2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期期中復習檢測試題(含解析)_第1頁
2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期期中復習檢測試題(含解析)_第2頁
2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期期中復習檢測試題(含解析)_第3頁
2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期期中復習檢測試題(含解析)_第4頁
2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期期中復習檢測試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期期中復習檢測試題(含解析)請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、填空題。(20分)1.把一個周長是24分米的長方形,改圍成一個正方形,那么正方形的邊長是(__________).2.在橫線上填“>”“<”或“=”。300×5____5×3003.05元____3.50元0÷32____3×05.6元____5.56元320÷4____320÷813×5____15×33.()÷7=24……(),余數(shù)最大是(_____),當余數(shù)最大時被除數(shù)是(_____)。4.在○里填上“>”“<”或“=”。87×6○54003×203○600598×2○1000406×5○309×5401×3○306×4107×3○106×45.12.36元=(______)元(______)角(______)分11元2角=(______)元6.小麗讀一本故事書,第一天讀了20頁,以后每天都比前一天多讀5頁,小麗第二天讀了(________)頁,第五天讀了(________)頁。7.在括號里填“>”“<”或“=”。8分米(________)80厘米6999千克(________)7噸1分10秒(________)80秒400+0(________)400×0379+650(________)1000(________)8.2時=(___)分700千克+300千克=(___)噸9.將“平移”或“旋轉”填在下面的橫線上。升降電梯的運動是______飛機起飛時,螺旋槳的運動是______。升旗時,五星紅旗做運動是______數(shù)學課上,計數(shù)器算珠的運動是______。10.正方形的周長總是它的邊長的_____倍.二、仔細推敲,認真辨析。1.一個三位數(shù)與9相乘,積一定是四位數(shù)。(________)2.0乘任何數(shù)都得0

,任何數(shù)加0都得原數(shù)。

(_____)3.把一個蘋果分成2份,每份是它的。(____)4.把一張紙分成4份,每份是這張紙的.(____)5.讀作:六分之五,其中5是分子,6是分母。(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.哪三個數(shù)相加減最接近200?()。A.220-160+100 B.420-290-110 C.220+256-15 D.500-310+1002.用兩個長8厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形,拼出的長方形周長最短是()厘米。A.22 B.28 C.383.一根繩子恰好能圍成一個長方形,也能恰好圍成一個正方形,那么()A.長方形周長大B.正方形周長大C.長方形和正方形周長相等4.下面是幾位同學50米短跑的成績,()是第一名.A.小明10.05秒 B.小剛8.50秒C.小強9.23秒 D.小亮8.92秒5.2000年是閏年,下面年份是閏年的有()。A.1990年 B.1997年 C.2003年 D.2008年6.媽媽買了一件襯衫,付了100元后,售貨員找回了32.5元,這件襯衫的價格是()元。A.67.5 B.77.5 C.68.57.超要運45箱梨,每次運5箱,已運4次,還要運()次。A.9 B.25 C.5 D.208.2024年二月份有()天。A.28 B.29 C.309.一個數(shù)乘5,得到的數(shù)比原來的數(shù)多84,原來的數(shù)是()A.84 B.48 C.21 D.1510.一列火車上午8:00從甲站開出,下午3:20到達乙站。這列火車行駛的時間是()。A.7時20分 B.11時20分 C.5時40分四、計算題。(28分)1.口算。(1)125×8=(2)25×4=(3)39+53=(4)490+330=(5)597-391≈(6)(7)(8)(9)301+198=(10)202×7≈2.按要求列豎式計算.408×6=462×7=811×6=723+241=驗算:850﹣357=驗算:五、操作題1.小動物們分別看到的是哪一幅圖?請你連一連。2.誰看到的?連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)1.學校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了24只兔子,其中是黑兔,是白兔。黑兔和白兔各有多少只?答:黑兔有()只,白兔有()只,比較兩個分數(shù)的大?。骸?。2.圖書館有4個書架,每個書架有5層,每層最多可以放下36本書,學校買來700本新書,這些書架能放下嗎?3.修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾?4.給一塊長方形紙的涂上紅色、涂上黑色,涂上紅色和黑色的部分共占這張紙的幾分之幾?還剩多少沒涂色?5.國慶假期小強一家要從格爾木到拉薩旅游.里程/千米格爾木﹣安多694格爾木﹣那曲820格爾木﹣當雄978格爾木﹣拉薩1142(1)請你計算出安多到當雄有多少千米?(2)如果列車從格爾木站開出,已行駛了899千米,請你在圖上用“△”標出列車的大概位置,并算一算列車離拉薩還有多少千米?6.鄭的中原福塔是大型現(xiàn)代化旅游景點,是河南文化產(chǎn)業(yè)的標志性建筑。東方明珠電視塔高468米,你能根據(jù)中原福塔、東方明珠電視塔及廣塔的高度關系圖,求出我國第一塔——廣塔的高度嗎?

參考答案一、填空題。(20分)1、6分米【詳解】24÷4=6(分米)答:正方形的邊長是6分米.故答案為:6分米.2、=<=>>>【詳解】略3、6174【解析】略4、<>>><<【詳解】略5、123611.20【解析】略6、2540

【分析】小麗第一天讀了20頁,以后每天都比前一天多讀5頁,第二天讀了20+5;第三天讀了20+5+5;第四天讀了20+5+5+5;第五天讀了20+5+5+5+5;由此可答?!驹斀狻康谝惶熳x:20頁;第二天讀:20+5=25(頁);第三天讀:25+5=30(頁);第四天讀:30+5=35(頁);第五天讀:35+5=40(頁);【點睛】本題考查了解決問題的策略,弄清楚每天都比前一天多讀5頁是本題的關鍵。7、=<<>>>【分析】(1)先把8分米換算為厘米再比較;(2)把7噸化為千克,再比較;(3)把1分10秒化成秒再比較;(4)先計算400×0,再比較;(5)先計算再比較;(6)根據(jù)同分子分數(shù)的大小比較法比較?!驹斀狻?分米=80厘米6999千克<7噸1分10秒<80秒400+0>400×0379+650>1000【點睛】本題綜合考查了比較兩個數(shù)大小的能力。8、1201【解析】略9、平移旋轉平移平移【分析】將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動;把一個圖形繞著某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉;據(jù)此解答即可。【詳解】升降電梯的運動是平移飛機起飛時,螺旋槳的運動是旋轉。升旗時,五星紅旗做運動是平移數(shù)學課上,計數(shù)器算珠的運動是平移。故答案為平移,旋轉,平移,平移?!军c睛】明確平移和旋轉的含義,是解答此題的關鍵。10、4【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。1、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)?!驹斀狻?00×9=900999×9=8991所以,一個三位數(shù)與9相乘,積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù);原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。2、√【詳解】略3、×【詳解】試題分析:如果是把一個蘋果“平均”分成2塊,每塊是它的,所以前提條件必須是“平均分”;如果不是平均分,就不能說每塊是它的,據(jù)此判斷即可.解:把一個蘋果分成2塊,每塊不一定是它的,必須強調“平均分”,每塊才是它的;所以原題說法錯誤.故答案為×.點評:凡是部分占總體的幾分之幾的問題,都要注意“平均分”.4、×【詳解】略5、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、A【分析】選項是三位數(shù)加減運算,一般情況下,三位數(shù)的加減運算都要列豎式。但本題又不用精確計算出具體的數(shù)值,只要能找出與200最近的那個數(shù)值就可心了,所以估算一下即可。為了簡便,把本題的十位數(shù)四舍五入,找出近似數(shù)估算就可。把220取近似數(shù)200,把160鄧近似數(shù)200,以此類推,并估算出相近的結果?!驹斀狻繐?jù)此:A約100多;B約20;C約接近500;D約接近300.故答案是A?!军c睛】估算就要選擇不同的精度,找一個與計算數(shù)接近的整數(shù)快速計算,節(jié)時間。2、B【分析】如圖所示,要使拼成的長方形周長最短,則兩個小長方形應長邊相接。拼成的大長方形的長為8厘米,寬為3+3=6厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出大長方形的周長?!驹斀狻浚?+3+3)×2=14×2=28(厘米)則拼出的長方形周長最短是28厘米。故答案為:B。【點睛】解決本題的關鍵是明確當兩個小長方形的長邊相接時,拼成的大長方形的周長最短。3、C【分析】這根繩子無論恰好圍成什么平面圖形,所圍成的圖形的周長都相等.注意:圍成不同平面圖形的面積不相等,其中圍成圓的面積最大,四邊形中圍成正方形的面積最大.【詳解】一根繩子恰好能圍成一個長方形,也能恰好圍成一個正方形,即這根繩子既是長方形的周長,又是正方形的周長,即這根繩子圍成的長方形和正方形周長相等.故選:C.4、B【詳解】因為8.50<8.92<9.23<10.05,所以小剛用的時間最短,所以小剛是第一名.故選B.5、D【分析】年份數(shù)除以4,如果是整百年份數(shù)除以400,能整除的是閏年,否則是平年;據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.1990÷4=497……2,1990年是平年;B.1997÷4=499……1,1997年是平年;C.2003÷4=500……3,2003年是平年;D.2008÷4=502,2008年是閏年;故答案為:D。【點睛】熟練掌握閏年的判定方法是解答本題的關鍵。6、A【詳解】略7、C【分析】先求出已經(jīng)運了多少箱,讓總箱數(shù)減去已經(jīng)運走的就是剩下的箱數(shù),剩下的箱數(shù)除以每次運的箱數(shù)就是我們要求的答案。【詳解】(45-5×4)÷5=(45-20)÷5=25÷5=5(次)故答案為:C?!军c睛】本題考查的是混合運算,掌握混合運算的計算順序和方法是解題的關鍵。8、B【詳解】略9、C【詳解】84÷(5﹣1)=84÷4=1答:原來的數(shù)是1.故選C.10、A【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。據(jù)此將上午8:00和下午3:20用24時計時法表示,再根據(jù)經(jīng)過時間=結束時間-開始時間解答即可?!驹斀狻可衔?:00即8:00,下午3:20即15:20則15時20分-8時=7(小時)20(分)則這列火車行駛的時間是7時20分。故答案為:A?!军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式是解決問題的關鍵。四、計算題。(28分)1、(1)1000;(2)100;(3)92;(4)820;(5)200;(6)1(7);(8)(9)499;(10)1400【詳解】略2、2448;3234;4866;964;493【詳解】408×6=2448462×7=3234811×6=4866723+241=964850﹣357=493五、操作題1、見詳解【分析】結合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據(jù)此連線?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時多觀察,訓練自己的想象能力。2、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)1、9只;15只;<【分析】(1)根據(jù)題意可知,將這些兔子平均分成8份,其中一份占它的,是24÷8只。則黑兔共24÷8×3只,白兔共24÷8×5只。(2)同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?4÷8×3=3×3=9(只)24÷8×5=3×5=15(只)則黑兔有9只,白兔有15只,比較兩個分數(shù)的大?。海??!军c睛】此題考查分數(shù)的意義及分數(shù)比較大小的方法。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。2、能放下【解析】解決本題根據(jù)乘法的意義運用連乘的方法求出可以放的總本數(shù),再與700本比較.【詳解】先用每層可以放的本數(shù)乘5層,求出每個書架可以放的本數(shù),再乘4,求出4個書架一共可以放多少本,再與700本比較即可求解.36×5×4=180×4=720(本)720>700答:這些書架能放下.3、【解析】用加法計算出前兩天修的分率和,再用1減去前兩天修的分率和即可求出第三天修了全長的幾分之幾.【詳解】1-答:第三天修了全長的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論