植物生理學(xué)模擬試題（六）一、名詞解釋（分/詞×10詞＝15分）1．細(xì)胞周期2．水勢3．礦質(zhì)營養(yǎng)4．光抑制5．呼吸躍變6．植物生長調(diào)節(jié)劑7．韌皮部卸出8．再分化9．短日植物10．滲透調(diào)節(jié)三、填空題（分/空×40空＝20分）1．基因表達(dá)要經(jīng)過兩個過程，一是

，即由DNA轉(zhuǎn)錄成為mRNA；二是

，即以mRNA為模板合成特定的蛋白質(zhì)。2．植物細(xì)胞胞間連絲的主要生理功能有兩方面：一是進(jìn)行

，二是進(jìn)行

。3．通常認(rèn)為根壓引起的吸水為

吸水，而蒸騰拉力引起的吸水為

吸水。4．永久萎蔫是

缺少有效水引起的，暫時(shí)萎蔫則是暫時(shí)的

大于吸水引起的。5．植物體內(nèi)與光合放氧有關(guān)的微量元素有

、

和

。6．光呼吸生化途徑要經(jīng)過

體、

體和

體三種細(xì)胞器。光呼吸的底物是

。7．當(dāng)環(huán)境中CO2濃度增高，植物的光補(bǔ)償點(diǎn)

；當(dāng)溫度升高時(shí)，光補(bǔ)償點(diǎn)

。8．依據(jù)呼吸過程中是否有氧的參與，可將呼吸作用分為

和

兩大類型。9．工業(yè)釀酒就是利用酵母菌的

發(fā)酵作用，此發(fā)酵的反應(yīng)式是

。10．質(zhì)外體裝載是指

細(xì)胞輸出的蔗糖先進(jìn)入質(zhì)外體，然后通過位于SE-CC復(fù)合體質(zhì)膜上的蔗糖載體

蔗糖濃度梯度進(jìn)入伴胞，最后進(jìn)入篩管的過程。共質(zhì)體裝載途徑是指

細(xì)胞輸出的蔗糖通過胞間連絲

濃度梯度進(jìn)入伴胞或中間細(xì)胞，最后進(jìn)入篩管的過程。11．促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是

；打破土豆休眠的是

；促進(jìn)菠蘿開花的是

；促進(jìn)大麥籽粒淀粉酶形成的是

；促進(jìn)細(xì)胞壁松馳的是

；促進(jìn)愈傷組織芽的分化的是

。12．植物器官生長的相關(guān)性主要表現(xiàn)在：地上部分與

部分的相關(guān)，主莖與

的相關(guān)，營養(yǎng)生長與

生長的相關(guān)。13．要想使菊花提前開花可對菊花進(jìn)行

處理，要想使菊花延遲開花，可對菊花進(jìn)行延長

或

間斷處理。14．孢子體型不親和發(fā)生在柱頭表面，表現(xiàn)為花粉管

，而配子體型不親和發(fā)生在花柱中，表現(xiàn)為花粉管

。四、選擇題（1分/題×30題＝30分）1．不同的植物細(xì)胞有不同的形狀，這主要是由于細(xì)胞質(zhì)中

的定向排列，而影響細(xì)胞壁微纖絲的排列。A．微絲

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．微管

D．高爾基體2．能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是

。A．干種子細(xì)胞

B．根毛細(xì)胞

C．紅細(xì)胞

D．腌蘿卜干的細(xì)胞3．已形成液泡的細(xì)胞，在計(jì)算細(xì)胞水勢時(shí)其襯質(zhì)勢可省略不計(jì)，其原因是

。A．襯質(zhì)勢很低

B．襯質(zhì)勢很高

C．襯質(zhì)勢不存在

D．襯質(zhì)勢等于細(xì)胞的水勢4．植物從葉尖、葉緣分泌液滴的現(xiàn)象稱為

。A．吐水

B．傷流

C．排水

D．流水5．植物體中磷的分布不均勻，下列哪種器官中的含磷量相對較少：

A．莖的生長點(diǎn)

B．果實(shí)、種子

C．嫩葉

D．老葉6．植物白天吸水是夜間的2倍，那么白天吸收溶解在水中的礦質(zhì)離子是夜間的

。A．2倍

B．小于2倍

C．大于2倍

D．不一定7．生物固氮中的固氮酶是由下列哪兩個亞基組成

。A．Mo-Fe蛋白，F(xiàn)e蛋白

B．Fe-S蛋白，F(xiàn)dC．Mo-Fe蛋白，Cytc

D．Cytc，F(xiàn)d8．

證實(shí)了光合作用中存在兩個光系統(tǒng)。A．Hillreaction

B．EmersonenhancementeffectC．Calvin-Bensoncycle

D．Hatch-Slack

pathway9．光合作用反應(yīng)中心色素分子的主要功能是

。A．吸收光能

B．通過誘導(dǎo)共振傳遞光能C．利用光能進(jìn)行光化學(xué)反應(yīng)

D．推動跨膜H＋梯度的形成10．Rubisco是雙功能酶，在CO2/O2比值相對較高時(shí)，主要發(fā)生

反應(yīng)。A．羧化反應(yīng)

B．加氧反應(yīng)

C．加氧反應(yīng)大于羧化反應(yīng)11．下列哪種說法不正確：

。A．PSⅠ存在于基質(zhì)類囊體膜與基粒類囊體膜的非堆疊區(qū)B．PSⅡ主要存在于基粒片層的堆疊區(qū)C．Cytb6/f復(fù)合體分布較均勻D．ATPase存在于基質(zhì)類囊體膜與基粒類囊體膜的堆疊區(qū)12．呼吸作用發(fā)生解偶聯(lián)是指

。A．底物氧化受阻

B．發(fā)生無氧呼吸

C．呼吸鏈電子傳遞中斷

D．氧化磷酸化受影響13．在呼吸鏈中既可傳遞電子又可傳遞質(zhì)子的組分是

組。A．NAD、FAD和Cytb

B．NAD、FAD和CoQC．Cytb、FAD和CoQ

D．Fe-S、Cytaa3和Cytb14．呼吸商是呼吸過程中

的比值。A．吸收O2/放出CO2

B．放出CO2/吸收O2C．吸收O2/產(chǎn)生H2O

D．放出CO2/產(chǎn)生H2O15．抽穗期間長期陰雨對水稻產(chǎn)量的影響主要表現(xiàn)在

。A．降低結(jié)實(shí)率，不減少千粒重

B．降低結(jié)實(shí)率，也減少千粒重C．減少千粒重，一般不影響結(jié)實(shí)率

D．主要是減少穎花數(shù)，而不是降低結(jié)實(shí)率和千粒重16．源庫單位的

是整枝、摘心、疏果等栽培技術(shù)的生理基礎(chǔ)。A．區(qū)域化

B．對應(yīng)關(guān)系

C．可變性

D．固定性17．IAA生物合成的直接前體物質(zhì)是

。A．色胺

B．吲哚丙酮酸

C．吲哚乙醛

D．吲哚丁酸18．脫落酸對核酸和蛋白質(zhì)生物合成具有

。A．促進(jìn)作用

B．抑制作用

C．作用甚．無任何作用19．下列生長物質(zhì)中，可作為除草劑使用的是

。A．JA

B．ABA

C．6-BA

D．2，4-D20．可作為細(xì)胞分裂素生物鑒定法的是

。A．燕麥試法

B．蘿卜子葉圓片法

C．α－淀粉酶法

D．棉花葉柄脫落法21．光敏色素有兩個組成部分，它們是

。A．酚和蛋白質(zhì)

B．生色團(tuán)和蛋白質(zhì)

C．吲哚和蛋白質(zhì)

D．吡咯環(huán)與蛋白質(zhì)22．協(xié)調(diào)最適溫度是指

的溫度。A．生長最快又健壯

B．生長最快，但不太健壯C．生長次快，但很健壯

D．生長很慢，但很健壯23．為防止作物生長發(fā)生黃化現(xiàn)象，應(yīng)注意

。A．增施氮肥和防止干旱

B．防止干旱和改善光照C．改善光照和增施氮肥

D．防治病蟲害和增施氮肥24．幼苗或吸脹后的種子經(jīng)低溫處理后，其開花反應(yīng)被促進(jìn)的現(xiàn)象稱為

。A．去春化作用

B．春化作用

C．抗冷鍛煉

D．解除春化25．長日植物天仙子和短日植物煙草嫁接，在長日照或短日照條件下兩者

。A．都能相互影響都能開花

B．長日植物能開花C．短日植物能開花

D．都不能開花26．生產(chǎn)上常用一種乙烯吸收劑

來推遲果實(shí)、葉片的衰老和延長切花壽命。A．KCl

B．KMnO4

C．KNO3

D．NaCl27．蘋果、梨等一些木本植物的種子要求在

的條件下解除休眠，因此通常用層積處理來促進(jìn)其萌發(fā)。A．低溫、濕潤

B．溫暖、濕潤

C．濕潤、光照

D．低溫、光照28．植物對

的適應(yīng)能力叫抗凍性。A．低溫

B．零度低溫

C．零度以下低溫

D．冰點(diǎn)以下低溫29．以下哪種蛋白質(zhì)不是逆境蛋白A．熱擊蛋白

B．冷響應(yīng)蛋白

C．鹽逆境蛋白

D．葉綠蛋白30．通過生理或代謝過程來適應(yīng)細(xì)胞內(nèi)的高鹽環(huán)境的抗鹽方式稱

。A．避鹽

B．排鹽

C．稀鹽

D．耐鹽五、問答題（6分/題×4題＝24分）1．試分析植物失綠的可能原因。2．光對CO2同化有哪些調(diào)節(jié)作用3．常用的測定植物呼吸速率的方法有哪些4．IAA、GA、CTK生理效應(yīng)有什么異同ABA、ETH又有哪些異同六、計(jì)算題（4分/題×2題＝8分）1．一組織細(xì)胞的Ψs為，Ψp為，在27℃時(shí)，將該組織放入·L-1的蔗糖溶液中，問該組織的重量或體積是增加還是減小2．假如甘薯完全以蔗糖形式向其塊根中積累同化物，篩管中的蔗糖濃度為·L-1，運(yùn)輸速度為·h-1，請計(jì)算甘薯同化物運(yùn)輸?shù)谋燃D(zhuǎn)運(yùn)速率。模擬試題（六）參考答案一、名詞解釋1．從一次細(xì)胞分裂結(jié)束形成子細(xì)胞到下一次分裂結(jié)束形成新的子細(xì)胞所經(jīng)歷的時(shí)期?？梢苑譃镚1期、S期、G2期、M期四個時(shí)期。2．每偏摩爾體積水的化學(xué)勢差。用Ψw表示。Ψw＝(μw-μow)/Vw，m，即水勢為體系中水的化學(xué)勢與處于等溫、等壓條件下純水的化學(xué)勢之差，再除以水的偏摩爾體積的商。3．植物對礦物質(zhì)的吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)和同化，通稱為植物的礦質(zhì)營養(yǎng)。4．當(dāng)光合機(jī)構(gòu)接受的光能超過它所能利用的量時(shí)，光會引起光合效率的降低，這個現(xiàn)象就叫光合作用的光抑制。5．果實(shí)成熟過程中，呼吸速率突然增高，然后又迅速下降的現(xiàn)象。呼吸躍變是果實(shí)進(jìn)入完熟階段的一種特征。6．一些具有類似于植物激素活性的人工合成的物質(zhì)。如：2，4-D、萘乙酸、乙烯利等。7．同化物從篩管分子-伴胞復(fù)合體進(jìn)入庫細(xì)胞的過程。8．由處于脫分化狀態(tài)的愈傷組織或細(xì)胞再度分化形成不同類型的細(xì)胞、組織、器官乃至最終再生成植株的過程。9．在晝夜周期中日照長度短于某一臨界值時(shí)才能成花的植物。10．通過主動增加溶質(zhì)，提高細(xì)胞液濃度、降低滲透勢，以有效地增強(qiáng)吸水和保水能力，這種調(diào)節(jié)作用稱為滲透調(diào)節(jié)。三、填空題1．轉(zhuǎn)錄，翻譯2．物質(zhì)交換，信號傳遞3．主動吸水，被動吸水4．土壤，蒸騰5．Mn，Cl，Ca6．葉綠，過氧化，線粒，乙醇酸7．降低，升高8．有氧呼吸，無氧呼吸9．酒精，C6H12O6→2C2H5OH＋2CO210．光合，逆濃度，光合，順蔗糖11．乙烯，赤霉素，乙烯或生長素，赤霉素，生長素，細(xì)胞分裂素12．地下，側(cè)枝，生殖13．短日照，光照，暗期14．不能穿過柱頭，生長停頓、破裂四、選擇題1．C．2．B．3．D．4．A．5．D．6．D．7．A．8．B．9．C．10．A．11．D．12．D13．B．14．B．15．B．16．C．17．C．18．B．19．D．20．B．21．B．22．C．23．C．24．B．25．A．26．B．27．A．28．D．29．D．30．D．五、問答題1．答：植物呈現(xiàn)綠色是因其細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，葉綠體中含有綠色的葉綠素的緣故。因而凡是影響葉綠素代謝的因素都會引起植物失綠。失綠原因有：（1）光。光是影響葉綠素形成的主要條件。從原葉綠素酸酯轉(zhuǎn)變?yōu)槿~綠酸酯需要光，而光過強(qiáng)，葉綠素反而會受光氧化而破壞。（2）溫度。葉綠素的生物合成是一系列酶促反應(yīng)，受溫度影響。葉綠素形成的最低溫度約為2℃，最適溫度約30℃，最高溫度約40℃。高溫和低溫都會使葉片失綠。（3）營養(yǎng)元素。氮和鎂都是葉綠素的組成成分，鐵、錳、銅、鋅等則在葉綠素的生物合成過程中有催化功能或其它間接作用。因此，缺少這些元素時(shí)都會引起缺綠癥。（4）氧。缺氧能引起Mg-原卟啉Ⅸ或Mg-原卟啉甲酯的積累，影響葉綠素的合成。（5）水。缺水不但影響葉綠素的生物合成，而且還促使原有葉綠素加速分解。此外，葉綠素的形成還受遺傳因素控制，如水稻、玉米的白化苗以及花卉中的花葉不能合成葉綠素。有些病毒也能引起花葉病。2．答：(1)光通過光反應(yīng)對CO2同化提供同化力。(2)調(diào)節(jié)著光合酶的活性。C3循環(huán)中的Rubisco、PGAK、GAPDH、FBPase，SBPase，Ru5PK都是光調(diào)節(jié)酶。光下這些酶活性提高，暗中活性降低或喪失。光對酶活性的調(diào)節(jié)大體可分為兩種情況：一種是通過改變微環(huán)境調(diào)節(jié)，即光驅(qū)動的電子傳遞使H＋向類囊體腔轉(zhuǎn)移，Mg2＋則從類囊體腔轉(zhuǎn)移至基質(zhì)，引起葉綠體基質(zhì)的pH從7上升到8，Mg2＋濃度增加。較高的pH與Mg2＋濃度使Rubisco等光合酶活化。另一種是通過產(chǎn)生效應(yīng)物調(diào)節(jié)，即通過Fd-Td(鐵氧還蛋白-硫氧還蛋白)系統(tǒng)調(diào)節(jié)。FBPase、GAPDH、Ru5PK等酶中含有二硫鍵(－S－S－)，當(dāng)被還原為2個巰基(－SH)時(shí)表現(xiàn)活性。光驅(qū)動的電子傳遞能使基質(zhì)中Fd還原，進(jìn)而使Td還原，被還原的Td又使FBPase和Ru5PK等酶的相鄰半胱氨酸上的二硫鍵打開變成2個巰基，酶被活化。在暗中則相反，巰基氧化形成二硫鍵，酶失活。3．答：呼吸速率是最常用的代表呼吸強(qiáng)弱的生理指標(biāo)，測定方法有多種，如測定O2吸收量、CO2的釋放量或有機(jī)物的消耗量。常用的方法有：紅外線CO2氣體分析儀法；用氧電極法；還有微量呼吸檢壓法和廣口瓶法等。(1)紅外線CO2氣體分析儀法。紅外線CO2分析儀是專門測定CO2濃度的儀器。把紅外線CO2分析儀與樣品室連接，樣品室中放入待測的樣品，把樣品室中的氣體用氣泵輸入紅外線CO2分析儀，樣品室中的CO2濃度就能被紅外線CO2分析儀測定和記錄。因此用紅外線CO2分析儀測定流經(jīng)樣品前后氣流中CO2濃度差以及測定放入樣品室中重量或面積便可計(jì)算出該樣品的呼吸速率。(2)氧電極法。氧電極及測氧儀是專門測定O2濃度的儀器。把氧電極與反應(yīng)杯連接，反應(yīng)杯溶液中放入組織或細(xì)胞，氧電極測氧儀就能在暗中測定組織或細(xì)胞在因呼吸作用引起溶液中氧含量的減少值，用此來計(jì)算呼吸耗氧速率。(3)微量呼吸檢壓法（又稱瓦氏呼吸計(jì)法）。基本原理是在一密閉的、定溫定體積的系統(tǒng)中進(jìn)行樣品氣體變化的測定。當(dāng)氣體被吸收時(shí)，反應(yīng)瓶中氣體分子減少，壓力降低；反之，產(chǎn)生氣體時(shí)，壓力則上升，此壓力的變化可在測壓計(jì)上表現(xiàn)出來，由此可計(jì)算出產(chǎn)生的CO2或吸收O2的量。此法可用于細(xì)胞、線粒體等耗氧速率和發(fā)酵作用的測定。(4)廣口瓶法(又稱小籃子法)。在密閉容器中植物材料呼吸放出的CO2被容器中的堿性溶液（如Ba(OH)2）所吸收，而后用標(biāo)準(zhǔn)的草酸溶液滴定剩余堿液，可計(jì)算出植物材料呼吸過程中CO2的釋放量。4．答：(1)IAA、GA和CTK。①共同點(diǎn)：都能促進(jìn)細(xì)胞分裂；在一定程度上都能延緩器官衰老；調(diào)節(jié)基因表達(dá)，IAA、GA還能引起單性結(jié)實(shí)。②不同點(diǎn)：IAA能促進(jìn)細(xì)胞核分裂、對促進(jìn)細(xì)胞分化和伸長具有雙重作用，即在低濃度下促進(jìn)生長，在高濃度下抑制生長，尤其是對離體器官效應(yīng)更明顯，還能維持頂端優(yōu)勢，促進(jìn)雌花分化，促進(jìn)不定根的形成；而GA促進(jìn)分裂的作用主要是縮短了細(xì)胞周期中的G1期和S期，對整體植株促進(jìn)細(xì)胞伸長生長效應(yīng)明顯，無雙重效應(yīng)，另外GA可促進(jìn)雄花分化，抑制不定根的形成；細(xì)胞分裂素則主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂和細(xì)胞擴(kuò)大，促進(jìn)芽的分化、打破頂端優(yōu)勢、促進(jìn)側(cè)芽生長，另外還能延緩衰老；GA、CTK都能打破一些種子休眠，而IAA能延長種子、塊莖的休眠。(2)ABA和ETH。①共同點(diǎn)：都能促進(jìn)器官的衰老、脫落，增強(qiáng)抗逆性，調(diào)節(jié)基因表達(dá)，一般情況下都抑制營養(yǎng)器官生長。②不同點(diǎn)：ABA能促進(jìn)休眠、引起氣孔關(guān)閉；乙烯則能打破一些種子和芽的休眠，促進(jìn)果實(shí)成熟，促進(jìn)雌花分化，具有三重反應(yīng)效應(yīng)，引起不對稱生長，誘導(dǎo)不定根的形成。六、計(jì)算題1．解析:細(xì)胞的水勢Ψw＝Ψs＋Ψp＝＋＝MPa蔗糖溶液的水勢Ψw溶液＝-iCRT＝mol·L-1×L·MPa·mol-1·k-1×(273