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文檔簡介
副校長年度考核總結(jié)范文(19篇)
副校長年度考核總結(jié)范文篇1
我于20年開始一直分管學校德育工作。近年來圍繞“一切
為了學生的未來”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導,緊緊
依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實踐,積極探索,扎實工作,使
我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得—市紅領(lǐng)
巾示范校、—市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、—市家長示范學校等榮
譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作:
一、以人為本,關(guān)注學生的終身發(fā)展
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學生的積極性,讓他們展示
自己鮮為人知的才華,提升自己的人且價值,近年來我為學生們
精心設(shè)計了多種形式的主題活動,使學生能得到多層次更豐富的
教育。通過這些主題活動,他們在主動參與、積極實踐的過程中,
感悟親情和友情,了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參
照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強了社會責任意
識。
二、努力加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
在學校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,
努力創(chuàng)建園林式學校,同時進一步加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人
環(huán)境。校園各個方位,逐步布置了校訓、三風、名人名言等宣傳
牌及行為規(guī)范警示牌,運用積極的輿論導向,強化學生的整體意
識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學生在良好的文化氛圍
中得到感化,形成良好的學風和文明習慣。
三、建設(shè)好兩只德育隊伍,夯實育人基礎(chǔ)1、創(chuàng)建一支德才兼
備、高效的教師隊伍
強化師德教育,是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)
是教師隊伍建設(shè)的重中之重,通過對照先進典型找差距,使廣大
教師找出自己的不足,獲得進取的力量。班主任是學生精神成長
的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生,善于做
學生的思想工作,具有較強的教育教學組織能力,班主任學科專
業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能
力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學習、經(jīng)驗交流、工
作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得
啟示,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。
在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受
輔導員教育、指導的對象,又是輔導員的助手,是其他隊員的榜
樣。有意識地引導隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重
培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批批品
學兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。
四、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。本學期
學校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學生認
真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以及校紀
校規(guī),并做到及時檢查反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問
題及時批評教育。加強了學生的自律意識,學校校風積極向上。
近幾年來,學生活潑、誠信、文明、禮貌的風貌倍受到校領(lǐng)導及
家長和社會各界的高度贊揚。
五、扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。
(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度,國
旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、
升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班
主任例會、班主任工作考評等;學期常規(guī)有評選三好學、文明學
生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
(2)主題活動多樣化
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,開展了一系列形式多樣,
內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育系列活動,每周星期
一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的
英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀律安全要求等。加強了廣大
師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,
樹立報效祖國的理想。開展的活動還有:八榮八恥征文及演講系
列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園
活動、迎新春運動會等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提
供了學生施展才華的平臺。
副校長年度考核總結(jié)范文篇2
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展
本職工作是我的一貫工作作風°應(yīng)對新形勢,新要求,新觀念。
如何用全新的思想,用心推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當
好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
以下是我的工作總結(jié)。
一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序
抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。
教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學,我
首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,
加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、
有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保
證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復研究協(xié)調(diào),
使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。
備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的
關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要
求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、
設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要
求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學期
都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。
實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)
做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配
合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師
要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要
經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領(lǐng)導要
首先完成聽課任務(wù),每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,
檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師
要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師
創(chuàng)造一種改善,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素
質(zhì)會其到重要作用。
教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由
學生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次,習題數(shù)量也由學
生自主選定。為了及時反饋教學狀況,提高課堂教學質(zhì)量。我校
建立了月考制,資料都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。
體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的潛力。
定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導親自主持會議,年組長做
綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學士各類狀況。同學科教師比
較成績。找出差距與不足。想出改善進方法,提高教學質(zhì)量。同
時組織學生座談會,鼓勵學生掌握好的學習方法。
部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。透過外出學習和培訓,
教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新?,方法多了?!耙磺袨榱?/p>
學生,為了學生的一切,為了一切的土生c”成了他們終身追求
的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
為了使教師在極短的時光內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),重新改善微機室
與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用潛力。
二、抓教學精細化管理工作,保證教育教學質(zhì)量逐步提高
我校開始了教學精細化管理工作,歷時半年的時光,我主抓
了此項工作,取得了飛躍式的進展。以現(xiàn)代化達標校功能提升工
作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。
在實施教學精細化管理工作的半年時光里,我們感到:實施的關(guān)
鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。
抓學習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;抓課改教學模式的
改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;抓評價機制的改革,促師生個性
化的發(fā)展;抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。教
育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理
工作的檢查驗收,受到各級領(lǐng)導的高度贊譽。在縣中小學組織的
各項活動中取得可喜成果。
副校長年度考核總結(jié)范文篇3
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實
際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自己分管的工作提
出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)
行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己
分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范
圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工
作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。
智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補
臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好
日常管理工作。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做
教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學習型的社會里,
學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、
學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心
地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,
我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋
求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理
理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根
底和知識功底。透過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不
斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身
作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第
一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給
了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫忙
時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,
做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改善。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不
上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙
不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天
尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工
作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維
修和課桌椅的維修更換,個性是今年學校校舍、辦公室的粉刷,
我和周校長、閻的老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始
自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財
力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格
執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W
生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重
大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情
感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。
我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。
四、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當
多,一不留意就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在
其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,
兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采
購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。
工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管
家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家
磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,
不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真
實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作
為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵
紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照
自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配
合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平
有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,
分管工作各方面切實得到了加強c但也存在著缺點與不足,一是
由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一
步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后
的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
副校長年度考核總結(jié)范文篇4
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強服務(wù)意識。
本學期,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學校
安排,有條不紊的開展工作,與上級領(lǐng)導部門和學校各部門保持
高度一致,明確自己的職責,盡其所能做好了本職,面對工作上
的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡
自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學工作
提供有力的保障。
二、各項工作開展有序,穩(wěn)步推進。
1、與后勤一班人討論研究,于開學初制定了學期工作計劃,
平時的工作中依據(jù)計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,
工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學校整體。
2、上級臨時安排工作保質(zhì)保量完成??倓?wù)處每學期上級臨時
性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照
上級要求按時完成,比如:固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查、貧困
生救助,食堂衛(wèi)生安全督查等。
3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成,°
本學期,維護、維修設(shè)施改造等進行順利,如飲水機維護維
修,空調(diào)維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具
維修和更換,教學區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,廁所下水道疏通,廁
所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草
樹木的管理等。
三、把食堂管理作為工作重點之一。
為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),索證、索票齊全
留樣兒消毒規(guī)范,嚴控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,杜絕食品污染,
保證食品絕對安全。
四、下學期工作幾個重點:
1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好
維護維修。
2、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,嚴防國有資產(chǎn)流失和人
為損壞。
3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環(huán)節(jié),及時排除安全隱患,
杜絕安全事故發(fā)生。
4、強化責任意識,保障教育教學工作正常進行。
副校長年度考核總結(jié)范文篇5
在一年8月30日,我應(yīng)聘來到了封浜中學,擔任副校長,分
管德育和安全工作°一年多以來,在空校所有教師和職工的關(guān)心
和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學校的各項工作。新
的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),面對管理上
的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結(jié)、
求實,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態(tài)度,克
服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊
依靠學校領(lǐng)導的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出
一份努力,才會有一份收獲。當然,新的工作對于我來說,只是
剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改
進之處?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會
跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,必
須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)
展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己
對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理
能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部
管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、
更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。
二、以身作則,率先示范,提高效率
一)嚴格要求自己,以身作則
古人云”直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級
干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,
就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。因此,我對自己提出
了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴
以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,
才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每天七點以前到校,五點半
以后離校。每天到學校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),
巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微
杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃
圾,自己彎下腰,先撿;看見學生、教師,自己先微笑點頭問好。
我只希望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學生,樹立正確
的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工
作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學校
的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學生的行為規(guī)
范、學校的校風一直得到各級領(lǐng)導和社會的好評。在和其他老師
的共同努力下,今年上半年,學校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進
學?!薄ⅰ吧虾J忻褡寰裨圏c學?!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”
的稱號。
從學校已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育
科研,一年中,在老校長的指導下,我先后申報了期間嘉定區(qū)德
育科研重點攻關(guān)課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課
題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課
題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把
自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中
結(jié)合教學內(nèi)容,滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤,我
每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學質(zhì)量,
我堅持備新課,出練習,批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和
周六的時間為學生進行輔導。一年中,我連續(xù)擔任兩屆初三的教
學工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三
英語教學一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
二)加強管理,提高工作效率
1、加強德育管理,健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培
養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任
和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),
首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。一年來,我和政
教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形
式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情
況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作
責任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,
取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作
理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進
程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教
師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定
和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。
同時,我建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度,每周一與政教
處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀
況。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識至L
完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導
教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,
調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考
核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的
責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在
管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心
地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的
情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,
使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。
各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,
積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設(shè)?!暗掠龍F”工作是我校德育工作中
的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作
的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學校的教育提供幫助,是我這
一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責,
建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步
加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年,我和政教處同志
還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,大大促
進了教師參與德育工作的積極性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。
一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,
以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教
育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、”感
恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各
界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,積極申報,今年,我校又成
功的成為了上海市民族精神教育試點學校。
5)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建
“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在
校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學仁自主管理建設(shè),學生通過
自主管理委員會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使
教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成
為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次
的家委會會議,完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜
中學學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都
有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導的一致好評。
在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太
平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同
時,也建立了學生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的
德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立
“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在
校長和學??倓?wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,
進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有
人值班;每月對學校的安全設(shè)施進行檢查;學校各項管理措施嚴
格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合
作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔
導和合作關(guān)系,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模
式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
三、謙虛嚴謹,尋找不.足
盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,
尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改進。
首先應(yīng)加強理論學習,提高自己的思想認識;其次,工作態(tài)度還
應(yīng)謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積
經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心
幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為封中的新發(fā)
展做出自己應(yīng)有的貢獻!
副校長年度考核總結(jié)范文篇6
大家好!首先感謝大家多年來對我的信任和支持!匆匆又一
年,感謝我團隊的每一員,讓我們共同擁有緊張和諧的工作環(huán)境,
擁有清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊合作氛圍,謝謝你
們!一年來的工作,回憶多多。
一、加強思想引領(lǐng),不斷完善自我
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路
線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務(wù)知
識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育
管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索
新的育人模式。工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格
要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,
有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠I,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提
出自己的意見和主張。及時與團隊的每一位成員打成一片,始終
堅持服務(wù)意識,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實
實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教
育而不懈努力。
二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
作為分管全校教學質(zhì)量的校長,心中牢固確立了“向管理要
質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴
抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學
校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)
化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備
課、上課、作業(yè)批改、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一
個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全
面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核
心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控
各年級教學質(zhì)量,以保證教學任務(wù)的完成和教學質(zhì)量的提高。
三、加強教育教學研究,提高課堂教學效率
在教學實踐中,我能嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,
學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改
的帶頭人。積極撰寫教學經(jīng)驗文章,帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研
活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集
體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思
等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大
促進了教師素質(zhì)的整體提高。建立了以學生為主體、師生互動、
生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。每天堅持讀一片教
育教學論文,看一段課堂教學實錄,寫一段學習感悟,不斷提高
自己的寫作水平。教學與管理的同時,不斷探索總結(jié)規(guī)律,參加
了國家級課題的研究工作,同時主持了常州市級課題的研究工作,
在學科教學中,努力提高學生的科學素養(yǎng),撰寫的教學論文,一
篇在省級刊物上發(fā)表。
四、盡心盡力抓好各項分管工作
分管教務(wù)處、督導室工作,深知教育教學質(zhì)量是學校的第一
生命線,在幾位主任的扎實工作和全體教師的配合下,順利完成了
教務(wù)處、督導室的各項常規(guī)工作。在教學案編制、有效教學的實
施、教學調(diào)研、階段質(zhì)量評估、備課聽課等環(huán)節(jié)的診斷監(jiān)控上和
資料的收集、分析、歸檔方面,較上學年有了新的起色,教研組、
備課組建設(shè)也得到了加強,各教研組E在為爭創(chuàng)省市學科基地和
品牌學科組而不懈努力。新的學年,希望通過自己的努力,通過
各位主任的精細管理,通過全體教師的全力支持,讓更多的學科
成為常州市示范教研組、先進教研組,讓更多的教師能在常州市
教師隊伍五級階梯中擁有一席之地,突穎而出C
三年一貫制,質(zhì)量承包制。是孔校一直強調(diào)的一句話,三年
的年級管理,一直以來,如履薄冰,如臨深淵,不敢有絲絲的懈
怠。每一次年級會議,精心準備,每一次班級動員,用心良苦,每
一次學生大會,循循善誘,每一次家長會議,頗感欣慰!希望我們
的每一位同學,為榮譽而戰(zhàn),我省前中而戰(zhàn),兩天后揭曉的高考成
績,期盼能說一句,我們努力沒有白費,我們收獲成功!
五、名師工作室活動卓有成效
“常州市高中化學科學探究陸亞東名教師工作室”(成員中
包括常州市區(qū)、武進區(qū)的10位青年教師)成立兩年多來,工作室
成員有21篇教育教學研究論文在省級以上刊物公開發(fā)表,其中6
篇為國家核心期刊。工作室成員主持和參與課題研究12項,其中
國家級課題3項,省級課題5項,工作室成員開設(shè)的市、區(qū)級公
開課、研究課48節(jié),獲得同行的認可和高度評價。
副校長年度考核總結(jié)范文篇7
回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,
全校認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”兩個主題實踐活
動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自
治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)
順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。
學校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。
—年7月根據(jù)領(lǐng)導班子分工,本人分管教務(wù)、實驗實訓|、招生
就業(yè)、信息、培訓及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、
生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和推薦,遵
循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責
履行的狀況向領(lǐng)導和同事們作一匯報:
一、一年來各方面的狀況
政治理論學習和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,
堅持政治理論學習,學習了中央、自治區(qū)、及_州黨委的有關(guān)文件。
同時還學習了一屆四中、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七
屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精
神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在—調(diào)研時的講話精神。還學習
了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關(guān)黨風廉
政方面的文件及反—斗爭教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,
注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學
校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、
教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學習、工作
和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的
工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,
保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠
待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫忙青年教師的進步成長。
履行領(lǐng)導職責:能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終
堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意
見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能
夠發(fā)表自己的意見和推薦;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,
解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給
予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)
調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能
認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項
規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不
以權(quán)謀私、損公肥私、受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分
管科室的中層干部廉潔自律,自覺理解組織和群眾的監(jiān)督,廉潔
自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適
應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一
次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理
教學,服務(wù)教學,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動
修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務(wù)°組織參與—
年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。
下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通
過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品
課程建設(shè)及申報工作的.檢查力度,提高了工作效率。下半年選派
了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓,極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新
了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使
用及完好狀況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、
微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年禮貌號”復驗順利通
過,并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的狀況下,招辦全體同志
齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積
極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限職責公司達成了
“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)
會簽訂辦學協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校
以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂
單意向。7月份安排級實習學生25個班,共計1334人,10月份
帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質(zhì)
教育資源,本著為各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)
的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,培
訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務(wù)基層”的稱譽。
下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、俁健按摩等8個技能培訓考
核班。
5、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了
示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥
衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽
選手的組織工作;引進了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自
治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項
目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了超多協(xié)調(diào)溝通工
作。
6、信息工作:順利完成_級學生的計算機培訓工作,組織進
行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各
相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,
并完成采集、壓縮工作。搭建了學?!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精
品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學校一號、
二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,
方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的
專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效
果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,
目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足
(一)政治理論學習深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強,常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向
(一)加強學習提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學習
的自覺性,認真學習黨的一大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷
提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯(lián)系
實際,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。努力學習業(yè)務(wù)
知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,
新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和
生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,
為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,思
考問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實
事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工
作。重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學、護理專業(yè)的執(zhí)
業(yè)資格考試通過率、教學資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓等工作中有
新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自
組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還
是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想
既然在這個位子上,就務(wù)必對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過這
半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今
后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
副校長年度考核總結(jié)范文篇8
一年來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認
真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,
認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成
了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工
作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,注重自己修養(yǎng)
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,
我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努
力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世
界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參
加上級各部門舉辦的各類培訓。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過K斷學習、不斷積累,有了
一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。
在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達
能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位
各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。
平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)
范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科
的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教
學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,
指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好
評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)
度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總
是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。
在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努
力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校
工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開
會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累
點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必
須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進
小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、
樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,
與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導
班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。
定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面
發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的
同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限
空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理
借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教
室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、
手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛
閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為
國家有用的人。在這里每位學生展示自己、發(fā)展自己,同時是增
進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校
受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對
青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導
教師,定期召開教研活動學習交流。
(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化
教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相
對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多
方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,
通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,
沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:
學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓
門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。
五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,
注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職
期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,在廉政建
設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做
到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的
建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建
設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
一、嚴謹治學,教學業(yè)務(wù)精益求精,
我以改革者的精神加強教學能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想
素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高,學且行為習慣良好。在實際工
作嚇,我努力學習各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,
用科學的教學方式管理、服務(wù)學生,課前心中有腹稿,課后頭早
有教學反思,課中熱愛、關(guān)心學生,所教三個班學生學習興趣濃
成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉
獻多了,愛心強了。
二、學校管理積極主動,認真負責。
1、衛(wèi)生管理心細,務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,
發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管
理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演
習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。
由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了
平安校園,受到了上級的表彰。
2、財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶
不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)
督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從式擅作主張,支前有請示,
支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿意。
3、學生管理勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感
情深厚。
4、教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不間斷地
聽、評、看、學中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進
入角色。
5、行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極,從末缺席,
遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,
上班期間在辦公室坐崗,學習。
三、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平。
政治信仰堅定,作風務(wù)實,在辦公室做好信訪接待工作,解
決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了
和諧。樹好了黨員干部這面旗,營造?良好的育人環(huán)境,關(guān)心支
持了教師和學生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任
務(wù),
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信
樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然
也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習不足等缺點,來年我一
定改正,力求工作再上新臺階。
副校長年度考核總結(jié)范文篇9
學校位于開封市幸福西街151號,是開封市示范性小學,1968
年建?!,F(xiàn)有26個教學班(其中藝術(shù)專業(yè)7個),學生1300余
人,教師70人,學校擁有1800平方米的封閉式教學樓,2100平
方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、
武術(shù)室、器樂室、活動室,50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代
化信息服務(wù)?,F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師。
她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,陽光老師,快樂學生”的號
召。
一、魅力校長溫馨校園為有源頭活水來
多年來,學校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學生身心
發(fā)展特點,從自身做起讀書學習,不斷完善自己。對學校采取人
文管理,先后進行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計,和諧班集
體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外,學生
并列在一起。使學生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色,
衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨
提示語、教師心語,學生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯
校長魅力:學校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,號召老師發(fā)揮聰明才
智。老師們畫、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿
來了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家
等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前,放學了老師們守在
自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵0真是:我愛我校,溫
馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文
氛圍,使學校真正成為老師、學生工作、成長的樂園。
二、建師資隊伍做陽光教師紅杏枝頭春意鬧
1.培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
學校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,邀請兄弟學校的優(yōu)
秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到
我校進行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師
學藝。這學期邀請王金憲局長做專題法座《做陽光教師》。另外還
經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培
訓。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹立正
確的人才觀、質(zhì)量觀、學生觀。
2,注重師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。
學校堅持每周組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī),認真學習《公
民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學學理論,談?wù)劷?jīng)驗,寫寫
體會,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學期加強“師德學
習”過程中,老師們先后寫了初期階段學習筆記、中期階段學習
心得126篇。各教研組寫師德學習情況匯報27篇、學校寫各階段
總結(jié)。目前學校正在開展《講正氣樹新風》的活動。另外,學校還
制定了《教師責任制細則》,明確師德規(guī)范,激勵教師自覺投身教
育事業(yè)。
3.形成科研氛圍,提高教學水平。
學校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學理論書籍;每
人每年訂一份教育教學雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學
期寫一篇教學論文或經(jīng)驗總結(jié);每學期有一個科研課題。以此使
全體教師參與教學科研活動,增強意識,提高科研水平。本學期
學校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,省
級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學生行為習慣的養(yǎng)成》
等的研究。
4.加強德育滲透,培養(yǎng)人文精神。
副校長年度考核總結(jié)范文篇10
轉(zhuǎn)眼間,20__年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學
副校長,我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。全身心地投
入教育教學工作中,與領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作,在促進學校教育
教學質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
一、加強學習,在思索中前行。
一直以來,我都比較注重讀書學習,提升自己的理論修養(yǎng)和
業(yè)務(wù)水平。一年來,在政治理論上,我積極學習鄧小平理論、科
學發(fā)展觀、黨的一大報告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹立了為
學生服務(wù)、為學校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強烈的責任
感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認真學習教育和教學理論,不斷給自己
“充電”,不斷補充新的“營養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心
謀事,用心做事,朝著目標,在思索中前行。
二、開拓進取,在實踐中收獲。
一是以學校教學工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程
管理上我強調(diào)落實“有效教育”:規(guī)范課程計劃,保證課程落實;
規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班,一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)
量管理上我注重堅持“四個細化”:細化教學操作,強化質(zhì)量意
識;細化管理制度,完善質(zhì)量體系;細化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核;
細化互動機制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計劃的
執(zhí)行,抓教學各環(huán)節(jié)的落實,多次組織召開教學質(zhì)量會議,明確
工作目標,有的放矢的針對性地開展工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
20—年中考,我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績:考取示范性高中
平樂中學41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第一名,考取平樂民族中學、
二塘中學共125人,考取高中比率高達76.5%。
二是以德育工作為先導,視健康成長為主旋律。在德育工作
中,我抓實“班級量化評比”活動和每周主題教育活動,有力地
促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學生家庭,把關(guān)
愛送到每一個孩子家中,了解學生的學習、生活和家庭情況,耐
心與家長溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗
堡壘作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真組織黨員教師做好關(guān)愛
留守學生工作,設(shè)立“愛心先鋒”崗,爭當“愛心爸媽”,開展
“師生大手拉小手”實踐活動,為留守學生撐起愛的藍天。20_
年10月,學校被評為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。
三是以自身學科教學為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負
責教學的副校長,我堅持工作在教學第一線,擔任八年級101班
語文科教學工作。在教學中我從不懈怠,努力使自己成為新課改
的排頭兵和學科帶頭人。我準確把握新課標和教材,在備課上狠
下功夫,堅持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計教學過
程,注重把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教
學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主
探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時,關(guān)心愛護學生,既做到嚴格要求,
又耐心引導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在縣教育局組織
的教學檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導和教研員的一致好評。
在期末教學質(zhì)量檢測中,我所帶班級語文成績也一直名列全縣前
茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學質(zhì)量獎。
今后,我將進一步為學校的教育教學質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實
地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
副校長年度考核總結(jié)范文篇11
一、以身作則率先垂范
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以
身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各
項任務(wù)。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,
經(jīng)常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避
重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了,凡事要以集體利
益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長
的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶
頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求
自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務(wù)瑣碎繁多,有時
需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時間地點。
平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,
不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學
任務(wù),以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用O
二、努力學習,提高工作水平
我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、
解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富
的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育
理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,
適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準確高效的解決各種問
題。
三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小
小的工作都與安全有關(guān)?!半[患險于明火、防范勝于救災、安全
重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,
努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環(huán)境綜合得到
了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進一步完善,重點部位的安全維穩(wěn)工
作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位
領(lǐng)導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,
全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步
在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中,我始
終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。
一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引
領(lǐng)下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的變
化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮
儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,
也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文
化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳
印,均取得了顯著的.的成果C
回顧一學期工作,在平凡的'崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!
但是,我也有很多不足與感慨:
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,
不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的;
2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏
靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較
迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有
效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而
推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮
紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運
轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步“,我將正確
對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,如有不當?shù)牡胤?/p>
請大家批評和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改
進和完善,把工作做得更好!
最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬
事如意!謝謝大家!
副校長年度考核總結(jié)范文篇12
深入貫徹黨的十八大精神,以科比發(fā)展觀為指導,按照省、
市教育法制行政部門的工作要求,全面加強教育法制建設(shè),在深
入開展“五五”普法的基礎(chǔ)上,扎實推進依法行政和依法治校,
推動我區(qū)教育系統(tǒng)法制工作走向深入。
一、推進“五五”普法規(guī)劃,認真開展法制宣傳教育活動。
1、加大法制培訓力度,提高法制工作人員素質(zhì)。
以學習教育專業(yè)法及教育法制基太知識為重點,分層次搞好
教育行政干部、學校校長的培訓,提高依法決策、依法管理、依
法辦事的能力和水平。組織中小學法制副校長、—主任參加省、市
教育部門舉辦的法制教育培訓和“百名中小學優(yōu)秀—主任”評選
活動。
2、加強教師的法制教育,提高依法施教的能力。
集中開展“教師法治學習月”活動,組織全區(qū)中小學青年教
師認真學習《教師法治教育讀本》;組織參加市教育局開展的以
“樹立法治理念、弘揚法治精神”為主題的第二屆全市中小學青
年教師法制演講比賽;參加省教育廳組織的“依法治校與構(gòu)建和
諧校園”征文活動;組織全區(qū)中小學教職工參加省教育廳的《義
務(wù)教育法》知識考試。引導廣大教師樹立依法行使權(quán)利、履行義
務(wù),構(gòu)建民主、和諧、有序的校園法制環(huán)境。
3、加強青少年的法制教育,提高法律素養(yǎng)。
各學校要以5月份法制教育月,全國普法宣傳日為契機,深
入開展以學習宣傳《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的'“六個一”
主題教育活動,即:組織一次模擬法庭;一次法制教育主題班、
隊會;一次法制演講比賽;一次法制手抄報比賽;一次法制專題
講座;一次法律知識答題活動。通過活動,集中對學生進行有組
織有聲勢地普法宣傳教育,并通過組織參加法制漫畫等評選活動
努力營造學生學法氛圍,提高中小學生的法律意識。
4、繼續(xù)抓好中小學法制教育“四落實”工作。
法制課計劃、教材、師資和課時的“四落實”是法制教育的
基礎(chǔ)工作,教育局法制科將繼續(xù)加強對我區(qū)中小學法制教育工作
的指導和檢查,要求各中小學在實現(xiàn)法制教育“四落實”的基礎(chǔ)
上,推動各校開展豐富多彩的法制教育第二課堂活動,加強學生
的公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由—等、公—公正的
理念。
5、迎接市教育局“五五”普法督導檢查,參評“法律進校園”
示范單位創(chuàng)建活動。
二、推行普治結(jié)合,深入實施依法治校工作。
(一)推進依法行政,規(guī)范教育行政行為。
1.規(guī)范教育機關(guān)依法行政的程序,執(zhí)行規(guī)范性文件審核和備
案制度。對教育局各科室起草的規(guī)范性文件的內(nèi)容及程序進行合
法性審杳。
2.繼續(xù)抓好《河北省學生申訴辦法(試行)》(冀教規(guī)[20_]3
號)的貫徹實施工作,建立健全教育申訴、調(diào)解制度、完善學生申
訴程序,推進教育—工作步入依法、規(guī)范的軌道。協(xié)調(diào)處理法律_
投訴,依法保障學校、教職工和學生的合法權(quán)益。并適時召開學
生申訴案例分析座談會。
(二)深化依法治校,規(guī)范學校辦學行為。
1、組織市級依法治校示范校的參評活動。
以迎接石家莊市依法治校示范校評比表彰活動為契機,在鞏
固我區(qū)依法治校工作原有成績的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮28中、機場路
小學、石崗一校和42中四所省級依法治校示范校的龍頭帶動作用,
以進一步完善學校內(nèi)部管理體制,加強學校章程制度建設(shè),推進
民主管理和學校辦事公開,健全—機制為重點,進一步深化我區(qū)依
法治校工作。
2、籌備迎接依法治校校長論壇的召開。
3、深化學校刃、事公開工作的開展。
繼續(xù)加強對各校辦事公開事項目錄和流程編制工作的審核,
豐富辦事公開的載體、加強相關(guān)制度建設(shè)。
副校長年度考核總結(jié)范文篇13
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展
本職工作是我的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。
如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,
自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為
我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,
是學校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)
性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學,
我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃
性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方
案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,
保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),
使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學
校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《教師個人工作計
劃》等。
2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。學期開學,
我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工
作目標,提出教育教學具體目標。
a、抓備課,備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備
課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,
明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、
重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟
±o如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到
位,知識準確?!泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展
覽,并給予獎勵。
b、抓課堂,如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課
改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導
作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合
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