2025-2026學(xué)年江蘇省連云港數(shù)學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．下圖再涂（________）塊，涂色部分就占圖形的。2．三（1）班有學(xué)生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種，已知參加賽跑的有36人，參加跳繩的有28人，這兩項(xiàng)比賽都參加的有（________）人。3．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3000千克（__________）3噸85毫米（__________）10厘米3分30秒（__________）200秒（__________）（__________）878－325（__________）878－3354．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”（13－9）×4（________）20231（________）230×022×5（________）55×232＋32÷8（________）3639×2（________）603.5元（________）4.3元5．估算199+45時(shí)，可以把199看作_____，加上45后估算結(jié)果是_____．6．一個(gè)長(zhǎng)方形正好可以分成兩個(gè)一樣大的正方形，分開后，兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)和比原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多6厘米。原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（_______）厘米，寬是（_______）厘米，周長(zhǎng)是（_______）厘米7．括號(hào)里填合適的數(shù)。30平方米＝（________）平方分米2時(shí)＝（________）分1300平方厘米＝（________）平方分米300秒＝（________）分8．276×9的積是（________）位數(shù)，272÷4的商的最高位是（________）位。9．22時(shí)是晚上10時(shí)_____．10．每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米，的周長(zhǎng)是______厘米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．左圖中的陰影部分可用表示。（_____）2．四邊形、長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角．（_____）3．用四根木條釘成的長(zhǎng)方形，拉成平行四邊形后，周長(zhǎng)保持不變。（________）4．爸爸7：05從家出發(fā)，7：45到公司，爸爸從家到公司用了30分。（________）5．把一塊蛋糕分成5份，每份是它的。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1．三（5）班去動(dòng)物園參觀，參觀大象館的有32人，參觀老虎館的有24人，兩個(gè)館都參觀的有5人，三（5）班去動(dòng)物園的一共有（________）人。2．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克3．種著一排柳樹，每?jī)煽脴渲g相距6米，小明從第1棵樹跑到第100棵樹，一共跑了_____米．4．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米,寬是5厘米,周長(zhǎng)是（____）厘米。5．明明在計(jì)算56-□÷7時(shí)，先算減法，后算除法，得到的結(jié)果是4，這道題正確答案是（________）．6．有18個(gè)同學(xué)排成一列，從前往后數(shù)小敏排第7，從后往前數(shù)小敏排第（______）。7．計(jì)算30﹣3×8時(shí)，應(yīng)先算____法，再算____法，最后結(jié)果是____．8．站在一個(gè)位置上觀察，最多能看到（________）個(gè)面。四、計(jì)算題。（28分）1．直接寫得數(shù).48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=2．豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）435×7＝662×9＝☆804－365＝五、操作題1．連一連2．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題1．你們小組共有幾名同學(xué)？如果每人種4棵，可以種多少棵？自己據(jù)小組人數(shù)編題，并解答．2．小明看一本故事書，每天看12頁(yè)，4天就能看完。如果他每天看8頁(yè)，需要幾天看完？3．嶺南小學(xué)買了3捆楊樹苗，每捆14棵，買的松樹苗比楊樹苗少16棵，買了多少棵松樹苗？4．（1）奇思用6天看完這本書，他平均每天看多少頁(yè)？（2）笑笑已經(jīng)看了80頁(yè)，剩下的在5天內(nèi)看完，平均每天要看多少元？

參考答案一、填空題。（20分）1、2【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此可知，將這個(gè)圖形平均分成8份，其中5份占它的。圖中共涂了3塊，還需要涂5－3＝2塊即可?！驹斀狻?－3＝2（塊）則再涂2塊，涂色部分就占圖形的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、9【分析】用參加賽跑和跳繩的人數(shù)和，減去三（1）班的學(xué)生數(shù)等于兩項(xiàng)都參加的人數(shù)?！驹斀狻?6＋28－55＝64－55＝9（人）【點(diǎn)睛】熟練運(yùn)用集合知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。3、＝＜＞＞＜＞【分析】1噸＝1000千克，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，分子相同，分母越大分?jǐn)?shù)值越小；分子和分母相同的分?jǐn)?shù)值為1；被減數(shù)相同，減數(shù)越大，差越小，據(jù)此解答。【詳解】3000千克＝3噸（＝）3噸85毫米（＜）10厘米＝100毫米3分30秒＝210秒（＞）200秒（＞）（＜）878－325（＞）878－335【點(diǎn)睛】本題為綜合類題目，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。4、＜＞＝＝＞＜【分析】第1－5題先計(jì)算出算式的結(jié)果再比較大小，第6題根據(jù)小數(shù)比較大小方法進(jìn)行比較。【詳解】（1）（13－9）×4＝16＜20；（2）231＞0＝230×0；（3）22×5＝110，55×2＝110，所以22×5＝55×2；（4）32＋32÷8＝32＋4＝36（5）39×2＝78＞60（6）3.5元＜4.3元【點(diǎn)睛】算式要先計(jì)算出結(jié)果再比較大小。5、2001【解析】199+45≈200+45＝1故答案為：200，1．6、6318【詳解】略7、3000120135【分析】（1）高單位平方米化低單位平方分米，乘進(jìn)率100；（2）高單位時(shí)化低單位分，乘進(jìn)率60；（3）低單位平方厘米化高單位平方分米，除以進(jìn)率100；（4）低單位秒化高單位分，除以進(jìn)率60?！驹斀狻?0×100＝3000；2×60＝1201300÷100＝13；300÷60＝530平方米＝（3000）平方分米2時(shí)＝（120）分1300平方厘米＝（13）平方分米300秒＝（5）分【點(diǎn)睛】本題是考查面積的單位換算、時(shí)間的單位換算；單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進(jìn)率。8、4十【分析】276×9中，百位上的2與9相乘滿十，要向前進(jìn)位，所以276×9的積的位數(shù)比276的位數(shù)多1位是4位數(shù)；272÷4中，百位上的2小于4，所以商的最高位只能上在十位上；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，276×9的積是4位數(shù)，272÷4的商的最高位是十位。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、√【分析】22時(shí)，是24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間，要化成普通計(jì)時(shí)法，用22減去12，再加上表示時(shí)間的詞語(yǔ)，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】解：22﹣12=10；所以，22時(shí)是晚上10時(shí)．故答案為√．10、10【分析】上圖長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米，寬是1厘米，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可解答。【詳解】（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1、√【詳解】略2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、×【分析】經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：45－7：05＝40分鐘，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一塊蛋糕平均分成5份，其中一份占它的。而題目中沒有指出這塊蛋糕是平均分成5份，則不能確定每份是它的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一塊蛋糕分成5份，而不是平均分成5份，則每份不是它的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1、51【分析】?jī)蓚€(gè)項(xiàng)目單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)相加，減去重復(fù)參觀的5人，即可求解實(shí)際人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?2＋24－5＝56－5＝51（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，掌握單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)減去重復(fù)數(shù)據(jù)就等于實(shí)際數(shù)據(jù)。2、100008【分析】根據(jù)1千克＝1000克，把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低單位的名數(shù)換算成高單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率?！驹斀狻?0千克＝10000克；8000克＝8千克?！军c(diǎn)睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進(jìn)率。3、1【詳解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案為1．4、40【詳解】略5、52【詳解】略6、12【分析】根據(jù)題意可知，從前往后數(shù)小敏排第7，則小敏后面有18－7人。要求從后往前數(shù)小敏排第幾位，用小敏后面的人數(shù)加上1即可?！驹斀狻?8－7＋1＝11＋1＝12則從后往前數(shù)小敏排第12?！军c(diǎn)睛】此類問題利用畫圖分析法解答可使思路更加簡(jiǎn)潔，解答時(shí)不要漏掉小敏自己。7、乘減1【詳解】30﹣3×81＝30﹣24＝1所以計(jì)算30﹣3×8時(shí)，應(yīng)先算乘法，再算減法，最后結(jié)果是1．故答案為：乘，減，1．8、3【分析】從它一個(gè)面看，只能看到它的一個(gè)面，從它的一條棱看，可看到它的二個(gè)面，從它的一個(gè)頂點(diǎn)看，能看到它的三個(gè)面，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繌拈L(zhǎng)方體的一個(gè)面觀察（左圖），只能看到一個(gè)面A；從長(zhǎng)方體的一條棱觀察（中圖），能看到兩個(gè)面A、B；從長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)觀察（右圖），能看到三個(gè)面A、B、C；因此，站在一個(gè)位置上觀察，最多能看到3個(gè)面?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。四、計(jì)算題。（28分）1、12606603000127563090【詳解】略2、3045；5958；439【分析】（1）（2）根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次的得數(shù)加起來。（3）根據(jù)減法計(jì)算法則，要把相同數(shù)位對(duì)齊，再把相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相減。驗(yàn)算：被減數(shù)＝減數(shù)＋差。【詳解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439驗(yàn)算：五、操作題1、【詳解】略2、【詳解