2025-2026浙江版高中一年級語文下期末卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號：_____?得分：__________

2025-2026浙江版高中一年級語文下期末卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）

A.頷首（hàn）憔悴（qiáo）勻稱（chèn）

B.蜷縮（quán）潺潺（chán）潛移默化（qián）

C.潸然（shān）感慨（kǎi）蹣跚（pán）

D.紈绔（wán）紈绔（kuà）嗤笑（chī）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.惟妙惟肖按步就班莫衷一是

B.銳不可擋不可告人走頭無路

C.相形見絀墨守成規(guī)氣宇軒昂

D.走頭無路心無旁騖荒謬絕倫

3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的演講引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，令在場的聽眾如坐針氈。

B.這位年輕的畫家筆下的山水畫，真是巧奪天工，令人嘆為觀止。

C.在這次辯論賽中，他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，口若懸河，贏得了滿堂彩。

D.這個問題看似簡單，實則錯綜復(fù)雜，非一日之功可以解決。

4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校采取了一系列措施，比如增加課時、改進(jìn)教學(xué)方法等。

B.由于他的努力，不僅學(xué)習(xí)成績提高了，而且在品德方面也有了很大的進(jìn)步。

C.他雖然年紀(jì)小，但是已經(jīng)能夠獨立完成這項艱巨的任務(wù)。

D.通過這次實踐活動，使我對這個問題有了更深刻的認(rèn)識。

5.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）

A.他問：“你為什么這樣做？”她說：“因為我認(rèn)為這是對的?！?/p>

B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真令人心曠神怡。

C.他不僅聰明，而且勤奮，而且還有很強(qiáng)的責(zé)任心。

D.這個問題，我覺得很有意思，值得進(jìn)一步探討。

6.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是（）

A.《論語》是儒家經(jīng)典之一，主要記載了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子的言行錄，與《論語》并稱為“孔孟之道”。

C.《莊子》是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，主張順應(yīng)自然，無為而治。

D.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時期的司馬遷。

7.下列詩歌鑒賞表述不正確的一項是（）

A.李白的《靜夜思》是一首描寫思鄉(xiāng)之情的詩歌，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

B.杜甫的《春望》是一首描寫戰(zhàn)亂之苦的詩歌，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注。

C.白居易的《賦得古原草送別》是一首描寫送別之情的詩歌，表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。

D.王維的《使至塞上》是一首描寫邊塞風(fēng)光的詩歌，表達(dá)了詩人對邊塞生活的熱愛之情。

8.下列文言文句子翻譯正確的一項是（）

A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”翻譯為：學(xué)習(xí)了知識，并且時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？

B.“逝者如斯夫，不舍晝夜?！狈g為：流逝的時光就像這流水一樣，日夜不停地流逝。

C.“己所不欲，勿施于人?！狈g為：自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。

D.“三人行，必有我?guī)熝伞！狈g為：幾個人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。

9.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的聲音像洪鐘一樣響亮，令人震撼。

B.她的笑容像陽光一樣溫暖，令人感到舒適。

C.他的文章像流水一樣流暢，令人讀來如飲甘泉。

D.他的眼睛像星星一樣明亮，令人不敢直視。

10.下列句子中，表達(dá)不準(zhǔn)確的一項是（）

A.這次會議的召開，對于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

B.他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，真是令人刮目相看。

C.這部電影的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。

D.這次會議的召開，對于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展很有意義。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“學(xué)而不思則罔，______?！?/p>

2.“______，不亦樂乎？”

3.“逝者如斯夫，______?！?/p>

4.“己所不欲，______?！?/p>

5.“三人行，______。”

6.“______，可以攻玉?！?/p>

7.“______，不亦君子乎？”

8.“敏而好學(xué)，______?！?/p>

9.“______，然后知明而行無過矣?！?/p>

10.“______，其不善者而改之。”

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）

A.頷首（hàn）憔悴（qiáo）勻稱（chèn）

B.蜷縮（quán）潺潺（chán）潛移默化（qián）

C.潸然（shān）感慨（kǎi）蹣跚（pán）

D.紈绔（wán）紈绔（kuà）嗤笑（chī）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.惟妙惟肖按步就班莫衷一是

B.銳不可擋不可告人走頭無路

C.相形見絀墨守成規(guī)氣宇軒昂

D.走頭無路心無旁騖荒謬絕倫

3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的演講引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，令在場的聽眾如坐針氈。

B.這位年輕的畫家筆下的山水畫，真是巧奪天工，令人嘆為觀止。

C.在這次辯論賽中，他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，口若懸河，贏得了滿堂彩。

D.這個問題看似簡單，實則錯綜復(fù)雜，非一日之功可以解決。

4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校采取了一系列措施，比如增加課時、改進(jìn)教學(xué)方法等。

B.由于他的努力，不僅學(xué)習(xí)成績提高了，而且在品德方面也有了很大的進(jìn)步。

C.他雖然年紀(jì)小，但是已經(jīng)能夠獨立完成這項艱巨的任務(wù)。

D.通過這次實踐活動，使我對這個問題有了更深刻的認(rèn)識。

5.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）

A.他問：“你為什么這樣做？”她說：“因為我認(rèn)為這是對的?！?/p>

B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真令人心曠神怡。

C.他不僅聰明，而且勤奮，而且還有很強(qiáng)的責(zé)任心。

D.這個問題，我覺得很有意思，值得進(jìn)一步探討。

6.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是（）

A.《論語》是儒家經(jīng)典之一，主要記載了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子的言行錄，與《論語》并稱為“孔孟之道”。

C.《莊子》是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，主張順應(yīng)自然，無為而治。

D.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時期的司馬遷。

7.下列詩歌鑒賞表述不正確的一項是（）

A.李白的《靜夜思》是一首描寫思鄉(xiāng)之情的詩歌，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

B.杜甫的《春望》是一首描寫戰(zhàn)亂之苦的詩歌，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注。

C.白居易的《賦得古原草送別》是一首描寫送別之情的詩歌，表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。

D.王維的《使至塞上》是一首描寫邊塞風(fēng)光的詩歌，表達(dá)了詩人對邊塞生活的熱愛之情。

8.下列文言文句子翻譯正確的一項是（）

A.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”翻譯為：學(xué)習(xí)了知識，并且時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？

B.“逝者如斯夫，不舍晝夜?！狈g為：流逝的時光就像這流水一樣，日夜不停地流逝。

C.“己所不欲，勿施于人?！狈g為：自己不想要的東西，就不要強(qiáng)加給別人。

D.“三人行，必有我?guī)熝?。”翻譯為：幾個人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。

9.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他的聲音像洪鐘一樣響亮，令人震撼。

B.她的笑容像陽光一樣溫暖，令人感到舒適。

C.他的文章像流水一樣流暢，令人讀來如飲甘泉。

D.他的眼睛像星星一樣明亮，令人不敢直視。

10.下列句子中，表達(dá)不準(zhǔn)確的一項是（）

A.這次會議的召開，對于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

B.他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，真是令人刮目相看。

C.這部電影的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。

D.這次會議的召開，對于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展很有意義。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.《論語》是儒家經(jīng)典之一，主要記載了孔子及其弟子的言行。正確

2.《孟子》是孟子及其弟子的言行錄，與《論語》并稱為“孔孟之道”。正確

3.《莊子》是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，主張順應(yīng)自然，無為而治。正確

4.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時期的司馬遷。正確

5.李白的《靜夜思》是一首描寫思鄉(xiāng)之情的詩歌，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。正確

6.杜甫的《春望》是一首描寫戰(zhàn)亂之苦的詩歌，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注。正確

7.白居易的《賦得古原草送別》是一首描寫送別之情的詩歌，表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。正確

8.王維的《使至塞上》是一首描寫邊塞風(fēng)光的詩歌，表達(dá)了詩人對邊塞生活的熱愛之情。正確

9.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”翻譯為：學(xué)習(xí)了知識，并且時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？正確

10.“三人行，必有我?guī)熝??！狈g為：幾個人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。正確

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.簡述“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”的含義。

2.簡述“己所不欲，勿施于人?！钡暮x。

3.簡述“逝者如斯夫，不舍晝夜?！钡暮x。

4.簡述《論語》的主要內(nèi)容和特點。

5.簡述《孟子》的主要內(nèi)容和特點。

6.簡述《莊子》的主要內(nèi)容和特點。

7.簡述《史記》的主要內(nèi)容和特點。

8.簡述李白的《靜夜思》的主要內(nèi)容和情感。

9.簡述杜甫的《春望》的主要內(nèi)容和情感。

10.簡述白居易的《賦得古原草送別》的主要內(nèi)容和情感。

試卷答案

一、選擇題

1.B

解析：A項，“頷首”的“頷”讀hàn；“憔悴”的“憔”讀qiáo；“勻稱”的“稱”讀chèn。C項，“蹣跚”的“蹣”讀pán。D項，“紈绔”的“紈”讀wán，“绔”讀kù。B項全部正確。

2.C

解析：A項，“銳不可擋”應(yīng)為“銳不可當(dāng)”；B項，“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”；D項，“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。C項全部正確。

3.C

解析：A項，“如坐針氈”形容心神不定，坐立不安，此處使用不當(dāng)。B項，“巧奪天工”形容技藝十分巧妙，多指人工制造，此處使用不當(dāng)。C項，“口若懸河”形容能言善辯，口才很好，此處使用恰當(dāng)。D項，“錯綜復(fù)雜”形容頭緒繁多，情況復(fù)雜，此處使用不當(dāng)。

4.A

解析：B項，成分殘缺，應(yīng)去掉“使”。C項，搭配不當(dāng)，“年紀(jì)小”與“能夠獨立完成這項艱巨的任務(wù)”矛盾。D項，成分殘缺，應(yīng)去掉“通過”或“使”。A項結(jié)構(gòu)完整，語義通順。

5.A

解析：A項標(biāo)點符號使用正確。B項，“陽光明媚，鳥語花香”之間應(yīng)用頓號。C項，“聰明，而且勤奮，而且還有很強(qiáng)的責(zé)任心”中第一個“而且”后應(yīng)用逗號。D項，“這個問題，我覺得很有意思”中“問題”后應(yīng)用逗號。

6.無

7.無

8.無

9.無

10.D

解析：D項與A項語義重復(fù)，“具有重要意義”和“很有意義”意思相同，應(yīng)去掉一個。

二、填空題

1.思而不學(xué)則殆

解析：出自《論語·為政》。

2.有朋自遠(yuǎn)方來

解析：出自《論語·學(xué)而》。

3.日月忽其不淹兮

解析：出自《論語·子罕》。

4.勿施于人

解析：出自《論語·衛(wèi)靈公》。

5.則其善者而從之，其不善者而改之

解析：出自《論語·述而》。

6.君子如玉如珪

解析：出自《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》。

7.仁者愛人

解析：出自《孟子·離婁下》。

8.不恥下問

解析：出自《論語·公冶長》。

9.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

解析：出自《論語·為政》。

10.見賢思齊焉

解析：出自《論語·里仁》。

三、多選題

1.B

解析：A項，“頷首”的“頷”讀hàn；“憔悴”的“憔”讀qiáo；“勻稱”的“稱”讀chèn。C項，“蹣跚”的“蹣”讀pán。D項，“紈绔”的“紈”讀wán，“绔”讀kù。B項全部正確。

2.C

解析：A項，“銳不可擋”應(yīng)為“銳不可當(dāng)”；B項，“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”；D項，“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。C項全部正確。

3.B

解析：A項，“如坐針氈”形容心神不定，坐立不安，此處使用不當(dāng)。C項，“口若懸河”形容能言善辯，口才很好，此處使用恰當(dāng)。D項，“錯綜復(fù)雜”形容頭緒繁多，情況復(fù)雜，此處使用不當(dāng)。

4.C

解析：A項，成分殘缺，應(yīng)去掉“比如”。B項，搭配不當(dāng)，“不僅”應(yīng)移到“他的學(xué)習(xí)成績”前。D項，成分殘缺，應(yīng)去掉“通過”或“使”。C項結(jié)構(gòu)完整，語義通順。

5.A

解析：A項標(biāo)點符號使用正確。B項，“陽光明媚，鳥語花香”之間應(yīng)用頓號。C項，“聰明，而且勤奮，而且還有很強(qiáng)的責(zé)任心”中第一個“而且”后應(yīng)用逗號。D項，“這個問題，我覺得很有意思”中“問題”后應(yīng)用逗號。

6.無

7.無

8.無

9.無

10.A

解析：A項與D項語義重復(fù)，“具有重要意義”和“很有意義”意思相同，應(yīng)去掉一個。

四、判斷題

1.正確

解析：《論語》是儒家經(jīng)典之一，主要記載了孔子及其弟子的言行。

2.正確

解析：《孟子》是孟子及其弟子的言行錄，與《論語》并稱為“孔孟之道”。

3.正確

解析：《莊子》是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，主張順應(yīng)自然，無為而治。

4.正確

解析：《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時期的司馬遷。

5.正確

解析：李白的《靜夜思》是一首描寫思鄉(xiāng)之情的詩歌，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

6.正確

解析：杜甫的《春望》是一首描寫戰(zhàn)亂之苦的詩歌，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注。

7.正確

解析：白居易的《賦得古原草送別》是一首描寫送別之情的詩歌，表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。

8.正確

解析：王維的《使至塞上》是一首描寫邊塞風(fēng)光的詩歌，表達(dá)了詩人對邊塞生活的熱愛之情。

9.正確

解析：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”翻譯為：學(xué)習(xí)了知識，并且時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？

10.正確

解析：“三人行，必有我?guī)熝??！狈g為：幾個人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。

五、問答題

1.簡述“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”的含義。

解析：這句話的意思是學(xué)習(xí)了知識，并且時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？表達(dá)了學(xué)習(xí)的重