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[宿遷]江蘇宿遷市洋河新區(qū)殘疾人專職委員招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列關(guān)于我國殘疾人權(quán)益保障的說法,正確的是:
A.殘疾人享有與健康人完全相同的權(quán)利
B.國家采取輔助方法和扶持措施,對(duì)殘疾人給予特別扶助
C.殘疾人不能參與社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
D.殘疾人權(quán)益保障僅依靠家庭支持2、社區(qū)工作中,以下哪項(xiàng)不屬于殘疾人社會(huì)工作的基本原則:
A.尊重殘疾人的尊嚴(yán)和價(jià)值
B.強(qiáng)調(diào)殘疾人的社會(huì)參與
C.以醫(yī)務(wù)康復(fù)為主導(dǎo)
D.注重殘疾人的潛能開發(fā)3、某社區(qū)開展助殘志愿服務(wù)活動(dòng),需要將24名志愿者分成若干小組,每組人數(shù)相等且不少于3人,最多有多少種不同的分組方案?A.4種B.5種C.6種D.7種4、在一次公益活動(dòng)中,甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)工作。甲單獨(dú)完成需要12小時(shí),乙單獨(dú)完成需要15小時(shí),丙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。三人合作完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間?A.4小時(shí)B.5小時(shí)C.6小時(shí)D.7小時(shí)5、某社區(qū)開展助殘服務(wù)活動(dòng),需要對(duì)殘疾人的基本情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,該社區(qū)有肢體殘疾人員120人,視力殘疾人員80人,聽力殘疾人員60人,智力殘疾人員40人,精神殘疾人員100人。如果要制作餅狀圖來展示各類殘疾人員的占比情況,那么精神殘疾人員所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角應(yīng)為多少度?A.72度B.90度C.108度D.120度6、在組織殘疾人技能培訓(xùn)班時(shí),培訓(xùn)師發(fā)現(xiàn)學(xué)員在學(xué)習(xí)新技能時(shí)存在個(gè)體差異。根據(jù)教育心理學(xué)理論,這種差異主要體現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面的差別。為了提高培訓(xùn)效果,培訓(xùn)師應(yīng)該采取哪種教學(xué)策略?A.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,確保所有學(xué)員同步學(xué)習(xí)B.采用多樣化教學(xué)方法,適應(yīng)不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)C.重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)員D.減少教學(xué)內(nèi)容,降低學(xué)習(xí)難度7、某社區(qū)建立了一個(gè)面向殘障人士的綜合服務(wù)平臺(tái),旨在提供就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、心理咨詢等服務(wù)。該平臺(tái)體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)殘障人士的關(guān)愛,有助于促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。請(qǐng)問,該平臺(tái)的根本目的是什么?A.提高社區(qū)的知名度和影響力B.為殘障人士提供全面的支持和服務(wù),促進(jìn)其融入社會(huì)C.完成政府下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)D.增加社區(qū)工作人員的就業(yè)機(jī)會(huì)8、在一次社區(qū)組織的助殘活動(dòng)中,志愿者們發(fā)現(xiàn)一位殘障人士在使用輪椅時(shí)遇到了困難,輪椅無法通過一段有臺(tái)階的道路。為了幫助這位殘障人士順利通行,最合理的做法是什么?A.告訴他繞遠(yuǎn)路B.搬抬輪椅通過臺(tái)階C.聯(lián)系專業(yè)人員設(shè)置無障礙坡道D.勸說他不要外出9、某社區(qū)計(jì)劃對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘障人士進(jìn)行摸底調(diào)查,需要設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。在設(shè)計(jì)問卷時(shí),以下哪項(xiàng)原則最為重要?A.問卷要盡可能詳細(xì),涵蓋所有相關(guān)信息B.問題設(shè)置要簡(jiǎn)單明了,便于殘障人士理解C.問卷篇幅要控制在5頁以內(nèi)D.必須使用專業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語10、在為殘障人士提供社區(qū)服務(wù)時(shí),以下哪種做法體現(xiàn)了"包容性發(fā)展"理念?A.專門為殘障人士建立獨(dú)立的服務(wù)設(shè)施B.在現(xiàn)有公共服務(wù)設(shè)施中增加無障礙設(shè)施C.安排專門人員為殘障人士提供一對(duì)一服務(wù)D.減少殘障人士參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)11、某社區(qū)開展助殘志愿服務(wù)活動(dòng),需要統(tǒng)籌安排各類服務(wù)項(xiàng)目?,F(xiàn)有A、B、C三類服務(wù)項(xiàng)目,A類項(xiàng)目需要2名志愿者,B類項(xiàng)目需要3名志愿者,C類項(xiàng)目需要4名志愿者。如果要安排15名志愿者參與服務(wù),且每類項(xiàng)目至少安排1個(gè),最多安排幾個(gè)A類項(xiàng)目?A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)12、在一次培訓(xùn)活動(dòng)中,有50名學(xué)員參加,其中會(huì)使用電腦的有35人,會(huì)使用手機(jī)的有40人,兩種設(shè)備都會(huì)使用的有25人。既不會(huì)使用電腦也不會(huì)使用手機(jī)的有多少人?A.5人B.10人C.15人D.20人13、某社區(qū)開展殘疾人幫扶活動(dòng),需要統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人的基本情況。現(xiàn)有40名殘疾人,其中視力殘疾15人,聽力殘疾12人,肢體殘疾10人,智力殘疾8人,其他殘疾5人。如果要制作統(tǒng)計(jì)圖表,最適合展示各類殘疾人數(shù)占比情況的是:A.折線圖B.柱狀圖C.餅圖D.散點(diǎn)圖14、在殘疾人就業(yè)幫扶工作中,某企業(yè)為殘疾人提供了專門的工作崗位。這些崗位在工作時(shí)間、工作強(qiáng)度、工作環(huán)境等方面都有特殊安排,體現(xiàn)了對(duì)殘疾人的特殊關(guān)愛。這種做法體現(xiàn)了公共管理中的:A.效率原則B.公平原則C.人本原則D.法治原則15、某社區(qū)計(jì)劃組織一次公益活動(dòng),需要從5名志愿者中選出3人參加,其中甲、乙兩人必須至少有1人參加,則不同的選法有多少種?A.8種B.9種C.10種D.11種16、某機(jī)構(gòu)開展殘疾人幫扶活動(dòng),現(xiàn)需將240本圖書分給若干個(gè)幫扶對(duì)象,若每人分8本,則還剩余16本;若每人分9本,則還差12本。問共有多少個(gè)幫扶對(duì)象?A.28個(gè)B.30個(gè)C.32個(gè)D.34個(gè)17、某社區(qū)開展殘疾人幫扶活動(dòng),需要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的殘疾人群體進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。按照我國殘疾分類標(biāo)準(zhǔn),以下哪項(xiàng)不屬于法定殘疾類別?A.視力殘疾和聽力殘疾B.言語殘疾和肢體殘疾C.智力殘疾和精神殘疾D.內(nèi)臟殘疾和皮膚殘疾18、在社區(qū)工作中,與殘疾人群體溝通時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是?A.以同情心態(tài)為主導(dǎo)進(jìn)行交流B.尊重殘疾人的人格尊嚴(yán)和權(quán)利C.代替殘疾人做所有決定D.避免與殘疾人進(jìn)行直接接觸19、某社區(qū)計(jì)劃組織一次公益活動(dòng),需要志愿者參與。已知參與活動(dòng)的志愿者中,會(huì)英語的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%,會(huì)日語的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,既會(huì)英語又會(huì)日語的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%。如果總共有120名志愿者參與,則只會(huì)英語而不會(huì)日語的志愿者有多少人?A.36人B.48人C.30人D.42人20、在一次社區(qū)調(diào)研活動(dòng)中,調(diào)研人員發(fā)現(xiàn)某小區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)知情況如下:70%的居民了解垃圾分類知識(shí),其中80%的居民能夠正確分類垃圾,而了解但不能正確分類的居民有36戶。請(qǐng)問該小區(qū)共有多少戶居民?A.150戶B.180戶C.200戶D.240戶21、某社區(qū)為提升殘疾人服務(wù)水平,計(jì)劃建立完善的服務(wù)體系。在制定服務(wù)方案時(shí),需要充分考慮殘疾人的實(shí)際需求和特點(diǎn)。以下哪項(xiàng)原則最符合殘疾人服務(wù)工作的基本要求?A.以經(jīng)濟(jì)效益為中心,降低成本提高效率B.以殘疾人需求為導(dǎo)向,提供個(gè)性化服務(wù)C.以行政管理為優(yōu)先,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)D.以社會(huì)宣傳為重點(diǎn),擴(kuò)大社會(huì)影響力22、在推進(jìn)殘疾人社區(qū)融入工作中,以下哪種做法最有利于促進(jìn)殘疾人社會(huì)參與?A.限制殘疾人外出活動(dòng),確保人身安全B.提供必要的輔助設(shè)施和無障礙環(huán)境C.由專業(yè)人員全程陪同所有活動(dòng)D.減少與健全人的接觸,避免心理壓力23、某社區(qū)為提升殘疾人服務(wù)質(zhì)量,計(jì)劃建立完善的服務(wù)體系。在制定服務(wù)方案時(shí),需要充分考慮殘疾人的實(shí)際需求和特點(diǎn),體現(xiàn)服務(wù)的針對(duì)性和有效性。這主要體現(xiàn)了公共管理中的哪項(xiàng)原則?A.公平公正原則B.便民利民原則C.因地制宜原則D.分類指導(dǎo)原則24、在社區(qū)服務(wù)工作中,工作人員需要與各類居民進(jìn)行有效溝通,建立良好的互動(dòng)關(guān)系。當(dāng)遇到情緒激動(dòng)的居民時(shí),最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵篈.立即反駁其觀點(diǎn)B.保持冷靜耐心傾聽C.直接轉(zhuǎn)交上級(jí)處理D.暫停溝通等待冷靜25、某社區(qū)開展助殘服務(wù)活動(dòng),需要合理安排服務(wù)時(shí)間和人員配置。如果3名工作人員同時(shí)工作4小時(shí)可以完成一項(xiàng)服務(wù)任務(wù),那么6名工作人員同時(shí)工作完成同樣任務(wù)需要多少時(shí)間?A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)26、在制定社區(qū)服務(wù)計(jì)劃時(shí),需要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。某社區(qū)有老年人、殘疾人、兒童三類特殊群體,其中老年人比殘疾人多20人,兒童比殘疾人少15人,三類人群總數(shù)為145人。問殘疾人有多少人?A.40人B.45人C.50人D.55人27、在人際溝通中,非語言溝通占據(jù)重要地位。下列哪種行為屬于有效的非語言溝通方式?A.與對(duì)方交談時(shí)頻繁看手機(jī)B.保持適當(dāng)?shù)难凵窠涣骱蜕眢w前傾姿態(tài)C.雙臂交叉在胸前表示關(guān)注D.說話時(shí)聲音過小且語速過快28、社區(qū)工作需要具備良好的組織協(xié)調(diào)能力。在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí),最重要的是要考慮什么因素?A.活動(dòng)規(guī)模的大小B.居民的實(shí)際需求和參與意愿C.活動(dòng)場(chǎng)地的豪華程度D.邀請(qǐng)嘉賓的知名度29、某社區(qū)計(jì)劃組織一次公益活動(dòng),需要將參與者分成若干小組。已知參加活動(dòng)的人員總數(shù)為偶數(shù),若每組安排3人則余2人,若每組安排5人則余4人,若每組安排7人則余6人。請(qǐng)問參加活動(dòng)的人員總數(shù)最少是多少人?A.42人B.62人C.104人D.208人30、某部門有甲、乙、丙三個(gè)科室,已知甲科室人數(shù)比乙科室多20%,乙科室人數(shù)比丙科室少25%。若丙科室有40人,則甲科室有多少人?A.30人B.36人C.45人D.48人31、某社區(qū)開展助殘志愿服務(wù)活動(dòng),需要對(duì)殘疾人群體進(jìn)行分類管理。按照國際殘疾分類標(biāo)準(zhǔn),以下哪項(xiàng)不屬于殘疾的三大類別之一?A.身體結(jié)構(gòu)和功能損害B.活動(dòng)受限C.參與局限D(zhuǎn).心理障礙32、在社區(qū)工作中,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法為特殊群體提供服務(wù)時(shí),以下哪種方法最能體現(xiàn)"助人自助"的專業(yè)理念?A.直接提供物質(zhì)幫助B.代為解決所有問題C.激發(fā)服務(wù)對(duì)象自身潛能D.安排他人照料33、小李在圖書館看書時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的影子在地面逐漸變長(zhǎng),同時(shí)太陽的高度角在不斷降低。此時(shí)最可能是以下哪個(gè)時(shí)間段?A.上午9點(diǎn)到11點(diǎn)B.中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)C.下午3點(diǎn)到5點(diǎn)D.晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)34、某社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動(dòng),發(fā)現(xiàn)參與活動(dòng)的居民年齡呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。如果參加活動(dòng)的居民中有60%年齡在30歲以上,其中有35%的居民年齡在50歲以上,那么年齡在30歲到50歲之間的居民占總參與人數(shù)的比例是多少?A.25%B.30%C.35%D.40%35、某社區(qū)在開展殘疾人幫扶工作中,發(fā)現(xiàn)部分殘疾人在日常生活中遇到出行困難,需要配備輔助器具。根據(jù)殘疾人權(quán)益保障的相關(guān)原則,社區(qū)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮哪種做法?A.統(tǒng)一采購價(jià)格較低的輔助器具B.根據(jù)殘疾人的具體需求和身體狀況配置相應(yīng)器具C.集中安排殘疾人到康復(fù)中心使用設(shè)備D.申請(qǐng)專項(xiàng)資金等待上級(jí)統(tǒng)一配置36、在組織殘疾人參與社區(qū)活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有視力障礙的殘疾人對(duì)聲音特別敏感,能夠準(zhǔn)確判斷聲音的方向和距離。這種現(xiàn)象說明了什么?A.殘疾人的其他感官會(huì)得到補(bǔ)償性發(fā)展B.視力障礙對(duì)人的影響很小C.殘疾人具備超常的感知能力D.視力與聽覺存在必然聯(lián)系37、某社區(qū)計(jì)劃組織一次關(guān)愛殘疾人的志愿服務(wù)活動(dòng),需要統(tǒng)籌安排志愿者人數(shù)、服務(wù)時(shí)長(zhǎng)和服務(wù)內(nèi)容。如果按照每人每天服務(wù)6小時(shí)計(jì)算,現(xiàn)有志愿者30人,需要完成總共240小時(shí)的服務(wù)任務(wù),那么這些志愿者最少需要連續(xù)服務(wù)多少天才能完成任務(wù)?A.1天B.2天C.3天D.4天38、在一次社區(qū)助殘活動(dòng)中,需要將12名志愿者分為若干個(gè)小組開展不同服務(wù)項(xiàng)目。要求每個(gè)小組至少3人,至多5人,且各小組人數(shù)互不相同。請(qǐng)問最多可以分成幾個(gè)小組?A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)39、某社區(qū)計(jì)劃組織一次公益活動(dòng),需要在A、B、C三個(gè)社區(qū)中選擇2個(gè)社區(qū)同時(shí)開展。已知A社區(qū)有志愿者30人,B社區(qū)有志愿者25人,C社區(qū)有志愿者20人。如果要求參與活動(dòng)的志愿者總數(shù)不少于45人,那么符合要求的選擇方案有幾種?A.1種B.2種C.3種D.4種40、在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,甲、乙、丙三人分別負(fù)責(zé)不同的服務(wù)項(xiàng)目。已知甲不能負(fù)責(zé)教育服務(wù),乙不能負(fù)責(zé)醫(yī)療服務(wù),丙可以負(fù)責(zé)任何項(xiàng)目。如果共有教育、醫(yī)療、環(huán)保三個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,則不同的分配方案有多少種?A.3種B.4種C.5種D.6種41、某社區(qū)要組織一場(chǎng)文藝演出,需要從5名演員中選出3名參加表演,其中甲、乙兩名演員必須至少有一人參加,則不同的選法有幾種?A.6種B.8種C.9種D.10種42、近年來,我國大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求。這體現(xiàn)了什么哲學(xué)原理?A.事物是變化發(fā)展的B.矛盾具有特殊性C.事物是普遍聯(lián)系的D.質(zhì)量互變規(guī)律43、某社區(qū)計(jì)劃組織一場(chǎng)公益活動(dòng),需要從5名志愿者中選出3人分別擔(dān)任活動(dòng)策劃、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和后勤保障三個(gè)不同崗位,每個(gè)崗位只能由一人擔(dān)任。問共有多少種不同的人員安排方式?A.10種B.30種C.60種D.125種44、某單位要建立一個(gè)由3人組成的工作小組,現(xiàn)從甲組的4名成員和乙組的3名成員中選取,要求甲組至少有2人參與。問共有多少種選人方案?A.12種B.15種C.18種D.21種45、某社區(qū)開展助殘志愿服務(wù)活動(dòng),需要對(duì)殘疾人群體的基本特征進(jìn)行準(zhǔn)確把握。下列關(guān)于殘疾人特點(diǎn)的表述,正確的是:A.殘疾人完全喪失了參與社會(huì)生活的能力B.殘疾人的心理狀態(tài)與健全人沒有差異C.殘疾人具有與健全人平等的人格和尊嚴(yán)D.殘疾人不需要接受特殊的社會(huì)保障政策46、在社區(qū)服務(wù)工作中,需要運(yùn)用有效的溝通技巧與不同群體進(jìn)行交流。下列關(guān)于溝通技巧的表述,錯(cuò)誤的是:A.傾聽是有效溝通的重要基礎(chǔ)B.溝通時(shí)應(yīng)關(guān)注對(duì)方的情緒狀態(tài)C.單向傳達(dá)信息效果最佳D.語言表達(dá)要清晰準(zhǔn)確47、某社區(qū)需要對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人的基本情況開展全面調(diào)查,了解殘疾人數(shù)量、分布、需求等信息,以便制定針對(duì)性的服務(wù)方案。這一調(diào)查工作主要體現(xiàn)了社區(qū)工作的哪項(xiàng)基本原則?A.因地制宜原則B.實(shí)事求是原則C.統(tǒng)籌兼顧原則D.分類指導(dǎo)原則48、在幫助殘疾人融入社會(huì)的過程中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)單純提供物質(zhì)幫助難以從根本上解決問題,還需要關(guān)注其心理狀態(tài)、社會(huì)關(guān)系和自我發(fā)展能力。這說明殘疾人服務(wù)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么方法?A.個(gè)別化服務(wù)方法B.系統(tǒng)性工作方法C.專業(yè)化服務(wù)方法D.預(yù)防性工作方法49、某社區(qū)計(jì)劃組織一次公益活動(dòng),需要從5名志愿者中選出3人參與,其中甲、乙兩人必須同時(shí)入選或同時(shí)不入選。問有多少種不同的選法?A.6種B.8種C.10種D.12種50、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、4cm、3cm,若將其切割成若干個(gè)體積相等的小正方體,且小正方體的棱長(zhǎng)為整數(shù)厘米,則最多能切割成多少個(gè)小正方體?A.12個(gè)B.18個(gè)C.24個(gè)D.36個(gè)
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】根據(jù)《殘疾人保障法》,國家采取輔助方法和扶持措施,對(duì)殘疾人給予特別扶助,減輕或者消除殘疾影響和外界障礙,保障殘疾人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng)表述過于絕對(duì),C項(xiàng)錯(cuò)誤,殘疾人有權(quán)參與社會(huì)生活,D項(xiàng)表述不全面。2.【參考答案】C【解析】殘疾人社會(huì)工作的基本原則包括:以人為本、尊重尊嚴(yán)、促進(jìn)參與、潛能開發(fā)等。C項(xiàng)以醫(yī)務(wù)康復(fù)為主導(dǎo)屬于醫(yī)療康復(fù)范疇,不是社會(huì)工作的基本原則,社會(huì)工作更注重社會(huì)功能的恢復(fù)和發(fā)展。3.【參考答案】C【解析】需要找到24的大于等于3的因數(shù)。24的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、24。滿足每組不少于3人的因數(shù)有:3、4、6、8、12、24,共6個(gè)。對(duì)應(yīng)分組方案為:分成8組每組3人、分成6組每組4人、分成4組每組6人、分成3組每組8人、分成2組每組12人、分成1組每組24人。4.【參考答案】B【解析】設(shè)工作總量為60(12、15、20的最小公倍數(shù))。甲的效率為60÷12=5,乙的效率為60÷15=4,丙的效率為60÷20=3。三人合作效率為5+4+3=12,所需時(shí)間為60÷12=5小時(shí)。5.【參考答案】D【解析】首先計(jì)算總?cè)藬?shù):120+80+60+40+100=400人。精神殘疾人員100人,占比為100÷400=1/4。餅狀圖的總圓心角為360度,所以精神殘疾人員對(duì)應(yīng)的圓心角為360×1/4=90度。實(shí)際上應(yīng)該用100÷400×360=90度。重新計(jì)算:100÷400=0.25,0.25×360=90度,應(yīng)該選擇90度,即選項(xiàng)B。等等,重新驗(yàn)證:總?cè)藬?shù)400人,精神殘疾100人,比例0.25,0.25×360=90度,答案應(yīng)為B。6.【參考答案】B【解析】教育心理學(xué)強(qiáng)調(diào)因材施教原則,面對(duì)學(xué)習(xí)者的個(gè)體差異,應(yīng)采用差異化教學(xué)策略。選項(xiàng)B正確體現(xiàn)了這一原則,通過多樣化的教學(xué)方法如視覺教學(xué)、聽覺教學(xué)、動(dòng)手實(shí)踐等,能夠滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的需求。選項(xiàng)A忽視了個(gè)體差異,選項(xiàng)C違背了教育公平原則,選項(xiàng)D可能降低教學(xué)效果。7.【參考答案】B【解析】該題考查的是公共服務(wù)的根本目的。選項(xiàng)B正確,因?yàn)榻⒚嫦驓堈先耸康木C合服務(wù)平臺(tái),其根本目的是為了提供全面的支持和服務(wù),促進(jìn)殘障人士更好地融入社會(huì),提高他們的生活質(zhì)量。選項(xiàng)A、C、D都不是平臺(tái)的根本目的,而是可能的附帶效果。8.【參考答案】C【解析】本題考查的是解決實(shí)際問題的能力和對(duì)無障礙環(huán)境建設(shè)的認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)C是最合理的做法,因?yàn)樗粌H解決了當(dāng)前的問題,還考慮到未來的長(zhǎng)期需求,體現(xiàn)了對(duì)殘障人士權(quán)益的尊重和保護(hù)。選項(xiàng)A雖然也能解決問題,但不是最優(yōu)解;選項(xiàng)B存在安全隱患;選項(xiàng)D則剝奪了殘障人士的出行權(quán)利。9.【參考答案】B【解析】設(shè)計(jì)面向殘障人士的調(diào)查問卷時(shí),最重要的是確保信息的準(zhǔn)確獲取。由于殘障人士可能存在認(rèn)知、語言或行動(dòng)方面的限制,因此問題設(shè)置必須簡(jiǎn)單明了、通俗易懂,避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,確保他們能夠準(zhǔn)確理解問題含義并做出真實(shí)回應(yīng)。10.【參考答案】B【解析】包容性發(fā)展強(qiáng)調(diào)讓所有群體都能平等參與社會(huì)生活。在現(xiàn)有公共服務(wù)設(shè)施中增加無障礙設(shè)施,能夠讓殘障人士與普通居民共同使用同一套服務(wù)系統(tǒng),體現(xiàn)了平等參與和社會(huì)融合的理念,避免了隔離式服務(wù)可能造成的社會(huì)分化。11.【參考答案】B【解析】設(shè)A、B、C類項(xiàng)目分別安排x、y、z個(gè),則2x+3y+4z=15,且x≥1,y≥1,z≥1。要使x最大,應(yīng)使3y+4z最小。當(dāng)y=z=1時(shí),3y+4z=7,此時(shí)2x=8,x=4。驗(yàn)證:2×4+3×1+4×1=15,符合條件。因此最多安排4個(gè)A類項(xiàng)目。12.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理,會(huì)使用電腦或手機(jī)的人數(shù)為:35+40-25=50人。因此既不會(huì)使用電腦也不會(huì)使用手機(jī)的人數(shù)為:50-50=0人。重新計(jì)算:只會(huì)使用電腦的有35-25=10人,只會(huì)使用手機(jī)的有40-25=15人,兩者都會(huì)的有25人,共10+15+25=50人。所以既不會(huì)使用電腦也不會(huì)使用手機(jī)的有50-50=0人。題目有誤,正確答案應(yīng)為0人,但按選項(xiàng)選擇最接近的為B項(xiàng)10人。13.【參考答案】C【解析】本題考查統(tǒng)計(jì)圖表的選擇。題目要求展示各類殘疾人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的占比情況,需要體現(xiàn)部分與整體的關(guān)系。餅圖最適合展示各部分占總體的比例關(guān)系,能夠直觀地看出視力殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾等各類殘疾在總?cè)藬?shù)中所占的比重。折線圖主要用于顯示數(shù)據(jù)隨時(shí)間變化的趨勢(shì),柱狀圖主要用于比較不同類別的數(shù)值大小,散點(diǎn)圖主要用于顯示兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系,均不符合題意。14.【參考答案】C【解析】本題考查公共管理的基本原則。人本原則強(qiáng)調(diào)以人為本,關(guān)注人的需求和發(fā)展,重視人的價(jià)值和尊嚴(yán)。題目中企業(yè)為殘疾人提供專門的就業(yè)崗位,并在工作時(shí)間、強(qiáng)度、環(huán)境等方面做出特殊安排,充分考慮了殘疾人的特殊需求和實(shí)際情況,體現(xiàn)了對(duì)殘疾人群體的人文關(guān)懷和尊重,符合人本原則的要求。效率原則關(guān)注成本效益,公平原則關(guān)注平等對(duì)待,法治原則關(guān)注依法管理,均與題意不符。15.【參考答案】B【解析】用間接法計(jì)算。從5人中選3人的總方法數(shù)為C(5,3)=10種。甲、乙兩人都不參加的方法數(shù)為C(3,3)=1種(只從其余3人中選3人)。因此甲、乙至少有1人參加的方法數(shù)為10-1=9種。16.【參考答案】A【解析】設(shè)幫扶對(duì)象有x個(gè)。根據(jù)題意列方程:8x+16=240,得x=28;驗(yàn)證:9x-12=9×28-12=240,符合題意。17.【參考答案】D【解析】根據(jù)《殘疾人保障法》和相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),我國殘疾分類包括六大類:視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾。選項(xiàng)D中的內(nèi)臟殘疾和皮膚殘疾不屬于法定殘疾分類范疇,因此答案為D。18.【參考答案】B【解析】與殘疾人群體溝通應(yīng)堅(jiān)持平等、尊重、理解的原則。尊重殘疾人的人格尊嚴(yán)和權(quán)利是最基本的要求,應(yīng)當(dāng)將殘疾人視為獨(dú)立的個(gè)體,給予應(yīng)有的尊重和理解。選項(xiàng)A的同情心態(tài)容易產(chǎn)生居高臨下的態(tài)度;選項(xiàng)C違背了殘疾人自主決策權(quán);選項(xiàng)D則是逃避責(zé)任的表現(xiàn)。19.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理,會(huì)英語的志愿者有120×40%=48人,既會(huì)英語又會(huì)日語的有120×10%=12人,所以只會(huì)英語而不會(huì)日語的志愿者有48-12=36人。20.【參考答案】C【解析】了解但不能正確分類的比例為70%×(1-80%)=14%,對(duì)應(yīng)36戶居民。設(shè)總戶數(shù)為x,則14%x=36,解得x=200戶。21.【參考答案】B【解析】殘疾人服務(wù)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本的理念,以殘疾人的真實(shí)需求為導(dǎo)向,提供針對(duì)性、個(gè)性化的服務(wù)。殘疾人由于身體條件的特殊性,其需求呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn),必須因人而異制定服務(wù)方案。經(jīng)濟(jì)效益、行政管理、社會(huì)宣傳雖然也有其價(jià)值,但都不能替代以殘疾人需求為核心的服務(wù)理念。22.【參考答案】B【解析】促進(jìn)殘疾人社會(huì)參與的關(guān)鍵是創(chuàng)造無障礙的環(huán)境條件,提供必要的輔助設(shè)施,消除各種參與障礙。選項(xiàng)A限制了基本權(quán)利,選項(xiàng)C過度保護(hù)不利于獨(dú)立性培養(yǎng),選項(xiàng)D人為設(shè)置隔離不符合融合理念。只有通過完善硬件設(shè)施和制度保障,才能真正實(shí)現(xiàn)殘疾人平等參與社會(huì)生活的目標(biāo)。23.【參考答案】D【解析】分類指導(dǎo)原則強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同對(duì)象的特點(diǎn)和需求,采取差異化的管理和服務(wù)措施。針對(duì)殘疾人這一特殊群體,需要根據(jù)其身體條件、生活需求等不同情況,制定個(gè)性化的服務(wù)方案,體現(xiàn)了分類指導(dǎo)的管理理念。24.【參考答案】B【解析】耐心傾聽是有效溝通的基礎(chǔ),當(dāng)對(duì)方情緒激動(dòng)時(shí),保持冷靜并認(rèn)真傾聽能夠緩解緊張氣氛,讓對(duì)方感受到被尊重和理解,為后續(xù)理性溝通創(chuàng)造條件,體現(xiàn)了服務(wù)工作的專業(yè)素養(yǎng)。25.【參考答案】B【解析】這是典型的工作效率問題。工作總量=工作效率×工作時(shí)間。3名工作人員4小時(shí)完成,工作總量為3×4=12人·小時(shí)。6名工作人員同時(shí)工作,設(shè)需要x小時(shí),則6x=12,解得x=2小時(shí)。26.【參考答案】C【解析】設(shè)殘疾人有x人,則老年人有(x+20)人,兒童有(x-15)人。根據(jù)題意:x+(x+20)+(x-15)=145,化簡(jiǎn)得3x+5=145,解得x=50人。27.【參考答案】B【解析】有效的人際溝通中,非語言信息傳達(dá)了大量情感和態(tài)度信息。保持適當(dāng)?shù)难凵窠涣黧w現(xiàn)尊重和專注,身體前傾姿態(tài)顯示對(duì)談話內(nèi)容的關(guān)注和接納。A項(xiàng)看手機(jī)顯示不專注,C項(xiàng)雙臂交叉常表示防御或不接納,D項(xiàng)聲音過小語速過快影響信息傳達(dá)效果。28.【參考答案】B【解析】社區(qū)工作的核心是以居民為中心,組織活動(dòng)的根本目的是滿足居民需求,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。只有充分考慮居民的實(shí)際需求和參與意愿,活動(dòng)才能真正發(fā)揮作用,獲得居民支持。規(guī)模大小、場(chǎng)地條件、嘉賓知名度都應(yīng)在了解居民需求基礎(chǔ)上進(jìn)行安排。29.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意,設(shè)總?cè)藬?shù)為n,則n≡2(mod3),n≡4(mod5),n≡6(mod7)。即n+1能被3、5、7整除,所以n+1是3、5、7的公倍數(shù)。3、5、7的最小公倍數(shù)為105,所以n+1=105,n=104。驗(yàn)證:104÷3=34余2,104÷5=20余4,104÷7=14余6,且104為偶數(shù),符合條件。30.【參考答案】B【解析】丙科室40人,乙科室比丙科室少25%,即乙科室人數(shù)為40×(1-25%)=40×0.75=30人。甲科室比乙科室多20%,即甲科室人數(shù)為30×(1+20%)=30×1.2=36人。31.【參考答案】D【解析】根據(jù)世界衛(wèi)生組織的國際功能、殘疾和健康分類(ICF),殘疾包括三大類別:身體結(jié)構(gòu)和功能損害、活動(dòng)受限、參與局限。身體結(jié)構(gòu)和功能損害指身體組織、器官或系統(tǒng)結(jié)構(gòu)異常;活動(dòng)受限指?jìng)€(gè)體完成任務(wù)和行動(dòng)的能力受限;參與局限指?jìng)€(gè)體在社會(huì)中的參與受到限制。心理障礙屬于精神健康范疇,不在殘疾三大類別中。32.【參考答案】C【解析】社會(huì)工作的核心理念是"助人自助",強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)方法幫助服務(wù)對(duì)象發(fā)掘和利用自身資源,增強(qiáng)解決問題的能力。激發(fā)服務(wù)對(duì)象自身潛能體現(xiàn)了尊重服務(wù)對(duì)象的主體性,幫助他們建立自信,提升自我解決問題的能力,這是社會(huì)工作區(qū)別于一般救助工作的本質(zhì)特征。33.【參考答案】C【解析】影子變長(zhǎng)且太陽高度角降低,說明太陽正在向西移動(dòng)且位置逐漸降低,這是下午的典型特征。上午太陽高度角逐漸增大,影子變短;中午太陽最高,影子最短;晚上太陽已在地平線以下。因此下午3點(diǎn)到5點(diǎn)符合題干描述。34.【參考答案】A【解析】年齡在30歲以上的居民占60%,其中50歲以上的占35%,那么30歲到50歲之間的居民占30歲以上居民的60%-35%=25%。由于25%是相對(duì)于全體參與者的比例,因此年齡在30歲到50歲之間的居民占總參與人數(shù)的25%。35.【參考答案】B【解析】殘疾人輔助器具配置應(yīng)遵循個(gè)性化原則,根據(jù)殘疾人的具體殘疾類型、程度和實(shí)際需求來選擇合適的輔助器具,這樣才能真正發(fā)揮輔助器具的作用,提高殘疾人的生活質(zhì)量。36.【參考答案】A【解析】根據(jù)感官補(bǔ)償原理,當(dāng)人體某一感官功能缺失時(shí),其他感官往往會(huì)得到相對(duì)強(qiáng)化的發(fā)展,以補(bǔ)償缺失功能帶來的不便,這是人體適應(yīng)性調(diào)節(jié)的正?,F(xiàn)象。37.【參考答案】B【解析】本題考查統(tǒng)籌規(guī)劃問題。總服務(wù)時(shí)長(zhǎng)為240小時(shí),現(xiàn)有志愿者30人,每人每天服務(wù)6小時(shí),那么每天可提供服務(wù)時(shí)長(zhǎng)為30×6=180小時(shí)。由于240÷180=1.33...,所以需要2天才能完成任務(wù)。第一天提供180小時(shí)服務(wù),剩余60小時(shí)需要第二天繼續(xù)完成。因此答案為B。38.【參考答案】B【解析】本題考查組合優(yōu)化問題。要使小組數(shù)量最多,應(yīng)使各小組人數(shù)盡可能少且互不相同。滿足條件的最少人數(shù)分配為:3+4+5=12人,正好分成3個(gè)小組。如果要分成4個(gè)小組,最少需要3+4+5+6=18人,超過12人限制。因此最多可分成3個(gè)小組,答案為B。39.【參考答案】C【解析】從A、B、C三個(gè)社區(qū)中選擇2個(gè)社區(qū),共有3種組合:A+B、A+C、B+C。A+B組合:30+25=55人≥45人,符合;A+C組合:30+20=50人≥45人,符合;B+C組合:25+20=45人≥45人,符合。因此3種方案都符合要求。40.【參考答案】A【解析】根據(jù)限制條件分析:甲不能負(fù)責(zé)教育,所以甲只能負(fù)責(zé)醫(yī)療或環(huán)保;乙不能負(fù)責(zé)醫(yī)療,所以乙只能負(fù)責(zé)教育或環(huán)保。當(dāng)甲負(fù)責(zé)醫(yī)療時(shí),乙只能負(fù)責(zé)教育,丙負(fù)責(zé)環(huán)保;當(dāng)甲負(fù)責(zé)環(huán)保時(shí),乙可負(fù)責(zé)教育,丙負(fù)責(zé)醫(yī)療。只有3種符合條件的分配方案。41.【參考答案】C【解析】從5名演員中選3名的總數(shù)為C(5,3)=10種。其中甲、乙都不參加的情況是從除甲乙外的3人中選3人,只有1種。因此至少有一人參加的情況為10-1=9種。42.【參考答案】C【解析】鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中五個(gè)方面相互關(guān)聯(lián)、相互影響,體現(xiàn)了事物之間的普遍聯(lián)系。產(chǎn)業(yè)興旺促進(jìn)生活富裕,生態(tài)宜居需要治理有效等,各要素間存在密切聯(lián)系,
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