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文檔簡介
2025年大學大二(社區(qū)康復)腦卒中患者康復訓練綜合測試題及答案
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:本卷共10小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.腦卒中患者康復訓練中,關于良肢位擺放,以下說法錯誤的是A.仰臥位時,頭枕在枕頭上,面部朝向患側(cè)B.患側(cè)臥位是最主要的體位,患側(cè)上肢前伸,掌心向上C.健側(cè)臥位時,患側(cè)上肢放在胸前,下肢屈曲D.避免長時間仰臥位,多采用側(cè)臥位2.以下哪種訓練方法不屬于腦卒中患者上肢功能訓練A.磨砂板訓練B.滾筒訓練C.橋式運動D.手指抓握訓練3.腦卒中患者進行平衡訓練時,以下順序正確的是A.靜態(tài)平衡-自動態(tài)平衡-他動態(tài)平衡B.自動態(tài)平衡-靜態(tài)平衡-他動態(tài)平衡C.他動態(tài)平衡-自動態(tài)平衡-靜態(tài)平衡D.他動態(tài)平衡-靜態(tài)平衡-自動態(tài)平衡4.對于腦卒中患者的語言康復訓練,首先應進行的是A.口語表達訓練B.聽理解訓練C.閱讀理解訓練D.書寫訓練5.腦卒中患者康復訓練中,物理治療不包括A.電刺激療法B.超聲波療法C.運動療法D.作業(yè)療法6.以下關于腦卒中患者吞咽訓練的描述,正確的是A.直接進行吞咽動作訓練B.先進行口腔周圍肌肉訓練C.吞咽訓練可在患者進食時同時進行D.吞咽訓練無需評估患者吞咽功能7.腦卒中患者康復訓練計劃制定的依據(jù)不包括A.患者病情B.患者年齡C.患者興趣愛好D.患者身體功能狀態(tài)8.在腦卒中患者康復訓練中,Bobath技術(shù)強調(diào)A.利用反射運動模式促進運動功能恢復B.抑制異常運動模式,促進正常運動模式C.強調(diào)肌肉力量訓練D.強調(diào)關節(jié)活動度訓練9.腦卒中患者康復訓練中,關于步行訓練,以下說法正確的是A.先進行患側(cè)下肢負重訓練B.直接進行兩點步行訓練C.步行訓練無需考慮患者平衡能力D.步行訓練時速度越快越好10.以下哪種是腦卒中患者常用的康復輔助器具A.助聽器B.助行器C.眼鏡D.輪椅第II卷(非選擇題共70分)二、填空題(共20分)答題要求:本大題共5小題,每空2分。請將答案填寫在題中的橫線上。1.腦卒中患者康復訓練的目標包括提高運動功能、改善______、提高生活自理能力和回歸社會。2.腦卒中患者良肢位擺放中,患側(cè)臥位時,患側(cè)下肢應______,膝關節(jié)微屈。3.腦卒中患者上肢功能訓練中,______訓練可增強上肢的伸肌力量。4.腦卒中患者語言康復訓練的方法有______、口語表達訓練、閱讀理解訓練等。5.腦卒中患者康復訓練中,運動療法包括______訓練、平衡訓練、步行訓練等。三、簡答題(共20分)答題要求:本大題共2小題,每題10分。請簡要回答問題。1.簡述腦卒中患者康復訓練中運動療法的基本原則。2.簡述腦卒中患者吞咽訓練的注意事項。四、病例分析題(共15分)材料:患者李某,男性,65歲,因突發(fā)腦梗死入院。經(jīng)過治療后病情穩(wěn)定,現(xiàn)轉(zhuǎn)入康復科進行康復訓練。查體:右側(cè)肢體偏癱,肌張力增高,Brunnstrom分期為III期。答題要求:根據(jù)上述材料,回答以下問題。請在每題下方留出3行空白作答區(qū)域。1.針對該患者目前的情況,制定一份上肢功能康復訓練計劃。2.分析該患者在康復訓練過程中可能遇到的問題及應對措施。五、論述題(共15分)材料:隨著我國老齡化社會的加劇,腦卒中的發(fā)病率逐年上升。社區(qū)康復在腦卒中患者康復中發(fā)揮著重要作用。答題要求:請結(jié)合所學知識,論述社區(qū)康復在腦卒中患者康復中的優(yōu)勢及發(fā)展方向。請在每題下方留出3行空白作答區(qū)域。答案:1.選擇題答案:1.C2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.B2.填空題答案:1.認知功能2.伸直3.推磨砂板4.聽理解訓練5.關節(jié)活動度3.簡答題答案:1.運動療法基本原則:早期開始,循序漸進,因人而異,主動參與,全面訓練,持之以恒。2.吞咽訓練注意事項:評估吞咽功能,選擇合適訓練方法,訓練時密切觀察患者反應,避免誤吸,訓練前后清潔口腔,與進食時間合理安排。4.病例分析題答案:1.上肢功能康復訓練計劃:包括關節(jié)活動度訓練,如屈伸、旋轉(zhuǎn)等;增強肌力訓練,如握力器訓練等;抑制痙攣訓練,如Bobath技術(shù)手法應用。2.可能遇到問題及應對措施:問題如患者不配合,應對措施是加強溝通,講解康復重要性;問題如疼痛,應對措施是調(diào)整訓練強度和方法,必要時藥物輔助。
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