心理學(xué)基礎(chǔ)白學(xué)軍習(xí)題答案第一章心理學(xué)概述一、單項選擇題1.心理學(xué)是研究（）的科學(xué)。A.心理過程B.心理現(xiàn)象C.個性心理D.認(rèn)知過程答案：B。心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理等多個方面，A選項心理過程只是心理現(xiàn)象的一部分；C選項個性心理也是心理現(xiàn)象的組成部分；D選項認(rèn)知過程屬于心理過程的范疇。所以選B。2.科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志是（）。A.笛卡爾提出“反射”概念B.馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室C.巴甫洛夫提出“條件反射”理論D.斯金納提出“操作性條件反射”理論答案：B。1879年馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室，這標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。A選項笛卡爾提出“反射”概念為心理學(xué)的發(fā)展奠定了一定基礎(chǔ)，但不是科學(xué)心理學(xué)誕生標(biāo)志；C選項巴甫洛夫的“條件反射”理論是心理學(xué)中重要的理論成果，但不是學(xué)科誕生標(biāo)志；D選項斯金納的“操作性條件反射”理論同樣是心理學(xué)發(fā)展中的重要理論，并非誕生標(biāo)志。所以選B。3.主張心理學(xué)應(yīng)該研究意識的功能和目的，而不是它的結(jié)構(gòu)的心理學(xué)流派是（）。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.機(jī)能主義心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)答案：B。機(jī)能主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)研究意識的功能和目的，而不是意識的結(jié)構(gòu)。A選項構(gòu)造主義心理學(xué)主要研究意識的結(jié)構(gòu)，分析意識的組成元素；C選項行為主義心理學(xué)主張研究可觀察的行為，反對研究意識；D選項格式塔心理學(xué)強(qiáng)調(diào)心理現(xiàn)象的整體性，反對把心理現(xiàn)象分解為元素。所以選B。4.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.弗洛伊德B.榮格C.阿德勒D.華生答案：A。弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出了潛意識、性欲論等重要概念。B選項榮格是分析心理學(xué)的創(chuàng)始人，他發(fā)展了弗洛伊德的理論；C選項阿德勒是個體心理學(xué)的創(chuàng)始人，有自己獨特的理論觀點；D選項華生是行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。所以選A。5.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察、可測量的行為，以刺激-反應(yīng)之間的關(guān)系作為心理學(xué)研究內(nèi)容的是（）。A.機(jī)能主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)答案：C。行為主義心理學(xué)主張研究可觀察、可測量的行為，以刺激-反應(yīng)之間的關(guān)系作為研究內(nèi)容。A選項機(jī)能主義心理學(xué)關(guān)注意識的功能和目的；B選項精神分析心理學(xué)強(qiáng)調(diào)潛意識和性欲等因素對心理的影響；D選項人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)人的自我實現(xiàn)和內(nèi)在價值。所以選C。二、多項選擇題1.心理學(xué)的研究方法主要有（）。A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.測驗法答案：ABCD。觀察法是在自然條件下，有目的、有計劃地觀察被試的行為和表現(xiàn)；實驗法是在控制條件下對某種心理現(xiàn)象進(jìn)行研究；調(diào)查法是通過問卷、訪談等方式收集資料；測驗法是用標(biāo)準(zhǔn)化的量表來測量個體的心理特征。這些都是心理學(xué)常用的研究方法。2.心理現(xiàn)象包括（）。A.心理過程B.個性心理C.認(rèn)知過程D.情感過程答案：AB。心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理兩大部分。心理過程又可分為認(rèn)知過程、情感過程和意志過程；認(rèn)知過程和情感過程屬于心理過程的具體內(nèi)容。所以選AB。3.以下屬于人本主義心理學(xué)代表人物的有（）。A.馬斯洛B.羅杰斯C.華生D.斯金納答案：AB。馬斯洛和羅杰斯是人本主義心理學(xué)的代表人物，他們強(qiáng)調(diào)人的自我實現(xiàn)和內(nèi)在價值。C選項華生和D選項斯金納是行為主義心理學(xué)的代表人物。所以選AB。4.構(gòu)造主義心理學(xué)的主要代表人物有（）。A.馮特B.鐵欽納C.詹姆斯D.杜威答案：AB。馮特和鐵欽納是構(gòu)造主義心理學(xué)的主要代表人物，他們主張研究意識的結(jié)構(gòu)。C選項詹姆斯和D選項杜威是機(jī)能主義心理學(xué)的代表人物。所以選AB。5.心理過程包括（）。A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.個性傾向答案：ABC。心理過程包括認(rèn)知過程、情感過程和意志過程。個性傾向?qū)儆趥€性心理的范疇，不屬于心理過程。所以選ABC。三、簡答題1.簡述心理學(xué)的研究對象。心理學(xué)的研究對象是心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律。心理現(xiàn)象包括心理過程和個性心理。心理過程又可細(xì)分為認(rèn)知過程（如感覺、知覺、記憶、思維、想象等）、情感過程（如喜、怒、哀、懼等情緒和情感體驗）和意志過程（如自覺確定目標(biāo)、克服困難等）。個性心理包括個性傾向性（如需要、動機(jī)、興趣、信念、理想、價值觀等）和個性心理特征（如能力、氣質(zhì)、性格等）。2.簡述科學(xué)心理學(xué)誕生的意義?？茖W(xué)心理學(xué)的誕生具有重要意義。首先，它使心理學(xué)從哲學(xué)中脫離出來，成為一門獨立的科學(xué)，有了自己獨特的研究對象、方法和理論體系。其次，為心理學(xué)的研究提供了科學(xué)的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，推動了心理學(xué)在各個領(lǐng)域的深入研究和應(yīng)用。再者，促進(jìn)了相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，如教育學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)學(xué)等，為解決實際問題提供了理論支持和實踐指導(dǎo)。最后，有助于人們更好地了解自己和他人的心理，提高生活質(zhì)量和工作效率。3.簡述行為主義心理學(xué)的主要觀點。行為主義心理學(xué)的主要觀點包括：第一，主張心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察、可測量的行為，而不是意識。認(rèn)為意識是主觀的，難以進(jìn)行客觀研究。第二，強(qiáng)調(diào)刺激-反應(yīng)之間的關(guān)系，認(rèn)為行為是由環(huán)境中的刺激所引起的反應(yīng)。第三，采用實驗法進(jìn)行研究，通過控制實驗條件來揭示行為的規(guī)律。第四，認(rèn)為行為可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以塑造和改變，環(huán)境對行為起著決定性的作用。4.簡述精神分析學(xué)派的主要理論。精神分析學(xué)派的主要理論包括：潛意識理論，認(rèn)為人的心理分為意識、前意識和潛意識，潛意識包含了大量的原始沖動、欲望和被壓抑的情感等，對人的行為和心理有著重要影響。人格結(jié)構(gòu)理論，將人格分為本我、自我和超我。本我遵循快樂原則，追求即時的滿足；自我遵循現(xiàn)實原則，調(diào)節(jié)本我和超我之間的沖突；超我遵循道德原則，代表著社會的道德規(guī)范和價值觀念。性欲論，強(qiáng)調(diào)性欲是人類行為的重要驅(qū)動力，提出了性心理發(fā)展階段理論，包括口腔期、肛門期、性器期、潛伏期和生殖期。夢的解析理論，認(rèn)為夢是潛意識愿望的偽裝滿足，通過對夢的分析可以揭示潛意識中的內(nèi)容。5.簡述人本主義心理學(xué)的主要思想。人本主義心理學(xué)的主要思想包括：強(qiáng)調(diào)人的自我實現(xiàn)，認(rèn)為每個人都有內(nèi)在的潛能和自我實現(xiàn)的傾向，應(yīng)該關(guān)注人的成長和發(fā)展。重視人的內(nèi)在價值和尊嚴(yán)，主張心理學(xué)應(yīng)該研究人的整體，而不是把人分解為各個部分。強(qiáng)調(diào)個體的主觀體驗和意識，認(rèn)為個體的主觀感受和認(rèn)知對行為有著重要的影響。倡導(dǎo)以患者為中心的治療方法，尊重患者的感受和選擇，幫助患者實現(xiàn)自我成長和改變。第二章心理的生理基礎(chǔ)一、單項選擇題1.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（）。A.神經(jīng)元B.神經(jīng)纖維C.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞D.突觸答案：A。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，它具有接受刺激、傳遞信息和整合信息的功能。B選項神經(jīng)纖維是神經(jīng)元的軸突或長樹突外面包有髓鞘形成的；C選項神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對神經(jīng)元起支持、營養(yǎng)、保護(hù)等作用；D選項突觸是神經(jīng)元之間傳遞信息的結(jié)構(gòu)。所以選A。2.大腦皮層上的視覺中樞位于（）。A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉答案：D。枕葉是大腦皮層上的視覺中樞所在部位。A選項額葉主要與運動、語言、決策等功能有關(guān)；B選項頂葉主要與軀體感覺等功能有關(guān)；C選項顳葉主要與聽覺、語言理解等功能有關(guān)。所以選D。3.條件反射的形成是在（）的參與下完成的。A.脊髓B.腦干C.大腦皮層D.小腦答案：C。條件反射是后天經(jīng)過學(xué)習(xí)而形成的反射，它的形成需要大腦皮層的參與。脊髓主要參與一些簡單的非條件反射；腦干有許多重要的生命中樞；小腦主要與運動的協(xié)調(diào)和平衡有關(guān)。所以選C。4.內(nèi)分泌系統(tǒng)通過（）來調(diào)節(jié)機(jī)體的生理活動。A.激素B.神經(jīng)遞質(zhì)C.血液D.淋巴液答案：A。內(nèi)分泌系統(tǒng)通過分泌激素來調(diào)節(jié)機(jī)體的生理活動。激素通過血液循環(huán)到達(dá)身體各個部位，對細(xì)胞和組織的代謝、生長、發(fā)育等過程產(chǎn)生影響。B選項神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)元之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；C選項血液是運輸激素等物質(zhì)的載體；D選項淋巴液主要參與免疫等功能。所以選A。5.人的神經(jīng)系統(tǒng)可分為（）。A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)B.腦和脊髓C.軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)D.交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)答案：A。人的神經(jīng)系統(tǒng)可分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓；周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)又可分為交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)。B選項腦和脊髓只是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分；C選項軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)是周圍神經(jīng)系統(tǒng)的分類；D選項交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)是自主神經(jīng)系統(tǒng)的分類。所以選A。二、多項選擇題1.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞體B.樹突C.軸突D.髓鞘答案：ABC。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體、樹突和軸突。髓鞘是包裹在軸突外面的一層結(jié)構(gòu)，不是神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)組成部分。所以選ABC。2.大腦皮層的主要功能區(qū)包括（）。A.運動區(qū)B.感覺區(qū)C.語言區(qū)D.視覺區(qū)答案：ABCD。大腦皮層有多個主要功能區(qū)，運動區(qū)主要負(fù)責(zé)軀體運動的控制；感覺區(qū)主要接受軀體感覺信息；語言區(qū)與語言的產(chǎn)生和理解有關(guān)；視覺區(qū)是視覺信息處理的部位。所以選ABCD。3.以下屬于內(nèi)分泌腺的有（）。A.垂體B.甲狀腺C.腎上腺D.性腺答案：ABCD。垂體分泌多種激素，對其他內(nèi)分泌腺起調(diào)節(jié)作用；甲狀腺分泌甲狀腺激素，影響新陳代謝等；腎上腺分泌腎上腺素等激素，參與應(yīng)激反應(yīng)等；性腺分泌性激素，影響性特征和生殖功能。它們都屬于內(nèi)分泌腺。4.自主神經(jīng)系統(tǒng)包括（）。A.交感神經(jīng)系統(tǒng)B.副交感神經(jīng)系統(tǒng)C.軀體神經(jīng)系統(tǒng)D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)答案：AB。自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)。軀體神經(jīng)系統(tǒng)不屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)與自主神經(jīng)系統(tǒng)是不同的分類層次。所以選AB。5.條件反射的形成需要（）。A.無條件刺激B.條件刺激C.強(qiáng)化D.大腦皮層答案：ABCD。條件反射的形成需要無條件刺激（能引起非條件反射的刺激）和條件刺激（最初不能引起特定反應(yīng)，通過與無條件刺激多次結(jié)合后能引起反應(yīng)的刺激）。強(qiáng)化是使條件反射鞏固和加強(qiáng)的過程。同時，條件反射的形成需要大腦皮層的參與。所以選ABCD。三、簡答題1.簡述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體、樹突和軸突。細(xì)胞體是神經(jīng)元的代謝和營養(yǎng)中心，包含細(xì)胞核等重要結(jié)構(gòu)。樹突較短，分支多，其主要功能是接受其他神經(jīng)元傳來的信息。軸突較長，有的軸突外面包有髓鞘，其功能是將細(xì)胞體發(fā)出的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元或效應(yīng)器。神經(jīng)元的功能主要有接受刺激、傳遞信息和整合信息。它能感受體內(nèi)外環(huán)境的變化，將刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，然后通過軸突將神經(jīng)沖動傳遞給其他神經(jīng)元或效應(yīng)器，同時對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合。2.簡述大腦皮層的主要功能分區(qū)及其功能。大腦皮層有多個主要功能分區(qū)。運動區(qū)位于中央前回，主要負(fù)責(zé)軀體運動的控制，身體不同部位在運動區(qū)有對應(yīng)的代表區(qū)，而且其代表區(qū)的大小與運動的精細(xì)程度有關(guān)。感覺區(qū)位于中央后回，主要接受軀體感覺信息，如觸覺、痛覺、溫度覺等，身體各部位在感覺區(qū)也有對應(yīng)的投射區(qū)域。語言區(qū)包括布洛卡區(qū)（位于額葉下回后部，與語言的表達(dá)有關(guān)）、威爾尼克區(qū)（位于顳上回后部，與語言的理解有關(guān)）等，不同的語言區(qū)在語言的產(chǎn)生、理解等過程中發(fā)揮著重要作用。視覺區(qū)位于枕葉，是視覺信息處理的部位，能對視覺刺激進(jìn)行分析和識別。聽覺區(qū)位于顳葉，主要負(fù)責(zé)聽覺信息的處理。3.簡述條件反射的形成過程。條件反射的形成過程如下：首先，有一個能引起非條件反射的無條件刺激，如食物能引起狗分泌唾液。同時，還有一個最初不能引起特定反應(yīng)的條件刺激，如鈴聲。在條件反射形成過程中，多次將條件刺激（鈴聲）和無條件刺激（食物）同時呈現(xiàn)給動物。經(jīng)過多次結(jié)合后，單獨呈現(xiàn)條件刺激（鈴聲），動物也會出現(xiàn)分泌唾液的反應(yīng)，此時條件反射就形成了。這是因為在大腦皮層中，條件刺激和無條件刺激之間建立了暫時的神經(jīng)聯(lián)系。條件反射的形成需要強(qiáng)化，即不斷地將條件刺激和無條件刺激結(jié)合，以鞏固和加強(qiáng)這種暫時的神經(jīng)聯(lián)系。4.簡述內(nèi)分泌系統(tǒng)對心理的影響。內(nèi)分泌系統(tǒng)通過分泌激素來調(diào)節(jié)機(jī)體的生理活動，進(jìn)而對心理產(chǎn)生影響。例如，甲狀腺分泌的甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響。甲狀腺激素分泌不足可能導(dǎo)致兒童智力發(fā)育遲緩、成人出現(xiàn)精神萎靡等癥狀；分泌過多則可能引起煩躁、易怒、失眠等情緒問題。腎上腺分泌的腎上腺素等激素在應(yīng)激狀態(tài)下會大量分泌，使人出現(xiàn)心跳加快、血壓升高、警覺性提高等生理反應(yīng)，同時也會伴隨緊張、焦慮等情緒體驗。性腺分泌的性激素對個體的性心理和性行為有重要影響，在青春期，性激素的分泌增加會導(dǎo)致性意識的覺醒和性心理的發(fā)展。此外，垂體分泌的多種激素對其他內(nèi)分泌腺起調(diào)節(jié)作用，間接影響心理狀態(tài)。5.簡述神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式。神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式是反射。反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境刺激所做出的規(guī)律性應(yīng)答。反射可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，其反射弧是固定的，由脊髓等低級中樞即可完成，如嬰兒的吸吮反射、膝跳反射等。條件反射是后天經(jīng)過學(xué)習(xí)而形成的反射，需要大腦皮層的參與。它是在非條件反射的基礎(chǔ)上，通過條件刺激和無條件刺激的多次結(jié)合而建立起來的。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。當(dāng)感受器受到刺激時，將刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞對信息進(jìn)行分析和綜合后，再通過傳出神經(jīng)將指令傳到效應(yīng)器，引起相應(yīng)的反應(yīng)。第三章感覺和知覺一、單項選擇題1.感覺是對直接作用于感覺器官的客觀事物的（）的反映。A.個別屬性B.整體屬性C.本質(zhì)屬性D.全部屬性答案：A。感覺是對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映，如視覺能感受到物體的顏色、形狀等個別屬性，聽覺能感受到聲音的高低、強(qiáng)弱等個別屬性。B選項整體屬性的反映是知覺；C選項本質(zhì)屬性的反映涉及到思維等更高級的認(rèn)知過程；D選項全部屬性表述不準(zhǔn)確。所以選A。2.剛剛能引起感覺的最小刺激量稱為（）。A.絕對感受性B.差別感受性C.絕對感覺閾限D(zhuǎn).差別感覺閾限答案：C。絕對感覺閾限是指剛剛能引起感覺的最小刺激量。絕對感受性是指感覺出最小刺激量的能力。差別感受性是指能覺察出兩個同類刺激物之間最小差異量的能力。差別感覺閾限是指剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量。所以選C。3.視覺適應(yīng)可分為（）。A.明適應(yīng)和暗適應(yīng)B.正后像和負(fù)后像C.同時對比和繼時對比D.彩色視覺和非彩色視覺答案：A。視覺適應(yīng)可分為明適應(yīng)和暗適應(yīng)。明適應(yīng)是從暗處到亮處時視覺感受性下降的過程；暗適應(yīng)是從亮處到暗處時視覺感受性提高的過程。B選項正后像和負(fù)后像是視覺后像的分類；C選項同時對比和繼時對比是感覺對比的分類；D選項彩色視覺和非彩色視覺是視覺的不同類型。所以選A。4.知覺是對直接作用于感覺器官的客觀事物的（）的反映。A.個別屬性B.整體屬性C.本質(zhì)屬性D.外部屬性答案：B。知覺是對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映，它是在感覺的基礎(chǔ)上，將各種感覺信息進(jìn)行綜合和解釋，形成對事物的整體認(rèn)識。A選項個別屬性的反映是感覺；C選項本質(zhì)屬性的反映涉及到思維等認(rèn)知過程；D選項外部屬性表述不準(zhǔn)確。所以選B。5.人們對物體的形狀、大小、深度、方位等方面的知覺屬于（）。A.空間知覺B.時間知覺C.運動知覺D.社會知覺答案：A?？臻g知覺是指人們對物體的形狀、大小、深度、方位等空間特性的知覺。時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系的反映，如對時間的長短、先后等的知覺。運動知覺是對物體在空間中位移的知覺。社會知覺是對社會對象的知覺，如對他人、群體等的知覺。所以選A。二、多項選擇題1.感覺的種類包括（）。A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺答案：ABCD。感覺的種類有很多，視覺是通過眼睛感受光刺激而產(chǎn)生的感覺；聽覺是通過耳朵感受聲音刺激而產(chǎn)生的感覺；嗅覺是通過鼻腔內(nèi)的嗅覺感受器感受氣味刺激而產(chǎn)生的感覺；味覺是通過舌頭上的味蕾感受化學(xué)物質(zhì)刺激而產(chǎn)生的感覺。此外，還有膚覺、運動覺、平衡覺等。所以選ABCD。2.知覺的基本特性包括（）。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性答案：ABCD。知覺的選擇性是指人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰反映的特性。整體性是指人在知覺時，并不把知覺對象感知為個別孤立的部分，而總是把它知覺為統(tǒng)一的整體。理解性是指人在知覺某一事物時，總是利用已有的知識和經(jīng)驗去認(rèn)識它，并用語詞加以概括賦予它確切的含義。恒常性是指當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人的知覺映象仍然保持相對不變的特性。所以選ABCD。3.影響時間知覺的因素有（）。A.活動內(nèi)容B.情緒狀態(tài)C.感覺通道的性質(zhì)D.一定時間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)答案：ABCD?；顒觾?nèi)容豐富時，人們會覺得時間過得快；活動內(nèi)容單調(diào)時，會覺得時間過得慢。積極的情緒狀態(tài)會使人覺得時間過得快，消極的情緒狀態(tài)會使人覺得時間過得慢。不同感覺通道對時間的估計有差異，例如聽覺對時間的估計相對更準(zhǔn)確。一定時間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量多、性質(zhì)復(fù)雜，會讓人覺得時間過得快；反之則會覺得時間過得慢。所以選ABCD。4.錯覺的種類有（）。A.大小錯覺B.形狀錯覺C.方向錯覺D.運動錯覺答案：ABCD。錯覺是對客觀事物的不正確的知覺。大小錯覺是指對物體大小的錯誤知覺；形狀錯覺是對物體形狀的錯誤判斷；方向錯覺是對物體方向的錯誤感知；運動錯覺是對物體運動狀態(tài)的錯誤知覺。此外，還有時間錯覺等其他類型的錯覺。所以選ABCD。5.感覺對比可分為（）。A.同時對比B.繼時對比C.彩色對比D.非彩色對比答案：AB。感覺對比可分為同時對比和繼時對比。同時對比是指幾個刺激物同時作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。繼時對比是指幾個刺激物先后作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。彩色對比和非彩色對比不是感覺對比的基本分類方式。所以選AB。三、簡答題1.簡述感覺和知覺的區(qū)別與聯(lián)系。感覺和知覺的區(qū)別：第一，感覺是對客觀事物個別屬性的反映，而知覺是對客觀事物整體屬性的反映。例如，感覺能感受到蘋果的顏色、味道等個別屬性，而知覺能形成對蘋果整體的認(rèn)識。第二，感覺是一種簡單的心理現(xiàn)象，是認(rèn)識的初級階段；知覺是一種較復(fù)雜的心理現(xiàn)象，是在感覺的基礎(chǔ)上對信息進(jìn)行綜合和解釋，屬于認(rèn)識的高級階段。第三，感覺的產(chǎn)生主要依賴于感覺器官的生理活動，而知覺不僅依賴于感覺器官，還受到個體的知識經(jīng)驗、興趣、態(tài)度等因素的影響。感覺和知覺的聯(lián)系：第一，感覺是知覺的基礎(chǔ)，沒有感覺提供的個別屬性信息，就不可能形成對事物的知覺。例如，沒有對蘋果顏色、形狀、味道等感覺信息的獲得，就無法形成對蘋果的知覺。第二，知覺是感覺的深入和發(fā)展，知覺在感覺的基礎(chǔ)上對信息進(jìn)行整合和加工，使人們對事物有更全面、更深刻的認(rèn)識。第三，感覺和知覺都屬于認(rèn)識過程的感性階段，它們共同為人們認(rèn)識世界提供了基礎(chǔ)。2.簡述感受性和感覺閾限的關(guān)系。感受性是指感覺器官對適宜刺激的感覺能力，感覺閾限是指能引起感覺的最小刺激量或刺激的最小變化量。感受性和感覺閾限之間呈反比關(guān)系。絕對感受性和絕對感覺閾限成反比，絕對感覺閾限越低，說明能引起感覺所需的刺激量越小，那么絕對感受性就越高；反之，絕對感覺閾限越高，絕對感受性就越低。例如，一個人能聽到的聲音最小強(qiáng)度越低，說明他的聽覺絕對感受性越高。差別感受性和差別感覺閾限也成反比，差別感覺閾限越小，說明能覺察到的刺激的最小變化量越小，差別感受性就越高；差別感覺閾限越大，差別感受性就越低。3.簡述知覺的基本特性及其在生活中的應(yīng)用。知覺的基本特性包括選擇性、整體性、理解性和恒常性。選擇性在生活中的應(yīng)用很廣泛，例如在廣告設(shè)計中，通過突出產(chǎn)品的關(guān)鍵信息，使其從背景中脫穎而出，吸引消費者的注意力。在教學(xué)中，教師可以通過強(qiáng)調(diào)重點內(nèi)容，讓學(xué)生更容易將其從眾多信息中選擇出來進(jìn)行學(xué)習(xí)。整體性方面，在認(rèn)識事物時，人們會根據(jù)事物的整體特征來識別和記憶。例如，我們看到一個殘缺的圖形，仍然能根據(jù)整體特征將其識別出來。在品牌設(shè)計中，保持品牌形象的整體性可以增強(qiáng)消費者的記憶和識別度。理解性在人際交往中，人們會根據(jù)自己的知識經(jīng)驗去理解他人的言語和行為。在教學(xué)中，教師可以結(jié)合學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，幫助他們更好地理解新知識。恒常性在生活中也很重要，例如我們在不同的距離、角度和光照條件下看同一個物體，仍然能認(rèn)識到它是同一個物體。在攝影和繪畫中，利用恒常性可以更好地表現(xiàn)物體的真實特征。4.簡述影響時間知覺的因素。影響時間知覺的因素有很多?；顒觾?nèi)容方面，如果活動內(nèi)容豐富多樣、充滿趣味，人們會覺得時間過得快；反之，活動內(nèi)容單調(diào)乏味，會覺得時間過得慢。例如，在看一場精彩的電影時，會感覺時間過得很快；而在等待火車時，如果沒有事情可做，會覺得時間過得很慢。情緒狀態(tài)對時間知覺也有影響，積極的情緒會使人覺得時間過得快，消極的情緒會使人覺得時間過得慢。比如，在和朋友愉快聚會時，會感覺時間飛逝；而在焦慮等待時，會覺得時間漫長。感覺通道的性質(zhì)不同，對時間的估計也有差異。一般來說，聽覺對時間的估計相對更準(zhǔn)確，視覺次之，觸覺最差。一定時間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)也會影響時間知覺。事件發(fā)生數(shù)量多、性質(zhì)復(fù)雜，會讓人覺得時間過得快；事件數(shù)量少、性質(zhì)簡單，會覺得時間過得慢。例如，一天中安排了很多事情，會感覺這一天過得很快。5.簡述錯覺產(chǎn)生的原因。錯覺產(chǎn)生的原因是多方面的。生理因素方面，當(dāng)感覺器官受到刺激時，其生理機(jī)能可能會出現(xiàn)一些偏差，從而導(dǎo)致錯覺的產(chǎn)生。例如，眼睛的視覺系統(tǒng)在處理圖像時，可能會受到眼球運動、視網(wǎng)膜成像等生理因素的影響，產(chǎn)生大小錯覺、形狀錯覺等。心理因素方面，個體的知識經(jīng)驗、期望、注意等會影響對事物的知覺。人們往往會根據(jù)已有的知識經(jīng)驗去解釋所看到的事物，當(dāng)這種解釋與實際情況不符時，就會產(chǎn)生錯覺。例如，當(dāng)人們看到一個熟悉的物體處于特殊的環(huán)境中時，可能會根據(jù)以往的經(jīng)驗做出錯誤的判斷。環(huán)境因素也會導(dǎo)致錯覺，客觀環(huán)境中的一些因素會干擾對事物的正確感知。例如，在一些特殊的光照條件下，物體的顏色和形狀可能會被歪曲，從而產(chǎn)生錯覺。此外，一些錯覺還與大腦對信息的加工方式有關(guān)，大腦在對感覺信息進(jìn)行整合和解釋時，可能會出現(xiàn)錯誤的判斷，導(dǎo)致錯覺的產(chǎn)生。第四章記憶一、單項選擇題1.記憶包括三個基本過程，即（）。A.識記、保持和遺忘B.識記、保持和回憶C.識記、再認(rèn)和回憶D.保持、再認(rèn)和遺忘答案：B。記憶包括識記、保持和回憶三個基本過程。識記是記憶的開端，是個體獲得知識和經(jīng)驗的過程；保持是將識記的內(nèi)容在頭腦中儲存和鞏固的過程；回憶是在需要的時候?qū)㈩^腦中儲存的信息提取出來的過程。遺忘是與保持相對的概念，不是記憶的基本過程；再認(rèn)是回憶的一種特殊形式。所以選B。2.短時記憶的容量一般為（）個組塊。A.5-9B.7-11C.3-7D.9-13答案：A。短時記憶的容量一般為5-9個組塊。組塊是指人們在過去經(jīng)驗中已變?yōu)橄喈?dāng)熟悉的一個刺激獨立體，如一個字母、一個單詞等。通過組塊化可以擴(kuò)大短時記憶的容量。所以選A。3.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)出（）的特點。A.先快后慢B.先慢后快C.勻速遺忘D.時快時慢答案：A。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過研究發(fā)現(xiàn)，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)出先快后慢的特點。即在識記后的短時間內(nèi)遺忘較多，隨著時間的推移，遺忘的速度逐漸減慢。所以選A。4.當(dāng)人們在回憶時，需要借助一定的線索才能將信息提取出來，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.有意識記B.無意識記C.再認(rèn)D.線索依賴性遺忘答案：D。線索依賴性遺忘是指當(dāng)人們在回憶時，需要借助一定的線索才能將信息提取出來，如果缺乏合適的線索，就可能無法回憶起相關(guān)信息。有意識記是有目的、有計劃地進(jìn)行識記；無意識記是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力的識記；再認(rèn)是當(dāng)過去經(jīng)歷過的事物再次出現(xiàn)時能夠識別出來。所以選D。5.按照記憶的內(nèi)容分類，記憶可以分為（）。A.形象記憶、情景記憶、語義記憶、情緒記憶和動作記憶B.瞬時記憶、短時記憶和長時記憶C.內(nèi)隱記憶和外顯記憶D.感覺記憶、工作記憶和長時記憶答案：A。按照記憶的內(nèi)容分類，記憶可以分為形象記憶（以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶）、情景記憶（對個人親身經(jīng)歷過的，在一定時間和地點發(fā)生的事件或情景的記憶）、語義記憶（對各種有組織的知識的記憶）、情緒記憶（以體驗過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶）和動作記憶（以做過的運動或動作為內(nèi)容的記憶）。B選項是按照記憶保持時間的長短分類；C選項是按照記憶的意識參與程度分類；D選項中工作記憶是短時記憶的一種特殊形式，這種分類方式不準(zhǔn)確。所以選A。二、多項選擇題1.記憶的品質(zhì)包括（）。A.敏捷性B.持久性C.準(zhǔn)確性D.準(zhǔn)備性答案：ABCD。記憶的品質(zhì)包括敏捷性，即記憶的速度快慢；持久性，指記憶保持時間的長短；準(zhǔn)確性，是指記憶內(nèi)容的正確程度；準(zhǔn)備性，是指能否及時地從記憶中提取所需信息。所以選ABCD。2.影響遺忘的因素有（）。A.時間B.識記材料的性質(zhì)和數(shù)量C.學(xué)習(xí)的程度D.識記材料的系列位置答案：ABCD。時間是影響遺忘的重要因素，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，遺忘先快后慢。識記材料的性質(zhì)和數(shù)量也會影響遺忘，一般來說，有意義的材料比無意義的材料遺忘得慢，材料數(shù)量越多，遺忘得可能越快。學(xué)習(xí)的程度對遺忘有影響，過度學(xué)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果，減少遺忘。識記材料的系列位置會導(dǎo)致系列位置效應(yīng)，即材料開頭和結(jié)尾部分的內(nèi)容比中間部分更容易記住，中間部分更容易遺忘。所以選ABCD。3.長時記憶的編碼方式主要有（）。A.語義編碼B.表象編碼C.聽覺編碼D.視覺編碼答案：AB。長時記憶的編碼方式主要有語義編碼和表象編碼。語義編碼是通過對信息的意義進(jìn)行加工和理解來編碼，是長時記憶中最主要的編碼方式。表象編碼是以表象的形式對信息進(jìn)行編碼，例如對物體形象的記憶。聽覺編碼和視覺編碼主要是短時記憶的編碼方式。所以選AB。4.以下屬于內(nèi)隱記憶的有（）。A.騎自行車B.對小時候經(jīng)歷的事件的記憶C.看到熟悉的字能快速讀出D.聽到熟悉的歌曲能跟著哼唱答案：ACD。內(nèi)隱記憶是指個體在無意識的情況下，過去經(jīng)驗對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的影響。騎自行車是一種通過多次練習(xí)形成的技能，在騎車時不需要有意識地回憶具體的動作步驟，屬于內(nèi)隱記憶。看到熟悉的字能快速讀出、聽到熟悉的歌曲能跟著哼唱，這些都不需要有意識地回憶學(xué)習(xí)過程，是內(nèi)隱記憶的體現(xiàn)。對小時候經(jīng)歷的事件的記憶屬于情景記憶，是外顯記憶的一種，需要有意識地回憶相關(guān)信息。所以選ACD。5.提高記憶效果的方法有（）。A.明確記憶目的B.理解記憶材料C.合理安排復(fù)習(xí)時間D.運用多種記憶方法答案：ABCD。明確記憶目的可以使個體更有針對性地進(jìn)行識記，提高記憶的效率。理解記憶材料能將新知識與已有的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來，加深對材料的理解和記憶。合理安排復(fù)習(xí)時間，遵循遺忘規(guī)律進(jìn)行及時復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)，能有效減少遺忘。運用多種記憶方法，如聯(lián)想記憶法、諧音記憶法、位置記憶法等，可以增強(qiáng)記憶效果。所以選ABCD。三、簡答題1.簡述記憶的分類。記憶可以從不同角度進(jìn)行分類。按照記憶保持時間的長短，可分為瞬時記憶（感覺記憶）、短時記憶和長時記憶。瞬時記憶是當(dāng)客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內(nèi)被保存下來，保持時間約為0.25-2秒，容量較大。短時記憶是信息保持時間在1分鐘以內(nèi)的記憶，容量一般為5-9個組塊。長時記憶是信息經(jīng)過充分的和有一定深度的加工后，在頭腦中長時間保留下來的記憶，保持時間從1分鐘以上到終生，容量幾乎無限。按照記憶的內(nèi)容，可分為形象記憶、情景記憶、語義記憶、情緒記憶和動作記憶。形象記憶是以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶；情景記憶是對個人親身經(jīng)歷過的，在一定時間和地點發(fā)生的事件或情景的記憶；語義記憶是對各種有組織的知識的記憶；情緒記憶是以體驗過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶；動作記憶是以做過的運動或動作為內(nèi)容的記憶。按照記憶的意識參與程度，可分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶。內(nèi)隱記憶是個體在無意識的情況下，過去經(jīng)驗對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的影響；外顯記憶是需要有意識地回憶才能提取信息的記憶。2.簡述遺忘的規(guī)律和原因。遺忘的規(guī)律是由艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)出先快后慢的特點。即在識記后的短時間內(nèi)遺忘較多，隨著時間的推移，遺忘的速度逐漸減慢。遺忘的原因有多種解釋。衰退說認(rèn)為，遺忘是由于記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱，以致最后消退的結(jié)果。干擾說認(rèn)為，遺忘是因為在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。這種干擾主要有前攝抑制（先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用）和倒攝抑制（后學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用）。壓抑說認(rèn)為，遺忘是由于情緒或動機(jī)的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶就能恢復(fù)。提取失敗說認(rèn)為，存儲在長時記憶中的信息是永遠(yuǎn)不會丟失的，遺忘只是因為沒有找到合適的提取線索，一旦有了合適的線索，信息就能被提取出來。3.簡述短時記憶的特點。短時記憶具有以下特點：第一，保持時間較短，一般在1分鐘以內(nèi)。例如，我們在打電話時記住對方告知的電話號碼，過一會兒如果不重復(fù)，可能就會忘記。第二，容量有限，一般為5-9個組塊。組塊是指人們在過去經(jīng)驗中已變?yōu)橄喈?dāng)熟悉的一個刺激獨立體，通過組塊化可以擴(kuò)大短時記憶的容量。第三，意識性明顯，短時記憶中的信息是當(dāng)前正在被加工和使用的信息，個體能夠意識到這些信息的存在。第四，易受干擾，短時記憶中的信息很容易受到其他信息的干擾而發(fā)生遺忘。例如，在記住電話號碼后，如果有人和我們交談其他事情，可能就會忘記電話號碼。第五，以聽覺編碼為主，也存在視覺編碼和語義編碼。在記憶字母、數(shù)字等信息時，主要以聽覺形式進(jìn)行編碼。4.簡述長時記憶的信息存儲和提取。長時記憶的信息存儲方式主要有語義編碼和表象編碼。語義編碼是通過對信息的意義進(jìn)行加工和理解來編碼，是長時記憶中最主要的編碼方式。例如，我們對概念、原理等知識的記憶主要是通過語義編碼。表象編碼是以表象的形式對信息進(jìn)行編碼，如對物體形象、場景等的記憶。信息在長時記憶中的存儲是一個動態(tài)的過程，會受到個體的知識經(jīng)驗、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等因素的影響，并且可能會發(fā)生一定的變化和重構(gòu)。長時記憶的信息提取有兩種形式，即再認(rèn)和回憶。再認(rèn)是指當(dāng)過去經(jīng)歷過的事物再次出現(xiàn)時能夠識別出來。例如，在考試中的選擇題，看到選項能識別出正確答案?；貞浭窃陬^腦中重現(xiàn)過去經(jīng)歷過的事物。例如，在考試中的簡答題，需要在頭腦中搜索相關(guān)知識并表述出來。信息的提取受到多種因素的影響，如線索的有效性、個體的情緒狀態(tài)、學(xué)習(xí)的程度等。合適的線索能幫助我們更順利地提取信息，積極的情緒狀態(tài)和過度學(xué)習(xí)都有助