第1頁共10頁2026屆上海市虹口區(qū)高三第一學期期終學生學習能力診斷測試歷史試題2025．12考生注意：1．本考試為閉卷考試，考試時間60分鐘，滿分100分。2．本考試分設試卷和答題紙。3．答題前，務必在答題紙上填寫學校、姓名。所有答題必須寫在答題紙上，做在試卷上一律不得分。一、文書行政（25分）文書行政是中國古代國家治理的基石。以文書御天下，自秦漢至明清，成為維系大一統(tǒng)王朝運作的核心。（一）歷代文書行政制度考述1．秦朝統(tǒng)一后，推行“書同文”政策，規(guī)定小篆為標準字體。這一措施對文書行政的主要意義在于（單選，2分）（）A．提高了文書書寫效率 B．統(tǒng)一了文書格式標準C．促進了政令傳達暢通 D．加強了文化思想控制2．《漢書·刑法志》載：“文書盈于幾閣，典者不能遍睹?！狈从沉藵h代文書行政的什么特點？（單選，2分）（）A．文書流傳遲緩 B．行政法令繁復 C．官僚效率低下 D．典籍保管失當3．唐代實行“三省制”，中書省掌詔令起草，門下省負責審議，尚書省負責執(zhí)行。這一權(quán)力分立的制度設計最能體現(xiàn)文書行政的（單選，2分）（）A．規(guī)范性 B．制衡性 C．效率性 D．保密性4．《唐律疏議·職制律》載：“諸文書應遣驛而不造驛，凡不應遣驛而造驛者，杖一百。”表明唐朝如何保障文書行政的效率？（雙選，4分）（）A．驛傳管理 B．教化引導 C．技術(shù)改進 D．法律懲罰5．宋代實行“批書印紙”制度，要求官員在任滿時由上級部門對其政績進行考核評定。這一制度主要反映了（單選，2分）（）A．科舉制度的完善 B．監(jiān)察制度的強化C．官員管理的規(guī)范 D．中央集權(quán)的加強6．元代“急遞鋪”系統(tǒng)的確立，要求文書日行數(shù)百里。這主要反映了這一時期的文書行政（雙選，4分）（）A．通過嚴格時限確保政務暢通 B．通過網(wǎng)絡布局實現(xiàn)經(jīng)濟聯(lián)通C．通過軍事手段實現(xiàn)政權(quán)穩(wěn)定 D．通過制度控制實現(xiàn)疆域治理7．明朝朱元璋推行通政司制度，通過統(tǒng)一收發(fā)和傳遞文書以“通下情”。這一制度根本的政治目的是（單選，2分）（）A提高行政效率 B．加強中央集權(quán) C．促進文化教育 D．保障司法公正8．圖一中清代迅速、機密的文書制度被稱為（單選，2分）（）A．考滿 B．鄉(xiāng)約 C．奏折 D．上計（二）認識文書行政的治理作用9．綜合上述內(nèi)容，如何認識文書行政在中國古代國家治理中的作用？（5分）二、工具變革。（25分）從古到今，生產(chǎn)工具的變化與社會發(fā)展之間存在著密切且深遠的關(guān)系。10．觀察以下《公元前3000—前1000年世界主要文明區(qū)農(nóng)業(yè)工具演變示意圖》。結(jié)合所學，以下分析正確的是（雙選，4分）（）A．各文明農(nóng)業(yè)工具發(fā)展進程相似B．生產(chǎn)工具革新是文明進步的重要標志C．地理環(huán)境決定工具發(fā)展水平D．早期文明已存在區(qū)域間技術(shù)交流11．西漢《氾勝之書》記載：“凡耕之本，在于趣時、和土、務糞澤……湯有旱災，伊尹作為區(qū)田，教民糞種，負水澆稼?！痹撌妨峡捎糜谘芯浚▎芜x，2分）（）A．漢代農(nóng)具制作工藝的革新 B．古代農(nóng)業(yè)精耕細作的特點C．水利工程保障農(nóng)業(yè)豐收 D．政府推廣先進生產(chǎn)工具12．有學者指出：“阿克萊特的水力紡紗機不僅是一項技術(shù)發(fā)明，更是一種生產(chǎn)組織方式的創(chuàng)新，它需要集中的勞動力、資本和動力源?！边@旨在強調(diào)（單選，2分）（）A．技術(shù)發(fā)明源于科學理論的重大突破B．工廠制度隨新工具應用而發(fā)展C．工業(yè)革命始于紡織領域的全面革新D．水力成為工業(yè)唯一動力來源13．下圖是1842年設計的曼徹斯特市議會的紋章，出現(xiàn)在它頂部的蜜蜂圖案和底部的格言“"CONCILIOETLABORE”（意為“智慧與努力”），與什么歷史事件有關(guān)？（單選，2分）（）A．第一次工業(yè)革命 B．第二次工業(yè)革命 C．“光榮革命” D．憲章運動14．下表為1850-1900年世界主要國家鋼鐵產(chǎn)量統(tǒng)計（單位：萬噸），對該表解讀正確的是（雙選，4分）（）年份英國美國德國185025050401880800450300190010001200800A．英國工業(yè)優(yōu)勢地位始終不變 B．美、德工業(yè)實力持續(xù)增強C．數(shù)據(jù)反映第二次工業(yè)革命影響 D．鋼鐵產(chǎn)量決定世界政治格局15．20世紀90年代，美國《商業(yè)周刊》在提出“新經(jīng)濟”概念時指出：“信息技術(shù)革命正在改變傳統(tǒng)經(jīng)濟周期，推動經(jīng)濟增長?！边@種“改變”主要基于（單選，2分）（）A．國家干預政策的強化 B．知識化和全球化的發(fā)展C．傳統(tǒng)制造業(yè)的復興 D．世界殖民體系的延續(xù)16．現(xiàn)代科技進步對人類生產(chǎn)生活的影響包括（雙選，4分）（）A．實現(xiàn)了全球經(jīng)濟的均衡發(fā)展 B．極大地提高了社會生產(chǎn)效率C．徹底解決了資源短缺問題 D．深刻改變了人們的生活方式材料一從石器、青銅器到鐵器，古代生產(chǎn)工具的每一次革新都推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和文明的進步。18世紀開始的工業(yè)革命，以機器生產(chǎn)取代手工勞動，蒸汽機的改良和應用催生了現(xiàn)代工廠制度。20世紀中葉以來，以計算機、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能為代表的第三次科技革命，正在深刻改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式。生產(chǎn)工具的變革不僅是技術(shù)進步的標志，更是人類社會發(fā)展的直接動力?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》等17．結(jié)合材料一和所學知識，請簡述你對“生產(chǎn)工具的變革不僅是技術(shù)進步的標志，更是人類社會發(fā)展的直接動力”的理解。（5分）三、全球冷戰(zhàn)。（24分）對冷戰(zhàn)的研究，主流視角是從東西方斗爭的角度，挪威籍學者文安立另辟蹊徑。材料一冷戰(zhàn)最重要的方面既不是軍事的，也不是戰(zhàn)略的，也不是以歐洲為中心的，而是與第三世界的政治和社會發(fā)展相關(guān)聯(lián)?！陌擦ⅲ骸度蚶鋺?zhàn)》18．材料中的“第三世界”涵義是什么？（2分）19．請解釋材料一作者的觀點？（3分）并以中國為例，證明材料一中作者的觀點。（3分）為了論證這一觀點，提供以下三則材料：材料二列寧所預言的世界歷史的新時期，即東方人民在決定整個世界的命運中扮演積極角色，并成為國際關(guān)系中新的強有力因素的時代，已經(jīng)來臨了……這些國家，盡管不屬于世界社會主義體系，但仍能從后者的成就中受益。他們現(xiàn)在不需要向從前壓迫他們的人乞求現(xiàn)代設備。他們能從社會主義國家中獲得這樣的設備?！蒸敃苑?956年2月25日材料三我們必須相信殖民地人民有獲得獨立的權(quán)利……【但】如果我們太過于強調(diào)這種權(quán)利，就會給我們與其母國的關(guān)系造成危機。我們?yōu)槭裁床话丫Ψ旁诖龠M教育和宗教上，而讓母國去為殖民地的獨立做準備呢……——艾森豪威爾1958年8月7日材料四中國代表團是來求同而不是來立異的。在我們中間有無求同的基礎呢？有的。那就是亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾經(jīng)受過、并且現(xiàn)在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦?！瓘慕獬趁裰髁x痛苦和災難中找共同基礎……在亞非國家中是存在有不同的思想意識和社會制度的，但這并不妨礙我們求同和團結(jié)?！覀儭际菑闹趁裰髁x的統(tǒng)治下獨立起來的，并且還在繼續(xù)為完全獨立而奮斗?！芏鱽?955年4月19日20．從材料內(nèi)容和立場的角度，判斷上述三則材料，哪一則更加適合論證材料一的觀點？為什么？（6分）21．其他兩則材料不適合論證的理由是什么？（8分）四、閱兵儀式。（26分）閱兵是一種特殊的國家儀式，具有豐富的內(nèi)涵，承載著多重意義。材料一（拿破侖）在就任第一執(zhí)政后，通過閱兵儀式整合軍隊派系，并借《拿破侖法典》頒布周年紀念舉行盛大閱兵，將法律權(quán)威與軍事榮耀結(jié)合?！幾浴斗ㄌm西第一帝國政治文化研究》材料二1941年十月革命紀念日，斯大林在紅場閱兵時演講：“讓偉大的先輩們……鼓舞你們進行殊死戰(zhàn)斗！”受閱部隊直接開赴前線?！碜浴秶覂x式與戰(zhàn)爭記憶》材料三1905年清軍河間秋操首次允許外國武官觀禮。2015年“9·3”閱兵首次組建外軍方隊，2025年舉行的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵邀請了26個國家的元首或政府首腦出席?！缎轮袊箝啽贰秶倚蜗蠼?gòu)研究》等材料四1984年中華人民共和國成立35周年閱兵，北大學生打出“小平您好”橫幅；2019年國慶閱兵，群眾游行中出現(xiàn)“脫貧攻堅”方陣；2025年“9·3”閱兵是維和部隊方隊首次參加抗戰(zhàn)勝利閱兵，展現(xiàn)中國參與國際維和、人道救援的實踐……3架直升機分別懸掛的“正義必勝”“和平必勝”“人民必勝”條幅格外醒目，……所有受閱武器裝備都是國產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備，是繼2019年國慶大閱兵后我軍新一代武器裝備的集中亮相。以新型四代裝備為主體，按照作戰(zhàn)模塊編組，展現(xiàn)出我軍體系作戰(zhàn)能力同時，遴選了無人智能、網(wǎng)電作戰(zhàn)等新域新質(zhì)力量，還集中亮相了高超聲速、防空反導、戰(zhàn)略導彈等先進裝備。——摘編自《解放軍報》《人民日報》系列報道22．對比材料一和材料二中的兩次閱兵，說明其歷史背景與政治功能的差異。（4分）23．材料三體現(xiàn)了近代以來中國閱兵的什么變化趨勢？（1分）這種變化趨勢最本質(zhì)地反映了什么？（2分）24．材料四中關(guān)于2019年“脫貧攻堅”方陣，以下解讀正確的是（雙選，4分）（）A．它是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的重大成果展現(xiàn)B．它意味著中國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題已得到永久性解決C．它反映了國家對保障和改善民生問題的高度重視D．其成功完全取決于中國得天獨厚的自然地理條件25．結(jié)合上述材料和所學，你如何看待“國家儀式是解讀時代精神的窗口”這一觀點？（15分）

2026屆上海市虹口區(qū)高三第一學期期終學生學習能力診斷測試歷史試題參考答案一、文書行政。(25分)1．C。（2分）2．B。（2分）3．B。（2分）4．AD。（4分）5．C。（2分）6．AD。（4分）7．B。（2分）8．C。（2分）9．參考①文書行政是維系大一統(tǒng)王朝運作的核心，保障政令統(tǒng)一與傳達暢通，強化中央對地方的控制；②通過規(guī)范文書格式、傳遞流程、考核制度，推動官僚行政體系的規(guī)范化與有序運作；③歷代通過法律、驛傳、專門機構(gòu)等保障文書行政效率，為國家治理提供制度支撐；④文書行政服務于中央集權(quán)強化、官員管理、疆域治理等核心政治目標，是古代國家治理的重要基石。（任答3點得5分，言之成理酌情給分）二、工具變革(25分)10．AB。（4分）11．B。（2分）12．B（2分）13．A。（2分）14．BC。（4分）15．B。（2分）16．BD。（4分）17．①生產(chǎn)工具的變革直接體現(xiàn)技術(shù)進步：從石器、青銅器到鐵器，反映古代冶金技術(shù)與手工業(yè)的發(fā)展；機器生產(chǎn)取代手工勞動、信息技術(shù)的應用，分別標志著工業(yè)革命與第三次科技革命的技術(shù)突破。②生產(chǎn)工具的變革是人類社會發(fā)展的直接動力：古代鐵器推廣推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，促進奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型；工業(yè)革命中機器生產(chǎn)催生工廠制度，推動資本主義制度確立與發(fā)展，使人類進入工業(yè)文明；第三次科技革命中計算機、互聯(lián)網(wǎng)等工具革新，推動生產(chǎn)力飛躍，促進全球化進程，改變生產(chǎn)關(guān)系與社會結(jié)構(gòu)，使人類進入信息時代。③綜上，生產(chǎn)工具的變革既是技術(shù)進步的直觀標志，又通過推動生產(chǎn)力發(fā)展，引發(fā)生產(chǎn)關(guān)系、社會制度、生活方式的深刻變革，成為人類社會從低級向高級發(fā)展的直接動力。（5分，言之成理酌情給分）三、全球冷戰(zhàn)(24分)18．“第三世界”指二戰(zhàn)后擺脫殖民統(tǒng)治、獲得獨立的新興民族國家和地區(qū)，它們處于美蘇兩極格局之外，共同追求民族獨立、經(jīng)濟發(fā)展與國際平等地位。（2分）19．①作者觀點：冷戰(zhàn)的核心并非軍事對抗、戰(zhàn)略博弈或歐洲中心的爭奪，而是與第三世界的政治獨立、社會發(fā)展密切相關(guān)，第三世界的發(fā)展是冷戰(zhàn)的重要維度。（3分）②中國例證：中國作為第三世界國家，冷戰(zhàn)時期堅持獨立自主和平外交，提出和平共處五項原則，成為處理國家間關(guān)系的基本準則；萬隆會議上提出“求同存異”方針，推動亞非拉民族解放運動發(fā)展；中國的崛起與外交選擇（如中美關(guān)系正常化）影響了冷戰(zhàn)格局的演變，同時冷戰(zhàn)格局也促使中國不斷探索適合自身的發(fā)展道路，體現(xiàn)了冷戰(zhàn)與第三世界政治社會發(fā)展的深度關(guān)聯(lián)。（3分）20．①適合論證的材料：材料四。②理由：從內(nèi)容上，材料四聚焦亞非國家共同遭受的殖民災難，強調(diào)擺脫殖民統(tǒng)治、追求獨立與團結(jié)的共同訴求，直接體現(xiàn)第三世界的政治社會發(fā)展；從立場上，周恩來代表中國（第三世界國家），訴求與材料一“冷戰(zhàn)核心與第三世界發(fā)展相關(guān)”的觀點高度契合，能夠直接支撐作者對冷戰(zhàn)核心維度的判斷。（6分）21．①材料二不適合：從內(nèi)容上，赫魯曉夫的講話核心是強調(diào)社會主義體系對第三世界的支持，本質(zhì)是美蘇兩大陣營的競爭與意識形態(tài)對抗，未聚焦第三世界自身的政治社會發(fā)展；從立場上，代表蘇聯(lián)的外交戰(zhàn)略訴求，重點是擴大社會主義陣營影響力，與材料一強調(diào)的“冷戰(zhàn)核心是第三世界發(fā)展”不符，無法支撐該觀點。（4分）②材料三不適合：從內(nèi)容上，艾森豪威爾的講話表面承認殖民地獨立權(quán)利，實則主張由殖民母國主導“準備過程”，本質(zhì)是維護殖民主義殘余，忽視第三世界追求獨立的迫切需求；從立場上，代表西方殖民國家的利益，與材料一關(guān)注第三世界的政治社會發(fā)展相悖，無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)與第三世界發(fā)展的關(guān)聯(lián)，反而弱化了第三世界的主動性，故不適合論證。（4分）四、閱兵儀式(26分)22．①歷史背景差異：拿破侖閱兵發(fā)生于法國大革命后，政局動蕩，派系林立，需要穩(wěn)定統(tǒng)治秩序；斯大林紅場閱兵發(fā)生于1941年蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)初期，德軍逼近莫斯科，蘇聯(lián)面臨亡國危機。（2分）②政治功能差異：拿破侖閱兵的核心是整合軍隊派系，強化個人權(quán)威，將軍事榮耀與法律權(quán)威結(jié)合，鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治；斯大林閱兵的核心是鼓舞軍民士氣，凝聚全國抗戰(zhàn)力量，動員受閱部隊直接開赴前線，服務于反法西斯戰(zhàn)爭的迫切需求。（2分）23．①變化趨勢：從允許外國武官觀禮，到組建外軍方隊、邀請外國元首或政府首腦出席，體現(xiàn)中國閱兵的開放性、國際化程度不斷提高。（1分）②本質(zhì)反映：中國國家實力的顯著增強，國際地位的大幅提升；從近代被動融入國際社會到現(xiàn)代主動參與全球治理、展