銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題_第1頁
銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題_第2頁
銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題_第3頁
銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題_第4頁
銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________得分:__________試卷名稱:銀川市小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新訓(xùn)練試題及真題考核對象:小學(xué)四年級學(xué)生題型分值分布:-單選題(10題,每題2分,共20分)-填空題(10題,每題2分,共20分)-判斷題(10題,每題2分,共20分)-簡答題(3題,每題4分,共12分)-應(yīng)用題(2題,每題9分,共18分)總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.下列哪種材料最適合制作簡易指南針的指針?A.銅棒B.鐵釘C.塑料尺D.木棍2.在做“植物生長需要陽光”的實驗時,應(yīng)該將植物放在什么條件下進行對比?A.完全黑暗的環(huán)境中B.陽光直射和遮光兩種環(huán)境C.只在晚上光照D.只在白天光照3.下列哪種現(xiàn)象不屬于水的蒸發(fā)?A.灑在地上的水慢慢變干B.鐵鍋加熱后冒出“白氣”C.濕衣服晾干D.冰塊融化成水4.制作“自制凈水器”時,通常使用哪些材料作為過濾層?(多選,但單選此題)A.石子B.沙子C.活性炭D.以上都是5.下列哪個實驗可以驗證“空氣占據(jù)空間”這一性質(zhì)?A.燒開水時冒出氣泡B.用力捏癟氣球C.水結(jié)冰體積變大D.種子發(fā)芽6.在“觀察植物根的吸水能力”實驗中,應(yīng)該使用什么顏色的墨水染色?A.紅色B.藍色C.黃色D.無色7.下列哪種工具最適合測量液體的體積?A.天平B.量筒C.溫度計D.秒表8.在“制作火山爆發(fā)模型”實驗中,通常使用什么物質(zhì)模擬巖漿?A.食鹽B.白醋和小蘇打C.蜂蜜D.醬油9.下列哪個現(xiàn)象說明“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”?A.雷聲B.風(fēng)聲C.鐘聲D.以上都是10.在“制作太陽能小車”實驗中,太陽能電池板的作用是什么?A.提供光源B.儲存能量C.轉(zhuǎn)化光能為動力D.減少摩擦二、填空題(每題2分,共20分)1.植物的根主要功能是________和________。2.水的三種狀態(tài)分別是________、________和________。3.制作簡易指南針時,需要用到________和________。4.空氣的主要成分是________和________。5.水的蒸發(fā)需要________,溫度越高,蒸發(fā)越________。6.觀察植物生長時,需要記錄________、________和________等變化。7.制作凈水器時,過濾層的順序通常是________→________→________。8.聲音的傳播需要________,真空不能傳聲。9.太陽能的利用方式包括________和________。10.在實驗中,控制變量是指________,確保只有一個因素不同。三、判斷題(每題2分,共20分)1.植物的莖只能向上生長。(×)2.水的蒸發(fā)會降低周圍溫度。(√)3.空氣沒有重量。(×)4.所有植物都需要陽光才能生長。(×)5.冰融化成水是物理變化,沒有新物質(zhì)生成。(√)6.制作指南針時,磁針靜止時會指向南北方向。(√)7.水的沸點是100℃,與氣壓有關(guān)。(√)8.聲音在水中傳播速度比在空氣中快。(√)9.太陽能小車不需要電池。(√)10.實驗記錄只需要寫結(jié)果,不需要寫過程。(×)四、簡答題(每題4分,共12分)1.簡述“觀察植物根的吸水能力”實驗的步驟。2.解釋為什么冬天窗戶上會結(jié)冰。3.在實驗中,為什么要設(shè)置對照組?五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.實驗設(shè)計題:請設(shè)計一個實驗,驗證“植物生長需要水”。簡述實驗步驟、所需材料、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。2.問題解決題:小明想制作一個“自制風(fēng)力發(fā)電機”,但不知道如何設(shè)計。請幫他提出至少三種可行的方案,并說明每種方案的原理。標準答案及解析---一、單選題答案1.B(鐵釘具有磁性,適合制作指南針)2.B(對比實驗需要設(shè)置對照組,即陽光直射和遮光)3.B(鐵鍋加熱后冒出“白氣”是水蒸氣遇冷凝結(jié),不屬于蒸發(fā))4.D(石子、沙子、活性炭都能過濾雜質(zhì))5.B(捏癟氣球需要用力,說明空氣占據(jù)空間)6.B(藍色墨水在水中擴散更明顯)7.B(量筒專門用于測量液體體積)8.B(白醋和小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生氣體,模擬火山爆發(fā))9.D(雷聲、風(fēng)聲、鐘聲都是物體振動產(chǎn)生的聲音)10.C(太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動小車)---二、填空題答案1.吸收水分,固定植物2.固態(tài),液態(tài),氣態(tài)3.磁針,磁鐵4.氮氣,氧氣5.熱量,快6.高度,顏色,形態(tài)7.石子,沙子,活性炭8.介質(zhì)9.太陽能熱水器,太陽能電池板10.控制實驗條件,確保變量唯一---三、判斷題答案1.×(莖可以向下生長,如根狀莖)2.√(蒸發(fā)需要吸熱)3.×(空氣有質(zhì)量,1立方米約1.29千克)4.×(有些植物如苔蘚不需要陽光)5.√(冰融化只是狀態(tài)變化)6.√(磁針受地磁場影響)7.√(沸點隨氣壓變化)8.√(聲音在水中的傳播速度約1500米/秒,空氣中約340米/秒)9.√(太陽能小車利用光能,無需電池)10.×(實驗記錄需要寫過程和結(jié)果)---四、簡答題解析1.觀察植物根的吸水能力實驗步驟:-準備材料:透明玻璃杯、白色花盆、植物(如蘿卜)、紅墨水。-步驟:a.將蘿卜切半,放入玻璃杯中,加入紅墨水至沒過蘿卜根部。b.靜置24小時,觀察蘿卜根部顏色變化。c.記錄結(jié)果,發(fā)現(xiàn)蘿卜根部變紅。-結(jié)論:蘿卜根部吸水,紅墨水隨水分吸收進入根部。2.窗戶結(jié)冰原因:冬天室內(nèi)溫度高于室外,窗戶玻璃內(nèi)外溫差導(dǎo)致水蒸氣凝華成冰。3.設(shè)置對照組原因:控制實驗變量,確保只有一個因素不同,排除其他干擾,使實驗結(jié)果更可靠。---五、應(yīng)用題解析1.驗證“植物生長需要水”實驗設(shè)計:-材料:兩盆相同的小苗、水、遮光布。-步驟:a.將一盆小苗澆足水,另一盆不澆水(對照組)。b.用遮光布遮住兩盆,避免陽光影響。c.每天觀察記錄小苗生長情況。-預(yù)期結(jié)果:不澆水的小苗枯萎,澆水的正常生長。-結(jié)論:植物生長需要水。2.自制風(fēng)力發(fā)電機方案:-方案一:用塑料葉片和瓶蓋制作風(fēng)輪,連接小電動機。原理:風(fēng)力推動葉片轉(zhuǎn)動,帶動電動機發(fā)電。-方案二:用紙杯和吸管制作風(fēng)輪,連接LED燈。原理:風(fēng)力吹動紙杯旋轉(zhuǎn),帶動吸管發(fā)電。-方案三:用竹蜻蜓和銅絲制作風(fēng)輪,連接手搖發(fā)電機。原理:風(fēng)力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論