教師名師骨干考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生自主探索？A.講授法B.演示法C.討論法D.探究法2.教師專業(yè)發(fā)展的核心是？A.知識(shí)更新B.技能提升C.師德修養(yǎng)D.專業(yè)成長(zhǎng)3.課堂管理的首要目標(biāo)是？A.維持秩序B.促進(jìn)學(xué)習(xí)C.提高效率D.培養(yǎng)習(xí)慣4.教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素是？A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)評(píng)價(jià)5.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要目的是？A.選拔優(yōu)秀學(xué)生B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題C.激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步D.以上都是6.以下哪個(gè)不屬于教育心理學(xué)的研究范疇？A.學(xué)生心理發(fā)展B.教師教學(xué)心理C.學(xué)校管理心理D.社會(huì)心理現(xiàn)象7.有效教學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)是？A.學(xué)生成績(jī)提高B.學(xué)生積極參與C.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成D.教學(xué)方法得當(dāng)8.教師職業(yè)道德的核心是？A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表9.課程改革的核心目標(biāo)是？A.改變教學(xué)方式B.提高課程質(zhì)量C.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展D.更新課程內(nèi)容10.教學(xué)反思的主要形式不包括？A.課后反思B.教學(xué)日記C.專家指導(dǎo)D.同行交流答案：1.D2.D3.B4.A5.C6.D7.C8.A9.C10.C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)過程的基本要素包括？A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段2.教師常用的教學(xué)技能有？A.教學(xué)設(shè)計(jì)技能B.課堂組織技能C.教學(xué)評(píng)價(jià)技能D.教學(xué)研究技能3.學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)有？A.自主性B.被動(dòng)性C.基礎(chǔ)性D.社會(huì)性4.良好師生關(guān)系的特征有？A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容5.課程資源開發(fā)的途徑有？A.校內(nèi)資源B.校外資源C.網(wǎng)絡(luò)資源D.教材資源6.影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素有？A.成就動(dòng)機(jī)B.自我效能感C.歸因方式D.教師期望7.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能包括？A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能8.教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑有？A.培訓(xùn)學(xué)習(xí)B.教學(xué)實(shí)踐C.教育研究D.自我反思答案：1.ABCD2.ABC3.ACD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教學(xué)就是教師講學(xué)生聽。（）2.學(xué)生主體地位體現(xiàn)在完全自主學(xué)習(xí)。（）3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。（）4.教學(xué)方法沒有好壞之分只有適用與否。（）5.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)只有終結(jié)性評(píng)價(jià)。（）6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)學(xué)習(xí)效果越好。（）7.良好的班級(jí)氛圍對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。（）8.教師只需要傳授知識(shí)不需要培養(yǎng)品德。（）9.課程改革就是更換教材。（）10.教學(xué)反思是可有可無(wú)的環(huán)節(jié)。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過多樣化教學(xué)方法，聯(lián)系生活實(shí)際，設(shè)置有趣問題情境，給予及時(shí)肯定鼓勵(lì)等激發(fā)興趣。2.怎樣提高課堂教學(xué)效率？精心備課，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，運(yùn)用合適教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，合理安排時(shí)間等提高效率。3.說說如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。鼓勵(lì)質(zhì)疑，開展探究活動(dòng)，提供多樣學(xué)習(xí)資源，營(yíng)造寬松氛圍培養(yǎng)創(chuàng)新思維。4.簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行有效的課堂管理。建立規(guī)則，關(guān)注學(xué)生行為，及時(shí)處理問題，靈活運(yùn)用管理策略，營(yíng)造良好課堂氛圍。討論題（總4題，每題5分）1.如何看待現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用？現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效率，但也不能過度依賴，要合理運(yùn)用，服務(wù)教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。2.怎樣在教學(xué)中落實(shí)因材施教原則？了解學(xué)生差異，設(shè)計(jì)分層教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，采用不同教學(xué)方法與評(píng)價(jià)方式，滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求。3.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)家校合作促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。保持溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活，