2025年國(guó)家職業(yè)資格考試《三級(jí)(高級(jí))保育員》練習(xí)題練習(xí)試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分，共30分）1.幼兒正常腋下體溫范圍是（）A.35.5℃36.5℃B.36℃37.2℃C.37℃38℃D.36.5℃37.8℃2.幼兒鼻出血時(shí)，正確的處理方法是（）A.讓幼兒仰頭，捏住鼻翼510分鐘B.讓幼兒低頭，身體前傾，捏住鼻翼510分鐘C.立即用冰袋冷敷后頸D.用衛(wèi)生紙?zhí)钊强?.下列屬于幼兒區(qū)域活動(dòng)中“觀察指導(dǎo)要點(diǎn)”的是（）A.直接參與幼兒游戲并主導(dǎo)玩法B.記錄幼兒的互動(dòng)行為和學(xué)習(xí)軌跡C.限制幼兒使用材料的數(shù)量D.要求所有幼兒完成相同任務(wù)4.配制84消毒液對(duì)地面進(jìn)行消毒時(shí)，有效氯濃度應(yīng)控制在（）A.100mg/L200mg/LB.250mg/L500mg/LC.1000mg/L2000mg/LD.5000mg/L10000mg/L5.針對(duì)自閉癥幼兒的照護(hù)，保育員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）A.強(qiáng)制其參與集體活動(dòng)B.建立規(guī)律的生活作息和視覺(jué)提示系統(tǒng)C.減少與其他幼兒的接觸D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練6.幼兒午睡時(shí)，保育員應(yīng)每（）分鐘巡查一次，觀察呼吸、面色及是否有異常行為A.5B.10C.15D.207.幼兒燙傷后，“沖脫泡蓋送”五步驟中，“泡”的水溫應(yīng)為（）A.0℃5℃B.15℃20℃C.30℃35℃D.40℃45℃8.下列屬于幼兒“前書(shū)寫(xiě)”能力發(fā)展目標(biāo)的是（）A.正確書(shū)寫(xiě)10個(gè)漢字B.用線條、符號(hào)表達(dá)意圖C.掌握握筆的正確姿勢(shì)D.認(rèn)識(shí)50個(gè)常用漢字9.體弱兒（貧血）的飲食干預(yù)重點(diǎn)是（）A.增加高脂肪食物B.補(bǔ)充鐵、維生素C和蛋白質(zhì)C.減少碳水化合物攝入D.限制液體攝入量10.幼兒如廁時(shí)，保育員的主要職責(zé)是（）A.幫助所有幼兒穿脫褲子B.觀察幼兒如廁頻率、尿量及大便性狀C.催促幼兒快速完成如廁D.教授正確的數(shù)學(xué)計(jì)算方法11.冬季幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)預(yù)防（）A.中暑B.凍傷C.脫水D.曬傷12.幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí)，正確的處理措施是（）A.強(qiáng)行按壓肢體B.保持側(cè)臥位，清理口鼻分泌物C.喂服退燒藥D.立即送往醫(yī)院途中搖晃幼兒13.幼兒洗手的正確流程是（）A.濕手→打肥皂→搓洗→沖洗→擦干B.打肥皂→濕手→搓洗→沖洗→擦干C.濕手→搓洗→打肥皂→沖洗→擦干D.濕手→打肥皂→沖洗→搓洗→擦干14.幼兒園每日紫外線燈消毒活動(dòng)室的時(shí)間應(yīng)不少于（）A.10分鐘B.20分鐘C.30分鐘D.60分鐘15.針對(duì)挑食幼兒的干預(yù)策略，錯(cuò)誤的是（）A.用故事引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B.強(qiáng)迫幼兒吃完所有食物C.提供小份量多次嘗試的機(jī)會(huì)D.與家長(zhǎng)溝通調(diào)整家庭飲食結(jié)構(gòu)二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個(gè)正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.晨間檢查“一看二摸三問(wèn)四查”中，“查”的內(nèi)容包括（）A.檢查幼兒口袋是否有危險(xiǎn)物品B.檢查指甲是否過(guò)長(zhǎng)C.檢查皮膚是否有皮疹D.檢查咽部是否紅腫2.幼兒燙傷后，“脫”的步驟需注意（）A.立即脫去所有衣物B.若衣物粘連皮膚，剪開(kāi)周?chē)挛顲.避免強(qiáng)行撕扯衣物D.用冷水沖洗后再脫衣物3.游戲活動(dòng)中，保育員觀察幼兒的重點(diǎn)包括（）A.同伴交往方式B.材料使用的創(chuàng)造性C.情緒狀態(tài)是否穩(wěn)定D.是否遵守教師指令4.體弱兒（反復(fù)呼吸道感染）的日常管理措施包括（）A.合理安排戶外活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)B.與家長(zhǎng)溝通家庭護(hù)理要點(diǎn)C.減少與其他幼兒接觸D.關(guān)注衣物增減避免受涼5.家園共育中，保育員可以采用的溝通方式有（）A.家長(zhǎng)群每日反饋幼兒在園情況B.定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日C.針對(duì)個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行家訪D.在家長(zhǎng)群公開(kāi)批評(píng)幼兒行為6.幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員需注意（）A.營(yíng)造安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境B.提醒幼兒細(xì)嚼慢咽C.評(píng)價(jià)幼兒飯量“吃太少”或“吃太多”D.觀察幼兒是否有食物過(guò)敏反應(yīng)7.幼兒午睡時(shí)，異常情況包括（）A.呼吸急促（＞40次/分鐘）B.睡眠中微笑C.大量出汗伴隨手腳冰涼D.說(shuō)夢(mèng)話8.預(yù)防幼兒齲齒的措施有（）A.控制含糖食物攝入B.每日早晚刷牙，飯后漱口C.定期口腔檢查D.睡前喝牛奶后不刷牙9.幼兒發(fā)生扭傷時(shí)，正確的處理方法是（）A.立即熱敷B.抬高受傷部位C.24小時(shí)內(nèi)冷敷D.按摩腫脹部位10.幼兒行為觀察記錄的內(nèi)容應(yīng)包括（）A.具體行為表現(xiàn)（時(shí)間、地點(diǎn)、動(dòng)作）B.教師的主觀評(píng)價(jià)C.行為發(fā)生的前因后果D.后續(xù)干預(yù)建議三、填空題（共10題，每題2分，共20分）1.幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于______小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于______小時(shí)。2.紫外線燈消毒時(shí)，有效距離不超過(guò)______米，消毒時(shí)間不少于______分鐘。3.幼兒蛋白質(zhì)每日需要量約為_(kāi)_____克/公斤體重（以36歲幼兒為例）。4.幼兒正常呼吸頻率為：34歲______次/分鐘，56歲______次/分鐘。5.維生素D缺乏易導(dǎo)致幼兒患______病，主要表現(xiàn)為骨骼發(fā)育異常。6.幼兒穿脫衣物的保育要點(diǎn)是“______”，避免穿脫過(guò)程中受涼或過(guò)度出汗。7.幼兒鼻出血時(shí)，按壓鼻翼的時(shí)間應(yīng)為_(kāi)_____分鐘，若仍未止血需送醫(yī)。8.配制含氯消毒液時(shí)，需用______（冷水/熱水）稀釋，避免有效氯揮發(fā)。9.幼兒如廁后，保育員需指導(dǎo)其______（從前向后/從后向前）擦拭，預(yù)防尿路感染。10.體弱兒（佝僂?。┑娘嬍承柚攸c(diǎn)補(bǔ)充______、維生素D和蛋白質(zhì)。四、簡(jiǎn)答題（共4題，第12題為封閉型，每題5分；第34題為開(kāi)放型，每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述幼兒進(jìn)餐時(shí)的保育要點(diǎn)（至少5點(diǎn)）。2.列舉3種幼兒常見(jiàn)意外事故的預(yù)防措施（如燙傷、摔倒、異物入鼻）。3.分析幼兒入園初期出現(xiàn)“分離焦慮”的可能原因，并提出3條針對(duì)性的緩解策略。4.某小班幼兒近期頻繁出現(xiàn)爭(zhēng)搶玩具、推打同伴的攻擊性行為，作為保育員，你會(huì)從哪些方面進(jìn)行觀察和干預(yù)？五、應(yīng)用題（共2題，第1題為分析類，15分；第2題為綜合類，25分，共40分）1.分析類：幼兒在戶外活動(dòng)中奔跑時(shí)摔倒，前額出現(xiàn)紅腫，未破皮。請(qǐng)寫(xiě)出保育員的應(yīng)急處理流程及后續(xù)觀察要點(diǎn)。2.綜合類：設(shè)計(jì)一份小班春季傳染病（如手足口?。╊A(yù)防周的保育方案，需包含目標(biāo)、具體措施（環(huán)境消毒、健康監(jiān)測(cè)、家園合作等）、預(yù)期效果。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.A14.C15.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.BCD3.ABC4.ABD5.ABC6.ABD7.AC8.ABC9.BC10.ACD三、填空題1.2；12.2；303.234.2428；22245.佝僂6.及時(shí)增減7.5108.冷水9.從前向后10.鈣四、簡(jiǎn)答題1.保育要點(diǎn)：①營(yíng)造安靜愉快的進(jìn)餐環(huán)境，避免批評(píng)指責(zé)；②介紹食物名稱及營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)食欲；③觀察幼兒進(jìn)餐速度、飯量及咀嚼情況，提醒細(xì)嚼慢咽；④關(guān)注特殊需求（如過(guò)敏、挑食），提供小份多次嘗試；⑤餐后指導(dǎo)正確漱口，清潔桌面及地面。2.預(yù)防措施示例：①燙傷：熱水瓶、熱湯放置幼兒無(wú)法觸及處，端送熱食時(shí)提醒幼兒避讓；②摔倒：檢查活動(dòng)場(chǎng)地是否平整，清除障礙物，提醒穿合腳鞋子；③異物入鼻：教育幼兒不將小物件塞鼻孔，活動(dòng)前檢查口袋是否有豆粒、珠子等。3.分離焦慮原因：環(huán)境陌生（新教室、新同伴）、依戀對(duì)象分離（與父母/主要照顧者分開(kāi)）、生活規(guī)律改變（進(jìn)餐、午睡時(shí)間與家庭不同）。緩解策略：①提前開(kāi)展親子開(kāi)放日，讓幼兒熟悉環(huán)境和教師；②提供依戀物（如小毯子、玩具）增加安全感；③用游戲轉(zhuǎn)移注意力（如角色扮演“媽媽下班就來(lái)接”），建立“再見(jiàn)歡迎”儀式。4.觀察方面：①行為發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)景（如自由活動(dòng)時(shí)/爭(zhēng)搶玩具時(shí)）；②攻擊對(duì)象（固定同伴/隨機(jī)）；③行為前因（語(yǔ)言沖突/玩具爭(zhēng)搶/未被關(guān)注）；④幼兒情緒狀態(tài)（憤怒/無(wú)所謂/害怕）。干預(yù)措施：①及時(shí)制止并明確表達(dá)“打人是不對(duì)的”，引導(dǎo)用語(yǔ)言表達(dá)需求（如“我想玩這個(gè)玩具，請(qǐng)輪流玩”）；②與教師合作設(shè)計(jì)“友好交往”主題活動(dòng)（如角色扮演“如何借玩具”）；③與家長(zhǎng)溝通，了解家庭是否有暴力示范或過(guò)度溺愛(ài)的情況，建議統(tǒng)一教育方式。五、應(yīng)用題1.應(yīng)急處理流程：①立即安撫幼兒情緒，使其保持安靜；②用冰袋或冷毛巾冷敷紅腫處（每次1015分鐘，間隔10分鐘），減輕腫脹；③檢查是否有破皮、出血或意識(shí)異常（如嗜睡、嘔吐）；④記錄摔倒時(shí)間、地點(diǎn)及處理措施，告知班級(jí)教師和保健醫(yī)生。后續(xù)觀察要點(diǎn)：24小時(shí)內(nèi)觀察幼兒是否出現(xiàn)頭痛、嘔吐、精神萎靡等癥狀，若有需立即送醫(yī)；觀察紅腫部位是否擴(kuò)大，是否出現(xiàn)皮下淤血。2.小班春季手足口病預(yù)防周方案目標(biāo)：降低班級(jí)手足口病發(fā)病率，提高幼兒及家長(zhǎng)的預(yù)防意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。具體措施：環(huán)境消毒：每日晨間用500mg/L含氯消毒液擦拭桌椅、玩具柜、門(mén)把手；餐后用專用抹布清潔餐具柜；紫外線燈消毒活動(dòng)室30分鐘/次，每日1次；幼兒被褥每周暴曬6小時(shí)。健康監(jiān)測(cè)：晨間檢查增加“看手、看口、看腳”環(huán)節(jié)，觀察是否有皰疹；午檢時(shí)再次檢查，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離并通知家長(zhǎng)就醫(yī)；全日觀察幼兒體溫、食欲及精神狀態(tài)，異常情況記錄并上報(bào)保健室。衛(wèi)