2025-2026學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)數(shù)學(xué)三上階段質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2025-2026學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)數(shù)學(xué)三上階段質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.□,要使積是四位數(shù),口中最小可以填(________);□,要使商是三位數(shù),□中最小可以填(________)。2.填上合適的單位。一卡車貨物重約3________;一張郵票的面積是6________;教室的面積約是60________;一個(gè)蘋果約重200________。3.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是7厘米,長(zhǎng)是寬的3倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(__________)厘米,周長(zhǎng)是(__________)厘米。4.跑道一圈長(zhǎng)400米,小帥跑了5圈,他一共跑了(________)千米。5.是(________)個(gè),是4個(gè)(________)。6.把3本同樣的書摞起來,高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來,那么高度是(______)。7.算一算,這些商品比原來便宜多少錢?原價(jià):104元現(xiàn)價(jià):87元便宜:_____元原價(jià):710元便宜:35元現(xiàn)價(jià)_____元8.已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是84,被減數(shù)是_____.9.稱比較重的物品的質(zhì)量,常用_____作單位.10.在括號(hào)里填上合適的單位。林芳讀一遍唐詩(shī)“春曉”用了15(_____)。學(xué)生證的厚度大約是1(_____)。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50(_____),每小時(shí)飛行約800(_____)。11.用兩個(gè)長(zhǎng)12厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形,可以拼出周長(zhǎng)(______)厘米的正方形。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。1.一名舉重運(yùn)動(dòng)員不可能舉起5噸的杠鈴。(______)2.鐘面上指針從數(shù)字2走到數(shù)字3,走了5秒。(______)3.計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是求這個(gè)長(zhǎng)方形四邊長(zhǎng)度的總和。(______)4.把一個(gè)蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)5.5條邊都相等的圖形就是正五邊形。(______)三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1.一輛卡車的載重量是8000克。(________)2.圖形A與B的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。(________)3.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子是7,分母是9,這個(gè)分?jǐn)?shù)是。(_____)4.63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1.(_______)5.班里的座位是8排9列,都坐滿了學(xué)生,學(xué)校給班里35張電影票,那么班里有47個(gè)學(xué)生沒有得到電影票。(_____)四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1.直接寫得數(shù)694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=2.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=3.計(jì)算706×8=________五、操作題1.下面的圖分別是誰看到的,連一連。2.找朋友。六、解決問題1.學(xué)校圖書室買回科技書240本,文藝書320本.買回的故事書是科技書和文藝書本數(shù)的和的3倍,買回的故事書有多少本?2.東東周末8:53從家出發(fā),9:00到科技館,每分鐘走65米。東東家到科技館多遠(yuǎn)?答:東東家到科技館□米。3.三年2名老師帶領(lǐng)90名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)每輛車最多能坐48人,租2輛車能坐下嗎?(2)每輛車的租金是250元,每人交5元錢,夠嗎?4.“潮流水果店”購(gòu)進(jìn)324只獼猴桃,每4只裝一盒,每盒賣8元,這批獼猴桃一共可以賣多少元?5.小明每天繞學(xué)校操場(chǎng)(如圖)跑3圈,他每天跑多少米?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、37【分析】乘數(shù)是4,積是四位數(shù),說明百位上的數(shù)字和4的乘積滿十,或是個(gè)位上的8和4乘積滿十,進(jìn)一后,十位上的2和4乘積滿十,再進(jìn)一后,這個(gè)數(shù)與4的乘積滿十;除數(shù)是7,商是三位數(shù),說明被除數(shù)的最高位大于或等于7?!驹斀狻俊?8×4,要使積是四位數(shù),口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位數(shù),□中最小可以填(7)?!军c(diǎn)睛】本題考查乘除法的計(jì)算,明確滿足題干要求的不同情況是解題的關(guān)鍵。2、噸平方厘米平方米克【詳解】略3、2156【詳解】略4、2【分析】根據(jù)乘法的意義,用每圈長(zhǎng)度乘所跑圈數(shù),即得一共跑了多少米,然后化成千米數(shù)即可?!驹斀狻?00×5=2000(米)2000米=2千米【點(diǎn)睛】本題解答的依據(jù)是整數(shù)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算;注意單位的換算。5、5【詳解】略6、180毫米【分析】先求出一本書的高度,再求30本書摞起來的高度?!驹斀狻?8÷3×30=6×30=180(毫米)把3本同樣的書摞起來,高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來,那么高度是(180毫米)?!军c(diǎn)睛】這典型的歸一問題,先求出一本書的高度,是解答此題的關(guān)鍵。7、17675【解析】略8、1【詳解】因?yàn)闇p數(shù)+差=被減數(shù);所以被減數(shù)+減數(shù)+差=被減數(shù)+(減數(shù)+差)=被減數(shù)×2=84;所以被減數(shù)=84÷2=1.故答案為:1.9、噸【詳解】通常稱一般物品的質(zhì)量用千克作單位,稱比較輕的物體用克作單位,稱比較重的物品用噸作單位.10、秒毫米噸千米【詳解】【解答】林芳讀一遍唐詩(shī)“春曉”用了15秒。學(xué)生證的厚度大約是1毫米。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50噸,每小時(shí)飛行約800千米。故答案為:秒;毫米;噸;千米。【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量讀一遍唐詩(shī)的時(shí)間用秒作單位;計(jì)量學(xué)生證的厚度用毫米作單位,計(jì)量飛機(jī)的載質(zhì)量用噸作單位,計(jì)量飛機(jī)的速度用千米作單位。據(jù)此得解。11、48【分析】6厘米是12厘米的一半,所以把兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)對(duì)在一起可以拼成一個(gè)正方形??梢云闯梢粋€(gè)正方形:【詳解】拼成的正方形的邊長(zhǎng)12厘米。12×4=48(厘米)用兩個(gè)長(zhǎng)12厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形,可以拼出周長(zhǎng)(48)厘米的正方形?!军c(diǎn)睛】本題中原來的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍,所以2個(gè)寬的長(zhǎng)度就是一個(gè)長(zhǎng)的長(zhǎng)度,由此進(jìn)行拼組即可。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。1、√【分析】根據(jù)生活實(shí)際,把5噸換算成生活中的質(zhì)量相同的實(shí)際物體,比較容易判斷,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳惠v卡車的重量大約就是5噸,所以舉重員不可能舉起。故此說法正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)生活實(shí)際和數(shù)據(jù)大小靈活運(yùn)用。2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個(gè)蛋糕平均分成4份,每份占它的。而題目中沒有明確蛋糕是被平均分成4份,則無法判斷其中1份占它的?!驹斀狻恳?yàn)檫@個(gè)蛋糕沒有被平均分成4份,則每份不是它的,此說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。5、×【詳解】略三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×【分析】結(jié)合生活實(shí)際,較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位,例如小明的體重是25千克;稱比較輕的物品時(shí)用克作單位,例如1個(gè)貳分硬幣大約是1克,由此填空?!驹斀狻恳惠v卡車的載重量是8000克,說法是錯(cuò)誤的。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位,了解質(zhì)量單位并根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。2、√【分析】長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,中間的線段是圖形A和圖形B公共的邊,所以圖形A和圖形B的周長(zhǎng)是相等的;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖形A和圖形B的周長(zhǎng)相等,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握周長(zhǎng)的定義是解答本題的關(guān)鍵。3、√【詳解】略4、√【詳解】解:63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1所以原題說法正確;故答案為:√。5、錯(cuò)誤【解析】班里學(xué)生總數(shù):8×9=72(人)未得到電影票的人數(shù):72-35=37≠47(人)四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1、4900;80;2400;0;840;80【詳解】略2、1494;1001;2880;602【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻?49×6=1494☆283+718=1001驗(yàn)算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602驗(yàn)算:602+108=7103、5648【詳解】整數(shù)乘法法則:從右起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊;然后把幾次乘得的數(shù)加起來.五、操作題1、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。2、【詳解】略六、解決問題1、1680本【分析】求買回的故事書的本數(shù),先求出買回的故事書是科技書和文藝書本數(shù)的和,用和乘3即可.【詳解】(240+320)×3=560×3=1680(本)答:買回的故事書有1680本.2、455米【分析】先求出8:53到9:00經(jīng)過的時(shí)間,再依據(jù)路程=時(shí)間×速度即可解答?!驹斀狻?時(shí)-8時(shí)53分=7分7×65=455(米)答:東東家到科技館455米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等量關(guān)系式:路程=時(shí)間×速度解決問題的能力。3、(1)能坐下(2)不夠【詳解】(1)90+2=92(人)

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