口腔技師培訓(xùn)課課件有限公司20XX/01/01匯報人：XX目錄口腔解剖學(xué)基礎(chǔ)口腔技師職業(yè)概述0102口腔修復(fù)技術(shù)03口腔正畸技術(shù)04口腔預(yù)防與保健05臨床實踐與案例分析06口腔技師職業(yè)概述01職業(yè)定義與職責(zé)口腔技師是從事口腔修復(fù)體制作、修復(fù)及維護(hù)的專業(yè)技術(shù)人員。職業(yè)定義負(fù)責(zé)設(shè)計、制作和調(diào)整各類口腔修復(fù)體，確?；颊呖谇还δ芘c美觀恢復(fù)。主要職責(zé)行業(yè)發(fā)展趨勢隨著口腔健康重視度提升，口腔技師需求持續(xù)增長，市場潛力巨大。市場需求增長01數(shù)字化技術(shù)如CAD/CAM、3D打印普及，推動口腔技師向高效精準(zhǔn)方向發(fā)展。技術(shù)革新驅(qū)動02職業(yè)資格要求學(xué)歷要求通常需具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)或相關(guān)專業(yè)的大專及以上學(xué)歷。技能認(rèn)證需通過國家職業(yè)資格考試，獲得口腔技師職業(yè)資格證書?？谇唤馄蕦W(xué)基礎(chǔ)02牙齒結(jié)構(gòu)與功能牙齒由牙冠、牙根及牙頸構(gòu)成，各部分結(jié)構(gòu)緊密，功能各異。牙齒基本結(jié)構(gòu)切牙用于切割，尖牙用于撕裂，磨牙用于磨碎食物，功能多樣。牙齒功能分類口腔組織解剖牙冠、牙根、牙頸構(gòu)成，牙髓腔含神經(jīng)血管，牙周膜固定牙齒。牙齒結(jié)構(gòu)腮腺、下頜下腺、舌下腺三大腺體，分泌唾液助消化清潔。唾液腺分布舌體舌根分區(qū)，含多種舌乳頭，味覺與運動功能并重。舌部特征010203相關(guān)疾病知識01牙體疾病齲齒破壞牙體硬組織，牙髓炎引發(fā)劇烈疼痛，需及時治療。02牙周疾病牙齦炎致紅腫出血，牙周炎致牙槽骨吸收，嚴(yán)重可致牙齒脫落。口腔修復(fù)技術(shù)03修復(fù)材料介紹美觀性強(qiáng)，用于前牙美學(xué)修復(fù)，操作簡便但耐磨性稍弱。復(fù)合樹脂材料陶瓷美觀生物相容性好，金屬強(qiáng)度高，適用于不同修復(fù)需求。陶瓷與金屬材料修復(fù)工藝流程根據(jù)患者口腔情況設(shè)計修復(fù)體模型，并制備出精確的工作模型。模型設(shè)計與制備挑選合適的修復(fù)材料，如陶瓷、金屬等，并進(jìn)行精細(xì)加工以符合設(shè)計要求。材料選擇與加工讓患者試戴修復(fù)體，根據(jù)反饋進(jìn)行必要的調(diào)整，確保修復(fù)效果舒適自然。試戴與調(diào)整臨床操作技巧確保模型精確，減少誤差，為后續(xù)修復(fù)提供可靠基礎(chǔ)。精準(zhǔn)取模技巧01細(xì)致修整修復(fù)體邊緣，確保與牙齒貼合，提升舒適度與美觀。精細(xì)修整邊緣02口腔正畸技術(shù)04正畸理論基礎(chǔ)頜骨改建：頜骨通過增生與吸收實現(xiàn)生理重塑，是正畸治療的基礎(chǔ)。牙周膜穩(wěn)定性：正畸后牙周膜與牙槽骨連接可恢復(fù)，確保牙齒穩(wěn)固。牙骨質(zhì)抗壓性：正畸施力下牙骨質(zhì)吸收少，保護(hù)牙齒結(jié)構(gòu)。正畸理論基礎(chǔ)常見正畸方法金屬托槽矯正使用金屬托槽及弓絲進(jìn)行牙齒移動，經(jīng)濟(jì)有效且適用范圍廣。隱形矯正采用透明矯治器，美觀舒適，可自行摘戴，適合對美觀要求高的患者。正畸病例分析選取典型正畸病例，涵蓋不同年齡、畸形類型。病例選擇詳細(xì)闡述病例的正畸治療步驟、方法及調(diào)整。治療過程分析病例治療前后的變化，評估正畸效果。效果評估口腔預(yù)防與保健05口腔衛(wèi)生指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)員掌握巴氏刷牙法，有效清除牙菌斑，預(yù)防齲齒。正確刷牙方法教授學(xué)員如何正確使用牙線，清潔牙縫，預(yù)防鄰面齲。牙線使用技巧預(yù)防措施與方法01日常清潔堅持每日早晚刷牙，使用牙線清潔牙縫，保持口腔清潔。02定期檢查定期到口腔醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理口腔問題。保健產(chǎn)品介紹牙線與沖牙器牙線清潔牙縫，沖牙器利用水流清潔，維護(hù)口腔衛(wèi)生。含氟牙膏含氟成分增強(qiáng)牙齒抗酸性，有效預(yù)防齲齒。0102臨床實踐與案例分析06實際操作演示演示復(fù)雜病例的處理，如全口義齒的排列與調(diào)適。復(fù)雜案例操作展示口腔修復(fù)體制作的基礎(chǔ)步驟，如取模、灌模等?；A(chǔ)操作演示病例討論與分析精選典型病例，涵蓋不同口腔問題，增強(qiáng)實踐認(rèn)知。病例選擇組織學(xué)員分析病例，討論治療方案，提升臨床思維。分析討論臨床問題解決策略準(zhǔn)確識別臨床問題類型，如