2026年中級心理咨詢師面試模擬題及答案一、單選題（共10題，每題1分）1.在咨詢關(guān)系中，若來訪者多次表達對咨詢師的強烈依賴，可能反映的咨詢問題是什么？A.來訪者本身人格特質(zhì)傾向依賴B.咨詢師未能建立清晰的咨詢邊界C.咨詢目標設(shè)定不明確D.咨詢師缺乏共情能力2.針對因家庭矛盾引發(fā)焦慮的來訪者，以下哪種干預(yù)策略最符合系統(tǒng)式家庭治療的原理？A.直接對來訪者進行認知行為訓練B.運用家庭雕塑技術(shù)探索成員互動模式C.建議來訪者獨自進行放松訓練D.強制來訪者與家人進行一次性溝通3.當來訪者出現(xiàn)軀體化癥狀（如胸悶、頭痛），但醫(yī)學檢查未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變時，心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪種解釋？A.癥狀為心理因素所致，無需進一步檢查B.可能存在軀體疾病未被診斷，建議轉(zhuǎn)介醫(yī)學檢查C.癥狀與心理壓力直接相關(guān)，無需關(guān)注醫(yī)學問題D.癥狀為裝病行為，需進行行為驗證4.在團體咨詢中，若某成員頻繁打斷他人發(fā)言，咨詢師應(yīng)采取哪種應(yīng)對方式？A.直接批評其行為，要求其遵守規(guī)則B.詢問其行為背后的動機，如焦慮或控制欲C.忽略該行為，避免破壞團體氛圍D.讓其他成員共同監(jiān)督其行為5.針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題，以下哪種家庭治療模式最適用？A.個體心理學取向B.精神分析取向C.系統(tǒng)式家庭治療D.認知行為家庭治療6.咨詢師在評估來訪者自殺風險時，應(yīng)重點關(guān)注的危險因素不包括：A.有具體的自殺計劃B.存在強烈的負罪感C.近期有物質(zhì)濫用史D.過往自殺未遂經(jīng)歷7.當來訪者表達對咨詢師的不滿時，以下哪種回應(yīng)方式最符合人本主義咨詢原則？A.解釋自己的工作限制，避免過度承諾B.強調(diào)咨詢效果需要時間積累C.反問其不滿的具體原因，進行澄清D.表達自己的委屈，暗示其自我中心8.在危機干預(yù)中，若來訪者處于急性應(yīng)激狀態(tài)，咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是：A.探討其問題根源，進行深層分析B.提供安全感和即時支持，穩(wěn)定情緒C.要求其立即改變行為模式D.讓其自行宣泄情緒，無需干預(yù)9.針對回避型依戀的來訪者，以下哪種干預(yù)技術(shù)可能效果不佳？A.情感表達訓練B.暴露療法C.安全感建立練習D.強化其回避行為以減少焦慮10.在咨詢中，若來訪者多次提到“宿命論”，可能反映的心理問題是：A.人格僵化B.存在無意識沖突C.自我效能感低D.價值觀扭曲二、多選題（共5題，每題2分）1.咨詢師在建立咨詢關(guān)系時，應(yīng)具備的特質(zhì)包括：A.同理心B.保密性C.獨立性D.權(quán)威性E.尊重2.家庭系統(tǒng)治療中，以下哪些屬于常見的家庭子系統(tǒng)？A.核心家庭B.擴展家庭C.配偶子系統(tǒng)D.子女子系統(tǒng)E.父母子系統(tǒng)3.針對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的來訪者，以下哪些干預(yù)技術(shù)可能有效？A.認知加工療法（CognitiveProcessingTherapy）B.催眠療法C.眼動脫敏再加工（EMDR）D.行為激活療法E.支持性心理治療4.咨詢師在評估來訪者時，應(yīng)關(guān)注的生物-心理-社會因素包括：A.遺傳因素B.社會支持系統(tǒng)C.神經(jīng)遞質(zhì)水平D.生活壓力事件E.人格特質(zhì)5.團體咨詢中常見的角色類型包括：A.領(lǐng)袖型B.表現(xiàn)型C.旁觀型D.控制型E.沉默型三、簡答題（共3題，每題4分）1.簡述心理咨詢師在處理來訪者阻抗時的基本原則。2.如何區(qū)分心理咨詢與心理治療？3.簡述文化因素對心理咨詢的影響。四、論述題（1題，10分）結(jié)合實際案例，論述心理咨詢師在危機干預(yù)中的角色與責任。答案及解析一、單選題答案及解析1.B解析：來訪者對咨詢師的強烈依賴可能反映咨詢師未能建立清晰的咨詢邊界，導致來訪者將咨詢師視為替代性的支持對象。若咨詢師能明確角色定位，強調(diào)咨詢關(guān)系的有限性，有助于引導來訪者發(fā)展獨立性。2.B解析：系統(tǒng)式家庭治療的核心是探索家庭成員間的互動模式，家庭雕塑技術(shù)能直觀呈現(xiàn)家庭結(jié)構(gòu)及成員關(guān)系，有助于識別問題根源。其他選項或過于個體化，或缺乏系統(tǒng)性。3.B解析：軀體化癥狀需排除器質(zhì)性病變，心理咨詢師應(yīng)建議轉(zhuǎn)介醫(yī)學檢查，避免延誤治療。同時，心理因素也可能引發(fā)軀體反應(yīng)，需綜合評估。4.B解析：咨詢師應(yīng)先了解成員行為背后的動機，而非直接批評。若頻繁發(fā)生，可引導團體共同制定規(guī)則，增強成員的歸屬感。5.C解析：青少年網(wǎng)絡(luò)成癮常涉及家庭互動問題，系統(tǒng)式家庭治療能改善家庭成員間的溝通模式，從根源上干預(yù)行為。6.B解析：負罪感可能降低自殺風險，其他選項均為自殺高風險因素。評估時應(yīng)結(jié)合多個維度綜合判斷。7.C解析：人本主義強調(diào)無條件積極關(guān)注，咨詢師應(yīng)先傾聽并澄清不滿，而非解釋或指責。8.B解析：危機干預(yù)需優(yōu)先穩(wěn)定情緒，提供即時支持，其他分析或干預(yù)可待急性期過后進行。9.B解析：暴露療法適用于回避型依戀的來訪者，但直接強化回避行為會加劇焦慮，需謹慎使用。10.C解析：“宿命論”可能反映自我效能感低，認為個人無法改變現(xiàn)狀，需通過賦權(quán)干預(yù)提升其信心。二、多選題答案及解析1.A,B,C,E解析：咨詢師的特質(zhì)應(yīng)包括同理心、保密性、獨立性及尊重，權(quán)威性可能破壞平等關(guān)系。2.A,B,C,D,E解析：家庭子系統(tǒng)包括核心家庭、擴展家庭及各成員構(gòu)成的功能子系統(tǒng)。3.A,C,E解析：認知加工療法、EMDR及支持性心理治療均適用于PTSD，行為激活療法主要用于抑郁。4.A,B,C,D,E解析：生物-心理-社會模型涵蓋遺傳、社會支持、生理及心理因素。5.A,B,C,D,E解析：團體角色類型多樣，不同成員可能在不同階段扮演不同角色。三、簡答題答案及解析1.簡述心理咨詢師在處理來訪者阻抗時的基本原則解析：-接納與理解：認識到阻抗是正?，F(xiàn)象，源于回避痛苦或恐懼改變。-探尋原因：通過提問了解阻抗的具體原因（如焦慮、保護機制）。-合作共治：與來訪者共同制定克服阻抗的方案，增強其參與感。-靈活調(diào)整：根據(jù)阻抗類型調(diào)整咨詢策略（如逐步暴露、動機訪談）。-避免強迫：過度施壓可能加劇阻抗，需循序漸進。2.如何區(qū)分心理咨詢與心理治療？解析：-目標不同：心理咨詢側(cè)重調(diào)整適應(yīng)性問題（如人際關(guān)系、壓力管理），心理治療聚焦深層心理障礙（如精神疾?。?時長不同：心理咨詢通常短期，心理治療可能長期。-技術(shù)側(cè)重：心理咨詢多運用支持性、發(fā)展性技術(shù)，心理治療強調(diào)診斷與干預(yù)（如CBT、精神分析）。3.簡述文化因素對心理咨詢的影響解析：-價值觀差異：不同文化對心理健康、家庭關(guān)系有不同認知（如集體主義vs個人主義）。-溝通方式：非言語溝通（如肢體語言）存在文化差異，需避免誤判。-治療倫理：某些文化可能排斥心理治療，需尊重當?shù)亓曀?。四、論述題答案及解析結(jié)合實際案例，論述心理咨詢師在危機干預(yù)中的角色與責任解析：危機干預(yù)中，心理咨詢師需扮演多重角色：1.支持者：提供即時情感支持，如創(chuàng)傷后立即的傾聽與安撫。-案例：某學生因校園霸凌自殺未遂，咨詢師需穩(wěn)定其情緒，強調(diào)生命價值。2.評估者：快速識別自殺風險、危機等級，必要時轉(zhuǎn)介急救資源。-案例：來訪者表達暴力傾向，需聯(lián)系警方或家屬。3.資源協(xié)調(diào)者：整合社會支持（如社區(qū)、家庭），提供長期跟進方案。-案例：經(jīng)濟危機導致家庭沖突，咨詢師協(xié)調(diào)債務(wù)咨詢或家庭調(diào)解。責任：-保密與倫