2025-2026華東師大高中一年級語文下測試題姓名：_____?準考證號：_____?得分：__________

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是

A.潸然（shān）憔悴（qiáo）恍惚（huǎng）

B.搖曳（yè）紈绔（wán）呵護（hē）

C.淅瀝（xī）躊躇（chú）慍怒（yùn）

D.紈绔（kuà）紅腫（zhǒng）澎湃（péng）

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A.氣慨斑駁陸離相形見絀

B.羈絆惟妙惟肖心安理得

C.紈绔驚慌失措自圓其說

D.佇立誠惶誠恐不可告人

3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是

A.他抱著一大疊書，急匆匆地跑向教室，那是他今天必須完成的作業(yè)。

B.你是喜歡去北京還是喜歡去上海？我還沒有決定呢。

C.“快看！那邊的風(fēng)景多美啊！”他興奮地喊道。

D.他為什么遲到？是因為路上堵車，還是因為起晚了？

4.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是

A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，我國古典四大名著之一。

B.《吶喊》是魯迅先生的一部短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。

C.《沁園春·雪》是毛澤東主席創(chuàng)作的一首詞，表達了詩人對革命事業(yè)的豪情壯志。

D.莎士比亞是法國偉大的劇作家和詩人，代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。

5.下列句子中，沒有語病的一項是

A.通過這次社會實踐活動，使我深刻認識到勞動的重要性。

B.他的演講精彩極了，贏得了在場的所有人熱烈地掌聲。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

D.我國已經(jīng)成功發(fā)射了多顆人造地球衛(wèi)星，在科技領(lǐng)域取得了巨大成就。

6.下列對詩歌內(nèi)容的理解，不正確的一項是

靜夜思

【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

A.詩歌的前兩句描寫了詩人看到的景象，月光明亮得像地上的霜一樣。

B.“舉頭望明月”表達了詩人對月亮的喜愛之情。

C.“低頭思故鄉(xiāng)”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

D.這首詩表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情，也表達了詩人對美好生活的向往。

7.下列對文言文句子的翻譯，不準確的一項是

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

A.我唯獨喜愛蓮花，它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染；它在清水中洗滌過，卻不顯得妖艷。

B.我特別喜歡蓮花，它長在污泥里卻不會被污染，洗過清水后也不會顯得過分嬌媚。

C.我只愛蓮花，它長在污泥里卻不會被沾染，在清水里洗滌過也不會顯得妖艷。

D.我偏愛蓮花，它從污泥里長出來卻不受污染，經(jīng)過清水洗滌后也不會顯得妖艷。

8.下列對議論文論證方法的判斷，錯誤的一項是

A.“水能載舟，亦能覆舟”這句話，運用了舉例論證的方法。

B.“實踐是檢驗真理的唯一標準”，這句話運用了道理論證的方法。

C.“魯迅先生一生筆耕不輟，為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)”，這句話運用了舉例論證的方法。

D.“我國古代的哲學(xué)家們早就認識到‘天人合一’的思想”，這句話運用了道理論證的方法。

9.下列句子中，修辭手法運用不正確的一項是

A.那些星星像鉆石一樣，點綴在深藍色的天幕上。

B.他的演講像一把鋒利的刀，切中了問題的要害。

C.她的歌聲像百靈鳥一樣，婉轉(zhuǎn)動聽。

D.這座山峰高聳入云，像一根巨柱，直插藍天。

10.下列關(guān)于語段結(jié)構(gòu)的表述，不正確的一項是

A.段落是文章的基本單位，通常圍繞一個中心意思展開。

B.段落的結(jié)構(gòu)一般包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。

C.開頭的作用是引出中心意思，主體是展開論述，結(jié)尾是總結(jié)全文。

D.段落的結(jié)構(gòu)只有總分式和并列式兩種。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“學(xué)而不思則罔，______?！背鲎浴墩撜Z·為政》。

2.“______，可以橫絕峨眉巔。”出自李白的《蜀道難》。

3.“______，病樹前頭萬木春?！背鲎詣⒂礤a的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。

4.“______，誰家玉笛暗飛聲?！背鲎愿哌m的《白雪歌送武判官歸京》。

5.“______，化作春泥更護花?！背鲎札徸哉涞摹都汉ルs詩》。

6.《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是現(xiàn)代著名作家______。

7.《師說》的作者是唐代文學(xué)家______。

8.“讀書破萬卷，下筆如有神。”出自唐代詩人______的詩句。

9.“______，不恥下問?！背鲎浴墩撜Z·公冶長》。

10.“______，不拘一格降人才?！背鲎郧宕娙她徸哉涞摹都汉ルs詩》。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列屬于散文體裁的作品有

A.《背影》

B.《阿長與<山海經(jīng)>》

C.《故鄉(xiāng)》

D.《哈姆雷特》

2.下列屬于魯迅先生作品的有

A.《吶喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《駱駝祥子》

3.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有

A.他的心像一塊石頭一樣沉重。

B.她的歌聲像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽。

C.他的演講像一把鋒利的刀，切中了問題的要害。

D.這座山峰高聳入云，像一根巨柱，直插藍天。

4.下列句子中，標點符號使用正確的有

A.你是喜歡去北京還是喜歡去上海？我還沒有決定呢。

B.“快看！那邊的風(fēng)景多美??！”他興奮地喊道。

C.他為什么遲到？是因為路上堵車，還是因為起晚了？

D.他抱著一大疊書，急匆匆地跑向教室，那是他今天必須完成的作業(yè)。

5.下列關(guān)于文言文句子的翻譯，正確的有

A.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

我唯獨喜愛蓮花，它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染；它在清水中洗滌過，卻不顯得妖艷。

B.水能載舟，亦能覆舟。

水能夠承載船，也能夠顛覆船。

C.實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過實踐，才能檢驗出真理。

D.天行健，君子以自強不息。

天體運行剛健有力，君子應(yīng)該效法天，剛毅堅卓，奮發(fā)圖強，永不停息。

6.下列屬于議論文論證方法的有

A.舉例論證

B.道理論證

C.對比論證

D.類比論證

7.下列句子中，沒有語病的有

A.通過這次社會實踐活動，使我深刻認識到勞動的重要性。

B.他的演講精彩極了，贏得了在場的所有人熱烈地掌聲。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

D.我國已經(jīng)成功發(fā)射了多顆人造地球衛(wèi)星，在科技領(lǐng)域取得了巨大成就。

8.下列關(guān)于詩歌內(nèi)容的理解，正確的有

靜夜思

【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

A.詩歌的前兩句描寫了詩人看到的景象，月光明亮得像地上的霜一樣。

B.“舉頭望明月”表達了詩人對月亮的喜愛之情。

C.“低頭思故鄉(xiāng)”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

D.這首詩表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情，也表達了詩人對美好生活的向往。

9.下列屬于說明文文體特征的有

A.科學(xué)性

B.客觀性

C.邏輯性

D.藝術(shù)性

10.下列關(guān)于語段結(jié)構(gòu)的表述，正確的有

A.段落是文章的基本單位，通常圍繞一個中心意思展開。

B.段落的結(jié)構(gòu)一般包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。

C.開頭的作用是引出中心意思，主體是展開論述，結(jié)尾是總結(jié)全文。

D.段落的結(jié)構(gòu)只有總分式和并列式兩種。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

11.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。

12.《吶喊》和《彷徨》是魯迅先生的短篇小說集。

13.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。

14.“大漠孤煙直，長河落日圓”出自王維的《使至塞上》。

15.《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的奏章，表達了作者的忠誠和報國之心。

16.詩歌《靜夜思》的作者是唐代詩人李白。

17.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”出自《論語·學(xué)而》。

18.議論文的論證方法主要有舉例論證、道理論證、對比論證和比喻論證。

19.說明文的主要目的是介紹事物或解釋事理，具有科學(xué)性和客觀性。

20.段落的結(jié)構(gòu)只有總分式和并列式兩種。

五、問答題(每題2分，總共10題)

21.簡述《紅樓夢》的主要內(nèi)容和人物。

22.《阿長與<山海經(jīng)>》這篇散文主要表達了作者對阿長的什么感情？

23.解釋什么是“修辭手法”，并舉例說明幾種常見的修辭手法。

24.如何理解“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話？

25.《師說》這篇散文的中心論點是什么？

26.簡述說明文的主要特點。

27.《己亥雜詩》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

28.如何理解“水能載舟，亦能覆舟”這句話的含義？

29.簡述議論文的論證過程。

30.段落的結(jié)構(gòu)一般包括哪些部分？各自的作用是什么？

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.B（A項“憔悴”讀qiáo，C項“淅瀝”讀xī，D項“紈绔”讀kuà）

2.B（A項“氣慨”應(yīng)為“氣概”，C項“紈绔”應(yīng)為“紈绔”，D項“佇立”應(yīng)為“佇立”）

3.C（A項逗號應(yīng)為句號，B項選擇問句只在最后用問號，D項選擇問句各項之間用逗號）

4.D（莎士比亞是英國劇作家和詩人）

5.D（A項去掉“通過”或“使”，B項去掉“地”，C項去掉“不再”）

6.B（“舉頭望明月”表達的是詩人對故鄉(xiāng)的思念之情）

7.C（“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”翻譯為“我只愛蓮花，它長在污泥里卻不會被沾染，在清水里洗滌過也不會顯得妖艷”更準確）

8.A（“水能載舟，亦能覆舟”運用的是對比論證的方法）

9.B（“他的演講像一把鋒利的刀，切中了問題的要害”運用的是比喻修辭手法，但本體和喻體不恰當(dāng)）

10.D（段落的結(jié)構(gòu)還有遞進式、總分總式等）

解析思路：選擇題主要考察學(xué)生對字音、字形、標點符號、文學(xué)常識、病句辨析、詩歌理解、文言文翻譯、論證方法、修辭手法和語段結(jié)構(gòu)的掌握情況。需要學(xué)生具備扎實的語文基礎(chǔ)知識和較強的分析理解能力。

二、填空題答案及解析

1.思而不學(xué)則殆（考查《論語·為政》中的名句）

2.蠶叢及魚鳧，開國何茫然（考查李白的《蜀道難》）

3.沉舟側(cè)畔千帆過（考查劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

4.誰家玉笛暗飛聲（考查高適的《白雪歌送武判官歸京》）

5.落紅不是無情物（考查龔自珍的《己亥雜詩》）

6.魯迅（考查《阿長與<山海經(jīng)>》的作者）

7.韓愈（考查《師說》的作者）

8.杜甫（考查杜甫的詩句）

9.不恥下問（考查《論語·公冶長》中的名句）

10.我勸天公重抖擻（考查龔自珍的《己亥雜詩》）

解析思路：填空題主要考察學(xué)生對名篇名句的背誦和默寫能力，以及對重要作家作品的掌握情況。需要學(xué)生平時加強積累，注意字形和字音。

三、多選題答案及解析

1.ABC（D項《哈姆雷特》是戲劇體裁）

2.ABC（D項《駱駝祥子》是老舍的作品）

3.ABCD（都運用了比喻修辭手法）

4.BCD（A項選擇問句只在最后用問號）

5.ABD（C項翻譯不準確）

6.ABCD（都是議論文論證方法）

7.D（ABC項都有語?。?/p>

8.ACD（B項表達的不是對月亮的喜愛之情）

9.ABC（說明文具有科學(xué)性、客觀性和邏輯性）

10.ABCD（都是對語段結(jié)構(gòu)的正確表述）

解析思路：多選題主要考察學(xué)生對多個知識點的綜合掌握能力，需要學(xué)生仔細分析每個選項，排除錯誤選項。

四、判斷題答案及解析

11.√（《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行）

12.√（《吶喊》和《彷徨》是魯迅先生的短篇小說集）

13.√（“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》）

14.√（“大漠孤煙直，長河落日圓”出自王維的《使至塞上》）

15.√（《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的奏章，表達了作者的忠誠和報國之心）

16.×（《靜夜思》的作者是唐代詩人李白）

17.√（“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”出自《論語·學(xué)而》）

18.√（議論文的論證方法主要有舉例論證、道理論證、對比論證和比喻論證）

19.√（說明文的主要目的是介紹事物或解釋事理，具有科學(xué)性和客觀性）

20.×（段落的結(jié)構(gòu)還有遞進式、總分總式等）

解析思路：判斷題主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，需要學(xué)生準確記憶相關(guān)知識點。

五、問答題答案及解析

21.《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，主要描寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰過程，以及賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇。主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

22.《阿長與<山海經(jīng)>》這篇散文主要表達了作者對阿長的尊敬和感激之情，以及阿長對作者童年的重要影響。

23.修辭手法是指作者在寫作中運用各種方法來增強語言表達效果的手段。常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問等。

24.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思是讀書讀得多了，就能寫出好的文章，就像有神助一樣。它強調(diào)了讀書對于提高寫作能力的重要性。

25.《師說》這篇散文的中心論點是“古之學(xué)者必有師”。作者強調(diào)了老師的重要性，以及學(xué)習(xí)應(yīng)該虛心求教。

26.說明文的主要特點是科學(xué)性、客觀性和邏輯性。說明文的目的在于介紹事物或解釋事理，語言要求準確