兼職教師聘用合同范本及指導(dǎo)手冊(cè)引言隨著教育行業(yè)多元化發(fā)展，兼職教師以靈活的服務(wù)模式成為機(jī)構(gòu)與個(gè)人雙向選擇的重要形式。一份規(guī)范的聘用合同是明確雙方權(quán)利義務(wù)、防范法律風(fēng)險(xiǎn)的核心載體——它既保障教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，也為兼職教師勞動(dòng)權(quán)益（或勞務(wù)權(quán)益）筑牢根基。本文將提供專業(yè)的合同范本框架，并從簽訂流程、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等維度給出實(shí)操指導(dǎo)，助力雙方高效合規(guī)地建立合作關(guān)系。一、兼職教師聘用合同范本（通用版）合同編號(hào)：_________簽訂地點(diǎn)：_________簽訂時(shí)間：_________年____月____日（一）合同雙方主體信息1.甲方（聘用方）：名稱：___________________________（教育機(jī)構(gòu)/學(xué)校/企業(yè)等）統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：________________（或營業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào)）地址：___________________________法定代表人/負(fù)責(zé)人：_______________聯(lián)系方式：_______________________2.乙方（兼職教師）：姓名：___________________________身份證號(hào)：_______________________（注：可根據(jù)實(shí)際需求填寫，或在簽署時(shí)補(bǔ)充）聯(lián)系地址：_______________________聯(lián)系方式：_______________________學(xué)歷/專業(yè)資質(zhì)：___________________（如教師資格證、專業(yè)技能證書等）（二）聘用內(nèi)容與工作要求1.教學(xué)服務(wù)范圍：乙方按甲方要求，在______（學(xué)科/課程名稱）領(lǐng)域提供教學(xué)服務(wù)，具體包括但不限于：課程講授、課件制作、作業(yè)批改、答疑輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估等（可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需求細(xì)化，如“小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)”“成人英語聽說課程教學(xué)”等）。2.教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：乙方需遵守甲方教學(xué)規(guī)范（如教案提交要求、課堂紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)員滿意度指標(biāo)等），確保教學(xué)內(nèi)容符合國家教育政策及甲方教學(xué)大綱要求，不得傳播違規(guī)或違背公序良俗的內(nèi)容。（三）工作時(shí)間與地點(diǎn)1.工作時(shí)間：乙方采取兼職靈活制，具體授課時(shí)間以雙方確認(rèn)的《教學(xué)排期表》為準(zhǔn)（如“每周一、三、五晚19:00-20:30授課，每月總授課時(shí)長不超過____小時(shí)”）。2.工作地點(diǎn)：□甲方指定線下場(chǎng)所（地址：________________）；□線上遠(yuǎn)程教學(xué)（需明確平臺(tái)及設(shè)備要求，如“使用甲方指定的XX直播平臺(tái)，乙方需自備穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)及高清攝像頭設(shè)備”）。（四）報(bào)酬與支付方式1.報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)：乙方授課報(bào)酬為______元/課時(shí)（或______元/月，或按學(xué)員人數(shù)/課程完成度計(jì)提，需明確計(jì)算方式，如“每課時(shí)45分鐘，基礎(chǔ)報(bào)酬150元/課時(shí)，學(xué)員滿意度達(dá)90%以上額外獎(jiǎng)勵(lì)20元/課時(shí)”）。2.支付周期：甲方于每月____日前，以銀行轉(zhuǎn)賬方式支付乙方上月報(bào)酬（需明確收款賬戶信息：開戶行_________，賬號(hào)_________）。如遇法定節(jié)假日或特殊情況，支付日期可順延，但最長不超過____個(gè)工作日。3.稅費(fèi)說明：乙方應(yīng)自行承擔(dān)個(gè)人所得稅申報(bào)及繳納義務(wù)（或約定“甲方依法代扣代繳乙方個(gè)人所得稅”，需根據(jù)實(shí)際稅務(wù)安排明確）。（五）雙方權(quán)利與義務(wù)甲方權(quán)利義務(wù)：1.有權(quán)對(duì)乙方教學(xué)過程、教學(xué)成果進(jìn)行監(jiān)督與考核，提出合理改進(jìn)建議；2.應(yīng)向乙方提供教學(xué)所需的資料、設(shè)備（如教材、教具、線上教學(xué)賬號(hào)等），保障教學(xué)工作正常開展；3.按合同約定及時(shí)支付報(bào)酬，不得無故克扣或拖欠。乙方權(quán)利義務(wù)：1.有權(quán)要求甲方提供教學(xué)必要支持，對(duì)不合理的工作安排提出協(xié)商意見；2.應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度（如考勤制度、保密制度等），未經(jīng)甲方書面同意，不得將教學(xué)任務(wù)轉(zhuǎn)委托他人；3.保護(hù)甲方的商業(yè)秘密（如學(xué)員信息、教學(xué)資料、課程體系等），教學(xué)成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬按本合同“保密與知識(shí)產(chǎn)權(quán)”條款執(zhí)行。（六）保密與知識(shí)產(chǎn)權(quán)1.保密義務(wù)：乙方應(yīng)對(duì)在工作中知悉的甲方商業(yè)秘密（如學(xué)員隱私、課程研發(fā)數(shù)據(jù)、營銷方案等）承擔(dān)保密責(zé)任，合同終止后____年內(nèi)仍需履行保密義務(wù)，未經(jīng)甲方書面許可不得向第三方披露或使用。2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬：乙方在教學(xué)過程中創(chuàng)作的教案、課件、教學(xué)視頻等成果，如無特殊約定，著作權(quán)歸甲方所有（或約定“乙方享有署名權(quán)，甲方享有使用權(quán)、改編權(quán)等其他權(quán)利”，需根據(jù)實(shí)際合作模式明確）。乙方個(gè)人原創(chuàng)且與教學(xué)無關(guān)的作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。（七）合同期限與解除1.合同期限：本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。合同期滿前____日，雙方如無異議，則自動(dòng)延續(xù)____期限（或重新簽訂合同）。2.解除情形：甲方有權(quán)解除合同的情形：乙方教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)（如連續(xù)兩次學(xué)員滿意度低于____%）、嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度、被依法追究刑事責(zé)任等；乙方有權(quán)解除合同的情形：甲方拖欠報(bào)酬超過____日、未按約定提供教學(xué)條件、嚴(yán)重侵犯乙方合法權(quán)益等；雙方協(xié)商一致，可提前解除合同，需提前____日以書面形式通知對(duì)方。（八）違約責(zé)任1.若甲方未按約定支付報(bào)酬，每逾期一日應(yīng)按未支付金額的____%（如0.1%）向乙方支付違約金；逾期超過____日的，乙方有權(quán)解除合同并要求甲方賠償損失。2.若乙方擅自違約（如無故缺課、泄露甲方商業(yè)秘密等），應(yīng)向甲方支付違約金____元（或按未完成教學(xué)任務(wù)對(duì)應(yīng)報(bào)酬的____%計(jì)算），并賠償甲方因此遭受的損失（如學(xué)員退費(fèi)、品牌聲譽(yù)損失等）。（九）爭(zhēng)議解決雙方因本合同發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商；協(xié)商不成的，可選擇以下方式解決：□向甲方所在地人民法院提起訴訟；□提交_________仲裁委員會(huì)仲裁（需明確仲裁機(jī)構(gòu)，且仲裁與訴訟二選一）。（十）其他條款1.本合同未盡事宜，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。2.本合同一式____份，甲乙雙方各執(zhí)____份，自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：______________________法定代表人/授權(quán)代表（簽字）：________日期：________年____月____日乙方（簽字）：______________________日期：________年____月____日二、合同簽訂實(shí)操指導(dǎo)（一）合同審查要點(diǎn)1.主體資格核查：甲方：確認(rèn)其是否具備辦學(xué)資質(zhì)（如教育機(jī)構(gòu)需提供《辦學(xué)許可證》《營業(yè)執(zhí)照》），避免與無資質(zhì)主體簽約導(dǎo)致合同無效；乙方：若為退休人員、在校學(xué)生或其他兼職人員，需明確其身份性質(zhì)（勞動(dòng)關(guān)系/勞務(wù)關(guān)系），避免因身份混淆引發(fā)勞動(dòng)糾紛（如在校學(xué)生兼職一般按勞務(wù)關(guān)系處理，不適用勞動(dòng)法中的社保強(qiáng)制規(guī)定）。2.條款合理性評(píng)估：報(bào)酬條款：明確計(jì)算方式、支付周期，避免“模糊表述”（如“按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)支付”），可附加“報(bào)酬調(diào)整機(jī)制”（如“每完成____期課程，經(jīng)考核達(dá)標(biāo)后，報(bào)酬上浮____%”）；解除條款：需平衡雙方權(quán)利，甲方的解除事由應(yīng)具備客觀性（如“學(xué)員滿意度”需有明確統(tǒng)計(jì)方式），乙方的解除權(quán)應(yīng)匹配合理的通知期。3.權(quán)利義務(wù)對(duì)等性：檢查違約責(zé)任是否“單邊苛刻”，如甲方違約成本遠(yuǎn)低于乙方，需協(xié)商調(diào)整（如違約金比例應(yīng)基于實(shí)際損失，避免過高或過低）。（二）簽訂流程與注意事項(xiàng)1.協(xié)商與擬定：雙方就教學(xué)內(nèi)容、報(bào)酬、時(shí)間等核心條款達(dá)成一致后，可由甲方擬定合同，乙方需逐項(xiàng)核對(duì)條款細(xì)節(jié)（如工作地點(diǎn)是否包含“出差”“異地授課”等隱性要求）。2.書面確認(rèn)與簽署：合同需雙方簽字（或蓋章），乙方為自然人的簽字即可，甲方為機(jī)構(gòu)的需加蓋公章并由授權(quán)代表簽字。建議簽署后雙方各執(zhí)一份原件，避免后續(xù)糾紛時(shí)“無據(jù)可查”。3.備案與留存：甲方可將合同存檔于人事或教學(xué)管理部門，乙方建議留存合同掃描件及關(guān)鍵溝通記錄（如微信/郵件確認(rèn)的教學(xué)排期、報(bào)酬調(diào)整通知等）。（三）常見問題處理建議1.兼職與本職沖突：乙方需在合同中明確“教學(xué)時(shí)間不影響本職工作”，或約定“甲方不得要求乙方在本職工作時(shí)間內(nèi)提供服務(wù)”，避免因兼職影響本職單位的勞動(dòng)紀(jì)律。2.報(bào)酬拖欠或調(diào)整：若甲方以“教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)”為由扣減報(bào)酬，乙方可要求甲方提供書面考核依據(jù)（如學(xué)員評(píng)價(jià)表、教學(xué)督導(dǎo)記錄等）；如協(xié)商無果，可通過勞動(dòng)監(jiān)察投訴（勞動(dòng)關(guān)系）或民事訴訟（勞務(wù)關(guān)系）維權(quán)。3.教學(xué)內(nèi)容調(diào)整：如甲方臨時(shí)要求增加教學(xué)任務(wù)（如額外輔導(dǎo)、課程研發(fā)），雙方應(yīng)簽訂補(bǔ)充協(xié)議明確報(bào)酬調(diào)整或工作范圍變更，避免“義務(wù)無限擴(kuò)大”。三、法律合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)防范（一）法律依據(jù)與適用兼職教師聘用關(guān)系可能涉及《中華人民共和國民法典》（合同編）（勞務(wù)關(guān)系）或《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》（勞動(dòng)關(guān)系，如乙方與甲方建立全日制以外的勞動(dòng)關(guān)系）。需根據(jù)乙方身份判斷：若乙方為“非全日制用工”（每日工作不超過4小時(shí)，每周不超過24小時(shí)），雙方可簽訂勞動(dòng)合同，甲方需按規(guī)定繳納工傷保險(xiǎn)；若乙方為退休人員、在校學(xué)生等，一般按勞務(wù)關(guān)系處理，適用民法典合同編，甲方無需繳納社保，但需注意勞務(wù)報(bào)酬的個(gè)稅申報(bào)（按“勞務(wù)報(bào)酬所得”計(jì)稅）。（二）風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避要點(diǎn)1.明確關(guān)系性質(zhì)：在合同中注明“本合同為勞務(wù)合同（或勞動(dòng)合同）”，避免因關(guān)系模糊導(dǎo)致權(quán)益無法保障（如勞務(wù)關(guān)系中乙方受傷，一般按《民法典》侵權(quán)責(zé)任處理，而非工傷賠償）。2.教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控：甲方應(yīng)要求乙方購買“人身意外傷害保險(xiǎn)”（尤其是線下教學(xué)場(chǎng)景），或在合同中約定“乙方因自身原因?qū)е陆虒W(xué)事故的，自行承擔(dān)責(zé)任”（需結(jié)合實(shí)際情況，避免免責(zé)條款無效）。3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)約定清晰：若教學(xué)成