高中歷史名校試卷PAGEPAGE1廣東省2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期11月聯(lián)考?xì)v史試題本試題卷共8頁，20題。全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖所示為某學(xué)者統(tǒng)計(jì)的中國境內(nèi)新石器時(shí)代不同經(jīng)濟(jì)類型人群的齲齒率（即蛀牙、蟲牙發(fā)生率）。據(jù)此可知（）A.農(nóng)業(yè)提供了穩(wěn)定的食物來源B.北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平高于南方C.南方原始農(nóng)業(yè)發(fā)展水平較低D.早期人類發(fā)展深受環(huán)境的影響【答案】D【解析】據(jù)材料信息可知，不同地域、不同經(jīng)濟(jì)類型人群齲齒率有差異，反映出早期人類發(fā)展深受環(huán)境的影響，D項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)雖提供穩(wěn)定食物來源，但圖中無法體現(xiàn)此結(jié)論與齲齒率關(guān)系，排除A項(xiàng)；圖表未對(duì)南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)行對(duì)比，不能得出北方高于南方的結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料并沒有南方原始農(nóng)業(yè)與采集漁獵經(jīng)濟(jì)的比較，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.1975年湖北云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)《秦律十八種·廄苑律》規(guī)定：“縣官有山林、池澤，皆各以其時(shí)禁之，毋敢妄伐、漁獵。其有死亡及故犬傷殺牛，亟謁其所在吏?！痹撀蓷l還明確了各地官吏需按統(tǒng)一格式記錄山林資源數(shù)目，歲末上報(bào)太倉。秦朝推行此類措施的主要意圖在于（）A.加強(qiáng)國家對(duì)資源的管控能力B.踐行道家順應(yīng)自然的治國理念C.保障基層農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的自主性D.確立律法在地方的至高權(quán)威性【答案】A【解析】材料中《秦律十八種·廄苑律》規(guī)定了以下內(nèi)容：禁伐禁獵，禁止隨意砍伐、漁獵山林池澤，強(qiáng)調(diào)資源管控；報(bào)告制度，出現(xiàn)牲畜死亡或犬傷牛需及時(shí)上報(bào)官吏；統(tǒng)一記錄：官吏需按統(tǒng)一格式記錄資源數(shù)目，年末上報(bào)中央（太倉），表明秦簡(jiǎn)條文要求地方官吏按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理自然資源，并定期向中央機(jī)構(gòu)匯報(bào)，體現(xiàn)了秦朝通過法律手段將資源管控權(quán)收歸中央，旨在加強(qiáng)國家對(duì)資源的管控能力，A項(xiàng)正確；秦朝以法家思想治國，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是國家對(duì)資源的管控而非基層自主性，排除C項(xiàng)；材料中的具體規(guī)定是針對(duì)某一問題所作的法律規(guī)定，不是為了法律的權(quán)威性，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.《貞觀政要·刑法》記太宗敕令：“凡有死刑，雖令即決，皆須五覆奏……守文定罪，或恐有冤。自今以后，門下省覆，有據(jù)法合死而情可矜者，宜錄狀奏聞。”這可以說明（）A.君主專制強(qiáng)化干預(yù)司法 B.重刑輕民傳統(tǒng)遭到擯棄C.法律修訂體現(xiàn)慎罰精神 D.司法實(shí)踐強(qiáng)化禮法關(guān)系【答案】C【解析】根據(jù)材料“凡有死刑，雖令即決，皆須五覆奏……有據(jù)法合死而情可矜者，宜錄狀奏聞”可知，唐太宗通過建立嚴(yán)格的死刑復(fù)核程序和對(duì)特殊案情的奏報(bào)機(jī)制，旨在最大限度地減少冤案、慎用死刑，體現(xiàn)了立法與司法實(shí)踐中的慎罰精神，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是死刑需向門下省奏報(bào)，或向皇帝“錄狀奏聞”，旨在說明慎罰恤刑，并非體現(xiàn)君主專制強(qiáng)化，排除A項(xiàng)；材料僅涉及刑法條款的削減，未提民事法律內(nèi)容，唐朝法律仍以刑法為核心，重刑輕民傳統(tǒng)并未因此次修訂而遭擯棄，排除B項(xiàng)；法律修訂注重對(duì)死刑的慎重態(tài)度，未提及儒家倫理道德被滲透到立法司法過程中，無法體現(xiàn)禮法結(jié)合，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.下圖所示為現(xiàn)存于日本皇宮的唐鴻臚井刻石的拓本。713年，唐中央遣鴻臚卿崔忻作為代表冊(cè)封靺鞨族首領(lǐng)。714年，崔忻率領(lǐng)的唐朝使團(tuán)返回長(zhǎng)安，在途經(jīng)旅順時(shí)留下此刻石題銘。該刻石可用于研究（）A.唐朝的民族關(guān)系 B.東北行政制度的演變C.唐代的印刷技術(shù) D.邊疆屯戍政策的狀況【答案】A【解析】根據(jù)材料“敕持節(jié)宣勞靺鞨使，鴻臚卿崔忻鑿井兩口永為記驗(yàn)”并結(jié)合所學(xué)可知，該刻石直接記錄了唐朝中央派遣官員冊(cè)封靺鞨族首領(lǐng)的事件，體現(xiàn)了唐朝與少數(shù)民族的交往關(guān)系，A項(xiàng)正確；材料僅涉及冊(cè)封活動(dòng)，未體現(xiàn)東北地區(qū)行政制度的設(shè)置或演變，排除B項(xiàng)；刻石為石刻題銘的拓本，屬于金石資料，與雕版印刷等印刷技術(shù)無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料沒有提及邊疆屯田、戍守或軍事部署等內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.《宋史·職官志》載：“宋初，諫官隸中書、門下，主諷諭獻(xiàn)替。后漸許諫官論事，兼糾彈之任。至天禧中，詔諫官奏事毋得關(guān)白長(zhǎng)官，直牒閣門，亦如御史……彈擊官邪，專達(dá)于上?！边@表明宋代（）A.臺(tái)諫并立，強(qiáng)化分權(quán)制衡B.監(jiān)察權(quán)與相權(quán)結(jié)合，加強(qiáng)皇權(quán)C.臺(tái)諫合一，加強(qiáng)君主專制D.加強(qiáng)監(jiān)察，削弱地方官員權(quán)力【答案】C【解析】根據(jù)材料“后漸許諫官論事，兼糾彈之任。至天禧中，詔諫官奏事毋得關(guān)白長(zhǎng)官，直牒閣門，亦如御史……彈擊官邪，專達(dá)于上”可知，諫官從最初隸屬中書、門下省到獲得獨(dú)立奏事權(quán)，職能與御史趨同，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了臺(tái)諫合一的趨勢(shì)，從而強(qiáng)化了君主對(duì)官員的控制，C項(xiàng)正確；材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)臺(tái)諫權(quán)力歸于皇帝，并非分權(quán)制衡，排除A項(xiàng)；諫官脫離長(zhǎng)官控制，表明監(jiān)察權(quán)從相權(quán)中獨(dú)立，而非與相權(quán)結(jié)合，排除B項(xiàng)；材料主要涉及中央監(jiān)察制度的變革，未直接針對(duì)地方官員權(quán)力，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.1913年初，北洋政府頒布《文官任用法草案》，明定官員資格“第一是考試，第二是經(jīng)歷”；又頒《文官甄別法草案》，對(duì)未經(jīng)考試而已任職之官員，通過檢驗(yàn)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查政績(jī)等方式?jīng)Q定去留。如財(cái)政部經(jīng)此甄別，不合格被裁汰者即達(dá)三十余人。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.近代文官制度趨于完善 B.延續(xù)了科舉取士的傳統(tǒng)C.選官制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期 D.人才選拔極具有開放性【答案】C【解析】根據(jù)材料“北洋政府頒布《文官任用法草案》，明定官員資格‘第一是考試，第二是經(jīng)歷’；又頒《文官甄別法草案》，對(duì)未經(jīng)考試而已任職之官員，通過檢驗(yàn)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查政績(jī)等方式?jīng)Q定去留”并結(jié)合所學(xué)可知，民國初年，選拔官員途徑既有考試又有甄別，這體現(xiàn)傳統(tǒng)選官向近代文官制度轉(zhuǎn)變中的折中，反映選官制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，C項(xiàng)正確；近代文官制度在民國初期仍探索中，排除A項(xiàng)；考試雖與科舉有形式相似，但強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷和政績(jī)是近代化管理特征，而非簡(jiǎn)單延續(xù)科舉傳統(tǒng)，排除B項(xiàng)；人才選拔極具有開放性的判斷不準(zhǔn)確，北洋政府時(shí)期選官制度的開放性有限，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1941年11月，《陜甘寧邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)組織條例》規(guī)定，邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)為人民的代表機(jī)關(guān)，并規(guī)定邊區(qū)政府由參議會(huì)選舉產(chǎn)生。參議員中工農(nóng)占多數(shù)，他們“忠實(shí)于抗日事業(yè)和抗日人民的利益，堅(jiān)決為抗日與民主的政綱而斗爭(zhēng)”。這表明（）A.邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力量的多元 B.國共合作的全面深化C.邊區(qū)政權(quán)的人民屬性 D.敵后武裝規(guī)模的擴(kuò)大【答案】C【解析】根據(jù)材料“邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)為人民的代表機(jī)關(guān)，并規(guī)定邊區(qū)政府由參議會(huì)選舉產(chǎn)生。參議員中工農(nóng)占多數(shù)，他們‘忠實(shí)于抗日事業(yè)和抗日人民的利益，堅(jiān)決為抗日與民主的政綱而斗爭(zhēng)’”可知，該規(guī)定通過確立代表機(jī)關(guān)、選舉政府以及保證工農(nóng)代表主體地位，體現(xiàn)了政權(quán)建設(shè)的民主原則和對(duì)人民利益的代表，彰顯了邊區(qū)政權(quán)的人民屬性，C項(xiàng)正確；邊區(qū)政權(quán)由領(lǐng)導(dǎo)，并非多元領(lǐng)導(dǎo)，排除A項(xiàng)；材料僅描述邊區(qū)自身政權(quán)建設(shè)，未涉及與國民黨的合作內(nèi)容或程度，排除B項(xiàng)；材料核心是政權(quán)組織與參議員的構(gòu)成，屬于政治建設(shè)范疇，與“敵后武裝規(guī)?！边@一軍事問題無直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.20世紀(jì)80年代，我國對(duì)科技撥款制度進(jìn)行改革，推動(dòng)技術(shù)開發(fā)類科研機(jī)構(gòu)事業(yè)費(fèi)實(shí)行差額撥付或逐步削減，并鼓勵(lì)科研人員通過技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、創(chuàng)辦科技企業(yè)等方式為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。到1987年，全國涌現(xiàn)出近萬家民營科技企業(yè)，技術(shù)市場(chǎng)年成交額達(dá)到33.5億元。由此可知（）A.科教興國戰(zhàn)略發(fā)揮了重大作用B.市場(chǎng)改革方向形成了社會(huì)共識(shí)C.對(duì)外開放水平得到了很大提升D.科技體制改革取得了顯著成效【答案】D【解析】據(jù)材料可知，20世紀(jì)80年代我國對(duì)科技撥款制度進(jìn)行改革，由此帶來的民營科技企業(yè)涌現(xiàn)、技術(shù)市場(chǎng)成交額增長(zhǎng)等成果，這體現(xiàn)了科技體制改革取得顯著成效，D項(xiàng)正確；“科教興國戰(zhàn)略”提出于20世紀(jì)90年代，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；材料反映科技領(lǐng)域改革，而市場(chǎng)改革方向在1980年代仍有爭(zhēng)議，未形成廣泛社會(huì)共識(shí)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)國內(nèi)科技創(chuàng)業(yè)，未涉及對(duì)外開放，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下表所示為改革開放以來歷次黨代會(huì)報(bào)告中“文化”相關(guān)論述高頻詞匯統(tǒng)計(jì)（部分）。據(jù)此可知，（）黨代會(huì)高頻詞（前三位）十二大教育、精神文明、科學(xué)文化十六大文化創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)、文化體制改革二十大文化自信、中華文化、文化強(qiáng)國A.全面推動(dòng)文化的產(chǎn)業(yè)化 B.持續(xù)推進(jìn)文教事業(yè)發(fā)展C.改革重心轉(zhuǎn)向文化領(lǐng)域 D.開始重視精神文明建設(shè)【答案】B【解析】根據(jù)材料十二大報(bào)告高頻詞“教育、精神文明、科學(xué)文化”、十六大報(bào)告高頻詞“文化創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)、文化體制改革”及二十大報(bào)告高頻詞“文化自信、中華文化、文化強(qiáng)國”并結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來始終重視文化建設(shè)，從強(qiáng)調(diào)教育科學(xué)到推動(dòng)文化體制改革，再到建設(shè)文化強(qiáng)國，體現(xiàn)了黨對(duì)文化建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)和內(nèi)涵的不斷豐富發(fā)展，B項(xiàng)正確；材料不僅提及文化產(chǎn)業(yè)化，還涉及文化自信等多方面，所以不只是通過體制改革全面推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料僅顯示文化領(lǐng)域的論述在持續(xù)深化，改革的重心仍是經(jīng)濟(jì)體制，排除C項(xiàng)；十二大已出現(xiàn)“精神文明”高頻詞，說明在此之前已重視精神文明建設(shè)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.2024年，中國舉辦了三大主場(chǎng)外交活動(dòng)；黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人全年開展4次重要出訪；同塞爾維亞、巴西和非洲國家構(gòu)建多層次命運(yùn)共同體；主動(dòng)設(shè)置全球議程，推動(dòng)設(shè)立“文明對(duì)話國際日”。這反映出新時(shí)代中國（）A.外交政策發(fā)生重大改變 B.區(qū)域合作成果顯著C.開始參與制定國際規(guī)則 D.深度參與全球治理【答案】D【解析】根據(jù)材料“中國舉辦了三大主場(chǎng)外交活動(dòng)；黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人全年開展4次重要出訪；同塞爾維亞、巴西和非洲國家構(gòu)建多層次命運(yùn)共同體；主動(dòng)設(shè)置全球議程，推動(dòng)設(shè)立‘文明對(duì)話國際日’”可知，這些舉措展現(xiàn)了中國通過多邊外交、元首外交和議程設(shè)置，在全球事務(wù)中發(fā)揮建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)作用，體現(xiàn)了深度參與和引領(lǐng)全球治理的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；中國外交政策在新時(shí)代保持連續(xù)性和穩(wěn)定性，仍是獨(dú)立自主的和平外交政策，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)外交活動(dòng)形式而非具體區(qū)域合作成果，排除B項(xiàng)；中國早已是國際規(guī)則的參與制定者，材料強(qiáng)調(diào)的是“主動(dòng)設(shè)置”全球議程，是參與程度的深化和角色的轉(zhuǎn)變，而非“開始”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.考古學(xué)家在波斯波利斯遺址發(fā)現(xiàn)的泥板文書記載，大流士一世時(shí)期，差旅人員需持官方簽發(fā)的“函密”介紹信，經(jīng)行四通八達(dá)的“御道”網(wǎng)絡(luò)，沿途傳舍的書吏會(huì)嚴(yán)格核驗(yàn)其身份與任務(wù)，并按標(biāo)準(zhǔn)配給口糧，所有過程均需蓋章記錄并定期送回中央審計(jì)。據(jù)此可知，波斯帝國（）A.建立了以道路系統(tǒng)為核心的高效監(jiān)察機(jī)制B.通過政治經(jīng)濟(jì)以及交通整合強(qiáng)化中央集權(quán)C.旨在統(tǒng)一行政文書促進(jìn)帝國政令順利傳達(dá)D.體現(xiàn)了對(duì)地方官吏的嚴(yán)格限制與人身控制【答案】B【解析】根據(jù)材料“差旅人員需持官方簽發(fā)的‘函密’介紹信，經(jīng)行四通八達(dá)的‘御道’網(wǎng)絡(luò)，沿途傳舍的書吏會(huì)嚴(yán)格核驗(yàn)其身份與任務(wù)，并按標(biāo)準(zhǔn)配給口糧，所有過程均需蓋章記錄并定期送回中央審計(jì)”可知，該套系統(tǒng)通過控制交通、物資配給和文書審計(jì)，將政治控制、經(jīng)濟(jì)調(diào)配與交通網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，有效加強(qiáng)了對(duì)帝國的管理，強(qiáng)化了中央集權(quán)，B項(xiàng)正確；“函密”“蓋章記錄”等是行政管理手段，非監(jiān)察機(jī)制，排除A項(xiàng)；材料重點(diǎn)在于通過該整套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)人員、物資和信息的控制，而非僅僅為了傳達(dá)政令，排除C項(xiàng)；“人身控制”屬于過度解讀，材料強(qiáng)調(diào)制度化管理而非對(duì)官吏的個(gè)人限制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.14世紀(jì)，中世紀(jì)逐漸形成“法律行會(huì)”，它不僅制定行業(yè)規(guī)范、維護(hù)成員利益，還積極參與城市法典的編纂和司法事務(wù)，其成員常被聘為城市法律顧問或法官，城市商業(yè)活動(dòng)也頻繁援引法律行會(huì)認(rèn)可的商事習(xí)慣裁決糾紛。據(jù)此可知，中世紀(jì)歐洲的法律行會(huì)（）A.依附于封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì) B.順應(yīng)了城市自治的需求C.不利于羅馬法的傳播 D.脫離了世俗社會(huì)的管理【答案】B【解析】根據(jù)材料“它不僅制定行業(yè)規(guī)范、維護(hù)成員利益，還積極參與城市法典的編纂和司法事務(wù)”“城市商業(yè)活動(dòng)也頻繁援引法律行會(huì)認(rèn)可的商事習(xí)慣裁決糾紛”可知，中世紀(jì)歐洲法律行會(huì)通過制定行業(yè)規(guī)范、參與司法實(shí)踐，有效支撐了城市自治體系的運(yùn)作，B項(xiàng)正確；法律行會(huì)的興起在根本上是城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和自治運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，而非傳統(tǒng)的封建領(lǐng)主莊園經(jīng)濟(jì)，排除A項(xiàng)；法律行會(huì)在客觀上促進(jìn)了包括羅馬法在內(nèi)的法律知識(shí)的研習(xí)與應(yīng)用，排除C項(xiàng)；法律行會(huì)其活動(dòng)本身就是世俗社會(huì)管理的重要組成部分，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1787年美國制憲會(huì)議上，代表們對(duì)于國會(huì)代表權(quán)的分配問題爭(zhēng)論激烈，最終憲法規(guī)定：“眾議員名額……應(yīng)按各州人口比例分配……眾議院獨(dú)享彈劾權(quán)”；但同時(shí)，“參議院由每州州議會(huì)選舉兩名參議員組成”且“參議院擁有對(duì)彈劾案的審判權(quán)”。這一制度設(shè)計(jì)體現(xiàn)出（）A.聯(lián)邦政府的至高權(quán)威 B.政黨政治的逐漸成熟C.政治上的制衡與妥協(xié) D.南北方間的相互調(diào)和【答案】C【解析】根據(jù)材料“眾議員名額……應(yīng)按各州人口比例分配……眾議院獨(dú)享彈劾權(quán)”和“參議院由每州州議會(huì)選舉兩名參議員組成”且“參議院擁有對(duì)彈劾案的審判權(quán)”可知，美國1787年憲法最終的憲法設(shè)計(jì)，創(chuàng)造性地設(shè)立了兩院制國會(huì)，眾議院按人口比例分配席位，滿足了大州的要求；參議院則不論州大小，每州均有平等兩席，保障了小州的利益，這典型地體現(xiàn)出政治上的制衡與妥協(xié)，C項(xiàng)正確；材料核心是聯(lián)邦國會(huì)內(nèi)部?jī)稍褐g的權(quán)力分配與制約關(guān)系，而非強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦政府對(duì)各州或地方的權(quán)威，排除A項(xiàng)；1787年制憲會(huì)議時(shí)期美國尚未形成穩(wěn)定的政黨政治，排除B項(xiàng)；此制度設(shè)計(jì)主要解決的是大州與小州關(guān)于代表權(quán)的矛盾，南北方矛盾（特別是奴隸制問題）在憲法中主要通過“五分之三妥協(xié)”等條款調(diào)和，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.19世紀(jì)80年代，美國紐約港稅務(wù)官斯沃特伍特在任期內(nèi)盜竊公款高達(dá)120萬美元，案發(fā)后成功逃往歐洲逍遙法外。值得注意的是，此人是由時(shí)任總統(tǒng)安德魯·杰克遜因其對(duì)本黨的“忠誠”而任命的。這一事件可以用來說明（）A.三權(quán)分立原則被破壞 B.選官制度亟需改革C.司法獨(dú)立遭到了干擾 D.政黨政治走向衰敗【答案】B【解析】根據(jù)材料“此人是由時(shí)任總統(tǒng)安德魯·杰克遜因其對(duì)本黨的‘忠誠’而任命的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)美國盛行“政黨分肥制”，材料這一事件暴露了該制度下任人唯親、滋生腐敗的嚴(yán)重弊端，說明舊的選官制度存在嚴(yán)重問題，亟需改革，B項(xiàng)正確；三權(quán)分立原則涉及立法、行政和司法相互制衡，材料未體現(xiàn)三權(quán)分立被破壞，排除A項(xiàng)；材料未提及總統(tǒng)或其他權(quán)力對(duì)司法審判過程的干預(yù)，案犯逃往歐洲屬于司法執(zhí)行不力或跨國追逃困難，排除C項(xiàng)；這一事件是政黨政治下“政黨分肥制”的弊病體現(xiàn)，但“政黨分肥制”本身是政黨政治活躍的產(chǎn)物，且此后美國政黨政治仍在發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下圖所示為20世紀(jì)30年代關(guān)于國際局勢(shì)的漫畫《壓力增大》。該漫畫的主旨是（）A.號(hào)召確立大國一致的原則 B.呼吁建立集體安全機(jī)制C.揭露經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的破壞性 D.諷刺英法推行綏靖政策【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，漫畫中德國法西斯碾壓奧地利、捷克斯洛伐克，巴爾干等國家都受到了波及，而英國卻說“我們干嘛要表示贊成或反對(duì)”，這與20世紀(jì)30年代，英法對(duì)德國的擴(kuò)張采取妥協(xié)、退讓和不干涉的外交政策相符合，可見，該漫畫諷刺了英法推行的綏靖政策，D項(xiàng)正確；大國一致原則屬于二戰(zhàn)后聯(lián)合國機(jī)制的產(chǎn)物，與30年代綏靖政策無關(guān)，排除A項(xiàng)；漫畫中英國表示“我們干嘛要表示贊成或反對(duì)”說明英法持觀望態(tài)度，并沒有呼吁建立集體安全機(jī)制，排除B項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)危機(jī)主要表現(xiàn)為生產(chǎn)過剩、失業(yè)等問題，與“壓力增大”的軍事/政治威脅不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1928年《非戰(zhàn)公約》簽署時(shí)，日本宣稱在中國東北享有“特殊利益”。1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變后，國際社會(huì)未能有效制止。而二戰(zhàn)后的東京審判中，法庭明確援引《非戰(zhàn)公約》中“廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國家政策工具”的條款，判定日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)為國際犯罪。這一變化體現(xiàn)出（）A.國際社會(huì)對(duì)日本的徹底制裁B.國際法的實(shí)施得到一定保障C.法西斯主義開始被民眾唾棄D.聯(lián)合國有效制止了侵略行徑【答案】B【解析】根據(jù)材料“二戰(zhàn)后的東京審判中，法庭明確援引《非戰(zhàn)公約》中‘廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國家政策工具’的條款，判定日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)為國際犯罪”可知，二戰(zhàn)后國際法從原則性宣言到實(shí)際應(yīng)用，其權(quán)威性和執(zhí)行力得到一定提升，體現(xiàn)了國際法實(shí)施得到一定保障，B項(xiàng)正確；材料僅涉及東京審判這一法律行動(dòng)，并未體現(xiàn)全面徹底的制裁，且戰(zhàn)前國際社會(huì)未能制止侵略，排除A項(xiàng)；材料未提及民眾對(duì)法西斯主義的態(tài)度，排除C項(xiàng)；東京審判由盟國主導(dǎo)，而非聯(lián)合國直接操作，且材料未強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國在制止侵略中的作用，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料下表所示為兩漢時(shí)期有關(guān)漢匈關(guān)系的部分史料。內(nèi)容出處高帝乃使劉敬奉宗室女公主為單于閼氏，歲奉匈奴絮繒酒米食物各有數(shù)，約為昆弟以和親。《史記·匈奴列傳》匈奴日已驕，歲入邊，殺略人民畜產(chǎn)甚眾，云中、遼東最甚，至代郡萬余人。漢甚患之，乃使使遺匈奴書，單于亦使當(dāng)戶報(bào)謝，復(fù)言和親事。《漢書·匈奴傳》元朔二年（前127），青出云中，西至高闕，遂略河南地，至于隴西……取河南地，置朔方郡?！妒酚洝ばl(wèi)將軍驃騎列傳》元狩四年（前119），衛(wèi)青、霍去病分擊匈奴，青至闐顏山，去病封狼居胥山，禪姑衍，臨翰海而還?！稘h書·武帝紀(jì)》甘露三年（前51），匈奴呼韓邪單于稽侯?來朝，贊謁稱藩臣而不名?！稘h書·宣帝紀(jì)》建武二十四年（48），匈奴分裂為南北，南單于款塞降附，詣闕奉貢。今北虜西遁，要約未有所及，因其慕義，開市遺賂，羈縻之義，禮無不答?！逗鬂h書·南匈奴列傳》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括漢匈關(guān)系的演變及影響因素。（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析漢匈關(guān)系演變的影響。【答案】（1）演變：由和親到軍事斗爭(zhēng)；由對(duì)立到南匈奴臣服漢朝；經(jīng)濟(jì)文化交流日漸發(fā)展。（任答兩點(diǎn)即可）因素：雙方實(shí)力對(duì)比的變化；統(tǒng)治者的意志；民族政策。（任答兩點(diǎn)即可）（2）影響：促進(jìn)了民族交融；有利于邊疆地區(qū)的開發(fā)；對(duì)西域形勢(shì)和絲綢之路產(chǎn)生了重要影響；推動(dòng)了中原與邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化往來；給后世提供了借鑒。（任答三點(diǎn)即可）【解析】【小問1】演變：根據(jù)材料中從“高帝乃使劉敬奉宗室女公主為單于閼氏，歲奉匈奴絮繒酒米食物各有數(shù)，約為昆弟以和親”到“元朔二年...取河南地，置朔方郡”“元狩四年...衛(wèi)青、霍去病分擊匈奴”再到“甘露三年...匈奴呼韓邪單于稽侯?來朝，贊謁稱藩臣而不名”的記載可知，漢匈關(guān)系經(jīng)歷了從和親到軍事對(duì)抗，再到匈奴臣服的演變過程，經(jīng)濟(jì)文化交流日漸發(fā)展。影響因素：根據(jù)漢朝國力的增強(qiáng)與匈奴勢(shì)力的消長(zhǎng)可知，雙方實(shí)力對(duì)比變化是影響因素；根據(jù)統(tǒng)治者政策選擇可知，從漢高祖的妥協(xié)和親到漢武帝的積極進(jìn)攻，統(tǒng)治者的意志對(duì)關(guān)系演變是影響因素；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，和親、征伐等不同政策的運(yùn)用適應(yīng)了不同時(shí)期的戰(zhàn)略需求，因此民族政策實(shí)施效果是影響因素?！拘?】影響：根據(jù)材料中南匈奴“款塞降附”和雙方長(zhǎng)期交往可知，促進(jìn)了北方民族與漢族的交融，為后世民族融合奠定基礎(chǔ)；根據(jù)漢朝在匈奴故地設(shè)郡管理和邊疆開發(fā)可知，有利于北方邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)與行政建設(shè)；根據(jù)材料“今北虜西遁，要約未有所及，因其慕義，開市遺賂，羈縻之義，禮無不答”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢匈關(guān)系直接影響西域形勢(shì)，漢匈關(guān)系對(duì)西域形勢(shì)和絲綢之路產(chǎn)生了重要影響，推動(dòng)了中原農(nóng)業(yè)與邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化往來；根據(jù)處理民族關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)積累可知，為后世處理民族關(guān)系提供了重要借鑒，如羈縻政策、和親策略等都是其對(duì)后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響的體現(xiàn)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一晚清科舉制度在西學(xué)東漸與救亡圖存的雙重沖擊下走向變革。1901年清廷頒布“新政”，廢八股、改策論，允許科舉取士兼考“西學(xué)經(jīng)濟(jì)”，并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科選拔實(shí)務(wù)人才。1905年，清廷諭令“自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止”，延續(xù)1300余年的科舉制度正式終結(jié)。隨后設(shè)立學(xué)部統(tǒng)籌新式教育，推行學(xué)堂選官制：規(guī)定高等學(xué)堂畢業(yè)考試合格者授予舉人功名；大學(xué)堂畢業(yè)生經(jīng)殿試合格授予進(jìn)士功名；留學(xué)生經(jīng)學(xué)部考試可獲相應(yīng)科名。這一制度既保留“功名”象征，又融入西方教育體系，形成“學(xué)堂——選官”一體化模式?！幾詣⒑７濉吨袊婆e史》材料二改革開放以來，我國干部選拔制度經(jīng)歷了深刻變革。黨的十一屆三中全會(huì)后，逐步廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制，建立離退休制度，并強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的“四化”方針。1980年代，寧波、深圳等地率先探索公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，通過考試與考察結(jié)合的方式選拔人才。1995年，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》頒布，推動(dòng)選拔工作規(guī)范化。2002年，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》正式印發(fā)，明確“科學(xué)化、民主化、制度化”目標(biāo)。黨的十八大以來，干部選拔更加強(qiáng)調(diào)“德才兼?zhèn)?、以德為先”?019年修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》進(jìn)一步突出政治標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化全程監(jiān)督和責(zé)任追究，形成“選主官、配副官、考事官”的分類選拔格局?！幾酝醣铡吨袊F(xiàn)代教育史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末新政時(shí)期選官制度的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括改革開放以來我國干部選拔制度變革的表現(xiàn)，并分析這些變革對(duì)黨和國家事業(yè)發(fā)展的意義?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：學(xué)習(xí)西方；新舊雜糅；制度轉(zhuǎn)型與教育改革相結(jié)合；注重實(shí)用性。（任答三點(diǎn)即可）（2）變革表現(xiàn)：公開性增強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)“四化”和“德才兼?zhèn)洹?；突出政治?biāo)準(zhǔn)；制度體系不斷完善；探索分類選拔機(jī)制。（任答三點(diǎn)即可）意義：打破了干部終身制；提升了干部隊(duì)伍的能力；推動(dòng)了國家治理體系的變革；有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。（任答兩點(diǎn)即可）【解析】【小問1】特點(diǎn)：根據(jù)材料一“允許科舉取士兼考‘西學(xué)經(jīng)濟(jì)’，并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科選拔實(shí)務(wù)人才”可知，學(xué)習(xí)西方；根據(jù)材料一“這一制度既保留‘功名’象征，又融入西方教育體系”可知，新舊雜糅；根據(jù)材料一“設(shè)立學(xué)部統(tǒng)籌新式教育，推行學(xué)堂選官制：規(guī)定高等學(xué)堂畢業(yè)考試合格者授予舉人功名”可知，制度轉(zhuǎn)型與教育改革相結(jié)合；根據(jù)材料一“廢八股、改策論，允許科舉取士兼考‘西學(xué)經(jīng)濟(jì)’，并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科選拔實(shí)務(wù)人才”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)晚清面臨內(nèi)憂外患，強(qiáng)調(diào)選拔實(shí)用人才以應(yīng)對(duì)危機(jī)，由此可得出，注重實(shí)用性?！拘?】表現(xiàn)：根據(jù)材料二“寧波、深圳等地率先探索公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，通過考試與考察結(jié)合的方式選拔人才”可知，公開性增強(qiáng)；根據(jù)材料二“強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的‘四化’方針”和“更加強(qiáng)調(diào)‘德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取笨芍?，?qiáng)調(diào)“四化”和“德才兼?zhèn)洹?；根?jù)材料二“2019年修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》進(jìn)一步突出政治標(biāo)準(zhǔn)”可知，突出政治標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)材料二“1995年，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》頒布……2002年……正式印發(fā)……2019年修訂”可知，制度體系不斷完善；根據(jù)材料二“形成‘選主官、配副官、考事官’的分類選拔格局”可知，探索分類選拔機(jī)制。意義：根據(jù)材料二“逐步廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制，建立離退休制度”可知，打破了干部終身制；根據(jù)材料二“干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”和“考試與考察結(jié)合”可知，提升了干部隊(duì)伍的能力；根據(jù)材料二“科學(xué)化、民主化、制度化目標(biāo)”和“分類選拔格局”可知，干部制度現(xiàn)代化推動(dòng)治理體系革新，由此可得出推動(dòng)了國家治理體系的變革；根據(jù)材料二全文脈絡(luò)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為改革發(fā)展提供組織保障，由此可得出，有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。19.閱讀材料，完成下列要求。材料法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是國家的統(tǒng)治工具，著眼于防范與懲處；教化則是社會(huì)治理的重要工具，著眼于教育和引導(dǎo)。二者相輔相成，不可偏廢。中國古代“禮法結(jié)合”的傳統(tǒng)，正是德治與法治統(tǒng)一的體現(xiàn)?！幾詮垥x藩《中國法制通史》請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“法律與教化的關(guān)系”自擬論題，并展開論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰，表述成文）【答案】示例：論題：法律與教化互補(bǔ)共生，共同構(gòu)成社會(huì)治理的基石。論述：自西漢儒學(xué)獲得獨(dú)尊地位以后，儒家倫理開始融入法律體系；《唐律疏議》明確“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”，將“孝”“忠”等道德規(guī)范法律化；自宋代開始，鄉(xiāng)約、家訓(xùn)與法律進(jìn)一步結(jié)合，宋代《呂氏鄉(xiāng)約》以道德教化鄉(xiāng)民，明清時(shí)鄉(xiāng)約宣講“圣諭”，使教化帶有強(qiáng)制力，形成“禮法合流”的基層治理模式；中國特色社會(huì)主義法律體系強(qiáng)調(diào)依法治國與以德治國相結(jié)合，國家通過《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，強(qiáng)化道德意識(shí)，形成法治與德治協(xié)同推進(jìn)的治理格局。綜上所述，法律為教化提供底線保障，教化則為法律注入倫理內(nèi)核，二者共同推動(dòng)了社會(huì)治理的演進(jìn)?！窘馕觥渴紫?，根據(jù)材料“法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是國家的統(tǒng)治工具，著眼于防范與懲處；教化則是社會(huì)治理的重要工具，著眼于教育和引導(dǎo)。二者相輔相成，不可偏廢。”可得出論題：法律與教化互補(bǔ)共生，共同構(gòu)成社會(huì)治理的基石。其次，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以分別從西漢時(shí)期儒家倫理開始融入法律體系；《唐律疏議》將“孝”“忠”等道德規(guī)范法律化；宋代《呂氏鄉(xiāng)約》以道德教化鄉(xiāng)民；明清時(shí)鄉(xiāng)約宣講“圣諭”的影響；“禮法合流”的基層治理模式形成；中國特色社會(huì)主義法律體系強(qiáng)調(diào)依法治國與以德治國相結(jié)合等方面闡述說明。最后，總結(jié)升華，由材料“法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是國家的統(tǒng)治工具，著眼于防范與懲處；教化則是社會(huì)治理的重要工具，著眼于教育和引導(dǎo)。二者相輔相成，不可偏廢?！薄暗轮闻c法治統(tǒng)一的體現(xiàn)”及所學(xué)可知，法律為教化提供底線保障，教化則為法律注入倫理內(nèi)核，二者共同推動(dòng)了社會(huì)治理的演進(jìn)。注意史實(shí)正確，史論結(jié)合，邏輯清晰。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一明洪武九年（1376），改行中書省為承宣布政使司，與都指揮使司、提刑按察使司并稱“三司”。洪武十三年（1380），明太祖廢中書省，升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；又將大都督府分為五軍都督府，完成國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的第一輪調(diào)整。永樂至嘉靖時(shí)期，形成第二輪變革：翰林院分離出的內(nèi)閣逐漸成為外廷中樞，司禮監(jiān)上升為內(nèi)廷核心。明代中后期，皇權(quán)依靠各部門制衡運(yùn)作，但制度僵化、官員腐敗等問題日益突出?！幾脏崗膹稌鞔沃贫葰v史，悟國家權(quán)力演變規(guī)律》材料二中世紀(jì)早期西歐王權(quán)薄弱，12至13世紀(jì)教皇權(quán)力鼎盛，常干預(yù)世俗王位繼承。貴族通過習(xí)慣法限制王權(quán)，形成“王在法下”的局面。中世紀(jì)后期，民族國家形成過程中，君主借助戰(zhàn)爭(zhēng)和城市自治運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化軍事力量，削弱貴族與教會(huì)，建立專制王權(quán)。與此同時(shí)，資本主義經(jīng)濟(jì)興起，封建制度逐步解體?！幾猿蓪W(xué)江等《跨越千年的西歐中世紀(jì)（一）權(quán)力從分散走向集中》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明朝與西歐中世紀(jì)晚期政治制度演變的共同之處。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明朝與西歐中世紀(jì)晚期政治制度演變的不同影響?！敬鸢浮浚?）共同之處：權(quán)力結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)重大調(diào)整；君主權(quán)力逐漸強(qiáng)化；受到傳統(tǒng)勢(shì)力的制約；封建制度走向衰落。（任答三點(diǎn)即可）（2）明朝：鞏固了統(tǒng)一多民族國家；加劇了統(tǒng)治危機(jī)；延緩了中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型進(jìn)程；刺激了進(jìn)步思想的產(chǎn)生。（任答兩點(diǎn)即可）西歐：推動(dòng)了民族國家的形成；影響了近代國家的政治構(gòu)建；促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展；有利于思想解放和新航路的開辟；有利于西歐向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型。（任答兩點(diǎn)即可）【解析】【小問1】共同之處：根據(jù)材料“明太祖廢中書省，升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；又將大都督府分為五軍都督府，完成國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的第一輪調(diào)整。”“貴族通過習(xí)慣法限制王權(quán)，形成‘王在法下’的局面?！笨芍瑱?quán)力結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)重大調(diào)整；根據(jù)材料“明太祖廢中書省，升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)”“中世紀(jì)后期，民族國家形成過程中，君主借助戰(zhàn)爭(zhēng)和城市自治運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化軍事力量，削弱貴族與教會(huì)，建立專制王權(quán)?！笨芍?，君主權(quán)力逐漸強(qiáng)化；根據(jù)材料“明代中后期，皇權(quán)依靠各部門制衡運(yùn)作，但制度僵化、官員腐敗等問題日益突出。”“資本主義經(jīng)濟(jì)興起，封建制度逐步解體?！笨芍艿絺鹘y(tǒng)勢(shì)力的制約，封建制度走向衰落。【小問2】明朝：根據(jù)材料“明洪武九年（1376），改行中書省為承宣布政使司，與都指揮使司、提刑按察使司并稱‘三司’?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鞏固了統(tǒng)一多民族國家；根據(jù)材料“翰林院分離出的內(nèi)閣逐漸成為外廷中樞，司禮監(jiān)上升為內(nèi)廷核心。”可知，加劇了統(tǒng)治危機(jī)；根據(jù)材料“明代中后期，皇權(quán)依靠各部門制衡運(yùn)作，但制度僵化、官員腐敗等問題日益突出?！笨芍?，延緩了中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型進(jìn)程；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，刺激了進(jìn)步思想的產(chǎn)生。西歐：根據(jù)材料“中世紀(jì)后期，民族國家形成過程中，君主借助戰(zhàn)爭(zhēng)和城市自治運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化軍事力量，削弱貴族與教會(huì)，建立專制王權(quán)。”可知，推動(dòng)了民族國家的形成，影響了近代國家的政治構(gòu)建；根據(jù)材料“資本主義經(jīng)濟(jì)興起，封建制度逐步解體。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展，有利于思想解放和新航路的開辟，也有利于西歐向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型。廣東省2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期11月聯(lián)考?xì)v史試題本試題卷共8頁，20題。全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖所示為某學(xué)者統(tǒng)計(jì)的中國境內(nèi)新石器時(shí)代不同經(jīng)濟(jì)類型人群的齲齒率（即蛀牙、蟲牙發(fā)生率）。據(jù)此可知（）A.農(nóng)業(yè)提供了穩(wěn)定的食物來源B.北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平高于南方C.南方原始農(nóng)業(yè)發(fā)展水平較低D.早期人類發(fā)展深受環(huán)境的影響【答案】D【解析】據(jù)材料信息可知，不同地域、不同經(jīng)濟(jì)類型人群齲齒率有差異，反映出早期人類發(fā)展深受環(huán)境的影響，D項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)雖提供穩(wěn)定食物來源，但圖中無法體現(xiàn)此結(jié)論與齲齒率關(guān)系，排除A項(xiàng)；圖表未對(duì)南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)行對(duì)比，不能得出北方高于南方的結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料并沒有南方原始農(nóng)業(yè)與采集漁獵經(jīng)濟(jì)的比較，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.1975年湖北云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)《秦律十八種·廄苑律》規(guī)定：“縣官有山林、池澤，皆各以其時(shí)禁之，毋敢妄伐、漁獵。其有死亡及故犬傷殺牛，亟謁其所在吏?！痹撀蓷l還明確了各地官吏需按統(tǒng)一格式記錄山林資源數(shù)目，歲末上報(bào)太倉。秦朝推行此類措施的主要意圖在于（）A.加強(qiáng)國家對(duì)資源的管控能力B.踐行道家順應(yīng)自然的治國理念C.保障基層農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的自主性D.確立律法在地方的至高權(quán)威性【答案】A【解析】材料中《秦律十八種·廄苑律》規(guī)定了以下內(nèi)容：禁伐禁獵，禁止隨意砍伐、漁獵山林池澤，強(qiáng)調(diào)資源管控；報(bào)告制度，出現(xiàn)牲畜死亡或犬傷牛需及時(shí)上報(bào)官吏；統(tǒng)一記錄：官吏需按統(tǒng)一格式記錄資源數(shù)目，年末上報(bào)中央（太倉），表明秦簡(jiǎn)條文要求地方官吏按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理自然資源，并定期向中央機(jī)構(gòu)匯報(bào)，體現(xiàn)了秦朝通過法律手段將資源管控權(quán)收歸中央，旨在加強(qiáng)國家對(duì)資源的管控能力，A項(xiàng)正確；秦朝以法家思想治國，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是國家對(duì)資源的管控而非基層自主性，排除C項(xiàng)；材料中的具體規(guī)定是針對(duì)某一問題所作的法律規(guī)定，不是為了法律的權(quán)威性，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.《貞觀政要·刑法》記太宗敕令：“凡有死刑，雖令即決，皆須五覆奏……守文定罪，或恐有冤。自今以后，門下省覆，有據(jù)法合死而情可矜者，宜錄狀奏聞。”這可以說明（）A.君主專制強(qiáng)化干預(yù)司法 B.重刑輕民傳統(tǒng)遭到擯棄C.法律修訂體現(xiàn)慎罰精神 D.司法實(shí)踐強(qiáng)化禮法關(guān)系【答案】C【解析】根據(jù)材料“凡有死刑，雖令即決，皆須五覆奏……有據(jù)法合死而情可矜者，宜錄狀奏聞”可知，唐太宗通過建立嚴(yán)格的死刑復(fù)核程序和對(duì)特殊案情的奏報(bào)機(jī)制，旨在最大限度地減少冤案、慎用死刑，體現(xiàn)了立法與司法實(shí)踐中的慎罰精神，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是死刑需向門下省奏報(bào)，或向皇帝“錄狀奏聞”，旨在說明慎罰恤刑，并非體現(xiàn)君主專制強(qiáng)化，排除A項(xiàng)；材料僅涉及刑法條款的削減，未提民事法律內(nèi)容，唐朝法律仍以刑法為核心，重刑輕民傳統(tǒng)并未因此次修訂而遭擯棄，排除B項(xiàng)；法律修訂注重對(duì)死刑的慎重態(tài)度，未提及儒家倫理道德被滲透到立法司法過程中，無法體現(xiàn)禮法結(jié)合，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.下圖所示為現(xiàn)存于日本皇宮的唐鴻臚井刻石的拓本。713年，唐中央遣鴻臚卿崔忻作為代表冊(cè)封靺鞨族首領(lǐng)。714年，崔忻率領(lǐng)的唐朝使團(tuán)返回長(zhǎng)安，在途經(jīng)旅順時(shí)留下此刻石題銘。該刻石可用于研究（）A.唐朝的民族關(guān)系 B.東北行政制度的演變C.唐代的印刷技術(shù) D.邊疆屯戍政策的狀況【答案】A【解析】根據(jù)材料“敕持節(jié)宣勞靺鞨使，鴻臚卿崔忻鑿井兩口永為記驗(yàn)”并結(jié)合所學(xué)可知，該刻石直接記錄了唐朝中央派遣官員冊(cè)封靺鞨族首領(lǐng)的事件，體現(xiàn)了唐朝與少數(shù)民族的交往關(guān)系，A項(xiàng)正確；材料僅涉及冊(cè)封活動(dòng)，未體現(xiàn)東北地區(qū)行政制度的設(shè)置或演變，排除B項(xiàng)；刻石為石刻題銘的拓本，屬于金石資料，與雕版印刷等印刷技術(shù)無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料沒有提及邊疆屯田、戍守或軍事部署等內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.《宋史·職官志》載：“宋初，諫官隸中書、門下，主諷諭獻(xiàn)替。后漸許諫官論事，兼糾彈之任。至天禧中，詔諫官奏事毋得關(guān)白長(zhǎng)官，直牒閣門，亦如御史……彈擊官邪，專達(dá)于上?！边@表明宋代（）A.臺(tái)諫并立，強(qiáng)化分權(quán)制衡B.監(jiān)察權(quán)與相權(quán)結(jié)合，加強(qiáng)皇權(quán)C.臺(tái)諫合一，加強(qiáng)君主專制D.加強(qiáng)監(jiān)察，削弱地方官員權(quán)力【答案】C【解析】根據(jù)材料“后漸許諫官論事，兼糾彈之任。至天禧中，詔諫官奏事毋得關(guān)白長(zhǎng)官，直牒閣門，亦如御史……彈擊官邪，專達(dá)于上”可知，諫官從最初隸屬中書、門下省到獲得獨(dú)立奏事權(quán)，職能與御史趨同，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了臺(tái)諫合一的趨勢(shì)，從而強(qiáng)化了君主對(duì)官員的控制，C項(xiàng)正確；材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)臺(tái)諫權(quán)力歸于皇帝，并非分權(quán)制衡，排除A項(xiàng)；諫官脫離長(zhǎng)官控制，表明監(jiān)察權(quán)從相權(quán)中獨(dú)立，而非與相權(quán)結(jié)合，排除B項(xiàng)；材料主要涉及中央監(jiān)察制度的變革，未直接針對(duì)地方官員權(quán)力，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.1913年初，北洋政府頒布《文官任用法草案》，明定官員資格“第一是考試，第二是經(jīng)歷”；又頒《文官甄別法草案》，對(duì)未經(jīng)考試而已任職之官員，通過檢驗(yàn)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查政績(jī)等方式?jīng)Q定去留。如財(cái)政部經(jīng)此甄別，不合格被裁汰者即達(dá)三十余人。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.近代文官制度趨于完善 B.延續(xù)了科舉取士的傳統(tǒng)C.選官制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期 D.人才選拔極具有開放性【答案】C【解析】根據(jù)材料“北洋政府頒布《文官任用法草案》，明定官員資格‘第一是考試，第二是經(jīng)歷’；又頒《文官甄別法草案》，對(duì)未經(jīng)考試而已任職之官員，通過檢驗(yàn)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查政績(jī)等方式?jīng)Q定去留”并結(jié)合所學(xué)可知，民國初年，選拔官員途徑既有考試又有甄別，這體現(xiàn)傳統(tǒng)選官向近代文官制度轉(zhuǎn)變中的折中，反映選官制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，C項(xiàng)正確；近代文官制度在民國初期仍探索中，排除A項(xiàng)；考試雖與科舉有形式相似，但強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷和政績(jī)是近代化管理特征，而非簡(jiǎn)單延續(xù)科舉傳統(tǒng)，排除B項(xiàng)；人才選拔極具有開放性的判斷不準(zhǔn)確，北洋政府時(shí)期選官制度的開放性有限，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1941年11月，《陜甘寧邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)組織條例》規(guī)定，邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)為人民的代表機(jī)關(guān)，并規(guī)定邊區(qū)政府由參議會(huì)選舉產(chǎn)生。參議員中工農(nóng)占多數(shù)，他們“忠實(shí)于抗日事業(yè)和抗日人民的利益，堅(jiān)決為抗日與民主的政綱而斗爭(zhēng)”。這表明（）A.邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力量的多元 B.國共合作的全面深化C.邊區(qū)政權(quán)的人民屬性 D.敵后武裝規(guī)模的擴(kuò)大【答案】C【解析】根據(jù)材料“邊區(qū)各級(jí)參議會(huì)為人民的代表機(jī)關(guān)，并規(guī)定邊區(qū)政府由參議會(huì)選舉產(chǎn)生。參議員中工農(nóng)占多數(shù)，他們‘忠實(shí)于抗日事業(yè)和抗日人民的利益，堅(jiān)決為抗日與民主的政綱而斗爭(zhēng)’”可知，該規(guī)定通過確立代表機(jī)關(guān)、選舉政府以及保證工農(nóng)代表主體地位，體現(xiàn)了政權(quán)建設(shè)的民主原則和對(duì)人民利益的代表，彰顯了邊區(qū)政權(quán)的人民屬性，C項(xiàng)正確；邊區(qū)政權(quán)由領(lǐng)導(dǎo)，并非多元領(lǐng)導(dǎo)，排除A項(xiàng)；材料僅描述邊區(qū)自身政權(quán)建設(shè)，未涉及與國民黨的合作內(nèi)容或程度，排除B項(xiàng)；材料核心是政權(quán)組織與參議員的構(gòu)成，屬于政治建設(shè)范疇，與“敵后武裝規(guī)模”這一軍事問題無直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.20世紀(jì)80年代，我國對(duì)科技撥款制度進(jìn)行改革，推動(dòng)技術(shù)開發(fā)類科研機(jī)構(gòu)事業(yè)費(fèi)實(shí)行差額撥付或逐步削減，并鼓勵(lì)科研人員通過技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、創(chuàng)辦科技企業(yè)等方式為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。到1987年，全國涌現(xiàn)出近萬家民營科技企業(yè)，技術(shù)市場(chǎng)年成交額達(dá)到33.5億元。由此可知（）A.科教興國戰(zhàn)略發(fā)揮了重大作用B.市場(chǎng)改革方向形成了社會(huì)共識(shí)C.對(duì)外開放水平得到了很大提升D.科技體制改革取得了顯著成效【答案】D【解析】據(jù)材料可知，20世紀(jì)80年代我國對(duì)科技撥款制度進(jìn)行改革，由此帶來的民營科技企業(yè)涌現(xiàn)、技術(shù)市場(chǎng)成交額增長(zhǎng)等成果，這體現(xiàn)了科技體制改革取得顯著成效，D項(xiàng)正確；“科教興國戰(zhàn)略”提出于20世紀(jì)90年代，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；材料反映科技領(lǐng)域改革，而市場(chǎng)改革方向在1980年代仍有爭(zhēng)議，未形成廣泛社會(huì)共識(shí)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)國內(nèi)科技創(chuàng)業(yè)，未涉及對(duì)外開放，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下表所示為改革開放以來歷次黨代會(huì)報(bào)告中“文化”相關(guān)論述高頻詞匯統(tǒng)計(jì)（部分）。據(jù)此可知，（）黨代會(huì)高頻詞（前三位）十二大教育、精神文明、科學(xué)文化十六大文化創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)、文化體制改革二十大文化自信、中華文化、文化強(qiáng)國A.全面推動(dòng)文化的產(chǎn)業(yè)化 B.持續(xù)推進(jìn)文教事業(yè)發(fā)展C.改革重心轉(zhuǎn)向文化領(lǐng)域 D.開始重視精神文明建設(shè)【答案】B【解析】根據(jù)材料十二大報(bào)告高頻詞“教育、精神文明、科學(xué)文化”、十六大報(bào)告高頻詞“文化創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)、文化體制改革”及二十大報(bào)告高頻詞“文化自信、中華文化、文化強(qiáng)國”并結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來始終重視文化建設(shè)，從強(qiáng)調(diào)教育科學(xué)到推動(dòng)文化體制改革，再到建設(shè)文化強(qiáng)國，體現(xiàn)了黨對(duì)文化建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)和內(nèi)涵的不斷豐富發(fā)展，B項(xiàng)正確；材料不僅提及文化產(chǎn)業(yè)化，還涉及文化自信等多方面，所以不只是通過體制改革全面推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料僅顯示文化領(lǐng)域的論述在持續(xù)深化，改革的重心仍是經(jīng)濟(jì)體制，排除C項(xiàng)；十二大已出現(xiàn)“精神文明”高頻詞，說明在此之前已重視精神文明建設(shè)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.2024年，中國舉辦了三大主場(chǎng)外交活動(dòng)；黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人全年開展4次重要出訪；同塞爾維亞、巴西和非洲國家構(gòu)建多層次命運(yùn)共同體；主動(dòng)設(shè)置全球議程，推動(dòng)設(shè)立“文明對(duì)話國際日”。這反映出新時(shí)代中國（）A.外交政策發(fā)生重大改變 B.區(qū)域合作成果顯著C.開始參與制定國際規(guī)則 D.深度參與全球治理【答案】D【解析】根據(jù)材料“中國舉辦了三大主場(chǎng)外交活動(dòng)；黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人全年開展4次重要出訪；同塞爾維亞、巴西和非洲國家構(gòu)建多層次命運(yùn)共同體；主動(dòng)設(shè)置全球議程，推動(dòng)設(shè)立‘文明對(duì)話國際日’”可知，這些舉措展現(xiàn)了中國通過多邊外交、元首外交和議程設(shè)置，在全球事務(wù)中發(fā)揮建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)作用，體現(xiàn)了深度參與和引領(lǐng)全球治理的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；中國外交政策在新時(shí)代保持連續(xù)性和穩(wěn)定性，仍是獨(dú)立自主的和平外交政策，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)外交活動(dòng)形式而非具體區(qū)域合作成果，排除B項(xiàng)；中國早已是國際規(guī)則的參與制定者，材料強(qiáng)調(diào)的是“主動(dòng)設(shè)置”全球議程，是參與程度的深化和角色的轉(zhuǎn)變，而非“開始”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.考古學(xué)家在波斯波利斯遺址發(fā)現(xiàn)的泥板文書記載，大流士一世時(shí)期，差旅人員需持官方簽發(fā)的“函密”介紹信，經(jīng)行四通八達(dá)的“御道”網(wǎng)絡(luò)，沿途傳舍的書吏會(huì)嚴(yán)格核驗(yàn)其身份與任務(wù)，并按標(biāo)準(zhǔn)配給口糧，所有過程均需蓋章記錄并定期送回中央審計(jì)。據(jù)此可知，波斯帝國（）A.建立了以道路系統(tǒng)為核心的高效監(jiān)察機(jī)制B.通過政治經(jīng)濟(jì)以及交通整合強(qiáng)化中央集權(quán)C.旨在統(tǒng)一行政文書促進(jìn)帝國政令順利傳達(dá)D.體現(xiàn)了對(duì)地方官吏的嚴(yán)格限制與人身控制【答案】B【解析】根據(jù)材料“差旅人員需持官方簽發(fā)的‘函密’介紹信，經(jīng)行四通八達(dá)的‘御道’網(wǎng)絡(luò)，沿途傳舍的書吏會(huì)嚴(yán)格核驗(yàn)其身份與任務(wù)，并按標(biāo)準(zhǔn)配給口糧，所有過程均需蓋章記錄并定期送回中央審計(jì)”可知，該套系統(tǒng)通過控制交通、物資配給和文書審計(jì)，將政治控制、經(jīng)濟(jì)調(diào)配與交通網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，有效加強(qiáng)了對(duì)帝國的管理，強(qiáng)化了中央集權(quán)，B項(xiàng)正確；“函密”“蓋章記錄”等是行政管理手段，非監(jiān)察機(jī)制，排除A項(xiàng)；材料重點(diǎn)在于通過該整套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)人員、物資和信息的控制，而非僅僅為了傳達(dá)政令，排除C項(xiàng)；“人身控制”屬于過度解讀，材料強(qiáng)調(diào)制度化管理而非對(duì)官吏的個(gè)人限制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.14世紀(jì)，中世紀(jì)逐漸形成“法律行會(huì)”，它不僅制定行業(yè)規(guī)范、維護(hù)成員利益，還積極參與城市法典的編纂和司法事務(wù)，其成員常被聘為城市法律顧問或法官，城市商業(yè)活動(dòng)也頻繁援引法律行會(huì)認(rèn)可的商事習(xí)慣裁決糾紛。據(jù)此可知，中世紀(jì)歐洲的法律行會(huì)（）A.依附于封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì) B.順應(yīng)了城市自治的需求C.不利于羅馬法的傳播 D.脫離了世俗社會(huì)的管理【答案】B【解析】根據(jù)材料“它不僅制定行業(yè)規(guī)范、維護(hù)成員利益，還積極參與城市法典的編纂和司法事務(wù)”“城市商業(yè)活動(dòng)也頻繁援引法律行會(huì)認(rèn)可的商事習(xí)慣裁決糾紛”可知，中世紀(jì)歐洲法律行會(huì)通過制定行業(yè)規(guī)范、參與司法實(shí)踐，有效支撐了城市自治體系的運(yùn)作，B項(xiàng)正確；法律行會(huì)的興起在根本上是城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和自治運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，而非傳統(tǒng)的封建領(lǐng)主莊園經(jīng)濟(jì)，排除A項(xiàng)；法律行會(huì)在客觀上促進(jìn)了包括羅馬法在內(nèi)的法律知識(shí)的研習(xí)與應(yīng)用，排除C項(xiàng)；法律行會(huì)其活動(dòng)本身就是世俗社會(huì)管理的重要組成部分，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1787年美國制憲會(huì)議上，代表們對(duì)于國會(huì)代表權(quán)的分配問題爭(zhēng)論激烈，最終憲法規(guī)定：“眾議員名額……應(yīng)按各州人口比例分配……眾議院獨(dú)享彈劾權(quán)”；但同時(shí)，“參議院由每州州議會(huì)選舉兩名參議員組成”且“參議院擁有對(duì)彈劾案的審判權(quán)”。這一制度設(shè)計(jì)體現(xiàn)出（）A.聯(lián)邦政府的至高權(quán)威 B.政黨政治的逐漸成熟C.政治上的制衡與妥協(xié) D.南北方間的相互調(diào)和【答案】C【解析】根據(jù)材料“眾議員名額……應(yīng)按各州人口比例分配……眾議院獨(dú)享彈劾權(quán)”和“參議院由每州州議會(huì)選舉兩名參議員組成”且“參議院擁有對(duì)彈劾案的審判權(quán)”可知，美國1787年憲法最終的憲法設(shè)計(jì)，創(chuàng)造性地設(shè)立了兩院制國會(huì)，眾議院按人口比例分配席位，滿足了大州的要求；參議院則不論州大小，每州均有平等兩席，保障了小州的利益，這典型地體現(xiàn)出政治上的制衡與妥協(xié)，C項(xiàng)正確；材料核心是聯(lián)邦國會(huì)內(nèi)部?jī)稍褐g的權(quán)力分配與制約關(guān)系，而非強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦政府對(duì)各州或地方的權(quán)威，排除A項(xiàng)；1787年制憲會(huì)議時(shí)期美國尚未形成穩(wěn)定的政黨政治，排除B項(xiàng)；此制度設(shè)計(jì)主要解決的是大州與小州關(guān)于代表權(quán)的矛盾，南北方矛盾（特別是奴隸制問題）在憲法中主要通過“五分之三妥協(xié)”等條款調(diào)和，與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.19世紀(jì)80年代，美國紐約港稅務(wù)官斯沃特伍特在任期內(nèi)盜竊公款高達(dá)120萬美元，案發(fā)后成功逃往歐洲逍遙法外。值得注意的是，此人是由時(shí)任總統(tǒng)安德魯·杰克遜因其對(duì)本黨的“忠誠”而任命的。這一事件可以用來說明（）A.三權(quán)分立原則被破壞 B.選官制度亟需改革C.司法獨(dú)立遭到了干擾 D.政黨政治走向衰敗【答案】B【解析】根據(jù)材料“此人是由時(shí)任總統(tǒng)安德魯·杰克遜因其對(duì)本黨的‘忠誠’而任命的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)美國盛行“政黨分肥制”，材料這一事件暴露了該制度下任人唯親、滋生腐敗的嚴(yán)重弊端，說明舊的選官制度存在嚴(yán)重問題，亟需改革，B項(xiàng)正確；三權(quán)分立原則涉及立法、行政和司法相互制衡，材料未體現(xiàn)三權(quán)分立被破壞，排除A項(xiàng)；材料未提及總統(tǒng)或其他權(quán)力對(duì)司法審判過程的干預(yù)，案犯逃往歐洲屬于司法執(zhí)行不力或跨國追逃困難，排除C項(xiàng)；這一事件是政黨政治下“政黨分肥制”的弊病體現(xiàn)，但“政黨分肥制”本身是政黨政治活躍的產(chǎn)物，且此后美國政黨政治仍在發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下圖所示為20世紀(jì)30年代關(guān)于國際局勢(shì)的漫畫《壓力增大》。該漫畫的主旨是（）A.號(hào)召確立大國一致的原則 B.呼吁建立集體安全機(jī)制C.揭露經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的破壞性 D.諷刺英法推行綏靖政策【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，漫畫中德國法西斯碾壓奧地利、捷克斯洛伐克，巴爾干等國家都受到了波及，而英國卻說“我們干嘛要表示贊成或反對(duì)”，這與20世紀(jì)30年代，英法對(duì)德國的擴(kuò)張采取妥協(xié)、退讓和不干涉的外交政策相符合，可見，該漫畫諷刺了英法推行的綏靖政策，D項(xiàng)正確；大國一致原則屬于二戰(zhàn)后聯(lián)合國機(jī)制的產(chǎn)物，與30年代綏靖政策無關(guān)，排除A項(xiàng)；漫畫中英國表示“我們干嘛要表示贊成或反對(duì)”說明英法持觀望態(tài)度，并沒有呼吁建立集體安全機(jī)制，排除B項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)危機(jī)主要表現(xiàn)為生產(chǎn)過剩、失業(yè)等問題，與“壓力增大”的軍事/政治威脅不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1928年《非戰(zhàn)公約》簽署時(shí)，日本宣稱在中國東北享有“特殊利益”。1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變后，國際社會(huì)未能有效制止。而二戰(zhàn)后的東京審判中，法庭明確援引《非戰(zhàn)公約》中“廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國家政策工具”的條款，判定日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)為國際犯罪。這一變化體現(xiàn)出（）A.國際社會(huì)對(duì)日本的徹底制裁B.國際法的實(shí)施得到一定保障C.法西斯主義開始被民眾唾棄D.聯(lián)合國有效制止了侵略行徑【答案】B【解析】根據(jù)材料“二戰(zhàn)后的東京審判中，法庭明確援引《非戰(zhàn)公約》中‘廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國家政策工具’的條款，判定日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)為國際犯罪”可知，二戰(zhàn)后國際法從原則性宣言到實(shí)際應(yīng)用，其權(quán)威性和執(zhí)行力得到一定提升，體現(xiàn)了國際法實(shí)施得到一定保障，B項(xiàng)正確；材料僅涉及東京審判這一法律行動(dòng)，并未體現(xiàn)全面徹底的制裁，且戰(zhàn)前國際社會(huì)未能制止侵略，排除A項(xiàng)；材料未提及民眾對(duì)法西斯主義的態(tài)度，排除C項(xiàng)；東京審判由盟國主導(dǎo)，而非聯(lián)合國直接操作，且材料未強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國在制止侵略中的作用，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料下表所示為兩漢時(shí)期有關(guān)漢匈關(guān)系的部分史料。內(nèi)容出處高帝乃使劉敬奉宗室女公主為單于閼氏，歲奉匈奴絮繒酒米食物各有數(shù)，約為昆弟以和親?！妒酚洝ば倥袀鳌沸倥找羊湥瑲q入邊，殺略人民畜產(chǎn)甚眾，云中、遼東最甚，至代郡萬余人。漢甚患之，乃使使遺匈奴書，單于亦使當(dāng)戶報(bào)謝，復(fù)言和親事?！稘h書·匈奴傳》元朔二年（前127），青出云中，西至高闕，遂略河南地，至于隴西……取河南地，置朔方郡?！妒酚洝ばl(wèi)將軍驃騎列傳》元狩四年（前119），衛(wèi)青、霍去病分擊匈奴，青至闐顏山，去病封狼居胥山，禪姑衍，臨翰海而還。《漢書·武帝紀(jì)》甘露三年（前51），匈奴呼韓邪單于稽侯?來朝，贊謁稱藩臣而不名。《漢書·宣帝紀(jì)》建武二十四年（48），匈奴分裂為南北，南單于款塞降附，詣闕奉貢。今北虜西遁，要約未有所及，因其慕義，開市遺賂，羈縻之義，禮無不答?！逗鬂h書·南匈奴列傳》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括漢匈關(guān)系的演變及影響因素。（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析漢匈關(guān)系演變的影響?！敬鸢浮浚?）演變：由和親到軍事斗爭(zhēng)；由對(duì)立到南匈奴臣服漢朝；經(jīng)濟(jì)文化交流日漸發(fā)展。（任答兩點(diǎn)即可）因素：雙方實(shí)力對(duì)比的變化；統(tǒng)治者的意志；民族政策。（任答兩點(diǎn)即可）（2）影響：促進(jìn)了民族交融；有利于邊疆地區(qū)的開發(fā)；對(duì)西域形勢(shì)和絲綢之路產(chǎn)生了重要影響；推動(dòng)了中原與邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化往來；給后世提供了借鑒。（任答三點(diǎn)即可）【解析】【小問1】演變：根據(jù)材料中從“高帝乃使劉敬奉宗室女公主為單于閼氏，歲奉匈奴絮繒酒米食物各有數(shù)，約為昆弟以和親”到“元朔二年...取河南地，置朔方郡”“元狩四年...衛(wèi)青、霍去病分擊匈奴”再到“甘露三年...匈奴呼韓邪單于稽侯?來朝，贊謁稱藩臣而不名”的記載可知，漢匈關(guān)系經(jīng)歷了從和親到軍事對(duì)抗，再到匈奴臣服的演變過程，經(jīng)濟(jì)文化交流日漸發(fā)展。影響因素：根據(jù)漢朝國力的增強(qiáng)與匈奴勢(shì)力的消長(zhǎng)可知，雙方實(shí)力對(duì)比變化是影響因素；根據(jù)統(tǒng)治者政策選擇可知，從漢高祖的妥協(xié)和親到漢武帝的積極進(jìn)攻，統(tǒng)治者的意志對(duì)關(guān)系演變是影響因素；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，和親、征伐等不同政策的運(yùn)用適應(yīng)了不同時(shí)期的戰(zhàn)略需求，因此民族政策實(shí)施效果是影響因素?！拘?】影響：根據(jù)材料中南匈奴“款塞降附”和雙方長(zhǎng)期交往可知，促進(jìn)了北方民族與漢族的交融，為后世民族融合奠定基礎(chǔ)；根據(jù)漢朝在匈奴故地設(shè)郡管理和邊疆開發(fā)可知，有利于北方邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)與行政建設(shè)；根據(jù)材料“今北虜西遁，要約未有所及，因其慕義，開市遺賂，羈縻之義，禮無不答”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢匈關(guān)系直接影響西域形勢(shì)，漢匈關(guān)系對(duì)西域形勢(shì)和絲綢之路產(chǎn)生了重要影響，推動(dòng)了中原農(nóng)業(yè)與邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化往來；根據(jù)處理民族關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)積累可知，為后世處理民族關(guān)系提供了重要借鑒，如羈縻政策、和親策略等都是其對(duì)后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響的體現(xiàn)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一晚清科舉制度在西學(xué)東漸與救亡圖存的雙重沖擊下走向變革。1901年清廷頒布“新政”，廢八股、改策論，允許科舉取士兼考“西學(xué)經(jīng)濟(jì)”，并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科選拔實(shí)務(wù)人才。1905年，清廷諭令“自丙午科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止”，延續(xù)1300余年的科舉制度正式終結(jié)。隨后設(shè)立學(xué)部統(tǒng)籌新式教育，推行學(xué)堂選官制：規(guī)定高等學(xué)堂畢業(yè)考試合格者授予舉人功名；大學(xué)堂畢業(yè)生經(jīng)殿試合格授予進(jìn)士功名；留學(xué)生經(jīng)學(xué)部考試可獲相應(yīng)科名。這一制度既保留“功名”象征，又融入西方教育體系，形成“學(xué)堂——選官”一體化模式。——摘編自劉海峰《中國科舉史》材料二改革開放以來，我國干部選拔制度經(jīng)歷了深刻變革。黨的十一屆三中全會(huì)后，逐步廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制，建立離退休制度，并強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的“四化”方針。1980年代，寧波、深圳等地率先探索公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，通過考試與考察結(jié)合的方式選拔人才。1995年，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》頒布，推動(dòng)選拔工作規(guī)范化。2002年，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》正式印發(fā)，明確“科學(xué)化、民主化、制度化”目標(biāo)。黨的十八大以來，干部選拔更加強(qiáng)調(diào)“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取薄?019年修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》進(jìn)一步突出政治標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化全程監(jiān)督和責(zé)任追究，形成“選主官、配副官、考事官”的分類選拔格局?！幾酝醣铡吨袊F(xiàn)代教育史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末新政時(shí)期選官制度的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括改革開放以來我國干部選拔制度變革的表現(xiàn)，并分析這些變革對(duì)黨和國家事業(yè)發(fā)展的意義?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：學(xué)習(xí)西方；新舊雜糅；制度轉(zhuǎn)型與教育改革相結(jié)合；注重實(shí)用性。（任答三點(diǎn)即可）（2）變革表現(xiàn)：公開性增強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)“四化”和“德才兼?zhèn)洹保煌怀稣螛?biāo)準(zhǔn)；制度體系不斷完善；探索分類選拔機(jī)制。（任答三點(diǎn)即可）意義：打破了干部終身制；提升了干部隊(duì)伍的能力；推動(dòng)了國家治理體系的變革；有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。（任答兩點(diǎn)即可）【解析】【小問1】特點(diǎn)：根據(jù)材料一“允許科舉取士兼考‘西學(xué)經(jīng)濟(jì)’，并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科選拔實(shí)務(wù)人才”可知，學(xué)習(xí)西方；根據(jù)材料一“這一制度既保留‘功名’象征，又融入西方教育體系”可知，新舊雜糅；根據(jù)材料一“設(shè)立學(xué)部統(tǒng)籌新式教育，推行學(xué)堂選官制：規(guī)定高等學(xué)堂畢業(yè)考試合格者授予舉人功名”可知，制度轉(zhuǎn)型與教育改革相結(jié)合；根據(jù)材料一“廢八股、改策論，允許科舉取士兼考‘西學(xué)經(jīng)濟(jì)’，并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科選拔實(shí)務(wù)人才”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)晚清面臨內(nèi)憂外患，強(qiáng)調(diào)選拔實(shí)用人才以應(yīng)對(duì)危機(jī)，由此可得出，注重實(shí)用性?！拘?】表現(xiàn)：根據(jù)材料二“寧波、深圳等地率先探索公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，通過考試與考察結(jié)合的方式選拔人才”可知，公開性增強(qiáng)；根據(jù)材料二“強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的‘四化’方針”和“更加強(qiáng)調(diào)‘德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取笨芍?，?qiáng)調(diào)“四化”和“德才兼?zhèn)洹保桓鶕?jù)材料二“2019年修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》進(jìn)一步突出政治標(biāo)準(zhǔn)”可知，突出政治標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)材料二“1995年，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》頒布……2002年……正式印發(fā)……2019年修訂”可知，制度體系不斷完善；根據(jù)材料二“形成‘選主官、配副官、考事官’的分類選拔格局”可知，探索分類選拔機(jī)制。意義：根據(jù)材料二“逐步廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制，建立