2025-2026學(xué)年新疆省昌吉回族自治州四上數(shù)學(xué)階段復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年新疆省昌吉回族自治州四上數(shù)學(xué)階段復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2025-2026學(xué)年新疆省昌吉回族自治州四上數(shù)學(xué)階段復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)400克(________)4千克1千米(________)1000米1分15秒(________)65秒2.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,把這個(gè)正方形平均分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米。3.407×5的積的中間有(________)個(gè)0,350×8積的末尾有(________)個(gè)0。4.元+元等于(________)元(________)角元-元=(________)元(________)角5.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系32+17=49可以寫成另外兩個(gè)等式是(_______________)和(__________________).6.雷鋒小學(xué)有男生568人,女生497人。如果每人需要一張?bào)w檢表,需要(________)張?bào)w檢表;雷鋒小學(xué)女生比男生少(________)人。7.“六一”兒童節(jié)的前一天是___月___日,4月30日的后一天是__月_____日,一年中最后一天是__月__日.8.小明上學(xué)路上用了20分鐘,7:10到達(dá)學(xué)校。小明從家出發(fā)的時(shí)間是(______)。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.一根繩子長(zhǎng)86米,第一次用去38米,第二次用去29米,現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米?正確的算式是()。A.86-38-29 B.38+29 C.38-292.不計(jì)算,就知道得數(shù)大于3000的算式是(

)。A.6×498 B.5+601 C.805×43.120÷4=(

)A.3

B.30

C.4 D.404.一根繩子長(zhǎng)10米,把它剪成長(zhǎng)度一樣的5段,要剪()次.A.5次 B.4次 C.3次5.小強(qiáng)早晨從家到學(xué)校去上學(xué),走1千米路大約需要()。A.50秒 B.12分鐘 C.1小時(shí)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.在兩位整數(shù)中,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字小的數(shù)共有()。A.40個(gè) B.45個(gè) C.55個(gè)2.學(xué)生課桌高約()。A.7厘米 B.7噸 C.7分米 D.7千克3.下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長(zhǎng),()。A.甲的周長(zhǎng)長(zhǎng) B.乙的周長(zhǎng)長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定4.30個(gè)同學(xué)排成一排,明明的左面有8人,亮亮的右面有9人。明明和亮亮中間有()人。A.11 B.12 C.135.小紅從一張長(zhǎng)10厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,剩下部分的面積是()平方厘米.A.36 B.24 C.60四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1.直接寫出下面各題的得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.脫式計(jì)算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×393.計(jì)算.1-=_________;5082=_________;_________;4506=_________.五、作圖題。(8分)1.估一估、連一連.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。1.一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形的菜地(如圖),長(zhǎng)12米,寬6米,現(xiàn)在要給它三面圍上籬笆,至少要圍多少米籬笆?2.同學(xué)們到動(dòng)物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個(gè)館都參觀的有18人。(1)填寫下面的圖。(2)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。3.王俊家離學(xué)校1200米,他每天上午8:00上課,為了鍛煉身體他堅(jiān)持步行上學(xué),路上大約需要20分鐘。他至少應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)才不會(huì)遲到?4.晨光小學(xué)計(jì)劃建一座長(zhǎng)125米,寬45米的教學(xué)樓.該教學(xué)樓的占地面積是多少?5.食堂運(yùn)來(lái)一批大米,第一天吃了這批大米的,第二天比第一天多吃了這批大米的,第二天吃了這批大米的幾分之幾?

參考答案一、神奇小幫手。1、<>><<=>【分析】(1)(3)分母相同,分子大則分?jǐn)?shù)大;(2)(4)分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大;(5)(6)(7)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一單位,再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解?!驹斀狻浚ǎ迹ǎ荆ǎ荆ǎ迹?×1000=4000,4000>400,所以400克(<)4千克;1×1000=1000,1000=1000,所以1千米(=)1000米;1×60=60,60+15=75,75>65,所以1分15秒(>)65秒?!军c(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)和名數(shù)大小的比較,把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率。2、24【詳解】平均分成2個(gè)長(zhǎng)方形,寬:(厘米),周長(zhǎng):(厘米)。3、12【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此求出407×5和350×8的積,再判斷積的中間或末尾有幾個(gè)0。【詳解】407×5=2035,則積的中間有1個(gè)0;350×8=2800,則積的末尾有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】要求積的中間或者末尾有幾個(gè)0,可以先求出算式的乘積,再進(jìn)行解答。4、9237【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,再把結(jié)果小數(shù)部分的元化成角即可解答。【詳解】3.4元+5.8元=9.2元=9元2角10.2元-6.5元=3.7元=3元7角【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減法是解答本題的關(guān)鍵。5、49-32=1749-17=32【詳解】加法和減法通過(guò)逆運(yùn)算可以互相轉(zhuǎn)換:減數(shù)+差=被減數(shù);被減數(shù)?減數(shù)=差;被減數(shù)?差=減數(shù)。【點(diǎn)睛】熟悉四則運(yùn)算各部分的關(guān)系是解題關(guān)鍵。6、106571【分析】已知男女生人數(shù),求和用加法計(jì)算,讓568+497即可求解需要的體檢表總數(shù);女生比男生少多少,用減法計(jì)算讓男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可?!驹斀狻?68+497=1065(張)568-497=71(張)【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的加減法計(jì)算,求和用加法計(jì)算,求誰(shuí)比誰(shuí)多多少,少多少用減法計(jì)算。7、531511231【詳解】略8、6:50【分析】用小明到達(dá)學(xué)校的時(shí)間減小明路上用的時(shí)間,就是小明從家出發(fā)的時(shí)間?!驹斀狻?時(shí)10分-20分鐘=6時(shí)50分,即6:50。小明上學(xué)路上用了20分鐘,7:10到達(dá)學(xué)校。小明從家出發(fā)的時(shí)間是(6:50)?!军c(diǎn)睛】時(shí)間的推算:結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間。開始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、B【詳解】略2、C【分析】可以先估算出三個(gè)式子的結(jié)果,即可解答。【詳解】6×498<6×500=3000,5+601=606,805×4>800×4=3200。故答案為:C。3、B【詳解】略4、B【詳解】5﹣1=4(次)答:共需要剪4次.故選B.5、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小強(qiáng)步行1千米大約所用的時(shí)間,結(jié)合數(shù)據(jù)和時(shí)間單位用12分鐘,是合理的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:小強(qiáng)早晨從家到學(xué)校去上學(xué),走1千米路大約需要12分鐘。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的運(yùn)用。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【詳解】略2、C【詳解】略3、C【分析】觀察圖形可知,甲和乙的周長(zhǎng)都等于這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和與中間的曲折線的長(zhǎng)度之和,所以可得,這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng),據(jù)此即可選擇?!驹斀狻繐?jù)分析得出:下圖,比較圖形甲和圖形乙的周長(zhǎng),一樣長(zhǎng)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了周長(zhǎng)的定義及長(zhǎng)方形的特征,注意中間的雖然是曲線,但計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)也要算入。4、A【分析】要求明明和亮亮中間的人數(shù),用同學(xué)總?cè)藬?shù)減去明明左面的人數(shù),再減去亮亮右面的人數(shù),還要減去明明和亮亮這2人?!驹斀狻?0-8-9-2=11(人)則明明和亮亮中間有11人。故答案為:A。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)不要忘記減去明明和亮亮,可以通過(guò)畫圖去理解題意,即可得出結(jié)論。5、B【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1、630;34;36;600;100;0;1000;90【詳解】略2、187;316;1715;312【詳解】略3、25475【詳解】略五、作圖題。(8分)1、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據(jù)此解答.六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。1、24米【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,要使籬笆長(zhǎng)度最短,菜地的長(zhǎng)邊應(yīng)靠墻。此時(shí)籬笆長(zhǎng)度為長(zhǎng)+2×寬。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?2+6×2=12+12=24(米)答:至少要圍24米籬笆?!军c(diǎn)睛】當(dāng)長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)邊靠墻,圍成的籬笆長(zhǎng)度最短。當(dāng)長(zhǎng)方形菜地的寬邊靠墻,圍成的籬笆長(zhǎng)度最長(zhǎng)。2、(1)見詳解(2)去動(dòng)物園參觀的學(xué)生一共有多少人?37人【分析】(1)用參觀熊貓館的人數(shù)減去兩個(gè)館都參觀的人數(shù)就是只參觀熊貓館的人數(shù),即25-18=7人;用參觀大象館的人數(shù)減去兩個(gè)館都參觀的人數(shù)就是只參觀大象館的人數(shù),即:30-18=12人;18人是兩項(xiàng)都參觀的,據(jù)此解答。(2)去動(dòng)物園參觀的學(xué)生一共有多少人?用參加熊貓館的人數(shù)加上參觀大象館的人數(shù)減去兩館都參觀的人數(shù)就是去動(dòng)物園的學(xué)生總?cè)藬?shù)?!驹斀狻浚?)(2)去動(dòng)物園參觀的學(xué)生一共有多少人?25+30-18=55-18=37(人)答:去動(dòng)物園參觀的學(xué)生一共有37人。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】A類和B類的個(gè)數(shù)總和=屬于A類元素的個(gè)數(shù)+屬于B類元素的個(gè)數(shù)-既屬于A類元素又屬于B類元素的個(gè)數(shù)。3、7時(shí)40分【分析】開始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀?/p>

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