廣東省廣州市荔灣、海珠部分學(xué)校2026屆高一上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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廣東省廣州市荔灣、海珠部分學(xué)校2026屆高一上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若,,且,則A. B.C. D.2.在中,,則的值為A. B.C. D.23.《擲鐵餅者》取材于希臘的現(xiàn)實(shí)生活中的體育競(jìng)技活動(dòng),刻畫的是一名強(qiáng)健的男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間.現(xiàn)在把擲鐵餅者張開的雙臂近似看成一張拉滿弦的“弓”,擲鐵餅者的手臂長(zhǎng)約米,肩寬約為米,“弓”所在圓的半徑約為米,你估測(cè)一下擲鐵餅者雙手之間的距離約為(參考數(shù)據(jù):,)()A.米 B.米C.米 D.米4.農(nóng)科院的專家為了了解新培育的甲、乙兩種麥苗的長(zhǎng)勢(shì)情況,從種植有甲、乙兩種麥苗的兩塊試驗(yàn)田中各抽取6株麥苗測(cè)量株高,得到的數(shù)據(jù)如下(單位:cm):甲:9,10,11,12,10,20;乙:8,14,13,10,12,21.根據(jù)所抽取的甲、乙兩種麥苗的株高數(shù)據(jù),給出下面四個(gè)結(jié)論,其中正確的結(jié)論是()A.甲種麥苗樣本株高的平均值大于乙種麥苗樣本株高的平均值B.甲種麥苗樣本株高的極差小于乙種麥苗樣本株高的極差C.甲種麥苗樣本株高的75%分位數(shù)為10D.甲種麥苗樣本株高的中位數(shù)大于乙種麥苗樣本株高的中位數(shù)5.已知函數(shù),則,()A.4 B.3C. D.6.函數(shù)y=的單調(diào)遞減區(qū)間是()A.(-∞,1) B.[1,+∞)C.(-∞,-1) D.(-1,+∞)7.已知冪函數(shù)的圖象過點(diǎn),則該函數(shù)的解析式為()A. B.C. D.8.在正方體AC1中,AA1與B1D所成角的余弦值是()A. B.C. D.9.某組合體的三視圖如下,則它的體積是A. B.C. D.10.空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于平面的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn),則間的距離為A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,則函數(shù)的最大值為__________.12.若兩平行直線2x+y-4=0與y=-2x-k-2的距離不大于,則k的取值范圍是____13.已知,,且,則的最小值為________.14.已知某扇形的周長(zhǎng)是,面積為,則該扇形的圓心角的弧度數(shù)是______.15.設(shè)函數(shù)=,則=16.已知某扇形的弧長(zhǎng)為,面積為,則該扇形的圓心角(正角)為_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知平面直角坐標(biāo)系中,,,Ⅰ若三點(diǎn)共線,求實(shí)數(shù)的值;Ⅱ若,求實(shí)數(shù)的值;Ⅲ若是銳角,求實(shí)數(shù)的取值范圍18.已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)是奇函數(shù).(1)求的值;(2)判斷函數(shù)單調(diào)性(只寫出結(jié)論即可);(3)若對(duì)任意的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍19.已知函數(shù)(1)求證:在上是單調(diào)遞增函數(shù);(2)若在上的值域是,求a的值20.如圖,已知直角梯形中,且,又分別為的中點(diǎn),將△沿折疊,使得.(Ⅰ)求證:AE⊥平面CDE;(Ⅱ)求證:FG∥平面BCD;(Ⅲ)在線段AE上找一點(diǎn)R,使得平面BDR⊥平面DCB,并說明理由21.設(shè)函數(shù)是增函數(shù),對(duì)于任意都有(1)寫一個(gè)滿足條件的;(2)證明是奇函數(shù);(3)解不等式

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】∵,∴2既是方程的解,又是方程的解令a是方程的另一個(gè)根,b是方程的另一個(gè)根由韋達(dá)定理可得:2×a=6,即a=3,∴2+a=p,∴p=52+b=?6,即b=?8,∴2×b=?16=?q,∴q=16∴p+q=21故選:A2、C【解析】直接利用三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換和特殊角的三角函數(shù)的值求出結(jié)果【詳解】在中,,則,,,,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換和特殊角三角函數(shù)的值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型3、C【解析】先計(jì)算弓所在的扇形的弧長(zhǎng),算出其圓心角后可得雙手之間的距離.【詳解】弓形所在的扇形如圖所示,則的長(zhǎng)度為,故扇形的圓心角為,故.故選:C.4、B【解析】對(duì)A,由平均數(shù)求法直接判斷即可;由極差概念可判斷B,結(jié)合百分位數(shù)概念可求C;將甲乙兩組數(shù)據(jù)排序,可判斷D.【詳解】甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為9+10+11+12+10+206=12,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為8+14+13+10+12+216甲種麥苗樣本株高的極差為11,乙種麥苗樣本株高的極差為13,故B正確;6×0.75=4.5,故甲種麥苗樣本株高的75%分位數(shù)為第5位數(shù),為12,故C錯(cuò)誤;甲種麥苗樣本株高的中位數(shù)為10.5,乙種麥苗樣本株高的中位數(shù)為12.5,故D錯(cuò)誤.故選:B5、D【解析】根據(jù)分段函數(shù)解析式代入計(jì)算可得;【詳解】解:因?yàn)?,,所以,所以故選:D6、A【解析】令t=-x2+2x﹣1,則y,故本題即求函數(shù)t的增區(qū)間,再結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)t的增區(qū)間【詳解】令t=-x2+2x﹣1,則y,故本題即求函數(shù)t的增區(qū)間,由二次函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)t的增區(qū)間為(-∞,1),所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,1).故答案為A【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)和二次函數(shù)的單調(diào)性,考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.7、C【解析】設(shè)出冪函數(shù)的解析式,根據(jù)點(diǎn)求得解析式.【詳解】設(shè),依題意,所以.故選:C8、A【解析】畫出圖象如下圖所示,直線與所成的角為,其余弦值為.故選A.9、A【解析】,故選A考點(diǎn):1、三視圖;2、體積【方法點(diǎn)晴】本題主要考查三視圖和錐體的體積,計(jì)算量較大,屬于中等題型.應(yīng)注意把握三個(gè)視圖的尺寸關(guān)系:主視圖與俯視圖長(zhǎng)應(yīng)對(duì)正(簡(jiǎn)稱長(zhǎng)對(duì)正),主視圖與左視圖高度保持平齊(簡(jiǎn)稱高平齊),左視圖與俯視圖寬度應(yīng)相等(簡(jiǎn)稱寬相等),若不按順序放置和不全時(shí),則應(yīng)注意三個(gè)視圖名稱.此外本題應(yīng)注意掌握錐體和柱體的體積公式10、C【解析】分析:求出點(diǎn)關(guān)于平面的對(duì)稱點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),直接利用空間中兩點(diǎn)間的距離公式,即可求解結(jié)果.詳解:在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于平面的對(duì)稱點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),則間的距離為,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的表示,以及空間中兩點(diǎn)間的距離的計(jì)算,著重考查了推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】換元,,化簡(jiǎn)得到二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)得到最值.【詳解】設(shè),,則,,故當(dāng),即時(shí),函數(shù)有最大值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了指數(shù)型函數(shù)的最值,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力,換元是解題的關(guān)鍵.12、【解析】利用平行線之間的距離及兩直線不重合列出不等式,求解即可【詳解】y=﹣2x﹣k﹣2的一般式方程為2x+y+k+2=0,則兩平行直線的距離d得,|k+6|≤5,解得﹣11≤k≤﹣1,當(dāng)k+2=﹣4,即k=﹣6,此時(shí)兩直線重合,所以k的取值范圍是故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了兩平行直線間的距離,考查兩直線平行的條件,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、12【解析】,展開后利用基本不等式可求【詳解】∵,,且,∴,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào),故的最小值為12故答案為:1214、2【解析】由扇形的周長(zhǎng)和面積,可求出扇形的半徑及弧長(zhǎng),進(jìn)而可求出該扇形的圓心角.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,所對(duì)弧長(zhǎng)為,則有,解得,故.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查扇形面積公式、弧長(zhǎng)公式的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】由題意得,∴答案:16、【解析】根據(jù)給定條件求出扇形所在圓的半徑即可計(jì)算作答.【詳解】設(shè)扇形所在圓的半徑為,扇形弧長(zhǎng)為,即,由扇形面積得:,解得,所以該扇形的圓心角(正角)為.故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)-2;(Ⅱ);(Ⅲ),且【解析】Ⅰ根據(jù)三點(diǎn)共線,即可得出,并求出,從而得出,求出;Ⅱ根據(jù)即可得出,進(jìn)行數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算即可求出的值;Ⅲ根據(jù)是銳角即可得出,并且不共線,可求出,從而得出,且,解出的范圍即可【詳解】Ⅰ,B,P三點(diǎn)共線;;;;;Ⅱ;;;Ⅲ若是銳角,則,且不共線;;,且;解得,且;實(shí)數(shù)的取值范圍為,且【點(diǎn)睛】本題主要考查向量平行時(shí)的坐標(biāo)關(guān)系,向量平行的定義,以及向量垂直的充要條件,向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于中檔題.利用向量的位置關(guān)系求參數(shù)是出題的熱點(diǎn),主要命題方式有兩個(gè):(1)兩向量平行,利用解答;(2)兩向量垂直,利用解答.18、(1),;(2)見解析;(3).【解析】(1)根據(jù)函數(shù)奇偶性得,,解得的值;最后代入驗(yàn)證,(2)可舉例比較大小確定單調(diào)性,(3)根據(jù)函數(shù)奇偶性與單調(diào)性將不等式化簡(jiǎn)為,再根據(jù)恒成立轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)函數(shù)最值問題,最后根據(jù)函數(shù)最值得結(jié)果.【詳解】(1)在上是奇函數(shù),∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,經(jīng)檢驗(yàn)知:,∴,(2)由(1)可知,在上減函數(shù).(3)對(duì)于恒成立,對(duì)于恒成立,在上是奇函數(shù),對(duì)于恒成立,又在上是減函數(shù),,即對(duì)于恒成立,而函數(shù)在上的最大值為2,,∴實(shí)數(shù)的取值范圍為【點(diǎn)睛】對(duì)于求不等式成立時(shí)的參數(shù)范圍問題,在可能的情況下把參數(shù)分離出來,使不等式一端是含有參數(shù)的不等式,另一端是一個(gè)區(qū)間上具體的函數(shù),這樣就把問題轉(zhuǎn)化為一端是函數(shù),另一端是參數(shù)的不等式,便于問題的解決.19、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義,設(shè),再將變形,證明差為正即可;(2))由(1)在上是單調(diào)遞增函數(shù),從而在上單調(diào)遞增,由可求得a的值.【詳解】,在上是單調(diào)遞增函數(shù),(2)在上是單調(diào)遞增函數(shù),在上單調(diào)遞增,所以.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,著重考查函數(shù)單調(diào)性的定義及其應(yīng)用,屬于中檔題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)見解析【解析】(Ⅰ)(Ⅱ)利用判定定理證明線面平行時(shí),關(guān)鍵是在平面內(nèi)找一條與已知直線平行的直線,解題時(shí)可先直觀判斷平面內(nèi)是否已有,若沒有,則需作出該直線,??紤]三角形的中位線、平行四邊形的對(duì)邊或過平行線分線段成比例等.證明直線和平面垂直的常用方法:(1)利用判定定理.(2)利用判定定理的推論.(3)利用面面平行的性質(zhì).(4)利用面面垂直的性質(zhì).(Ⅲ)判定面面垂直的方法(1)面面垂直的定義,即證兩平面所成的二面角為直角;(2)面面垂直的判定定理試題解析:(1)由已知得DE⊥AE,AE⊥EC.∵DE∩EC=E,DE、EC?平面DCE.∴AE⊥平面CDE.(2)取AB中點(diǎn)H,連接GH、FH,∴GH∥BD,F(xiàn)H∥BC,又GH∩FH=H,∴平面FHG∥平面BCD,∴GF∥平面BCD.(3)取線段AE的中點(diǎn)R,則平面BDR⊥平面DCB取線段DC的中點(diǎn)M,取線段DB中點(diǎn)H,連接MH,RH,BR,DR在△DEC中,∵M(jìn)為線段DC,H為線段DB中點(diǎn),R為線段AE中點(diǎn)又,∴RH⊥DC10分∴RH⊥面DCB∵RH?平面DRB平面DRB⊥平面DCB即取AE中點(diǎn)R時(shí),有平面DBR⊥

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