下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
親愛的家長朋友:春和景明,萬物生長。為了讓孩子們親近自然、感受春日美好,同時增進親子情感聯(lián)結、培養(yǎng)合作意識,我園將開展“春日相伴·童夢同行”春季親子活動。以下是活動相關溫馨提示,希望能為您和孩子的參與提供貼心指引:一、活動基本信息時間:XX年XX月XX日(周X)上午/下午XX:XX-XX:XX地點:幼兒園戶外場地/XX公園(具體地址以班級通知為準)主題:春日相伴·童夢同行二、活動準備建議(一)服裝穿搭建議親子穿著輕便舒適、便于活動的運動裝/休閑裝(色彩鮮艷為佳,方便活動中識別);春季氣溫多變,可攜帶一件薄外套,應對早晚溫差或天氣突變。請穿著防滑、合腳的運動鞋,避免涼鞋、高跟鞋等不適宜戶外活動的鞋類。(二)物品攜帶自備便攜水壺(裝滿溫水,幼兒園將設臨時飲水點,自帶更衛(wèi)生)、紙巾/濕巾等清潔用品。若含野餐/分享環(huán)節(jié),可攜帶少量健康零食、水果(避免易過敏、有核或刺激性食物,提前告知老師飲食禁忌);若有“自然手工”環(huán)節(jié),可與孩子提前收集小樹枝、花瓣等素材(非必需,自愿準備)??蓴y帶小坐墊/野餐墊(若含休息環(huán)節(jié)),輕便易攜帶即可。(三)心理準備提前1-2天與孩子溝通活動內容,用積極語言描述(如“我們要和小伙伴、爸爸媽媽在春天里做游戲,還能發(fā)現(xiàn)小花小草的秘密哦!”),激發(fā)參與興趣,減少陌生感。家長以“玩伴”心態(tài)參與,放下壓力,全身心投入,傳遞“享受過程、探索成長”的態(tài)度。三、活動流程參考(以“春日相伴·童夢同行”為例)1.集合簽到(XX:XX-XX:XX):指定地點集合,領取任務卡/分組信息,熟悉場地。2.開場互動(XX:XX-XX:XX):老師帶領親子做熱身操/“找春天”接力等小游戲,活躍氣氛。3.親子挑戰(zhàn)(XX:XX-XX:XX):設置“春種秋收”接力賽、“花朵搬運工”運球等2-3個合作游戲,培養(yǎng)默契。4.自然探索/手工(XX:XX-XX:XX):分組觀察植物、繪制自然筆記,或用樹枝、花瓣制作春日手作(如花環(huán)、樹葉畫)。5.分享時光(XX:XX-XX:XX):野餐/零食分享(自愿參與),孩子分享感受,家長交流育兒心得。6.合影離場(XX:XX-XX:XX):集體合影,領取小紀念品,按班級有序離開。四、注意事項(一)安全第一活動中請全程關注孩子行動,避免前往危險區(qū)域(水池、陡坡等);游戲環(huán)節(jié)遵守規(guī)則,聽從老師指揮,勿因“爭勝”忽視安全。若孩子有過敏、哮喘等特殊健康情況,提前書面告知班主任,并隨身攜帶應急藥物,告知帶隊老師。(二)天氣與環(huán)境活動前關注天氣預報,若遇惡劣天氣,幼兒園將提前1天通知調整時間/改為室內活動。愛護場地花草、設施,活動垃圾請隨手帶走(可備小垃圾袋),給孩子樹立環(huán)保榜樣。(三)秩序與禮儀遵守活動時間,準時到達(給孩子樹立守時榜樣);活動中關閉手機鈴聲,如需接電話請遠離活動區(qū),勿中途隨意離場。尊重老師安排與其他家庭,游戲中多鼓勵孩子“盡力參與”,引導其學習分享、合作與禮貌。五、溫馨小提示活動中幼兒園會抓拍瞬間,家長也可自然記錄(避免長時間舉設備影響互動,或頻繁要求孩子“擺姿勢”),留存真實快樂?;顒雍罂裳永m(xù)“春日探索”,周末帶孩子公園觀察植物、放風箏,深化體驗。歡迎將孩子的感受、照片分享至班級群(自愿),或反饋孩子的成長,我們將持續(xù)優(yōu)化活動形式~感謝您對幼兒園工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030融資租賃行業(yè)市場發(fā)展創(chuàng)新商業(yè)模式研究分析報告
- 廣東2025年廣東科貿職業(yè)學院第一批招聘工作人員6人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 巴彥淖爾2025年內蒙古巴彥淖爾市教育系統(tǒng)中小學教師招聘496人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 山東國網山東省電力公司招聘270人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 山東2025年山東省大數(shù)據(jù)中心招聘4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 宿遷江蘇宿遷市洋河新區(qū)殘疾人專職委員招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 宣城2025年宣城市宣州區(qū)政聘企培人才引進筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 安徽2025年安徽藝術學院緊缺專業(yè)校聘教師招聘10人(三)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 寧波浙江寧波鄞州區(qū)錢湖醫(yī)院招聘編外人員3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 寧波2025年浙江寧波市眼科醫(yī)院編外人員招聘(派遣制)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 重慶康德卷2025-2026學年高一數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析
- 浙江省杭州市蕭山區(qū)2024-2025學年六年級上學期語文期末試卷(含答案)
- 文旅智慧景區(qū)項目分析方案
- 設備隱患排查培訓
- 2025至2030磷酸二氫鈉行業(yè)產業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 國家事業(yè)單位招聘2025中國農業(yè)科學院植物保護研究所招聘12人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- T-ZZB 2440-2021 通信電纜用鋁塑復合箔
- 裝載機安全培訓課件
- 2025北京地區(qū)中國農機院總部部分崗位招聘2人筆試備考試題及答案解析
- 壓縮空氣儲能系統(tǒng)地下人工硐室技術及其評價技術研究
- 餐具分揀裝置的設計(機械工程專業(yè))
評論
0/150
提交評論