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文檔簡介

Word文檔14/142022年支教教師個人工作心得感悟五篇參與支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗(yàn)到支教的感受了,由于我就要到小學(xué)中參與支教工作了,這是一次很好的鍛煉機(jī)會。下面我給大家整理的2022年支教教師個人工作心得感悟范文五篇,渴望大家寵愛!

2022年支教教師個人工作心得感悟范文1

參與支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗(yàn)到支教的感受了,由于我就要到小學(xué)中參與支教工作了,這是一次很好的鍛煉機(jī)會。在我成為教師之后還沒有過這樣的機(jī)會,這一次我確定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!

我是4月8日來到雙小的,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)狀況,心中布滿喜悅,由于支教工作鍛煉了我,雙小人的熱忱感動了我,與雙小老師的溝通提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

一、熱忱雙小,今生難忘

短短的兩個月過去了,但是雙小人的熱忱好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能遺忘的。記得我剛來學(xué)校時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的生活上賜予了極大的照看,用與我一起吃飯的孫老師的話說,你的房間是雙小老師里最好的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是謝校長,白校長他們親自動手給弄得,幾乎全部的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動。

坐在我對面的周彬主任,時時問我生活上的狀況,有什么困難,想家的苦惱,他總是準(zhǔn)時給與勸慰,武永校長經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題,等等。住在我隔壁的吳老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋,時不時給我送些青菜生菜之類的,令我感動不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以掛念的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們是那樣的熱忱,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應(yīng)當(dāng)是我一生永久不能遺忘的吧!

二、調(diào)整心態(tài),主動面對

畢竟是離開自己生疏的工作單位,來到一個自己比較生疏的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),主動面對。其實(shí)我的全部的預(yù)備好像都是多余的,由于雙小人迎接我的是一張紙真誠熱忱的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體支配,我沒有什么意見。我承當(dāng)四()班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。

我都容許下來,作為一個教師擔(dān)當(dāng)班級的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,由于這都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件簡潔的事,我當(dāng)然不敢馬虎。在將來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的預(yù)備,我像一個揚(yáng)帆的船,努力向前。

三、研討溝通,學(xué)習(xí)提升

我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊?????的葬禮》兩課時。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完好地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評價我的課是樸實(shí),樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。王超校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是雙小人對我的表揚(yáng),是雙小人對我的要求。在與老師們的溝通中我也吸取了雙小老師不少好的閱歷。

結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座,說是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動《漫談?wù)n堂教學(xué)評價》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松開心,由于很多個案都是我親身經(jīng)受過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)當(dāng)說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,由于有很多觀點(diǎn)他們沒有聽說過。

講座溝通過程中,很多老師與我進(jìn)行了溝通,并向我提出了問題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出了我個人的看法,令我感動的是,很多老師在講座結(jié)束之后,照舊有不少老師到我的辦公室里與我進(jìn)行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。

四、教學(xué)工作,不敢馬虎

一個教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)看法開頭抓起,從學(xué)生的作業(yè)寫字開頭。越細(xì)小的地方,越是我們簡潔忽視的地方,越是務(wù)虛的地方,越簡潔成為我們教育的盲點(diǎn)。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵,我就從最細(xì)小的地方開頭,從最務(wù)虛的地方開頭的。

比方在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開頭,這一點(diǎn)我們班級做到了,班級的地面上很少有痰跡了。這我認(rèn)為是一個了不得的進(jìn)步。但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個月就能形成的,所以我也略微感到圓滿,渴望這樣的教育能夠延續(xù)下去。課堂教學(xué),我總是花費(fèi)不少的時間針對學(xué)生的實(shí)際狀況細(xì)心設(shè)計(jì),提高課堂的效率,即是所謂的有效教學(xué)。

短短的兩個月即將過去了,我也將結(jié)束我的雙小之行了,回顧兩個月來的生活工作和學(xué)習(xí),我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。

這次支教是我人生路上的貴重財(cái)寶,我會以我最大的工作熱忱投入到以后的工作中,我也知道自己的將來會是更加的奇特的,由于我對工作的熱忱和我將來工作的期盼都確定了我將來會在教師的工作中工作一生,做一名永久的教師!

2022年支教教師個人工作心得感悟范文2

時間消逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賜予我的生命精彩。

這一學(xué)期的支教生活經(jīng)受在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期,不僅是對我人生經(jīng)受的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的責(zé)任,讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,通過一學(xué)期的支教,讓我在各個方面都有了很大的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié):

1.思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,主動向同學(xué)們傳授學(xué)問,盡自己所能,認(rèn)真教育每一個學(xué)生,用行動告知自己,學(xué)生的成果便是自己的成果,學(xué)生需要的學(xué)問便是表達(dá)自己價值的機(jī)會,要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。

2.工作方面

剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一起努力。我為工作的開頭定了一個方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,應(yīng)當(dāng)讓孩子有一個遠(yuǎn)大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答消滅錯誤時,我會送給他一個“微笑”,由于“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的確定。每天空余時間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成果有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會感到由衷的欣慰。

3.生活方面

在這一學(xué)期的時間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷疼惜下,在同事伴侶的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有確定距離,但看到孩子們主動的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓舞,也給我的工作增加了無窮的動力。

結(jié)束語:我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里?;蛟S我的到來不能馬上轉(zhuǎn)變什么,可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清爽的空氣。通過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情意,讓我的工作力量得到了更多的鍛煉、提高,收獲了很多貴重的閱歷,發(fā)覺了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

支教工作時間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)受永久地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不行磨滅的一筆,生命由于它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

2022年支教教師個人工作心得感悟范文3

一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的寵愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的確定,對于我真是莫大的勸慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我尊敬小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作看法,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的典范。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下,同事的無私掛念下,我順當(dāng)完成了一學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)

一、降低重心,做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人

自從我踏進(jìn)小學(xué)校內(nèi)那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的仆人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作支配;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅(jiān)持集體辦公,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊?????化。其次、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平常與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立仆人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“小學(xué)”這個角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時,我總是以一個“小學(xué)教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,我打心眼里快活,為她們能夠接受、理解我而快活,為我能夠融入小學(xué)這個集體而快活。

二、細(xì)心預(yù)備并做好示范課

我在繁重的教育處工作之外,還承當(dāng)了一項(xiàng)格外重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了很多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

三、認(rèn)真聽課、評課,細(xì)心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。

(一)是“聽”,根據(jù)學(xué)校的支配,我把全部教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本狀況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。

(二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有打算地舉行輔導(dǎo)講座。為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,到達(dá)了每月一次,起到了較好的示范作用。

(三)是“跟”,較為給我支配了教育主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期來,我隨堂聽課達(dá)50節(jié)之多,評課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著四周每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動了學(xué)校新課改的順當(dāng)實(shí)施。

四、關(guān)懷學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。

我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種狀況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講解并描述,循循的誘導(dǎo),主動地鼓舞,深深的吸引著每一個學(xué)生。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還特殊?????留意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,掛念他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還特殊?????關(guān)懷學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,掛念有困難的學(xué)生,并且還動員同事一起來掛念生活有困難的學(xué)生。

一學(xué)期的支教工作是短暫的,是勞碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

2022年支教教師個人工作心得感悟范文4

尊敬的黨組織:

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的寵愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的確定,對于我真是莫大的勸慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)受?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我尊敬寺河中心校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作看法,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的典范。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私掛念下,我順當(dāng)完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面:

“支教”工作是我市教體局為貫徹國家、省、市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力氣缺乏和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡進(jìn)展,為實(shí)現(xiàn)教育公正,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為靈寶市的一名“名師”和“學(xué)科帶頭人”,支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間,本人忠于黨,寵愛人民,寵愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、工作方面

我并沒有由于自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)寺河中心校內(nèi)那一刻起,就把自己當(dāng)成一個真正的“寺河人”以高度負(fù)責(zé)的仆人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作支配;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);本學(xué)年,我除了擔(dān)當(dāng)七年級兩個班的英語課外,還主動地參與了省級“均衡教育驗(yàn)收工作”的預(yù)備工作,我負(fù)責(zé)的對生物試驗(yàn)室的整理受到了領(lǐng)導(dǎo)好評;在學(xué)校組織的表彰大會上,我和另一位支教教師組織排練的《感恩的心》,受到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。寺河的教師,各個都是全才,今年的我受到了各方面得鍛煉,不僅能教好英語,而且能像模像樣地組織節(jié)目了。

其次,帶動全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的英語教研工作,我把市二中的“三三制”課堂教學(xué)模式推廣到寺河學(xué)校,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,多次給全校的英語教師們上示范課,觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路,并帶動老師們主動參與網(wǎng)絡(luò)教研,和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互溝通,共同提高。一年來我堅(jiān)持聽青年教師的課20多節(jié),并指導(dǎo)她們用全英教學(xué),使學(xué)生在英語的環(huán)境中,自然而然地學(xué)習(xí)英語。

最終,關(guān)懷學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。支教一年里,我主要承當(dāng)七年級兩個班的英語教學(xué)工作,外加早讀和晚修每周共20多節(jié),我深感肩上責(zé)任的重大。我在所教的學(xué)生身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種狀況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講解并描述,循循的誘導(dǎo),主動地鼓舞,深深的吸引著每一個學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語基礎(chǔ)差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目,降低難度,使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語。課前課后,我教學(xué)生唱英文歌曲,跳外國舞蹈,編演英語話劇,一起瘋狂說英語,培育了學(xué)生對英語的興趣,掛念他們樹立了學(xué)好英語的自信念,打破了山里娃學(xué)不好英語的傳奇,期中期末考試中,我所帶的七年級英語成果均超過了“兄弟學(xué)?!笔形逯小?/p>

三、業(yè)余生活方面:

在校領(lǐng)導(dǎo)的掛念和支持下,我們的支教生活豐富多彩。早上,我們?nèi)E處煱橹啻旱男?,跳起“女子健身舞?下午放學(xué),我們?nèi)W(xué)校后面的山澗小路上閑逛?????,聽著河水的嘩嘩聲,呼吸著來自“自然氧吧”的新穎空氣,一路歡歌笑語。春天來時,我們挖野菜;槐花開時,我們拽幾枝槐花,做成香噴噴的麥飯;夏天,我們捉螃蟹;冬天,我們砸冰取水。我們的業(yè)余生活有滋有味!

四、業(yè)績方面:

1、全年的期中期末四次考試成果,均全校第一,各項(xiàng)指標(biāo)均超過兄弟校市五中。

2、指導(dǎo)的青年教師能夠流暢地用英語進(jìn)行教學(xué),是我莫大的欣慰。

3、參與靈寶市舉行的“英語教師口語大賽”并取得二等獎。

4、參與靈寶市“七年級英語說課競賽”并榮獲一等獎。

在工作之余,我充分利用時間閱讀教育書籍10余本,并建立了自己的博客,記錄了支教生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,參與了市級課題《如何搞好農(nóng)村英語教學(xué)的連接工作》的爭辯工作,并圓滿結(jié)題。一年來,自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高。

2022年支教教師個人工作心得感悟范文5

這次的三下鄉(xiāng)活動先期工作已經(jīng)結(jié)束,我們也從勞碌的狀態(tài)中解脫出來,可以對這次下鄉(xiāng)進(jìn)行一下梳理,總結(jié)一下自己的收獲?;貞浧疬@幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的思緒紛飛。時間是短暫的,但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財(cái)寶———團(tuán)隊(duì)精神、工作閱歷、了堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度光陰,我們始終認(rèn)真的做事,盡自己最大的努力來為當(dāng)?shù)刈龇瞰I(xiàn)。我發(fā)覺,原來生活也可以這樣有意義。

一、生活篇

我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多。由于我們住的地方本來是一個私人學(xué)校,今年剛被政府買過來,正在整體加固中。整個屋子都很臟亂,我們清掃了幾個小時才弄潔凈。沒有洗澡的地方,水房只有一個水龍頭,洗漱都要排隊(duì)。還有,就是晚上,蚊子特殊多。在吃飯方面要好一些,但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜,也挺

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