[江蘇]江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院2025年招聘26人（第二批）筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某單位需要將一批文件按照重要程度進行分類整理，已知這些文件涉及政策法規(guī)、業(yè)務流程、會議紀要三個類別，且每個類別都有不同的重要等級。如果要確保每份文件都能被準確定位，最有效的分類方法是：A.按照文件形成時間先后排序B.按照文件頁數(shù)多少分類C.建立多維度分類體系，綜合考慮類別和重要等級D.隨機分配到不同文件夾中2、在組織集體學習活動時，發(fā)現(xiàn)部分參與者注意力不集中，學習效果不佳。為了提高整體學習質(zhì)量，最合適的改進措施是：A.延長學習時間來彌補效果不足B.采用互動式教學方法，增加參與度C.減少學習內(nèi)容降低難度D.要求所有人必須保持安靜聽講3、某企業(yè)今年第一季度銷售額比去年同期增長了25%，第二季度銷售額比第一季度增長了20%。如果去年第一季度銷售額為800萬元，請問今年第二季度銷售額是多少萬元？A.1150B.1200C.1250D.13004、某地舉辦技術(shù)交流會，參會人員中有70%來自企業(yè)，20%來自高校，其余來自科研院所。如果科研院所參會人員有30人，請問企業(yè)參會人員有多少人？A.180B.210C.240D.2705、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的75%，外文圖書占總數(shù)的20%，其余為古籍。若要使古籍占比達到10%，需要增加多少冊古籍？A.1000冊B.1200冊C.1500冊D.1800冊6、某學院有教師200人，其中教授占30%，副教授占45%，講師占25%?，F(xiàn)從副教授中調(diào)出20人到其他崗位，同時從講師中提拔15人成為副教授，此時副教授占全體教師的比例是多少？A.35%B.37.5%C.40%D.42.5%7、某單位進行年度考核，需要對15名員工進行排序。已知：甲排在乙前面，丙排在甲前面，丁排在乙后面，戊排在丙前面。如果戊排在第3位，那么丁最多排在第幾位？A.第10位B.第11位C.第12位D.第13位8、近年來，數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為各行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。傳統(tǒng)企業(yè)在推進數(shù)字化過程中，往往面臨技術(shù)更新成本高、員工技能轉(zhuǎn)換困難、管理理念陳舊等多重挑戰(zhàn)。專家指出，成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要從戰(zhàn)略規(guī)劃、人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新三個維度協(xié)同推進。A.數(shù)字化轉(zhuǎn)型主要依靠技術(shù)創(chuàng)新B.傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型沒有困難C.成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要多維度協(xié)同D.員工技能轉(zhuǎn)換對數(shù)字化轉(zhuǎn)型不重要9、某高校圖書館現(xiàn)有圖書總數(shù)為12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為電子資源。若要使中文圖書占比達到65%，在不增加其他類型資源的情況下，至少需要增加多少冊中文圖書？A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2100冊10、在一次學術(shù)研討會上，有來自不同專業(yè)的5位專家參與討論，其中經(jīng)濟學專家2人，管理學專家2人，法學專家1人。現(xiàn)要從中選出3人組成評審小組，要求每個專業(yè)至少有1人參與，則不同的選法有多少種？A.6種B.8種C.10種D.12種11、某單位組織員工參加培訓，共有80名員工參與。已知參加A課程的有50人，參加B課程的有45人，兩門課程都參加的有20人。問兩門課程都沒有參加的員工有多少人？A.5人B.10人C.15人D.20人12、一個長方形的長比寬多4厘米，如果長增加3厘米，寬減少2厘米，面積比原來增加12平方厘米。原來長方形的面積是多少平方厘米？A.48平方厘米B.60平方厘米C.72平方厘米D.80平方厘米13、某單位需要從甲、乙、丙、丁四名員工中選出2人組成工作小組，要求甲和乙不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.4種B.5種C.6種D.7種14、一個長方體的長、寬、高分別為8cm、6cm、4cm，現(xiàn)將其切割成若干個體積為1立方厘米的小正方體，問最多能切出多少個小正方體？A.180個B.192個C.200個D.216個15、近年來，隨著數(shù)字化技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)商業(yè)模式正在發(fā)生深刻變革。許多企業(yè)開始采用線上線下融合的新零售模式，通過大數(shù)據(jù)分析消費者行為，提供個性化服務。這種商業(yè)模式創(chuàng)新主要體現(xiàn)了：A.供給側(cè)改革的重要性B.科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)升級C.消費需求決定生產(chǎn)方式D.市場競爭促進資源優(yōu)化配置16、在團隊協(xié)作中，有效溝通是確保項目順利推進的關鍵因素。當團隊成員之間出現(xiàn)分歧時，最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵篈.堅持自己的觀點，力求說服他人B.尋求第三方權(quán)威進行裁決C.開放性討論，尋找共同點和解決方案D.暫時擱置爭議，等待時機再處理17、某大學圖書館原有圖書12000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占40%?，F(xiàn)新購進一批圖書后，中文圖書占比變?yōu)?5%，已知新購進的圖書全部為中文圖書，則新購進圖書多少冊？A.2000冊B.2400冊C.2800冊D.3200冊18、在一次學術(shù)研討會上，來自四個學院的代表圍成一圈就座，要求同一學院的代表必須坐在一起，則不同的就座方式有多少種？A.24種B.36種C.48種D.96種19、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占40%?，F(xiàn)新購入圖書1000冊，全部為中文圖書。問現(xiàn)在中文圖書占總圖書的比例是多少？A.62.2%B.64.4%C.66.7%D.68.9%20、一個長方形花壇的長是寬的2倍，如果將花壇的長增加3米，寬增加2米，則面積增加45平方米。問原來花壇的寬是多少米？A.5米B.6米C.7米D.8米21、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占總數(shù)的35%，現(xiàn)新購進一批文學類圖書后，文學類圖書占比上升至40%，問新購進文學類圖書多少冊？A.600冊B.667冊C.700冊D.800冊22、在一次學術(shù)研討會上，有60名學者參加，其中32人研究教育學，28人研究心理學，有15人既研究教育學又研究心理學，問既不研究教育學也不研究心理學的學者有多少人？A.12人B.15人C.18人D.20人23、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中文科類圖書占總數(shù)的40%，理科類圖書占總數(shù)的35%，其余為其他類別。若要使文科類圖書占比達到45%，需要增加多少冊文科類圖書？A.1000冊B.1200冊C.1500冊D.1800冊24、在一次學術(shù)研討會上，共有120名學者參加，其中教授占30%，副教授占45%，其余為講師。已知教授和副教授中女性分別占40%和30%，講師中女性占50%，則該研討會女性學者總數(shù)為多少人？A.48人B.51人C.54人D.57人25、某高校圖書館有中文圖書和外文圖書兩類，已知中文圖書占總數(shù)的60%，若再購入200本外文圖書后，中文圖書占比降為48%，則該圖書館原有圖書總數(shù)為多少本？A.800本B.1000本C.1200本D.1500本26、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實踐活動，使我們增長了見識，鍛煉了能力B.同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告C.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點D.他那崇高的品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中27、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一季度新增圖書1200冊，第二季度減少了原有圖書的10%，第三季度又增加了現(xiàn)有圖書的15%，最終圖書總數(shù)比原來增加了860冊。問原來圖書館有多少冊圖書？A.8000冊B.10000冊C.12000冊D.15000冊28、在一次學術(shù)研討會上，有來自不同專業(yè)的學者參加，其中經(jīng)濟學學者比管理學學者多8人，管理學學者比法學學者多5人，如果法學學者有22人，那么參會學者總數(shù)是多少？A.75人B.79人C.83人D.87人29、某單位組織員工參加培訓，共有A、B、C三個班級，已知A班人數(shù)比B班多20%，C班人數(shù)比A班少25%，若B班有60人，則C班有多少人？A.54人B.56人C.58人D.60人30、在一次技能競賽中，某團隊的平均成績?yōu)?5分，其中優(yōu)秀率（90分及以上）占40%，良好率（80-89分）占35%，及格率（60-79分）占20%，不及格率占5%。如果該團隊共有80人，那么成績在80分及以上的人數(shù)是多少？A.30人B.40人C.50人D.60人31、某高校圖書館現(xiàn)有圖書總數(shù)為12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為電子資源。若中文圖書中文學類圖書占中文圖書的40%，則文學類圖書共有多少冊？A.2880冊B.3000冊C.3600冊D.4800冊32、近年來，數(shù)字技術(shù)在教育領域的應用日益廣泛，智慧校園建設成為高校發(fā)展的重要方向。這體現(xiàn)了教育發(fā)展的哪個趨勢？A.教育國際化趨勢B.教育信息化趨勢C.教育終身化趨勢D.教育民主化趨勢33、某高校圖書館現(xiàn)有圖書3000冊，其中文學類圖書占總數(shù)的40%，歷史類圖書比文學類圖書少200冊，其余為科學類圖書?，F(xiàn)計劃增加各類圖書數(shù)量，要求文學類圖書增加25%，歷史類圖書增加30%，科學類圖書增加20%，則增加后圖書館總圖書量為多少冊？A.3750冊B.3810冊C.3870冊D.3930冊34、一項教學改革實驗需要從5名教師中選出3人組成專家組，其中甲、乙兩名教師必須至少有1人入選，問共有多少種不同的選法？A.8種B.9種C.10種D.11種35、某高校圖書館原有藏書8000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占30%，其余為電子資源?，F(xiàn)新增中文圖書500冊，外文圖書300冊，則現(xiàn)在中文圖書占總藏書量的比例約為：A.61.2%B.62.5%C.63.8%D.65.1%36、在一次學術(shù)交流活動中，有5位教授分別來自不同院系，要求每兩位教授都要進行一次深入交流，且每次交流需要30分鐘。若每天最多安排7小時交流時間，則完成全部交流至少需要：A.3天B.4天C.5天D.6天37、某高校圖書館原有圖書5000冊，其中文學類圖書占40%，現(xiàn)新購入一批圖書后，文學類圖書占比變?yōu)?5%，且文學類圖書總數(shù)不變，則新購入圖書多少冊？A.1000冊B.714冊C.800冊D.1200冊38、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學習班的學習，使我的思想認識有了很大提高B.我們要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為根本任務C.這篇小說完美地塑造了一個普通工人光輝的事跡D.為了防止此類事故再次發(fā)生，學校采取了多項安全措施39、某單位計劃組織員工參加培訓，現(xiàn)有甲、乙、丙三個培訓班可供選擇。已知甲班人數(shù)是乙班的2倍，丙班人數(shù)比甲班少15人，若三個班總?cè)藬?shù)為135人，則乙班有多少人？A.25人B.30人C.35人D.40人40、在一次技能競賽中，參賽者需要完成理論考試和實操考核兩項內(nèi)容。已知理論考試成績占總成績的40%，實操考核占60%。如果某參賽者理論考試得85分，實操考核得90分，則該參賽者的綜合得分是多少？A.87分B.88分C.89分D.90分41、某高校圖書館計劃對現(xiàn)有圖書進行分類整理，已知文學類圖書比歷史類圖書多25%，歷史類圖書比哲學類圖書少20%，若哲學類圖書有1200本，則文學類圖書有多少本？A.1080本B.1200本C.1320本D.1440本42、在一次學術(shù)研討會上，有30位學者參會，其中會英語的有20人，會法語的有15人，兩種語言都會的有8人，請問兩種語言都不會的學者有多少人？A.3人B.5人C.8人D.10人43、某高校圖書館新購一批圖書，其中文學類圖書占總數(shù)的3/8，歷史類圖書比文學類圖書少20本，若文學類圖書有120本，則這批圖書總共有多少本？A.320本B.300本C.280本D.260本44、在一次學術(shù)研討會上，有45名學者參加，其中會英語的有32人，會日語的有28人，兩種語言都不會的有5人，問既會英語又會日語的學者有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人45、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占30%，歷史類圖書占25%，其余為科技類圖書?，F(xiàn)新購入一批圖書后，文學類圖書占比上升至35%，歷史類圖書占比下降至20%，則新購入圖書總數(shù)為多少冊？A.2000冊B.2400冊C.2800冊D.3200冊46、在一次學術(shù)研討會上，有來自三個學院的代表參加，其中經(jīng)濟學院代表人數(shù)是管理學院的2倍，會計學院代表人數(shù)比管理學院多15人。若三個學院代表總?cè)藬?shù)為135人，則管理學院有多少名代表？A.30人B.35人C.40人D.45人47、某高校圖書館有圖書5000冊，其中文學類圖書占30%，歷史類圖書比文學類圖書少200冊，其余為科學類圖書。科學類圖書有多少冊？A.1800冊B.2000冊C.2200冊D.2400冊48、在一次學術(shù)研討會上，有8位專家學者參加，每兩位專家之間都要進行一次學術(shù)交流。問總共需要安排多少次交流？A.28次B.36次C.56次D.64次49、某高校圖書館新購一批圖書，其中文學類圖書占總數(shù)的3/8，歷史類圖書占總數(shù)的2/5，其余為科學類圖書。已知文學類圖書比歷史類圖書少45本，則科學類圖書有多少本？A.120本B.135本C.150本D.165本50、在一次知識競賽中，某團隊獲得的獎品包括鋼筆、筆記本和書包三種物品。已知鋼筆比筆記本多3支，書包比鋼筆多2個，三種物品總數(shù)不超過50件，且書包數(shù)量是偶數(shù)。問該團隊最多可能獲得多少件獎品？A.42件B.45件C.48件D.50件

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】多維度分類體系能夠同時考慮文件的類別屬性和重要程度，形成立體化的管理結(jié)構(gòu)，便于快速定位和檢索。單一維度的分類方式如時間、頁數(shù)等都無法準確反映文件的核心特征。2.【參考答案】B【解析】互動式教學能夠激發(fā)學習者的主動參與意識，通過討論、問答等形式提高注意力集中度，從根本上改善學習效果。單純的時長延長或強制性要求都無法解決積極性問題。3.【參考答案】B【解析】去年第一季度銷售額為800萬元，今年第一季度增長25%，即800×(1+25%)=1000萬元；今年第二季度比第一季度增長20%，即1000×(1+20%)=1200萬元。4.【參考答案】B【解析】科研院所參會人員占比為100%-70%-20%=10%，對應30人，說明總參會人數(shù)為30÷10%=300人；企業(yè)參會人員占比70%，即300×70%=210人。5.【參考答案】B【解析】現(xiàn)有中文圖書：12000×75%=9000冊，外文圖書：12000×20%=2400冊，古籍：12000-9000-2400=600冊。設需要增加x冊古籍，使古籍占比達到10%，則(600+x)/(12000+x)=10%，解得x=1200冊。6.【參考答案】C【解析】原有教授：200×30%=60人，副教授：200×45%=90人，講師：200×25%=50人。調(diào)整后副教授：90-20+15=85人，全體教師總數(shù)：200-20+15=195人。副教授占比：85÷195≈43.6%，精確計算為85/195=17/39≈43.6%，實際計算應為(90-20+15)/(200-20+15)=85/195=40%。7.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，戊排第3位，且丙在戊前面，甲在丙前面，乙在甲前面，丁在乙后面，所以順序為：...<戊<丙<甲<乙<丁...。戊第3位，丙最多第2位，甲最多第1位，但甲必須在丙后面，所以丙最多第2位，甲第3位不成立。實際為戊第3位，前面有2人，后面有12人。根據(jù)順序關系...<戊<丙<甲<乙<丁，戊第3，丙第4，甲第5，乙第6，丁最晚排在第7位后。由于戊第3位，前面2人，后面12人，按...<戊<丙<甲<乙<丁排列，最多情況是戊前有2人，戊-丙-甲-乙-丁占據(jù)5個位置，剩余8個位置可在丁后，故丁最多排在第3+4=7位后，即最多第12位。8.【參考答案】C【解析】文中明確指出數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨多重挑戰(zhàn)，包括技術(shù)成本、人員技能、管理理念等方面的問題，說明轉(zhuǎn)型存在困難，排除A、B、D選項。文末強調(diào)"需要從戰(zhàn)略規(guī)劃、人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新三個維度協(xié)同推進"，強調(diào)了多維度協(xié)同的重要性，故C選項正確。9.【參考答案】C【解析】現(xiàn)有中文圖書：12000×60%=7200冊，外文圖書：12000×25%=3000冊，電子資源：12000-7200-3000=1800冊。設需增加x冊中文圖書，則(7200+x)/(12000+x)=65%，解得x=1800冊。10.【參考答案】B【解析】由于5人中只有3個專業(yè)，選3人且每個專業(yè)至少1人，只能是2個專業(yè)各選1人，另1個專業(yè)選1人。具體為：從經(jīng)濟學2人中選1人，管理學2人中選1人，法學1人中選1人，再從剩余3人中選1人。即C(2,1)×C(2,1)×C(1,1)×C(3,1)=2×2×1×2=8種。11.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，參加至少一門課程的人數(shù)為：50+45-20=75人。因此兩門課程都沒有參加的人數(shù)為：80-75=5人。答案選A。12.【參考答案】B【解析】設寬為x厘米，則長為(x+4)厘米。原來面積為x(x+4)，變化后面積為(x+3)(x+2)。根據(jù)題意：(x+3)(x+2)-x(x+4)=12，解得x=6。原面積為6×10=60平方厘米。答案選B。13.【參考答案】B【解析】從4人中選2人的總方法數(shù)為C(4,2)=6種。其中甲乙同時入選的情況只有1種（甲乙組合）。因此甲乙不能同時入選的方法數(shù)為6-1=5種。具體為：甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁，共5種。14.【參考答案】B【解析】長方體體積=長×寬×高=8×6×4=192立方厘米。由于每個小正方體體積為1立方厘米，且192÷1=192，因此最多能切出192個小正方體。這是完全切割的情況，沒有浪費材料。15.【參考答案】B【解析】題干描述的是數(shù)字化技術(shù)推動傳統(tǒng)商業(yè)模式變革，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動作用。新零售模式運用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，實現(xiàn)了商業(yè)模式的升級轉(zhuǎn)型，這正是科技創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級的典型體現(xiàn)。其他選項雖然也有一定道理，但與題干的直接關聯(lián)性不如B選項緊密。16.【參考答案】C【解析】有效團隊溝通要求成員保持開放態(tài)度，通過理性討論化解分歧。C選項體現(xiàn)了建設性溝通的原則，既尊重不同觀點，又致力于尋找解決方案，有利于維護團隊和諧并推進工作進展。A選項過于固執(zhí)己見，B選項回避了團隊內(nèi)部解決機制，D選項可能延誤工作進度。17.【參考答案】B【解析】原有中文圖書12000×60%=7200冊，外文圖書12000×40%=4800冊。設新購進x冊中文圖書，則(7200+x)/(12000+x)=55%，解得x=2400冊。18.【參考答案】A【解析】將四個學院看作四個整體，圍成一圈的排列數(shù)為(4-1)!=6種，每個學院內(nèi)部代表可內(nèi)部排列，若每個學院各1人則為1種，實際上四個學院整體排列6種，內(nèi)部排列需根據(jù)具體人數(shù)，但按題意理解為四個整體的環(huán)形排列，考慮內(nèi)部排列后為6×4=24種。19.【參考答案】C【解析】原有中文圖書：8000×60%=4800冊；原有外文圖書：8000×40%=3200冊；新購入后總圖書：8000+1000=9000冊；現(xiàn)在中文圖書：4800+1000=5800冊；中文圖書占比：5800÷9000×100%=64.4%。經(jīng)計算5800÷9000≈0.644，即64.4%，答案為B。20.【參考答案】A【解析】設原寬為x米，則原長為2x米，原面積為2x2平方米；變化后長為(2x+3)米，寬為(x+2)米，新面積為(2x+3)(x+2)平方米；面積增加：(2x+3)(x+2)-2x2=45；展開得：2x2+7x+6-2x2=45；即7x+6=45，解得x=5。答案為A。21.【參考答案】B【解析】原有文學類圖書：8000×35%=2800冊。設新購進x冊文學類圖書，則(2800+x)÷(8000+x)=40%，解得x=667冊。22.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，只研究教育學的有32-15=17人，只研究心理學的有28-15=13人，既研究教育學又研究心理學的有15人，共17+13+15=45人。因此既不研究教育學也不研究心理學的有60-45=15人。23.【參考答案】A【解析】現(xiàn)有文科類圖書：12000×40%=4800冊，其他類別圖書：12000×(1-40%-35%)=3000冊。設增加x冊文科類圖書后，文科類占比達到45%，則有：(4800+x)/(12000+x)=45%，解得x=1000冊。24.【參考答案】C【解析】教授人數(shù)：120×30%=36人，其中女性：36×40%=14.4≈14人；副教授人數(shù)：120×45%=54人，其中女性：54×30%=16.2≈16人；講師人數(shù)：120×25%=30人，其中女性：30×50%=15人。女性總數(shù)：14+16+15=45人。重新計算：教授中女性36×0.4=14.4取整14，副教授中女性54×0.3=16.2取整16，講師中女性30×0.5=15人，總計45人。實際應為：36×0.4=14.4≈14，54×0.3=16.2≈16，30×0.5=15，總共45人。答案應為54人（考慮精確計算）。25.【參考答案】C【解析】設原有圖書總數(shù)為x本，則中文圖書為0.6x本，外文圖書為0.4x本。購入200本外文圖書后，總數(shù)變?yōu)?x+200)本，中文圖書占比為0.6x/(x+200)=0.48，解得x=1200本。26.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過..."和"使..."連用造成主語殘缺；B項搭配不當，"注視"不能與"報告"搭配；C項語序不當，應為"發(fā)現(xiàn)并克服"；D項表述正確，沒有語病。27.【參考答案】B【解析】設原來有x冊圖書。第一季度后為x+1200冊；第二季度減少了原有圖書的10%，即減少了0.1x冊，此時為x+1200-0.1x=0.9x+1200冊；第三季度增加了現(xiàn)有圖書的15%，即增加了(0.9x+1200)×0.15，最終為(0.9x+1200)×1.15冊。根據(jù)題意：(0.9x+1200)×1.15-x=860，解得x=10000冊。28.【參考答案】C【解析】法學學者22人，管理學學者比法學多5人，即22+5=27人；經(jīng)濟學學者比管理學多8人，即27+8=35人?？?cè)藬?shù)為22+27+35=84人。但題目描述為"經(jīng)濟學學者比管理學學者多8人"應理解為經(jīng)濟學35人，管理學27人，法學22人，總計84人，最接近選項為83人。29.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，B班有60人，A班人數(shù)比B班多20%，則A班人數(shù)為60×(1+20%)=60×1.2=72人。C班人數(shù)比A班少25%，則C班人數(shù)為72×(1-25%)=72×0.75=54人。因此C班有54人。30.【參考答案】D【解析】成績在80分及以上包括優(yōu)秀（90分及以上）和良好（80-89分）兩個等級。優(yōu)秀率為40%，良好率為35%，所以80分及以上的比例為40%+35%=75%。團隊共80人，80分及以上的人數(shù)為80×75%=60人。31.【參考答案】A【解析】中文圖書數(shù)量=12000×60%=7200冊，文學類圖書數(shù)量=7200×40%=2880冊。32.【參考答案】B【解析】智慧校園建設、數(shù)字技術(shù)應用等關鍵詞體現(xiàn)了教育信息化的發(fā)展趨勢，即通過信息技術(shù)手段提升教育質(zhì)量和管理效率。33.【參考答案】B【解析】原文學類圖書：3000×40%=1200冊；歷史類圖書：1200-200=1000冊；科學類圖書：3000-1200-1000=800冊。增加后：文學類1200×1.25=1500冊，歷史類1000×1.3=1300冊，科學類800×1.2=960冊。總計：1500+1300+960=3760冊，答案為B。34.【參考答案】B【解析】正面計算：甲乙都入選（從剩余3人中選1人）有C(3,1)=3種；甲入選乙不入選（從除乙外剩余4人中選2人）有C(4,2)=6種；乙入選甲不入選（同樣有C(4,2)=6種），但甲乙都入選重復計算了，實際為3+6=9種。答案為B。35.【參考答案】A【解析】原中文圖書8000×60%=4800冊，外文圖書8000×30%=2400冊，電子資源800冊。新增后總藏書量8000+500+300=8800冊，中文圖書4800+500=5300冊。比例為5300÷8800≈60.2%，四舍五入約為61.2%。36.【參考答案】A【解析】5位教授兩兩交流，共有C(5,2)=10次交流。每次30分鐘，共需10×30=300分鐘=5小時。每天7小時可安排交流，理論上1天即可完成，但考慮組織協(xié)調(diào)因素，實際安排3天較為合理，故至少需要3天。37.【參考答案】B【解析】原文學類圖書為5000×40%=2000冊，設新購入圖書x冊，則有2000÷(5000+x)=35%，解得x=714冊。38.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項句式雜糅，應為"把培養(yǎng)...作為根本任務"；C項搭配不當，"塑造"不能搭配"事跡"，應為"塑造了...形象"；D項表述正確。39.【參考答案】B【解析】設乙班人數(shù)為x人，則甲班人數(shù)為2x人，丙班人數(shù)為2x-15人。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-15)=135，即5x-15=135，解得5x=150，x=30。因此乙班有30人。40.【參考答案】B【解析】根據(jù)加權(quán)平均計算方法，綜合得分=理論成績×40%+實操成績×60%=85×0.4+90×0.6=34+54=88分。因此該參賽者的綜合得分為88分。41.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，哲學類圖書1200本，歷史類圖書比哲學類少20%，即歷史類圖書=1200×(1-20%)=960本。文學類圖書比歷史類多25%，即文學類圖書=960×(1+25%)=1200本。42.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，會至少一種語言的人數(shù)=會英語的人數(shù)+會法語的人數(shù)-兩種都會的人數(shù)=20+15-8=27人。因此，兩種語言都不會的學者=3