匯報(bào)人：XX移風(fēng)易俗培訓(xùn)內(nèi)容課件單擊此處添加副標(biāo)題目錄01移風(fēng)易俗的定義02培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容03培訓(xùn)方法與手段04培訓(xùn)效果評(píng)估05培訓(xùn)案例分享06培訓(xùn)資源與支持01移風(fēng)易俗的定義概念解釋移風(fēng)易俗目的旨在促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，提升民眾素質(zhì)。移風(fēng)易俗含義指改變舊有的風(fēng)俗習(xí)慣，樹立新的社會(huì)風(fēng)尚。0102歷史背景隨著時(shí)代發(fā)展，為適應(yīng)新需求，移風(fēng)易俗理念逐漸興起。移風(fēng)易俗起源古代社會(huì)基于生產(chǎn)生活形成諸多傳統(tǒng)習(xí)俗，影響深遠(yuǎn)。傳統(tǒng)習(xí)俗形成社會(huì)意義移風(fēng)易俗能減少矛盾沖突，營造和諧社會(huì)氛圍。促進(jìn)社會(huì)和諧破除舊俗陋習(xí)，促進(jìn)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成與發(fā)展。推動(dòng)文明進(jìn)步02培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容培訓(xùn)目的引導(dǎo)學(xué)員摒棄陳舊習(xí)俗，樹立文明新風(fēng)尚。更新傳統(tǒng)觀念通過培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)員的文明意識(shí)和行為習(xí)慣。提升文明素養(yǎng)核心課程介紹闡述移風(fēng)易俗的意義、目標(biāo)及對(duì)社會(huì)的影響。移風(fēng)理念講解01介紹成功移風(fēng)易俗案例，分享變革策略與經(jīng)驗(yàn)。習(xí)俗變革實(shí)踐02實(shí)踐活動(dòng)安排01社區(qū)宣講活動(dòng)組織學(xué)員深入社區(qū)，開展移風(fēng)易俗主題宣講，傳播新風(fēng)尚。02文化展覽參觀安排學(xué)員參觀移風(fēng)易俗相關(guān)文化展覽，直觀感受傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。03培訓(xùn)方法與手段互動(dòng)式教學(xué)小組討論組織學(xué)員分組討論移風(fēng)易俗案例，激發(fā)思維碰撞。角色扮演通過模擬場(chǎng)景，讓學(xué)員扮演不同角色，體驗(yàn)移風(fēng)易俗實(shí)踐。案例分析法01選取典型案例挑選具有代表性的移風(fēng)易俗案例，進(jìn)行深入剖析。02引導(dǎo)討論反思組織學(xué)員討論案例，反思傳統(tǒng)習(xí)俗中的問題，提出改進(jìn)建議。角色扮演技巧根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定具體場(chǎng)景，讓參與者身臨其境。情境設(shè)定合理分配角色，確保每位參與者都能融入情境，體驗(yàn)不同視角。角色分配04培訓(xùn)效果評(píng)估評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)通過測(cè)試評(píng)估學(xué)員對(duì)移風(fēng)易俗知識(shí)的理解和掌握程度。知識(shí)掌握度觀察學(xué)員在日常生活中是否實(shí)踐了移風(fēng)易俗的行為和理念。行為改變度反饋收集方法設(shè)計(jì)問卷收集參訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式的反饋，量化評(píng)估效果。問卷調(diào)查組織小組討論，讓參訓(xùn)者分享學(xué)習(xí)體會(huì)，收集定性反饋。小組討論持續(xù)改進(jìn)措施01收集反饋意見通過問卷、訪談收集參與者的反饋，了解培訓(xùn)中的不足與改進(jìn)點(diǎn)。02優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)反饋調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，確保內(nèi)容貼近實(shí)際，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。05培訓(xùn)案例分享成功案例展示某村通過培訓(xùn)推廣簡約婚禮，減少鋪張浪費(fèi)，獲村民廣泛好評(píng)。案例一：婚俗改革某社區(qū)培訓(xùn)后推行生態(tài)葬，簡化喪葬流程，減輕家屬負(fù)擔(dān)。案例二：喪葬簡化教訓(xùn)與反思某地移風(fēng)易俗僅流于表面，未深入人心，導(dǎo)致活動(dòng)后舊習(xí)復(fù)燃，反思應(yīng)注重實(shí)質(zhì)改變。01案例一：形式主義某村強(qiáng)制推行新規(guī)，未充分聽取村民意見，引發(fā)抵觸，反思應(yīng)尊重并融入民意。02案例二：忽視民意案例的啟示案例顯示，破除陳規(guī)陋習(xí)能顯著提升社區(qū)文明程度。破除舊習(xí)01通過引導(dǎo)，案例中的社區(qū)成功樹立了健康、積極的新風(fēng)尚。樹立新風(fēng)0206培訓(xùn)資源與支持培訓(xùn)師資介紹邀請(qǐng)移風(fēng)易俗領(lǐng)域資深專家，提供專業(yè)指導(dǎo)。資深專家授課講師具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享成功案例與心得。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享教學(xué)材料準(zhǔn)備多媒體資源收集移風(fēng)易俗相關(guān)視頻、圖片，豐富教學(xué)內(nèi)容形式。教材資料準(zhǔn)備移風(fēng)易俗相關(guān)教材、案例集，供學(xué)員學(xué)習(xí)參考。0102后續(xù)支持服務(wù)定期