐洲（）A.宗教倫理深刻影響人民思想 B.宗教改革無(wú)力挑戰(zhàn)教皇權(quán)威C.工業(yè)革命推動(dòng)了宗教的發(fā)展 D.宗教束縛麻醉人們思想行為13.有學(xué)者認(rèn)為：“在1815年維也納會(huì)議的時(shí)候，每一個(gè)參會(huì)的精英都知道他們將要建立的是一個(gè)什么樣的體系。外交不是國(guó)與國(guó)的關(guān)系，而是宮廷與宮廷的關(guān)系，是君主和他們的外交大臣之間的關(guān)系?！痹撚^點(diǎn)認(rèn)為，當(dāng)時(shí)歐洲（）A.民主制度尚不成熟 B.民族國(guó)家尚未形成C.國(guó)際沖突難以避免 D.外交制度需要完善14.1833年，英國(guó)第一部《工廠法》規(guī)定：紡織廠禁止雇傭9歲以下的兒童；9～13歲童工每天工作的時(shí)間不得超過(guò)9小時(shí)；童工每天須有2個(gè)小時(shí)來(lái)接受教育。1867年的《工廠法》規(guī)定8歲以下的兒童不得被雇傭進(jìn)任何手工行業(yè)；8～13歲的童工僅能在半讀制的體系下工作。這折射出當(dāng)時(shí)英國(guó)（）A.施政重點(diǎn)聚焦社會(huì)公平B.國(guó)家放棄自由放任政策而干預(yù)經(jīng)濟(jì)C.社會(huì)文明程度不斷提高D.工業(yè)革命促使勞動(dòng)力資源范圍擴(kuò)大15.如表是19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半期美國(guó)聯(lián)邦政府文官數(shù)量。據(jù)此可知，美國(guó)聯(lián)邦政府文官數(shù)量的變化（）時(shí)間1883年1900年一戰(zhàn)期間羅斯福新政時(shí)期二戰(zhàn)初期數(shù)量13萬(wàn)約20萬(wàn)30萬(wàn)50萬(wàn)140多萬(wàn)A.導(dǎo)致了總統(tǒng)權(quán)力的擴(kuò)大 B.適應(yīng)了政府職能的擴(kuò)張C.增加了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān) D.確保了政府官員的廉潔16.如表為1870年、1913年主要資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中的占比。表中數(shù)據(jù)反映了（）年份國(guó)家英國(guó)美國(guó)德國(guó)法國(guó)俄國(guó)1870年22%8%13%*10%—1913年15%11%13%8%4%注：*為1872年數(shù)據(jù)A.世界市場(chǎng)初步形成 B.世界貨幣體系受到了沖擊C.列強(qiáng)競(jìng)相輸出資本 D.世界貿(mào)易形成多中心格局二、非選擇題（本大題共4小題，其中17題12分，18題14分，19題14分，20題12分共52分）17.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一先秦時(shí)期的避諱大都表現(xiàn)于口頭，而文書(shū)避諱，是從秦開(kāi)始。始皇帝減政變“臨文不諱”為“臨文需諱”，常見(jiàn)的是為避諱其“政”而改“正”為“端”。三國(guó)時(shí)期，“避諱”主要還是避諱當(dāng)代君主的御名。“魏武帝諱操，以杜操為杜度。蜀后主諱宗，以孟宗為孟仁?！钡搅藭x代，避諱越來(lái)越嚴(yán)密，“《通典》-○四《禮篇》所載諱議，大半出于晉人”。《唐律疏議》中明確規(guī)定，“上書(shū)若奏事，皆須避宗廟諱。有誤犯者，杖八十?！闭桶四?，宋徽宗把與皇帝相關(guān)的稱號(hào)都當(dāng)作避諱字來(lái)禁用：先是禁用“君”“皇”“圣”三字作為名字，而后又?jǐn)U充到不許以“龍、天、君、玉、帝、上、圣、皇”等字為名?！幾岳罹А段覈?guó)古代文書(shū)避諱制度研究》材料二1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布《普通教育暫行辦法》，“宣布革除教科書(shū)中‘遵從滿清朝廷及舊時(shí)官制、軍制等課，并避諱抬頭字樣’”。如教材內(nèi)容有與共和宗旨相悖之處，教員得以自行刪除和修改。1929年12月，南京國(guó)民政府再次下令廢除避諱的惡習(xí)并列出清代避諱各字表，要求予以改正。至此，中國(guó)文書(shū)避諱制度徹底結(jié)束。___________摘編自于成靜《避諱制度的流變及其法理意涵》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括古代避諱制度發(fā)展的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)文書(shū)避諱制度被廢除的原因。18.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一“中華民族”概念在清末民初萌生，當(dāng)時(shí)人們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)并整合中國(guó)各民族抵抗列強(qiáng)的侵略，“中華民族”的概念就是在這樣的情形下萌生的。但對(duì)中國(guó)前途的不同模式的選擇，導(dǎo)致了“中華民族”一詞出現(xiàn)伊始，就其含義的界定就存在分化。在立憲派看來(lái)，“中華民族”是包含中國(guó)境內(nèi)的所有民族的；而資產(chǎn)階級(jí)革命派則認(rèn)為“中華民族”就是漢族的代名詞。但隨著形勢(shì)的變化，尤其在辛亥革命后，但資產(chǎn)階級(jí)革命派還是逐漸的認(rèn)同了大民族的概念，把“中華民族”視為中國(guó)各民族融合同化而成的一個(gè)民族?！幾躁惼G飛《關(guān)于“中華民族”的語(yǔ)境含義研究》材料二1934年，提出：“中國(guó)人民唯一自救和救國(guó)的方法，就是大家起來(lái)武裝驅(qū)逐日本帝國(guó)主義，就是中華民族武裝自衛(wèi)?！?937年9月，發(fā)表《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》，“中華民族”一詞高頻率出現(xiàn)。1938年六屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央擴(kuò)大的六中全會(huì)政治決議案》中多次使用“中華民族”一詞，該決議案明確了“中華民族”是我國(guó)各族人民的統(tǒng)一指稱。并提出把“團(tuán)結(jié)中華各民族為統(tǒng)一的力量共同抗日?qǐng)D存”作為黨在抗戰(zhàn)時(shí)期的中心任務(wù)之一。毛澤東也明確指出：“各少數(shù)民族與漢族雜居的地方，當(dāng)?shù)卣氃O(shè)置由當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的人員組成的委員會(huì)，作為省縣政府的一部門(mén)，管理和他們有關(guān)事務(wù)，調(diào)節(jié)各民族間的關(guān)系，在省縣政府中應(yīng)有他們的位置”。從而確定了抗戰(zhàn)時(shí)期黨對(duì)民族工作的基本綱領(lǐng)和基本政策?！幾源揲?、趙智娜《抗戰(zhàn)時(shí)期建設(shè)中華民族共同體的經(jīng)驗(yàn)與啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“立憲派”與“革命派”關(guān)于“中華民族”含義的不同之處，并簡(jiǎn)要分析造成這種不同的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)抗戰(zhàn)時(shí)期的民族政策。19.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)給予英國(guó)經(jīng)濟(jì)沉重的打擊。特別重要的是，黃金的大量流出使英鎊的穩(wěn)定地位發(fā)生了動(dòng)搖。大戰(zhàn)開(kāi)始后，物價(jià)飛漲，英國(guó)停止了黃金兌換。大戰(zhàn)結(jié)束后，財(cái)政和經(jīng)濟(jì)方面陷于困境的英國(guó)已沒(méi)有能力再恢復(fù)古典式的金本位制。直到1925年，英國(guó)雖說(shuō)恢復(fù)了黃金的兌換，但這時(shí)實(shí)行的已經(jīng)不是可自由兌換的金本位或金幣本位，而是采用金塊本位制（規(guī)定必須向英格蘭銀行兌取黃金，至少四百盎司起兌）?！幾詤栆詫帯抖兰o(jì)的英國(guó)經(jīng)濟(jì)》材料二大戰(zhàn)和戰(zhàn)后重建所激發(fā)的巨大需求驅(qū)散了大蕭條時(shí)期籠罩在世界經(jīng)濟(jì)上空的陰霾。1940年以后，主要工業(yè)化國(guó)家都轉(zhuǎn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)的軌道。作為世界經(jīng)濟(jì)的火車頭，美國(guó)不但完全從大蕭條中恢復(fù)過(guò)來(lái)，而且經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)五年的戰(zhàn)時(shí)繁榮。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，歐亞大陸滿目瘡痍，百?gòu)U待興，為世界經(jīng)濟(jì)的新一輪擴(kuò)張?zhí)峁┝藦V闊的市場(chǎng)。大蕭條時(shí)期，國(guó)際貨幣體系混亂，貿(mào)易保護(hù)主義盛行，商品和資本在世界范圍流動(dòng)受到極大限制，世界經(jīng)濟(jì)遭受災(zāi)難性打擊。大戰(zhàn)結(jié)束前后，在國(guó)際貨幣和國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域，新的制度安排和游戲規(guī)則應(yīng)運(yùn)而生，以防止諸如大蕭條之類的悲劇重演。國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定構(gòu)成了管理戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的制度框架和規(guī)則體系，萊斯特·瑟羅將其稱為“關(guān)貿(mào)總協(xié)定一布雷頓森林貿(mào)易體系”?！幾岳畲悍拧度驀?guó)際體系的演進(jìn)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括一戰(zhàn)前后英國(guó)金本位制的變化及原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納“關(guān)貿(mào)總協(xié)定一布雷頓森林貿(mào)易體系”建立的背景與影響。20.閱讀材料，完成下列要求。材料縱觀世界歷史，我們看見(jiàn)兩條線，一條是橫線，一條是縱線。橫線是從分散到整體的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，終結(jié)為人類命運(yùn)的共同體；縱線是從低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)發(fā)展，文明在發(fā)展中持續(xù)升華。人類歷史的這兩條線在過(guò)往幾千年中交織互動(dòng)，推進(jìn)歷史的全面發(fā)展。它既不是完全的橫向結(jié)構(gòu)，也不是完全縱向結(jié)構(gòu)，而是橫向和縱向交互發(fā)展，橫向發(fā)展和縱向發(fā)展相互影響，相互推動(dòng)，單純的橫向和單純的縱向都不完整?！幾藻X(qián)乘旦主編《新世界史綱要》圍繞人類歷史“橫向和縱向交互發(fā)展”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬論題并加以論證。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）江西省景德鎮(zhèn)市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.近年，考古工作者在河北邯鄲磁山遺址出土了儲(chǔ)量高達(dá)10萬(wàn)斤的遠(yuǎn)古糧倉(cāng)，同時(shí)還出土了世界上最早的家雞和豬、狗、羊等家禽家畜遺骸，以及釀酒遺跡。這可以用來(lái)說(shuō)明該區(qū)域（）A.處于漁獵和農(nóng)耕文明的交匯地帶 B.商品經(jīng)濟(jì)獲得了一定的發(fā)展C.糧食種植和產(chǎn)量已達(dá)到一定規(guī)模 D.早期國(guó)家完全控制經(jīng)濟(jì)資源2.秦代以身高六尺作為承擔(dān)刑事責(zé)任的界限。漢景帝將刑事責(zé)任年齡定為八歲至八十歲，同時(shí)還特別規(guī)定“年八十以上，八歲以下，及孕婦未乳，（教）師”在囚禁時(shí)不加刑具。這反映了漢初（）A.黃老之學(xué)官方化 B.量刑手段多樣化 C.法治原則合理化 D.國(guó)家律令儒家化3.漢代諫議隨皇帝左右，諫諍和諷議皇帝言行，隸屬宰相。唐代諫官分臺(tái)、諫兩種，臺(tái)官主要負(fù)意糾彈百官，諫官主要負(fù)責(zé)規(guī)諫皇帝。宋代置諫院，掌規(guī)諫朝政得失，諫官的任免不再由宰相決定，臺(tái)、諫官均由皇帝親擢。這一變化反映出（）A.國(guó)家機(jī)構(gòu)的完善 B.監(jiān)察制度的優(yōu)化C.集權(quán)政治的發(fā)展 D.選官制度的創(chuàng)新4.考古發(fā)現(xiàn),不僅宋朝使用宋幣,遼、夏、金朝以及大理出土的錢(qián)幣也主要是宋幣。遼朝所鑄錢(qián)幣皆仿中原地區(qū)的圓形方孔錢(qián)，上鑄漢字年號(hào)加‘通寶"或“元寶”,且本朝所鑄錢(qián)幣流通使用較少。西夏錢(qián)幣的形制、大小皆仿制中原王朝,出土的錢(qián)幣也多數(shù)是宋錢(qián)。這顯示當(dāng)時(shí)（）A.民族間交往交流程度加深 B.少數(shù)民族政權(quán)鑄幣水平低C.中原王朝的經(jīng)濟(jì)主體地位 D.宋朝壟斷了邊境榷場(chǎng)貿(mào)易5.1904年，清政府修訂的《欽定中學(xué)堂章程》中增加了各學(xué)科的分科教法。其中對(duì)“博物”教法的要求：“凡教博物者，在據(jù)實(shí)物標(biāo)本得真確之知識(shí)，使適于日用生計(jì)及各項(xiàng)實(shí)業(yè)之用，尤當(dāng)細(xì)審植物動(dòng)物相互之關(guān)系，及植物動(dòng)物與人生之關(guān)系。”由此可見(jiàn)，該章程（）A.側(cè)重學(xué)習(xí)西方近代實(shí)用科學(xué)B.引進(jìn)了達(dá)爾文的生物進(jìn)化論C.旨在振興實(shí)業(yè)抵制西方侵略D.重視引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)6.如表所示為辣椒在中國(guó)的記載情況（部分）。這些記載可用于研究（）時(shí)間文獻(xiàn)內(nèi)容康熙十年（1671年）《山陰志·物產(chǎn)志》“辣茄，紅色狀，如菱，可以代椒（花椒）”康熙十九年（1680年）《廣東新語(yǔ)》“人多務(wù)賈，與時(shí)逐，以香、糖、果、番椒、蘇木、蒲葵諸貨，北走豫章、吳、浙，西北走長(zhǎng)沙、漢口，其黠者南走澳門(mén)獲大贏利”乾隆二十三年（1758年）《安溪縣志·藥屬》“番椒，一名番姜，花細(xì)白，實(shí)老紅，味辣，能解水族毒，食魚(yú)蟹過(guò)多者，或泄瀉或脹滿，用子煎湯服”A.物種傳播伴隨著殖民活動(dòng)的拓展B.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約了物種交流C.外來(lái)物種對(duì)中國(guó)飲食結(jié)構(gòu)的影響D.辣椒在中國(guó)的傳播范圍和價(jià)值7.中國(guó)自古以來(lái)重視邊疆管理，乾隆帝有言：“夫開(kāi)邊黷武，朕所不為，而祖宗所有疆宇，不敢少虧尺寸?！毕铝袑儆谇r(shí)期對(duì)邊疆管理的舉措有（）①金瓶掣簽制②冊(cè)封五世班禪③大規(guī)模改土歸流④設(shè)伊犁將軍A.①④ B.①② C.①③④ D.①②④8.主席曾指出，“民族區(qū)域自治，既包含了民族因素，又包含了區(qū)域因素，民族區(qū)域自治不是某個(gè)民族獨(dú)享的自治，民族自治地方更不是某個(gè)民族獨(dú)有的地方?！庇纱丝梢?jiàn)，他意在強(qiáng)調(diào)，民族區(qū)域自治（）A.必須促進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展B.應(yīng)凸顯中華民族共同體意識(shí)C.是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的有效制度D.有利于中華民族的偉大復(fù)興9.對(duì)于某城邦的政治制度，亞里士多德認(rèn)為：“君王們希望城邦長(zhǎng)存，因?yàn)樗麄冊(cè)诔济裰邢碛袘?yīng)有的榮譽(yù)，貴族們樂(lè)于在長(zhǎng)老院中有一席之地，平民則安于監(jiān)察制，所有人都有入選的機(jī)會(huì)?！毕铝杏嘘P(guān)其政治制度的表述正確的是（）A.監(jiān)察官在長(zhǎng)老會(huì)中選舉產(chǎn)生B.其典型特征是寡頭政治C.陪審法庭是主要司法機(jī)關(guān)D.元首既是國(guó)家的最高立法者，又是最高法官10.法國(guó)大革命爆發(fā)后，英國(guó)上層對(duì)下層民眾空前離漲的政治熱情非?？謶?。開(kāi)始?jí)褐瓢ㄗh會(huì)改革在內(nèi)的新主張和新思想，以致那些曾經(jīng)的“改革派”立刻堅(jiān)定地站在了保守主義的立場(chǎng)上來(lái)，這說(shuō)明（）A.英國(guó)政局仍帶有一定貴族色彩B.法國(guó)大革命推動(dòng)了英國(guó)議會(huì)改革C.英國(guó)對(duì)法國(guó)大革命持觀望態(tài)度D.英國(guó)憲政體制背離了民主的原則11.英國(guó)東印度公司在成立之初，擁有股份的人未必能獲得公司成員身份。1661年英王頒發(fā)給東印度公司新特許狀，正式確認(rèn)按股票數(shù)額獲得投票表決權(quán)的做法。1693年，東印度公司特許狀首次明確規(guī)定：凡認(rèn)購(gòu)股份者均應(yīng)無(wú)償成為該公司成員，進(jìn)而擁有參加股東大會(huì)、選舉董事等權(quán)利。17世紀(jì)英國(guó)東印度公司制度的變遷（）A.有利于資產(chǎn)階級(jí)控制市場(chǎng)B.得益于英國(guó)議會(huì)權(quán)力擴(kuò)張C.加速資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程D.反映英國(guó)殖民霸權(quán)的確立12.馬克斯·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中說(shuō)：“18世紀(jì)前，歐洲天主教教徒傾向于待在一個(gè)傳統(tǒng)舊行業(yè)中艱苦修煉，以成為具有本行業(yè)工匠精神的大師傅為驕傲。工業(yè)革命后，大量新教徒奉行新教倫理道德義務(wù)，努力工作，積極投身于近代工業(yè)，成為熟練工人或管理人員?！边@表明歐洲（）A.宗教倫理深刻影響人民思想 B.宗教改革無(wú)力挑戰(zhàn)教皇權(quán)威C.工業(yè)革命推動(dòng)了宗教的發(fā)展 D.宗教束縛麻醉人們思想行為13.有學(xué)者認(rèn)為：“在1815年維也納會(huì)議的時(shí)候，每一個(gè)參會(huì)的精英都知道他們將要建立的是一個(gè)什么樣的體系。外交不是國(guó)與國(guó)的關(guān)系，而是宮廷與宮廷的關(guān)系，是君主和他們的外交大臣之間的關(guān)系?！痹撚^點(diǎn)認(rèn)為，當(dāng)時(shí)歐洲（）A.民主制度尚不成熟 B.民族國(guó)家尚未形成C.國(guó)際沖突難以避免 D.外交制度需要完善14.1833年，英國(guó)第一部《工廠法》規(guī)定：紡織廠禁止雇傭9歲以下的兒童；9～13歲童工每天工作的時(shí)間不得超過(guò)9小時(shí)；童工每天須有2個(gè)小時(shí)來(lái)接受教育。1867年的《工廠法》規(guī)定8歲以下的兒童不得被雇傭進(jìn)任何手工行業(yè)；8～13歲的童工僅能在半讀制的體系下工作。這折射出當(dāng)時(shí)英國(guó)（）A.施政重點(diǎn)聚焦社會(huì)公平B.國(guó)家放棄自由放任政策而干預(yù)經(jīng)濟(jì)C.社會(huì)文明程度不斷提高D.工業(yè)革命促使勞動(dòng)力資源范圍擴(kuò)大15.如表是19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半期美國(guó)聯(lián)邦政府文官數(shù)量。據(jù)此可知，美國(guó)聯(lián)邦政府文官數(shù)量的變化（）時(shí)間1883年1900年一戰(zhàn)期間羅斯福新政時(shí)期二戰(zhàn)初期數(shù)量13萬(wàn)約20萬(wàn)30萬(wàn)50萬(wàn)140多萬(wàn)A.導(dǎo)致了總統(tǒng)權(quán)力的擴(kuò)大 B.適應(yīng)了政府職能的擴(kuò)張C.增加了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān) D.確保了政府官員的廉潔16.如表為1870年、1913年主要資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中的占比。表中數(shù)據(jù)反映了（）年份國(guó)家英國(guó)美國(guó)德國(guó)法國(guó)俄國(guó)1870年22%8%13%*10%—1913年15%11%13%8%4%注：*為1872年數(shù)據(jù)A.世界市場(chǎng)初步形成 B.世界貨幣體系受到了沖擊C.列強(qiáng)競(jìng)相輸出資本 D.世界貿(mào)易形成多中心格局二、非選擇題（本大題共4小題，其中17題12分，18題14分，19題14分，20題12分共52分）17.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一先秦時(shí)期的避諱大都表現(xiàn)于口頭，而文書(shū)避諱，是從秦開(kāi)始。始皇帝減政變“臨文不諱”為“臨文需諱”，常見(jiàn)的是為避諱其“政”而改“正”為“端”。三國(guó)時(shí)期，“避諱”主要還是避諱當(dāng)代君主的御名?！拔何涞壑M操，以杜操為杜度。蜀后主諱宗，以孟宗為孟仁?！钡搅藭x代，避諱越來(lái)越嚴(yán)密，“《通典》-○四《禮篇》所載諱議，大半出于晉人”?！短坡墒枳h》中明確規(guī)定，“上書(shū)若奏事，皆須避宗廟諱。有誤犯者，杖八十?！闭桶四?，宋徽宗把與皇帝相關(guān)的稱號(hào)都當(dāng)作避諱字來(lái)禁用：先是禁用“君”“皇”“圣”三字作為名字，而后又?jǐn)U充到不許以“龍、天、君、玉、帝、上、圣、皇”等字為名。——摘編自李晶《我國(guó)古代文書(shū)避諱制度研究》材料二1912年1月19日，南京臨時(shí)政府教育部頒布《普通教育暫行辦法》，“宣布革除教科書(shū)中‘遵從滿清朝廷及舊時(shí)官制、軍制等課，并避諱抬頭字樣’”。如教材內(nèi)容有與共和宗旨相悖之處，教員得以自行刪除和修改。1929年12月，南京國(guó)民政府再次下令廢除避諱的惡習(xí)并列出清代避諱各字表，要求予以改正。至此，中國(guó)文書(shū)避諱制度徹底結(jié)束。___________摘編自于成靜《避諱制度的流變及其法理意涵》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括古代避諱制度發(fā)展的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)文書(shū)避諱制度被廢除的原因。18.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一“中華民族”概念在清末民初萌生，當(dāng)時(shí)人們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)并整合中國(guó)各民族抵抗列強(qiáng)的侵略，“中華民族”的概念就是在這樣的情形下萌生的。但對(duì)中國(guó)前途的不同模式的選擇，導(dǎo)致了“中華民族”一詞出現(xiàn)伊始，就其含義的界定就存在分化。在立憲派看來(lái)，“中華民族”是包含中國(guó)境內(nèi)的所有民族的；而資產(chǎn)階級(jí)革命派則認(rèn)為“中華民族”就是漢族的代名詞。但隨著形勢(shì)的變化，尤其在辛亥革命后，但資產(chǎn)階級(jí)革命派還是逐漸的認(rèn)同了大民族的概念，把“中華民族”視為中國(guó)各民族融合同化而成的一個(gè)民族?！幾躁惼G飛《關(guān)于“中華民族”的語(yǔ)境含義研究》材料二1934年，提出：“中國(guó)人民唯一自救和救國(guó)的方法，就是大家起來(lái)武裝驅(qū)逐日本帝國(guó)主義，就是中華民族武裝自衛(wèi)?！?937年9月，發(fā)表《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》，“中華民族”一詞高頻率出現(xiàn)。1938年六屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央擴(kuò)大的六中全會(huì)政治決議案》中多次使用“中華民族”一詞，該決議案明確了“中華民族”是我國(guó)各族人民的統(tǒng)一指稱。并提出把“團(tuán)結(jié)中華各民族為統(tǒng)一的力量共同抗日?qǐng)D存”作為黨在抗戰(zhàn)時(shí)期的中心任務(wù)之一。毛澤東也明確指出：“各少數(shù)民族與漢族雜居的地方，當(dāng)?shù)卣氃O(shè)置由當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的人員組成的委員會(huì)，作為省縣政府的一部門(mén)，管理和他們有關(guān)事務(wù)，調(diào)節(jié)各民族間的關(guān)系，在省縣政府中應(yīng)有他們的位置”。從而確定了抗戰(zhàn)時(shí)期黨對(duì)民族工作的基本綱領(lǐng)和基本政策?！幾源揲?、趙智娜《抗戰(zhàn)