新課標(biāo)跨學(xué)科實(shí)踐專練1.我國宣布力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收動(dòng)態(tài)平衡（如圖）。下列過程屬于吸收二氧化碳的是(

)DA.生物的呼吸作用B.含碳燃料的燃燒C.微生物的氧化分解D.綠色植物的光合作用[解析]

生物的呼吸作用是緩慢氧化，吸收氧氣，放出二氧化碳，A不符合題意；含碳燃料燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳，屬于二氧化碳的排放，B不符合題意；微生物的氧化分解是緩慢氧化，有氧呼吸吸收氧氣，排出二氧化碳，C不符合題意；綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程，屬于吸收二氧化碳，D符合題意。2.利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯(cuò)誤的是(

)CA.本裝置的原理與實(shí)驗(yàn)室中的蒸餾相近B.水變成水蒸氣的過程中，水分子間間隔變大C.大容器中的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液D.一段時(shí)間后，大容器對(duì)桌面的壓力不會(huì)發(fā)生變化[解析]

題中圖示裝置得到淡水的過程是水汽化為水蒸氣，然后水蒸氣液化得到純凈水，與實(shí)驗(yàn)室中的蒸餾相近，A正確；水變成水蒸氣的過程中，水分子間間隔變大，B正確；大容器中得到的溶液不一定是氯化鈉的飽和溶液，也可能是氯化鈉的不飽和溶液，C錯(cuò)誤；一段時(shí)間后，大容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量沒有發(fā)生變化，其對(duì)桌面的壓力不會(huì)發(fā)生變化，D正確。3.如圖所示，在恒溫條件下向燒杯中加入下列物質(zhì)后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變的是(

)CA.硝酸鉀

B.蒸餾水

C.氯化鈉

D.氯化鉀

B

[解析]

植物的光合作用需要消耗二氧化碳，故通入二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用，A正確；光合作用消耗二氧化碳放出氧氣，實(shí)驗(yàn)室里利用光合作用制取氧氣會(huì)導(dǎo)致制得的氧氣不純，B錯(cuò)誤；光合作用是將太陽能（或光能）轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，C正確；試管內(nèi)的液面高于燒杯內(nèi)液面，說明試管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，D正確。

C[解析]

選項(xiàng)正誤分析A×分析圖示信息，（Ⅰ）中氮元素在土壤中酶的作用下轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮肥，之后才被植物吸收，說明（Ⅰ）中氮元素不能直接被植物吸收B×化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，尿素和水中不含氯元素，土壤中的兩種物質(zhì)也不含氯元素，則（Ⅱ）生成的銨態(tài)氮肥一定不含氯化銨C√（Ⅲ）銨鹽都易溶于水，暴雨會(huì)使銨態(tài)氮肥營養(yǎng)流失D×6.汽車開動(dòng)和人的生命活動(dòng)都需要能量，能量是各種運(yùn)動(dòng)的量度。給汽車開動(dòng)和人的生命活動(dòng)提供能量的兩個(gè)過程如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是(

)A.都通過劇烈的氧化反應(yīng)釋放出能量B.都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能C.都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)D.都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律A[解析]

汽車中的燃料燃燒發(fā)生的是劇烈的氧化反應(yīng)，人體中的葡萄糖和氧氣發(fā)生的是緩慢氧化，A錯(cuò)誤。燃料燃燒和葡萄糖氧化都是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能等，B正確。燃料燃燒和葡萄糖氧化都消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，都參與了自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)，C正確。自然界中的能量在不斷轉(zhuǎn)化，并遵循守恒定律，D正確。7.“垃圾分類，綠色生活新時(shí)尚”。如圖是某社區(qū)的生活垃圾分類處理。.&1&

.（1）

廢舊作業(yè)本、報(bào)紙應(yīng)投入帶有____________（填“可回收物”“廚余垃圾”或“有害垃圾”，下同）標(biāo)志的垃圾桶?？苫厥瘴颷解析]

廢舊作業(yè)本、報(bào)紙可回收利用，應(yīng)投入帶有可回收物標(biāo)志的垃圾桶。（2）

過期的感冒藥、燈管應(yīng)投入帶有____________標(biāo)志的垃圾桶。有害垃圾[解析]

過期的感冒藥、燈管屬于有害垃圾，應(yīng)投入帶有有害垃圾標(biāo)志的垃圾桶。（3）

從廢舊電池中回收的石墨可制作電極，是因其具有________性。導(dǎo)電[解析]

石墨具有導(dǎo)電性，可用于制作電極。8.2021年，馬延和研究團(tuán)隊(duì)在人工合成淀粉方面取得重大突破性進(jìn)展，國際上首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的全合成。綠色植物通過光合作用制造淀粉涉及60余步代謝反應(yīng)以及復(fù)雜的生理調(diào)控；而馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)只需11步，其技術(shù)路線如圖所示;綠色植物（以玉米為例）光合作用和使用馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)合成等量淀粉的對(duì)比如表所示?；卮饐栴}：玉米淀粉人工合成淀粉能量轉(zhuǎn)化效率生產(chǎn)條件與方式陽光、灌溉、施肥施藥、收割全天候車間生產(chǎn)生產(chǎn)周期4~6個(gè)月1~2天占地面積5畝地

太陽

3（2）

馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉過程與綠色植物光合作用過程均需多種______作為催化劑，淀粉屬于糖類物質(zhì)，對(duì)人體的重要作用是__________________。酶

為人體提供能量（3）

馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)雖處于實(shí)驗(yàn)室階段，但對(duì)解決糧食危機(jī)和減少碳排放有著重大意義。據(jù)表分析，該技術(shù)相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，在解決糧食危機(jī)問題上的優(yōu)勢(shì)是_________________________________________________________________________________________________________（寫出2點(diǎn)）。

占地面積小，生產(chǎn)周期短，不受氣候等因素制約，節(jié)約水資源，減少對(duì)環(huán)境污染，能量轉(zhuǎn)化效率高（任答2點(diǎn)即可）

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

10.為保持凍土路基夏季不融化，需在秋冬季將空氣中的“冷”儲(chǔ)存至路基?！盁岚簟辈迦肼坊ㄈ鐖D），利用鋼管內(nèi)氨的汽化和液化，實(shí)現(xiàn)路基與空氣的熱量交換。（1）

熱棒主體采用碳素?zé)o縫鋼管。鋼鐵屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）?；旌衔铮?）

熱棒鋼管外壁需噴涂保護(hù)層，其目的是________________。防止鋼鐵銹蝕（3）

氨氣的化學(xué)式為_______。

（4）

氨的汽化和液化屬于________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。物理（5）

秋冬季熱棒工作時(shí)，氨在A端發(fā)生的變化是________（填“汽化”或“液化”）。液化11.內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)沖程，分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程，常用的燃料為汽油、柴油、天然氣等?；卮鹣铝袉栴}。

壓縮空氣和汽油的混合物，使燃?xì)獾臏囟壬?/p>

（2）

某內(nèi)燃機(jī)吸氣沖程和做功沖程氣缸中微觀粒子變化示意圖如圖:①該變化中的最小粒子是__________________________。②上述化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為_________________。碳原子、氫原子、氧原子

分餾

12.小金設(shè)計(jì)了一款在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境下逃生時(shí)使用的自救呼吸器。其設(shè)計(jì)思路如圖甲所示，自救呼吸器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示（其中箭頭方向表示氣體流動(dòng)方向）。&2&

甲

乙（1）

呼吸氣路的設(shè)計(jì)：自救呼吸器使用時(shí)，需用鼻夾夾住鼻子，用嘴咬合呼吸軟管進(jìn)行呼吸。在正常呼氣時(shí)，單向閥A和B的開閉情況是_

________________（填“A打開，B閉合”或“A閉合，B打開”）。

[解析]

觀察圖乙可得出，單向閥A為呼氣通道，單向閥B為吸氣通道，則在正常呼氣時(shí)，單向閥A打開、B閉合。

&3&

丙

生氧速度波動(dòng)較小，使用時(shí)間較長，氧氣浪費(fèi)較少

（3）

影響