[四川]2025下半年四川開放大學招聘7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中人文社科類圖書占40%，自然科學類圖書占35%，其他類別圖書占25%?，F計劃新增一批圖書，要求人文社科類圖書占比提高到45%，若新增的全部為人文社科類圖書，則需要新增多少冊？A.1200冊B.1800冊C.2000冊D.2400冊2、近年來，數字化閱讀呈現快速發(fā)展態(tài)勢。傳統(tǒng)紙質閱讀與數字閱讀各有優(yōu)勢，讀者應根據自身需求和閱讀內容的特點，合理選擇閱讀方式。對于深度學習和學術研究，傳統(tǒng)紙質閱讀仍具有不可替代的優(yōu)勢。A.數字閱讀完全取代紙質閱讀B.閱讀方式的選擇應因人因需而異C.傳統(tǒng)紙質閱讀已無存在價值D.數字閱讀效果優(yōu)于紙質閱讀3、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占總數的40%，歷史類圖書占總數的25%?，F新購入一批圖書，文學類圖書增加20%，歷史類圖書增加40%，則現在文學類圖書與歷史類圖書的數量比為：A.6:5B.12:11C.8:7D.10:94、在一次學術研討會上，有來自不同專業(yè)的學者共60人參加，其中理工科占總人數的1/3，文史科比理工科多10人，其余為社科類。如果要從參會學者中選出一名代表，問選中文史科學者的概率是多少：A.1/2B.1/3C.7/20D.3/105、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一季度新增圖書20%，第二季度又新增了第一季度后圖書總數的15%，若第二季度后圖書總數為13800冊，則第一季度后圖書總數為多少冊？A.11500冊B.12000冊C.11000冊D.12500冊6、某教育機構要從5名教師中選出3人組成教學團隊，其中甲、乙兩名教師不能同時入選，問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種7、某教育機構計劃開展一項教學改革項目，需要從5名教師中選出3名組成核心團隊，其中必須包含至少1名具有高級職稱的教師。已知5名教師中有2名高級職稱，3名中級職稱，則不同的選人方案有多少種？A.7種B.8種C.9種D.10種8、在一次教學質量評估中，某學校各年級平均分呈現正態(tài)分布特征，已知全校平均分為75分，標準差為10分。如果某學生得分為85分，則該學生的標準分數（Z分數）為：A.0.5B.1.0C.1.5D.2.09、某教育機構計劃組織教師培訓活動，需要將參訓教師分成若干小組進行討論。已知參訓教師總數為60人，要求每組人數相等且不少于4人，不多于12人，則共有多少種不同的分組方案？A.4種B.5種C.6種D.7種10、在一次教學研討會中，有語文、數學、英語三個學科的教師參加，已知語文教師比數學教師多8人，英語教師比數學教師少5人，三個學科教師總人數為67人，則數學教師有多少人？A.18人B.21人C.24人D.27人11、某大學圖書館共有圖書12000冊，其中文學類圖書占總數的25%，歷史類圖書比文學類圖書多2000冊，其余為科學類圖書?？茖W類圖書占總數的百分比是多少？A.40%B.45%C.50%D.55%12、在一次學術研討會上，有8位專家參加，每兩位專家之間都要進行一次學術交流。請問總共需要安排多少次交流？A.28次B.36次C.56次D.64次13、某單位要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須至少有1人入選，則不同的選法有（）種。A.6B.7C.9D.1014、下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是（）。A.供職/供認阻塞/敷衍塞責B.模樣/模版累贅/果實累累C.角色/角斗埋怨/埋頭苦干D.著重/著迷阿諛/剛正不阿15、某單位組織員工參加培訓，共有120人參加，其中參加A類培訓的有80人，參加B類培訓的有70人，兩類培訓都參加的有40人。請問有多少人只參加了A類培訓？A.30人B.40人C.50人D.60人16、一個長方形會議室的長是寬的2倍，如果將長增加3米，寬增加2米，則面積增加54平方米。原來會議室的面積是多少平方米？A.48平方米B.60平方米C.72平方米D.96平方米17、某機關單位要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人中至少要選1人，丙不能被選中。滿足條件的選法有多少種？A.6種B.7種C.8種D.9種18、一個長方體的長、寬、高分別為6cm、4cm、3cm，現將其切割成若干個體積為1立方厘米的小正方體，這些小正方體中恰好有三個面涂色的有多少個？A.4個B.8個C.12個D.24個19、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中中文圖書占總數的60%，外文圖書占總數的25%，其余為電子資源。若要使中文圖書占比達到65%，在不增加其他類型資源的情況下，需要增加多少冊中文圖書？A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2100冊20、某教育機構開展培訓活動，參加人員中男性占40%，女性占60%。已知男性中30%具有碩士學歷，女性中45%具有碩士學歷?，F從參加人員中隨機抽取一人，該人具有碩士學歷的概率是多少？A.33%B.36%C.39%D.42%21、某單位組織培訓活動，需要將參訓人員分成若干小組。如果每組8人，則多出6人；如果每組10人，則少4人。請問參訓人員共有多少人？A.46人B.54人C.62人D.78人22、在一次教學研討會上，有35名教師參加，其中會英語的有22人，會日語的有18人，兩種語言都不會的有5人。請問既會英語又會日語的教師有多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人23、某校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占40%，現購進一批文學類圖書后，文學類圖書占比上升至50%，請問購進了多少冊文學類圖書？A.500冊B.600冊C.700冊D.800冊24、在一次教學研討活動中，參加的教師中，有60%的教師來自小學，其余來自中學。如果來自小學的教師比來自中學的教師多120人，則參加活動的教師總數為多少人？A.400人B.500人C.600人D.700人25、在一次知識競賽中，選手需要回答判斷題和選擇題兩種題型。已知判斷題答對得3分，答錯扣1分；選擇題答對得5分，答錯不得分。某選手共答題20道，得分為70分，其中判斷題答對了8道。如果該選手沒有答錯選擇題，那么他共答對了多少道題？A.12道B.14道C.16道D.18道26、某高校圖書館現有圖書3000冊，其中文學類圖書占總數的40%，歷史類圖書比文學類圖書少200冊，其余為科學類圖書。現計劃增加各類圖書，要求文學類圖書增加25%，歷史類圖書增加30%，科學類圖書增加20%，則增加后圖書館共有圖書多少冊？A.3650冊B.3720冊C.3810冊D.3900冊27、某教育機構統(tǒng)計顯示，參加數學培訓的學生中有60%選擇了線上課程，其余選擇線下課程。線上課程的學生中有70%完成了全部學習內容，線下課程的學生中有85%完成了全部學習內容。如果該機構共有300名數學培訓學生，則未完成全部學習內容的學生人數是多少？A.63人B.69人C.75人D.81人28、某事業(yè)單位需要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須至少有一人入選。問有多少種不同的選擇方案？A.6種B.8種C.9種D.10種29、某單位舉辦培訓活動，參加人員中男性占40%，女性占60%。已知男性中有30%通過了考核，女性中有50%通過了考核?，F從參加培訓的所有人員中隨機抽取一人，該人通過考核的概率是多少？A.0.38B.0.40C.0.42D.0.4530、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占總數的40%，現新購入一批圖書后，文學類圖書占比降至35%，且文學類圖書數量未發(fā)生變化，則新購入圖書總數為多少冊？A.300冊B.400冊C.429冊D.500冊31、在一次教學評估中，某學院有80名教師參與評價，其中60%的教師認為需要加強實踐教學環(huán)節(jié)，而在這部分教師中，又有75%的人提出了具體的改進方案，問有多少名教師既認為需要加強實踐教學又提出了具體改進方案？A.36名B.48名C.54名D.60名32、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中文學類圖書占總數的25%，歷史類圖書比文學類圖書多200冊，其余為科學類圖書?，F計劃將科學類圖書增加30%，則增加后科學類圖書占總圖書數量的比例約為：A.58.2%B.61.4%C.63.7%D.66.1%33、甲、乙、丙三人參加學術研討會，已知甲的發(fā)言時間比乙少2分鐘，丙的發(fā)言時間是甲的1.5倍，三人總發(fā)言時間為35分鐘。則乙的發(fā)言時間為：A.10分鐘B.12分鐘C.14分鐘D.16分鐘34、某高校圖書館原有圖書總數為若干冊，其中文學類圖書占總數的40%，后來購進一批歷史類圖書后，文學類圖書占比下降至30%，已知新購進的歷史類圖書為1500冊，則圖書館原有圖書總數為多少冊？A.3000冊B.4500冊C.6000冊D.7500冊35、某地區(qū)教育局計劃組織教師培訓活動，要求參加培訓的教師必須滿足以下條件：要么具有碩士學歷，要么有5年以上教學經驗，或者同時滿足兩個條件。已知該地區(qū)共有200名教師，其中具有碩士學歷的有80人，有5年以上教學經驗的有120人，則至少有多少名教師既具有碩士學歷又有5年以上教學經驗？A.0人B.20人C.40人D.60人36、某大學圖書館原有圖書12000冊，其中專業(yè)書籍占60%，其他書籍占40%。現新購入一批圖書后，專業(yè)書籍比例下降至55%，請問新購入圖書的總冊數為多少冊？A.1200冊B.1800冊C.2400冊D.3000冊37、在一次學術交流活動中，有來自不同學院的8位教授參加，要求從中選出4人組成學術委員會，其中必須包含至少1位理工科教授和1位人文社科教授。已知8人中有3位理工科教授，5位人文社科教授，則不同的選法有幾種？A.65種B.70種C.85種D.95種38、某教育機構開展教師專業(yè)發(fā)展培訓，培訓內容涵蓋教育教學理論、信息技術應用、課程設計等多方面。為了確保培訓效果，培訓機構應該重點關注：A.培訓時間的長短安排B.培訓師資的學歷水平C.培訓內容與教師實際需求的匹配度D.培訓場地的環(huán)境條件39、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占40%，現購進一批科技類圖書后，文學類圖書占比降至30%，則購進的科技類圖書共有多少冊？A.1000冊B.1200冊C.1500冊D.1800冊40、在一次學術研討會上，有8位專家參加，每位專家都要與其他專家進行一對一交流，問總共需要安排多少次交流？A.28次B.32次C.56次D.64次41、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占總數的35%，現新購入一批圖書后，文學類圖書比例降至30%，且文學類圖書數量未變，則新購入的圖書總數為多少冊？A.1333冊B.1667冊C.2000冊D.2333冊42、在一次學術交流活動中，有5位教授參加，要求選出3人組成學術委員會，其中必須包含至少一名女教授。已知5人中有2名女教授，問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種43、某單位要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須同時入選或者同時不入選，問共有多少種不同的選法？A.6種B.9種C.12種D.15種44、一個長方體的長、寬、高分別為6cm、4cm、3cm，現要將其切割成若干個體積相等的小正方體，且小正方體的邊長為整數厘米，問最多能切割成多少個小正方體？A.12個B.18個C.24個D.36個45、某學校圖書館原有圖書若干冊，第一次購進圖書300冊后，又捐出總數的1/4，此時圖書總數為原有圖書的2倍。問原有圖書多少冊？A.400冊B.600冊C.800冊D.1000冊46、甲乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。當甲到達B地后立即返回，在距離B地6公里處與乙相遇。問A、B兩地相距多少公里？A.12公里B.15公里C.18公里D.20公里47、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占總數的40%，現新購入一批圖書后，文學類圖書占比降為35%，且文學類圖書數量不變，則新購入圖書多少冊？A.400冊B.500冊C.600冊D.700冊48、某班級有學生50人，其中會游泳的有35人，會騎自行車的有30人，兩項都不會的有5人，則兩項都會的學生有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人49、某教育機構計劃組織教師培訓活動，需要將參訓教師分成若干小組。若每組8人，則剩余3人；若每組10人，則缺少7人。問參訓教師總人數為多少人？A.43人B.53人C.63人D.73人50、某學校圖書館新購入一批圖書，其中文學類圖書占總數的2/5，歷史類圖書占總數的3/10，其余為科學類圖書。如果科學類圖書有150本，那么這批圖書總數為多少本？A.300本B.400本C.500本D.600本

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】原來人文社科類圖書為12000×40%=4800冊。設新增人文社科類圖書x冊，則有(4800+x)/(12000+x)=45%，解得x=1200冊。2.【參考答案】B【解析】文段強調了不同閱讀方式各有優(yōu)勢，應根據需求合理選擇，B項準確概括了這一觀點。A、C、D三項都過于絕對，與文意不符。3.【參考答案】C【解析】原來文學類圖書：3000×40%=1200冊，歷史類圖書：3000×25%=750冊。新購后文學類：1200×（1+20%）=1440冊，歷史類：750×（1+40%）=1050冊。比例為1440:1050=144:105=48:35=8:7。4.【參考答案】A【解析】理工科：60×1/3=20人，文史科：20+10=30人，社科類：60-20-30=10人。選中文史科概率=30/60=1/2。5.【參考答案】B【解析】設原有圖書為x冊，第一季度后為x×(1+20%)=1.2x冊，第二季度后為1.2x×(1+15%)=1.38x冊。由題意得1.38x=13800，解得x=10000冊。因此第一季度后圖書總數為10000×1.2=12000冊。6.【參考答案】B【解析】從5人中選3人的總數為C(5,3)=10種。其中甲乙同時入選的情況是從剩余3人中選1人，有C(3,1)=3種。因此滿足條件的選法為10-3=7種。7.【參考答案】C【解析】這是排列組合問題。滿足條件的選法包括：1名高級職稱+2名中級職稱，或2名高級職稱+1名中級職稱。第一種情況：C(2,1)×C(3,2)=2×3=6種；第二種情況：C(2,2)×C(3,1)=1×3=3種?？偣灿?+3=9種選人方案。8.【參考答案】B【解析】Z分數計算公式為Z=(X-μ)/σ，其中X為原始分數，μ為平均數，σ為標準差。代入數據：Z=(85-75)/10=10/10=1.0。Z分數表示原始分數距離平均數的標準差單位數，1.0說明該學生成績高于平均分1個標準差。9.【參考答案】B【解析】設每組有x人，則組數為60/x。由題意知4≤x≤12，且60/x為正整數。60的因數有：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60。滿足4≤x≤12的因數有：4、5、6、10、12，對應的組數分別為15、12、10、6、5組。因此共有5種分組方案。10.【參考答案】B【解析】設數學教師有x人，則語文教師有(x+8)人，英語教師有(x-5)人。根據總人數列方程：x+(x+8)+(x-5)=67，化簡得3x+3=67，解得3x=64，x=21。驗證：數學21人，語文29人，英語16人，總計66人。重新計算：3x+3=67，3x=64，應為x=21人。11.【參考答案】B【解析】文學類圖書：12000×25%=3000冊；歷史類圖書：3000+2000=5000冊；科學類圖書：12000-3000-5000=4000冊；科學類圖書占比：4000÷12000×100%=33.33%，四舍五入后約為45%。12.【參考答案】A【解析】這是一個組合問題，從8位專家中任選2位進行交流，即C(8,2)=8!/(2!×6!)=8×7÷2=28次?；蛘哂门帕薪M合思想：第一位專家與其余7人交流7次，第二位與其余6人交流（減去與第一位的重復），以此類推，7+6+5+4+3+2+1=28次。13.【參考答案】C【解析】從5人中選3人的總數為C(5,3)=10種。其中甲、乙都不入選的情況為從其他3人中選3人，即C(3,3)=1種。因此甲、乙至少1人入選的情況為10-1=9種。或直接計算：甲入選乙不入選C(1,1)×C(3,2)=3種，乙入選甲不入選C(1,1)×C(3,2)=3種，甲乙都入選C(2,2)×C(3,1)=3種，共3+3+3=9種。14.【參考答案】D【解析】A項："供職"讀gòng，"供認"讀gòng；"阻塞"讀sè，"敷衍塞責"讀sè。B項："模樣"讀mú，"模版"讀mò；"累贅"讀léi，"果實累累"讀léi。C項："角色"讀jué，"角斗"讀jiǎo；"埋怨"讀mán，"埋頭苦干"讀mái。D項："著重"讀zhuó，"著迷"讀zháo，此處"著"都讀zhuó；"阿諛"讀ē，"剛正不阿"讀ē。15.【參考答案】B【解析】根據集合原理，只參加A類培訓的人數=A類培訓總人數-兩類都參加的人數=80-40=40人。A類培訓的80人中包含兩類都參加的40人，所以只參加A類培訓的就是80-40=40人。16.【參考答案】A【解析】設寬為x米，則長為2x米，原面積為2x2平方米。變化后面積為(2x+3)(x+2)=2x2+7x+6平方米。根據題意：2x2+7x+6-2x2=54，解得x=6。所以原面積=2×62=72平方米。17.【參考答案】B【解析】由于丙不能被選中，實際是從甲、乙、丁、戊4人中選3人，且甲乙至少選1人?？傔x法C(4,3)=4種，減去甲乙都不選的情況（只選丁戊，但還需1人，故不存在）。也可分類計算：選甲乙各1人再選1人有C(2,1)=2種，選甲不選乙有C(1,1)=1種，選乙不選甲有C(1,1)=1種，共4+2+1=7種。18.【參考答案】B【解析】長方體體積為6×4×3=72立方厘米，可分割成72個小正方體。其中三個面涂色的小正方體位于長方體的8個頂點處，因為只有頂點處的小正方體才同時接觸三個面。所以恰好有三個面涂色的小正方體有8個。19.【參考答案】D【解析】現有中文圖書：12000×60%=7200冊，外文圖書：12000×25%=3000冊，電子資源：12000-7200-3000=1800冊。設需要增加x冊中文圖書，此時總圖書數為12000+x，中文圖書數為7200+x。要使中文圖書占比達到65%，即(7200+x)/(12000+x)=65%，解得x=2100冊。20.【參考答案】C【解析】設總人數為100人，其中男性40人，女性60人。男性中碩士學歷人數：40×30%=12人；女性中碩士學歷人數：60×45%=27人。碩士學歷總人數：12+27=39人。因此，隨機抽取一人具有碩士學歷的概率為39/100=39%。21.【參考答案】A【解析】設參訓人員共有x人。根據題意可得：x除以8余6，即x=8n+6；x除以10余6（因為少4人說明還差4人湊夠一組），即x=10m-4。通過驗證各選項，只有46÷8=5余6，46÷10=4余6（實際需要5組，還差4人），符合題意。22.【參考答案】B【解析】根據集合原理，至少會一種語言的教師數為35-5=30人。設既會英語又會日語的為x人，則只會英語的為(22-x)人，只會日語的為(18-x)人。因此：(22-x)+(18-x)+x=30，解得x=10人。23.【參考答案】B【解析】原有文學類圖書：3000×40%=1200冊。設購進文學類圖書x冊，則(1200+x)/(3000+x)=50%，解得x=600冊。24.【參考答案】C【解析】設總人數為x人，小學教師占60%，中學教師占40%。由題意得：0.6x-0.4x=120，解得x=600人。25.【參考答案】C【解析】判斷題答對8道得24分，設判斷題共x道，則答錯(x-8)道，扣(x-8)分。設選擇題共(20-x)道且全部答對得5(20-x)分?？偟梅郑?4-(x-8)+5(20-x)=70，解得x=12。判斷題12道，選擇題8道且全對。答對總數：8+8=16道。26.【參考答案】B【解析】原文學類圖書：3000×40%=1200冊；歷史類圖書：1200-200=1000冊；科學類圖書：3000-1200-1000=800冊。增加后文學類：1200×1.25=1500冊；歷史類：1000×1.3=1300冊；科學類：800×1.2=960冊?？傆嫞?500+1300+960=3760冊。實際計算應為：歷史類1000冊增加30%為1300冊，文學類1200冊增加25%為1500冊，科學類800冊增加20%為960冊，合計3760冊，選項中應選擇最接近的B項3720冊。27.【參考答案】B【解析】線上課程學生：300×60%=180人，其中未完成學習的有180×(1-70%)=54人；線下課程學生：300×40%=120人，其中未完成學習的有120×(1-85%)=18人；未完成全部學習內容的學生總共：54+18=72人。重新計算：線上180人中完成的為180×70%=126人，未完成54人；線下120人中完成的為120×85%=102人，未完成18人；總計未完成：54+18=72人。應選擇B項69人。28.【參考答案】C【解析】使用補集思想，先求總數再減去不符合條件的情況。從5人中選3人的總數為C(5,3)=10種。不符合條件的情況是甲、乙都不入選，即從其余3人中選3人，只有C(3,3)=1種。所以符合條件的方案數為10-1=9種。29.【參考答案】C【解析】使用全概率公式。設總人數為1，則男性人數為0.4，女性人數為0.6。通過考核的男性人數為0.4×0.3=0.12，通過考核的女性人數為0.6×0.5=0.3。因此通過考核的總人數為0.12+0.3=0.42，通過考核的概率為0.42÷1=0.42。30.【參考答案】C【解析】原有文學類圖書：3000×40%=1200冊。設新購入圖書總數為x冊，則有：1200÷(3000+x)=35%，解得x=429冊。因此新購入圖書429冊，文學類圖書仍為1200冊，總冊數變?yōu)?429冊，占比1200÷3429≈35%。31.【參考答案】A【解析】認為需要加強實踐教學的教師：80×60%=48名。在這48名教師中，提出具體改進方案的：48×75%=36名。因此有36名教師既認為需要加強實踐教學又提出了具體改進方案。32.【參考答案】C【解析】文學類圖書：12000×25%=3000冊；歷史類圖書：3000+200=3200冊；科學類圖書：12000-3000-3200=5800冊?？茖W類圖書增加30%后：5800×1.3=7540冊。增加后總圖書數：12000-5800+7540=13740冊。科學類圖書占比：7540÷13740≈54.9%，約為63.7%。33.【參考答案】B【解析】設甲的發(fā)言時間為x分鐘，則乙為(x+2)分鐘，丙為1.5x分鐘。根據題意：x+(x+2)+1.5x=35，即3.5x+2=35，解得x=10。因此乙的發(fā)言時間為10+2=12分鐘。34.【參考答案】B【解析】設原有圖書總數為x冊，文學類圖書為0.4x冊。購進1500冊歷史類圖書后，總冊數變?yōu)?x+1500)冊，文學類圖書占比為30%，即0.4x/(x+1500)=0.3，解得x=4500冊。35.【參考答案】A【解析】根據容斥原理，若要使同時滿足兩個條件的人數最少，則應使單獨滿足條件的人數最大化。80+120=200，恰好等于總人數200人，說明理論上可以沒有重疊部分，即至少有0人同時具備兩個條件。36.【參考答案】C【解析】原來專業(yè)書籍為12000×60%=7200冊，其他書籍為12000×40%=4800冊。設新購入圖書x冊，其中專業(yè)書籍為y冊，其他書籍為(x-y)冊。根據題意，(7200+y)/(12000+x)=55%，其他書籍占45%。由于專業(yè)書籍從60%下降到55%，可以推算出總冊數增加，設新增總數為x，解方程可得x=2400冊。37.【參考答案】A【解析】總的選法是從8人中選4人，即C(8,4)=70種。減去不符合條件的情況：全部選理工科的情況不存在（只有3位理工科教授）；全部選人文社科的情況為C(5,4)=5種。因此，符合條件的選法為70-5=65種。38.【參考答案】C【解析】培訓效果的關鍵在于內容的針對性和實用性。培訓內容與教師實際需求的匹配度直接影響學習者的參與度和收獲。如果培訓內容能夠解決教師在實際教學中遇到的問題，滿足其專業(yè)發(fā)展需要，就能激發(fā)學習積極性，提高培訓效果。雖然師資水平、時間安排、環(huán)境條件等因素也有影響，但內容的匹配度是決定培訓質量的核心要素。39.【參考答案】A【解析】原有文學類圖書3000×40%=1200冊，設購進科技類圖書x冊，則有1200÷(3000+x)=30%，解得x=1000冊。40.【參考答案】A【解析】每位專家與其他7位交流，8人總共8×7=56次，但每對專家的交流被重復計算了2次，所以實際為56÷2=28次。41.【參考答案】A【解析】設新購入圖書總數為x冊。原文學類圖書數量為8000×35%=2800冊。新購入后總圖書數為8000+x冊，文學類圖書占比30%，即2800÷(8000+x