北京師范大學出版社2025年初中政治法治意識評價試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________試卷名稱：北京師范大學出版社2025年初中政治法治意識評價試題考核對象：初中年級學生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權力屬于（）。A.人民法院B.人民代表大會C.國家主席D.國務院2.中學生小華發(fā)現(xiàn)學校食堂存在食品安全隱患，他應該采取的正確做法是（）。A.忽略此事，避免沖突B.向家長抱怨，不再就餐C.向有關部門舉報，維護自身權益D.組織同學罷餐，施壓學校3.以下哪項不屬于公民的基本權利？（）A.勞動權B.言論自由C.管理權D.受教育權4.我國堅持全面依法治國，其根本目的是（）。A.建設法治政府B.維護社會穩(wěn)定C.保障人民權益D.加強司法監(jiān)督5.在班級選舉中，小明沒有當選班長，他應該（）。A.憤怒指責同學B.認為選舉不公，拒絕參與C.尊重結果，繼續(xù)支持班級工作D.聯(lián)合其他同學罷免班長6.我國憲法修正案明確規(guī)定，“國家尊重和保障人權”，這體現(xiàn)了我國法治建設的（）。A.政治性B.人本性C.經濟性D.國際性7.小華在網(wǎng)上看到一條虛假信息，他應該（）。A.大量轉發(fā)，引起關注B.忽略信息，避免麻煩C.辨別真?zhèn)?，不傳播謠言D.支持發(fā)布者，認為言論自由8.我國設立“國家憲法日”的主要目的是（）。A.慶祝憲法頒布B.強化公民法治意識C.提高政府行政效率D.完善法律體系9.在公共場所，公民應該遵守（）。A.個人習慣B.社會公德C.隨意行為D.他人意見10.我國未成年人保護法規(guī)定，父母有義務保障未成年子女的（）。A.財產繼承權B.受教育權C.勞動收入權D.政治權利二、填空題（每空2分，共20分）1.我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于______。2.公民在法律面前一律平等，這是我國法治建設的基本原則之一。3.我國憲法規(guī)定，公民有______、批評權、建議權等政治權利。4.在日常生活中，我們應該自覺遵守______，維護社會秩序。5.我國設立“國家憲法日”的日期是每年的______。6.公民行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權利。7.我國未成年人保護法規(guī)定，學校應當對未成年人進行______教育。8.法律面前人人平等，任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權。9.公民可以通過______、信訪等方式維護自身合法權益。10.我國堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持______、______、______一體建設。三、判斷題（每題2分，共20分）1.我國憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。（）2.公民可以隨意表達自己的觀點，不受任何限制。（）3.在班級管理中，班長可以凌駕于同學之上。（）4.我國法律保護公民的隱私權，任何組織和個人不得非法侵犯。（）5.中學生小麗因家庭貧困輟學打工，這是她的自由選擇，法律不應干預。（）6.我國設立“國家憲法日”是為了增強公民的法治意識。（）7.在公共場所吸煙是公民的權利，他人無權干涉。（）8.公民可以通過訴訟、仲裁等方式解決糾紛。（）9.我國法律禁止任何形式的歧視行為。（）10.我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權利和義務。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述我國憲法的基本原則。2.為什么說法律面前人人平等？3.中學生如何增強自身的法治意識？五、應用題（每題9分，共18分）1.案例分析：小華是某中學初二年級學生，一天在學校食堂就餐時，發(fā)現(xiàn)飯菜中有異物，他立即向食堂工作人員反映，但對方態(tài)度惡劣，拒絕整改。小華隨后向學校德育處投訴，但問題仍未解決。他還可以采取哪些合法途徑維護自身權益？請說明理由。2.情景模擬：假設你是一名社區(qū)志愿者，發(fā)現(xiàn)某小區(qū)存在嚴重的垃圾分類問題，居民普遍不按規(guī)定分類投放垃圾。請設計一個宣傳方案，提高居民的垃圾分類意識，并說明如何運用法律知識解決這一問題。---標準答案及解析一、單選題1.B解析：我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權力屬于人民，由人民代表大會行使。2.C解析：公民發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，有權向有關部門舉報，維護自身權益，這是公民的合法權利。3.C解析：管理權屬于國家機關的職權，不屬于公民的基本權利。4.C解析：全面依法治國的根本目的是保障人民權益，促進社會公平正義。5.C解析：尊重選舉結果，繼續(xù)支持班級工作，體現(xiàn)了公民的法治意識。6.B解析：“國家尊重和保障人權”體現(xiàn)了法治建設的人本性原則。7.C解析：公民應辨別真?zhèn)?，不傳播謠言，維護網(wǎng)絡秩序。8.B解析：設立“國家憲法日”的主要目的是強化公民法治意識。9.B解析：在公共場所應遵守社會公德，維護公共秩序。10.B解析：父母有義務保障未成年子女的受教育權。二、填空題1.人民2.法律面前人人平等3.選舉權4.社會公德5.12月4日6.合法7.法治8.法律9.信訪10.科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法三、判斷題1.√2.×解析：公民在行使言論自由時，不得損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法權利。3.×解析：班長是班級成員的公仆，不能凌駕于同學之上。4.√5.×解析：未成年人享有受教育權，輟學打工違反法律規(guī)定。6.√7.×解析：公共場所禁止吸煙，吸煙行為違反社會公德。8.√9.√10.√四、簡答題1.我國憲法的基本原則包括：人民主權原則、基本人權原則、法治原則、民主集中制原則等。解析：憲法的基本原則體現(xiàn)了我國法治建設的核心要求，保障人民權益，維護國家統(tǒng)一。2.法律面前人人平等，意味著任何人在法律面前享有平等的權利，承擔平等的義務，不受任何歧視。解析：法律面前人人平等是法治建設的基本要求，保障公民的合法權益。3.中學生增強法治意識的方法包括：學習法律知識、參與法治實踐、尊重法律權威、依法維護自身權益等。解析：增強法治意識需要多方面努力，從學習到實踐，從尊重到維護，全面提升法治素養(yǎng)。五、應用題1.案例分析：小華還可以采取以下途徑維護自身權益：-向當?shù)厥袌霰O(jiān)管部門投訴，要求調查處理；-向消費者協(xié)會請求調解；-通過法律援助機構尋求法律幫助。解析：公民在權益受損時，可以通過多種合法途徑維權，法律保護公民的合法權益。2.情景模擬：宣傳方案：-制作垃圾分類宣傳海報，張貼在小區(qū)公告欄；-