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文檔簡介
2026年心理學科試題集:心理測評與診斷案例分析一、單項選擇題(每題2分,共20題)說明:下列每題只有一個最符合題意的選項。1.在使用韋氏成人智力量表(WAIS-IV)評估個體時,若受測者在語言能力測驗中的得分顯著高于操作能力測驗,可能提示其存在()。A.廣泛性發(fā)育障礙B.注意缺陷多動障礙C.感覺統(tǒng)合失調(diào)D.智力結(jié)構異常2.阿爾茨海默病早期診斷中,以下哪項神經(jīng)心理學量表最常用于評估執(zhí)行功能?()A.韋氏記憶量表(WMS)B.斯坦福-比奈智力量表C.連續(xù)聽覺注意測試(CANT)D.額葉功能問卷(FrSBe)3.DSM-5-TR中,對“回避型人格障礙”的核心特征描述不包括()。A.對人際關系過度敏感B.避免社交場合C.缺乏親密關系的需求D.過度依賴他人做決定4.在使用貝克抑郁自評量表(BDI-II)時,若得分超過40分,提示受測者可能存在()。A.輕度抑郁B.中度抑郁C.重度抑郁D.抑郁伴隨焦慮5.閱讀障礙(Dyslexia)的核心癥狀不包括()。A.字母識別困難B.語音加工障礙C.注意力不集中D.快速信息處理延遲6.在評估兒童注意力缺陷多動障礙(ADHD)時,以下哪項工具不屬于行為觀察量表?()A.Conners父母問卷(CBQ)B.哈里森行為評定量表(HBRS)C.注意缺陷多動障礙行為清單(ADHDBCL)D.韋氏兒童智力量表(WISC)7.額葉損傷患者可能出現(xiàn)的典型認知缺陷是()。A.記憶編碼障礙B.情緒調(diào)節(jié)失當C.流體智力下降D.視空間功能受損8.在使用MMPI-2進行精神病理學評估時,L量表(詐病量表)得分顯著增高提示()。A.患者存在精神病性癥狀B.患者可能夸大癥狀C.患者情緒穩(wěn)定性差D.患者文化適應不良9.評估焦慮障礙時,貝克焦慮自評量表(BAI)與狀態(tài)-特質(zhì)焦慮問卷(STAI)的主要區(qū)別在于()。A.評估范圍不同B.適用人群不同C.計分方式不同D.臨床信效度不同10.在使用結(jié)構化臨床訪談(SCID)進行診斷時,以下哪項不屬于SCID的組成部分?()A.精神病理學模塊B.神經(jīng)心理學測試C.人格評估模塊D.社會功能模塊二、多項選擇題(每題3分,共10題)說明:下列每題有多個符合題意的選項,請全選。1.評估自閉癥譜系障礙(ASD)時,以下哪些神經(jīng)心理學工具常被用于篩查?()A.感知運動整合測試(PMT)B.社交溝通量表(SCQ)C.阿斯伯格量表(ASQ)D.韋氏語言能力測驗(WVL)2.診斷雙相情感障礙時,需要關注以下哪些臨床特征?()A.情緒高漲與抑郁交替發(fā)作B.節(jié)律性思維障礙C.自傷行為D.睡眠節(jié)律紊亂3.在使用心理測驗進行司法評估時,以下哪些量表常用于評估犯罪風險?()A.犯罪態(tài)度量表(CRS-R)B.再犯風險量表(RRS)C.社會適應能力評估(SAA)D.情緒智力問卷(EQ-i)4.注意缺陷多動障礙(ADHD)的神經(jīng)生物學機制可能涉及()。A.去甲腎上腺素系統(tǒng)功能異常B.多巴胺系統(tǒng)功能亢進C.5-羥色胺系統(tǒng)功能紊亂D.膽堿能系統(tǒng)功能減退5.評估進食障礙(如厭食癥)時,以下哪些心理量表具有臨床參考價值?()A.艾森伯格進食障礙問卷(EDE)B.體像障礙量表(BIS)C.焦慮抑郁量表(HADS)D.生活質(zhì)量量表(WHOQOL)6.閱讀障礙(Dyslexia)的干預措施可能包括()。A.語音意識訓練B.快速命名訓練C.視覺運動療法D.社交技能訓練7.在使用MMPI-2進行精神病理學評估時,F(xiàn)量表(效度量表)得分顯著增高可能提示()。A.受測者刻意偽裝癥狀B.檢驗指導語理解困難C.情緒波動劇烈D.文化適應不良8.評估老年癡呆(如阿爾茨海默?。r,以下哪些神經(jīng)心理學量表常被用于鑒別診斷?()A.波士頓命名測驗(BNT)B.畫鐘測驗(TMT)C.邏輯推理測驗D.簡易精神狀態(tài)檢查(MMSE)9.在使用結(jié)構化臨床訪談(SCID)進行診斷時,以下哪些模塊屬于SCID的組成部分?()A.精神病理學模塊B.人格障礙模塊C.神經(jīng)精神癥狀模塊D.社會功能模塊10.評估兒童情緒障礙(如分離焦慮障礙)時,以下哪些工具常被用于篩查?()A.兒童焦慮量表(CASS)B.分離焦慮量表(SAS)C.兒童行為清單(CBCL)D.情緒調(diào)節(jié)問卷(ERQ)三、案例分析題(每題15分,共4題)說明:請結(jié)合案例材料,回答問題,并說明評估方法和診斷依據(jù)。案例一患者,男性,32歲,因“無法控制地沖動購物導致經(jīng)濟困難”就診。自述近1年來,每次情緒低落時都會通過購物來緩解,但事后深感后悔。否認有自殺、自傷行為,但承認曾因購物欠下信用卡債務。既往史:無精神疾病史,父母有抑郁癥病史。問題:1.請分析該患者的癥狀表現(xiàn),并列舉可能的心理測評工具。2.若診斷為沖動控制障礙,需排除哪些疾???案例二患者,女性,45歲,因“對自身體型極度不滿,拒絕進食”就診。自述從高中開始就對自己的體重和身材感到焦慮,長期節(jié)食導致體重過低。否認有幻覺、妄想,但承認有“偷竊癖”。既往史:無精神疾病史,父母有強迫癥病史。問題:1.請分析該患者的癥狀表現(xiàn),并列舉可能的心理測評工具。2.若診斷為進食障礙,需關注哪些并發(fā)癥?案例三患者,男性,28歲,因“社交回避、語言重復”就診。自述從小就不喜歡與人交流,說話時會重復某些詞語或句子。在學校時因“行為怪異”被同學孤立,否認有暴力行為。既往史:無精神疾病史,父母有“社交恐懼”病史。問題:1.請分析該患者的癥狀表現(xiàn),并列舉可能的心理測評工具。2.若診斷為自閉癥譜系障礙,需排除哪些疾???案例四患者,女性,62歲,因“記憶力下降、情緒暴躁”就診。自述近半年來經(jīng)常忘記對話內(nèi)容,甚至走失在家附近。近期易怒,對子女發(fā)脾氣。既往史:高血壓病史10年,無精神疾病史。子女反映其近期性格變化明顯。問題:1.請分析該患者的癥狀表現(xiàn),并列舉可能的心理測評工具。2.若診斷為癡呆癥,需關注哪些鑒別診斷?答案與解析一、單項選擇題答案與解析1.D解析:韋氏智力量表中的語言能力測驗和操作能力測驗得分差異顯著可能提示智力結(jié)構異常,如偏才型(語言能力強或操作能力強)。其他選項與智力結(jié)構異常無關。2.C解析:連續(xù)聽覺注意測試(CANT)專門評估注意穩(wěn)定性,適用于阿爾茨海默病早期執(zhí)行功能評估。其他量表側(cè)重不同維度。3.C解析:回避型人格障礙的核心特征是人際關系恐懼,但仍有親密關系的需求(與依賴型人格障礙區(qū)別)。其他選項均符合回避型人格障礙特征。4.B解析:BDI-II得分超過40分通常提示中度抑郁。0-13分:無抑郁;14-19分:輕度;20-29分:中度;≥30分:重度。5.C解析:注意力不集中是ADHD的核心癥狀,而非閱讀障礙。其他選項均與閱讀障礙相關。6.D解析:韋氏兒童智力量表(WISC)是智力測驗,而非行為觀察量表。其他選項均為行為觀察工具。7.B解析:額葉損傷常導致情緒調(diào)節(jié)失當(如沖動、情緒波動),其他選項與不同腦區(qū)損傷相關。8.B解析:L量表得分顯著增高提示受測者可能夸大癥狀或假裝疾病。其他量表反映不同病理表現(xiàn)。9.A解析:BAI評估焦慮癥狀嚴重程度,STAI評估焦慮特質(zhì),評估范圍不同。其他選項無差異。10.B解析:SCID包含精神病理學、人格障礙、神經(jīng)精神癥狀等模塊,但不包括神經(jīng)心理學測試。二、多項選擇題答案與解析1.A,B,C解析:PMT評估感知運動整合,SCQ和ASQ用于ASD篩查。韋氏語言測驗不專用于ASD。2.A,C,D解析:雙相情感障礙核心特征是情緒高漲與抑郁交替,自傷行為和睡眠節(jié)律紊亂常見。邏輯思維障礙非典型表現(xiàn)。3.A,B,C解析:CRS-R、RRS和SAA用于犯罪風險評估。EQ-i評估情緒智力,與犯罪風險無關。4.A,B,C解析:ADHD與去甲腎上腺素、多巴胺和5-羥色胺系統(tǒng)功能異常相關。膽堿能系統(tǒng)與認知功能相關,但非ADHD核心機制。5.A,B,C解析:EDE、BIS和HADS用于進食障礙評估。WHOQOL評估生活質(zhì)量,非特定障礙評估工具。6.A,B,C解析:語音意識、快速命名和視覺運動療法是閱讀障礙核心干預措施。社交技能訓練不直接針對閱讀障礙。7.A,B解析:F量表得分增高提示受測者刻意偽裝癥狀或檢驗指導語理解困難。情緒波動和文化適應不良非典型表現(xiàn)。8.A,B,D解析:BNT、TMT和MMSE用于癡呆癥評估。邏輯推理測驗非首選工具。9.A,B,C,D解析:SCID包含精神病理學、人格障礙、神經(jīng)精神癥狀和社會功能模塊。10.A,B,C,D解析:CASS、SAS、CBCL和ERQ均用于兒童情緒障礙篩查。三、案例分析題答案與解析案例一1.癥狀分析:沖動購物、情緒低落時緩解、事后后悔、無自傷行為但經(jīng)濟困難??赡艿男睦頊y評工具:沖動控制障礙量表(ICDS)、貝克抑郁自評量表(BDI-II)、明尼蘇達多項人格測驗(MMPI-2)。2.排除疾?。盒枧懦p相情感障礙(情緒波動)、物質(zhì)濫用(購物可能受藥物影響)、對立違抗障礙(ODD)。案例二1.癥狀分析:體型不滿、拒絕進食、偷竊癖。可能的心理測評工具:艾森伯格進食障礙問卷(EDE)、體像障礙量表(BIS)、漢密爾頓焦慮量表(HAMA)。2.關注并發(fā)癥:電解質(zhì)紊亂、心律失常、骨質(zhì)疏松、營養(yǎng)不良、抑郁自殺風險。案例三1.癥狀分析:社交回避、語言重復、行為怪異??赡艿男睦頊y評工具:自閉癥譜系障礙篩查工具(ASQ)、社交回避量表(SAS)、耶魯-布朗自閉癥量表(Y-BOC
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