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(2025年)嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員技能競(jìng)賽考試題庫(kù)資料(含答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20題)1.3月齡嬰兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展的典型表現(xiàn)是()A.獨(dú)坐穩(wěn)B.抬頭45°C.抬頭90°并左右轉(zhuǎn)動(dòng)D.扶腋站立答案:C2.嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的“電報(bào)語(yǔ)”階段通常出現(xiàn)在()A.1012月齡B.1824月齡C.23歲D.34歲答案:B3.6月齡嬰兒添加輔食時(shí),首選的食物是()A.蛋黃泥B.鐵強(qiáng)化米粉C.果泥D.肉泥答案:B4.以下屬于嬰幼兒氣質(zhì)類型“困難型”典型特征的是()A.生活節(jié)律規(guī)律B.對(duì)新刺激反應(yīng)積極C.情緒反應(yīng)強(qiáng)度高且負(fù)面D.適應(yīng)新環(huán)境速度快答案:C5.12月齡嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)是()A.大把抓握B.拇食指對(duì)捏小丸C.用勺子舀物D.搭23塊積木答案:B6.嬰幼兒維生素D缺乏性佝僂病初期的典型表現(xiàn)是()A.方顱B.雞胸C.夜間多汗、易激惹D.手鐲征答案:C7.03歲嬰幼兒社會(huì)交往發(fā)展的關(guān)鍵期是()A.06月齡B.712月齡C.1324月齡D.2536月齡答案:B8.以下哪項(xiàng)是18月齡嬰兒認(rèn)知發(fā)展的典型表現(xiàn)()A.能指認(rèn)身體35個(gè)部位B.說(shuō)出完整句子C.完成4塊拼圖D.理解“不”的含義答案:A9.嬰幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí),正確的處理措施是()A.強(qiáng)行按壓肢體B.保持側(cè)臥位,清理口腔分泌物C.立即喂服退燒藥D.用酒精擦拭身體降溫答案:B10.針對(duì)2歲幼兒的“第一反抗期”,引導(dǎo)員應(yīng)采取的策略是()A.嚴(yán)格限制其行為B.提供有限選擇(如“穿紅鞋還是藍(lán)鞋”)C.忽視其情緒表達(dá)D.強(qiáng)制要求服從指令答案:B11.3月齡嬰兒視覺發(fā)展的特點(diǎn)是()A.能追視180°移動(dòng)的物體B.分辨紅、綠顏色C.識(shí)別陌生人D.注視距離達(dá)3米以上答案:A12.嬰幼兒蛋白質(zhì)每日推薦攝入量(RNI)中,13歲幼兒的標(biāo)準(zhǔn)是()A.10gB.20gC.35gD.50g答案:B13.以下屬于感統(tǒng)失調(diào)中“觸覺敏感”的表現(xiàn)是()A.喜歡玩沙子、泥土B.抗拒洗頭、剪指甲C.平衡能力差D.語(yǔ)言發(fā)育遲緩答案:B14.針對(duì)46月齡嬰兒的親子游戲設(shè)計(jì),核心目標(biāo)是()A.促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)B.發(fā)展空間認(rèn)知C.建立安全依戀D.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)答案:C15.嬰幼兒缺鐵性貧血的早期實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)是()A.血紅蛋白降低B.血清鐵蛋白減少C.紅細(xì)胞體積減小D.網(wǎng)織紅細(xì)胞增多答案:B16.2歲幼兒的正常身高范圍(按WHO標(biāo)準(zhǔn))是()A.7580cmB.8187cmC.8895cmD.96102cm答案:B17.以下哪項(xiàng)是嬰幼兒情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)展的標(biāo)志()A.用語(yǔ)言表達(dá)“我生氣了”B.通過(guò)吮吸手指自我安撫C.模仿成人的情緒反應(yīng)D.因玩具被搶而大哭答案:B18.針對(duì)1歲嬰兒的“分離焦慮”,引導(dǎo)員建議家長(zhǎng)的最佳做法是()A.偷偷離開避免哭鬧B.提前預(yù)告并簡(jiǎn)短告別C.轉(zhuǎn)移注意力后快速離開D.陪伴直到嬰兒完全適應(yīng)答案:B19.嬰幼兒乳牙萌出的順序通常是()A.乳中切牙→乳側(cè)切牙→第一乳磨牙→乳尖牙→第二乳磨牙B.乳側(cè)切牙→乳中切牙→乳尖牙→第一乳磨牙→第二乳磨牙C.第一乳磨牙→乳中切牙→乳側(cè)切牙→乳尖牙→第二乳磨牙D.乳尖牙→乳中切牙→乳側(cè)切牙→第一乳磨牙→第二乳磨牙答案:A20.3歲幼兒的平均每日睡眠時(shí)長(zhǎng)應(yīng)為()A.1011小時(shí)B.1112小時(shí)C.1213小時(shí)D.1314小時(shí)答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.06月齡嬰兒感知覺發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域包括()A.視覺追蹤B.聽覺定位C.觸覺分辨D.嗅覺偏好答案:ABCD2.嬰幼兒輔食添加的原則包括()A.由少到多B.由稀到稠C.由單一到多種D.由粗到細(xì)答案:ABC3.影響嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的因素有()A.家庭語(yǔ)言環(huán)境豐富度B.聽力是否正常C.父母回應(yīng)的及時(shí)性D.遺傳因素答案:ABCD4.嬰幼兒常見的安全隱患包括()A.床上放置軟枕、毛絨玩具B.插座未加保護(hù)蓋C.給3歲以下兒童喂食堅(jiān)果D.嬰兒車安全帶未系答案:ABCD5.12歲幼兒社交發(fā)展的表現(xiàn)有()A.出現(xiàn)“平行游戲”B.主動(dòng)分享玩具C.對(duì)陌生人產(chǎn)生恐懼D.模仿成人的日常行為答案:ACD6.嬰幼兒缺鐵的高危因素包括()A.早產(chǎn)或低出生體重B.純母乳喂養(yǎng)未及時(shí)添加輔食C.長(zhǎng)期腹瀉D.每日攝入鐵強(qiáng)化食物答案:ABC7.針對(duì)觸覺遲鈍的嬰幼兒,可采用的感統(tǒng)訓(xùn)練方法有()A.玩觸覺球(表面有凸起)B.赤腳走石子路C.用軟毛刷輕刷皮膚D.避免接觸粗糙物品答案:ABC8.3歲幼兒認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)包括()A.能點(diǎn)數(shù)15個(gè)物體B.理解“前后”“上下”空間概念C.完成68塊拼圖D.掌握“守恒”概念(如水量多少)答案:ABC9.嬰幼兒腹瀉的家庭護(hù)理要點(diǎn)有()A.口服補(bǔ)液鹽預(yù)防脫水B.暫停所有輔食C.記錄大便次數(shù)和性狀D.嚴(yán)重時(shí)及時(shí)就醫(yī)答案:ACD10.親子依戀類型包括()A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混亂型答案:ABCD三、填空題(每題1分,共10題)1.嬰兒出生后()小時(shí)內(nèi)開奶,可促進(jìn)乳汁分泌并建立母嬰依戀。答案:232.嬰幼兒前囟門閉合的正常時(shí)間是()月齡。答案:12183.03歲嬰幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于()小時(shí)。答案:24.2歲幼兒正確的握筆姿勢(shì)應(yīng)為()(填“全手掌抓握”或“三指捏握”)。答案:全手掌抓握5.嬰幼兒蛋白質(zhì)能量營(yíng)養(yǎng)不良的早期表現(xiàn)是()。答案:體重不增6.46月齡嬰兒添加輔食的信號(hào)包括挺舌反射消失、()、對(duì)成人食物表現(xiàn)興趣。答案:能扶坐7.嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)展順序?yàn)椋禾ь^→翻身→()→爬→站→走。答案:獨(dú)坐8.3歲幼兒的詞匯量約為()個(gè)。答案:80010009.嬰幼兒發(fā)生窒息時(shí),1歲以下嬰兒應(yīng)采用()急救法。答案:拍背壓胸10.06月齡嬰兒的主要睡眠周期是()(填“晝夜不分”或“夜間長(zhǎng)睡眠”)。答案:晝夜不分四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)1.簡(jiǎn)述03歲嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的“頭尾規(guī)律”和“近遠(yuǎn)規(guī)律”。答案:頭尾規(guī)律指動(dòng)作發(fā)展從頭部開始,逐步向下延伸(如先抬頭、后抬胸、再坐立);近遠(yuǎn)規(guī)律指動(dòng)作發(fā)展從身體中心部位向遠(yuǎn)端發(fā)展(如先控制肩、臂,再發(fā)展手的精細(xì)動(dòng)作)。2.列舉3種判斷嬰幼兒“安全依戀”的觀察指標(biāo)。答案:(1)母親離開時(shí)表現(xiàn)出焦慮;(2)母親返回時(shí)主動(dòng)尋求安慰并很快平靜;(3)以母親為“安全基地”探索環(huán)境;(4)對(duì)陌生人的反應(yīng)取決于母親是否在場(chǎng)。3.針對(duì)6月齡嬰兒“認(rèn)生”現(xiàn)象,引導(dǎo)員應(yīng)向家長(zhǎng)提出哪些建議?答案:(1)不強(qiáng)迫嬰兒接觸陌生人,給予適應(yīng)時(shí)間;(2)在陌生環(huán)境中多陪伴,用語(yǔ)言安撫(如“這是阿姨,她很喜歡寶寶”);(3)通過(guò)游戲逐步引入新刺激(如遠(yuǎn)距離互動(dòng)、遞玩具);(4)避免負(fù)面評(píng)價(jià)(如“寶寶真膽小”),保護(hù)自尊。4.簡(jiǎn)述1歲幼兒“指物命名”訓(xùn)練的具體方法。答案:(1)日常中結(jié)合實(shí)物重復(fù)名稱(如拿蘋果說(shuō)“蘋果,紅紅的蘋果”);(2)鼓勵(lì)嬰兒用手指指向物品后,立即說(shuō)出名稱并等待其模仿;(3)使用圖片卡配對(duì)實(shí)物(如“這是小貓,寶寶找找小貓?jiān)谀睦铩保唬?)通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)(如“寶寶,這是什么?”引導(dǎo)說(shuō)“狗狗”)。5.嬰幼兒發(fā)生“食物過(guò)敏”時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)如何初步處理?答案:(1)立即停止攝入可疑食物;(2)觀察癥狀(如皮疹、嘔吐、呼吸急促);(3)輕度過(guò)敏(僅皮疹)可服用兒童抗組胺藥(如氯雷他定);(4)出現(xiàn)呼吸困難、面部腫脹等嚴(yán)重癥狀,立即就醫(yī)并攜帶食物包裝;(5)記錄過(guò)敏食物,避免再次接觸。五、案例分析題(每題10分,共3題)案例1:8月齡女嬰,母乳喂養(yǎng),未添加輔食,近期出現(xiàn)面色蒼白、食欲減退,血常規(guī)顯示血紅蛋白90g/L(正常110130g/L),血清鐵蛋白降低。問(wèn)題:(1)該嬰兒最可能的診斷是什么?(2)分析主要原因;(3)提出干預(yù)建議。答案:(1)診斷:缺鐵性貧血。(2)原因:純母乳喂養(yǎng)未及時(shí)添加輔食(母乳中鐵含量低,6月齡后嬰兒體內(nèi)鐵儲(chǔ)備耗盡);未補(bǔ)充鐵強(qiáng)化食物。(3)干預(yù)建議:①添加高鐵輔食(如鐵強(qiáng)化米粉、肝泥、瘦肉泥);②在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)充鐵劑(元素鐵36mg/kg·d);③維生素C促進(jìn)鐵吸收(如喂鮮榨橙汁);④定期復(fù)查血常規(guī);⑤母親加強(qiáng)自身鐵營(yíng)養(yǎng)(多吃紅肉、動(dòng)物肝臟)。案例2:14月齡男嬰,家長(zhǎng)反映其“脾氣大”,想要的東西得不到就躺地哭鬧,甚至拍打自己。問(wèn)題:(1)分析行為背后的發(fā)展特點(diǎn);(2)給出家長(zhǎng)引導(dǎo)策略。答案:(1)發(fā)展特點(diǎn):1歲幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力有限,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)需求;自我意識(shí)萌芽,渴望獨(dú)立但能力不足;情緒調(diào)節(jié)能力弱,易因挫敗感爆發(fā)情緒。(2)引導(dǎo)策略:①接納情緒(蹲下來(lái)?yè)肀дf(shuō)“寶寶想要玩具沒(méi)拿到,很生氣對(duì)嗎?”);②用簡(jiǎn)單語(yǔ)言解釋原因(“這個(gè)玩具壞了,修好再玩”);③提供替代選擇(“我們玩小球好不好?”);④建立規(guī)則(“哭鬧不能解決問(wèn)題,好好說(shuō)‘要’”);⑤平時(shí)多練習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)需求(如問(wèn)“寶寶要喝水嗎?說(shuō)‘喝’”)。案例3:2歲半幼兒,在小區(qū)玩耍時(shí)拒絕與其他小朋友分享玩具,家長(zhǎng)擔(dān)心其“自私”,詢問(wèn)引導(dǎo)方法。問(wèn)題:(1
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