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文檔簡介
山西省晉中市平遙縣平遙二中2026屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物,構(gòu)成食物鏈a→b→c,d為分解者,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是A.圖中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,b的種群數(shù)量一般處于K/2值C.蘑菇可以參與丁過程D.圖中d的能量不全部來自b生物2.有關(guān)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是()A.孟德爾在豌豆開花時進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本雜交B.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合C.孟德爾設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)是為了證明親本的基因型D.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論的過程3.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是A.刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位C.神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反4.豌豆苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲;用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段,其長度變化如圖乙;棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長狀況如圖丙。下列有關(guān)說法中正確的是()A.若圖甲中a處的生長素濃度為200mg/L,則b處的生長素濃度可能在200~600mg/L之間B.由圖乙可知,促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度是400mg/LC.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長,是因?yàn)轫斞可L占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制D.題中三組實(shí)驗(yàn)均可證明生長素低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長的作用特點(diǎn)5.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的有幾項(xiàng)()①某種玉米長得有高有低,并不能反映群落的垂直結(jié)構(gòu)②紅袋鼠在被捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值偏低③森林中所有的草本植物構(gòu)成一個群落④蝌蚪密度過大時,成年蝌蚪分泌有毒物質(zhì)殺死幼年蝌蚪,屬于種間競爭⑤草原生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.5項(xiàng)6.血清是由血漿去除纖維蛋白原以及某些凝血因子后分離出的淡黃色透明液體,下圖是某人的血清化驗(yàn)報告單,下列說法正確的是()代號項(xiàng)目結(jié)果參考值TBA總膽汁酸2.40.1—12μmol/LBUN尿素氮4.131.43—7.14μmol/LCREA肌酐7035—97μmol/LBUN/Scr尿素氮/肌酐0.06UA尿酸306170—428μmol/LTCH總膽固醇3.730—5.17μmol/LTG甘油三脂0.780—2.3μmol/LHDL高密度脂蛋白1.090.91—2.74μmol/LLDL低密度脂蛋白2.390—0.1μmol/LAPOA載脂蛋白A1.191—1.6μmol/LAPOB載脂蛋白B0.820.6—1.2μmol/LGLU葡萄糖4.833.89—6.11μmol/LA.該報告單所顯示各項(xiàng)數(shù)據(jù)均符合健康標(biāo)準(zhǔn)B.該報告單未包含內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的數(shù)據(jù)C.若項(xiàng)目檢測結(jié)果不在參考值范圍內(nèi),便可確定被檢測人患相應(yīng)疾病D.該報告單中的參考值變化范圍主要考慮了化驗(yàn)結(jié)果的誤差二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)寧夏引黃灌區(qū)水美稻香,有“塞上江南”之美稱。某學(xué)習(xí)小組對該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。分析回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括_____和_____,此外還有信息傳遞等功能。碳循環(huán)對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在___________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。(2)研究引黃灌區(qū)土壤小動物類群豐富度,由于許多土壤小動物具有較強(qiáng)的活動能力,而且身體微小,常用___________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)該地區(qū)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的__________功能。若濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)該增加___________的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是___________。(4)蛇能夠依據(jù)水田鼠留下的氣味去獵捕后者,水田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕。這表明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________________________。(5)在濕地某種鳥的食物來源中,植食動物所占比例為20%,其余食物均來自植物,若要使鳥體重增加akg,至少需要生產(chǎn)者的量為______kg。8.(10分)陽澄湖大閘蟹是一種主要以植物為食的雜食性甲殼類動物,因其體大膘肥,口感鮮甜,深受人們的喜愛。請回答:(1)陽澄湖生物群落的外貌及結(jié)構(gòu)會隨季節(jié)變化呈現(xiàn)出規(guī)律性改變,這體現(xiàn)了群落的___________。養(yǎng)殖大閘蟹的水域中通常不放養(yǎng)食性與其相似的青魚,理由是____________。(2)若飼養(yǎng)條件不變,減少陽澄湖水域蟹苗投放量會導(dǎo)致大閘蟹種群的K值___________(填“增大”、“不變”或“減小”)。原因是_____________。(3)陽澄湖是蘇州飲用水第二大水源地,政府采取積極措施退養(yǎng)還湖,該過程中陽澄湖所發(fā)生的群落演替類型為___________。為避免大閘蟹產(chǎn)量下降,采用“塘養(yǎng)”代替“湖養(yǎng)”,“塘養(yǎng)”時需定期向池塘中投放飼料,流入大閘蟹的能量有___________。9.(10分)科學(xué)家研究不同濃度生長素對某植物不同器官的作用,得到如圖所示的結(jié)果。請回答下列問題:(1)對不同器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度___________(填“相同”或“不同”)。圖中E點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根的作用是_________(填“促進(jìn)”抑制”或“既不促進(jìn)也不抑制”)生長。(2)對同一器官來說,生長素的作用表現(xiàn)出__________性,圖中A點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為____________(填“促進(jìn)”或“抑制”),C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。10.(10分)下圖1為某地區(qū)蘋果種植戶發(fā)展生態(tài)果園模式圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)果園中的所有生物構(gòu)成______________,食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________,圖1中屬于第二營養(yǎng)級的有______________。(2)果園中花天牛以果樹的花和葉為食,腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在花天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是______________。(3)從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以______________形式傳遞。(4)圖2中的A代表______________,能量從生產(chǎn)者傳遞到植食動物的效率為______________。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,主要原因是______________。11.(15分)研究胰島素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,有助于了解其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。下圖甲和乙是人體內(nèi)與胰島素分泌相關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過程,其中①~④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu),GIP是一種葡萄糖依賴信號分子。請分析回答:(1)圖甲中,影響胰島B細(xì)胞分泌活動的信號分子除胰高血糖素外,還有_____。(2)除圖乙所示外,胰島素還可通過促進(jìn)_____,使血糖濃度進(jìn)一步降低。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,與注射相比,口服后血漿中胰島素水平會更高,原因是_____。(3)研究表明,CIP在高血糖水平下可顯著促進(jìn)胰島素的分泌,在低血糖水平下不能促進(jìn)胰島素分泌。請用以下材料驗(yàn)證GIP的上述作用,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。實(shí)驗(yàn)材料及用具:CIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液,必需的檢測設(shè)備。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組,編號為甲、乙、丙分別測定胰島素濃度并作記錄;②分別向甲、乙、丙組小鼠靜脈注射等量的_____;③一段時間后,分別測定甲、乙、丙組小鼠的_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程,能準(zhǔn)確判斷圖中甲~丁的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)【詳解】b攝入食物中的能量除一部分隨糞便排出外,其余的即為同化能量,用甲表示;其中一部分用于生長、發(fā)育和繁殖,用乙表示,A正確。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,b的種群數(shù)量一般處于K值,B錯誤。蘑菇是一種真菌,屬于分解者,參與圖中的丁過程,C正確。圖中d的能量不全部來自b生物,還來自a生物(b糞便中的能量,是b未同化的能量,仍屬于其上一個營養(yǎng)級a),D正確【點(diǎn)睛】流入某一營養(yǎng)級的能量即使該營養(yǎng)級同化量;首先分為兩部分:用于生長發(fā)育和繁殖的能量和呼吸作用散失;前者一部分被分解者通過呼吸作用散失,一部分被下一營養(yǎng)級利用。糞便中的能量未被該營養(yǎng)級生物同化。2、D【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!驹斀狻緼、孟德爾在豌豆開花前進(jìn)行去雄,開花時進(jìn)行授粉,實(shí)現(xiàn)親本雜交,A錯誤;B、僅根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型不能準(zhǔn)確判斷親本是否純合,B錯誤;C、孟德爾設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)是為了證明假說的內(nèi)容是正確的,C錯誤;D、孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論的過程,即“假說-演繹法”,D正確。故選D。3、C【解析】A、刺激神經(jīng)纖維中部,興奮可以雙向傳導(dǎo),A正確;B、興奮可以從興奮部位傳向未興奮部位,膜內(nèi)電流流向與興奮傳導(dǎo)方向一致,B正確;C、神經(jīng)纖維在離體的神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),C錯誤;D、神經(jīng)纖維膜外,電流流向與興奮傳到方向相反,膜內(nèi)電流流向與興奮傳到方向一致,D正確。故選C。4、A【解析】在植物體內(nèi),生長素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)細(xì)胞伸長生長、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用;在器官水平上則影響器官的生長、發(fā)育,如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生,影響花、葉和果實(shí)發(fā)育等。生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,根最為敏感,其次是芽,莖對生長素最不敏感。分析題圖可知,橫放的植物幼苗根的向地性生長可以體現(xiàn)生理作用的兩重性,莖不能體現(xiàn)生理作用的兩重性。圖乙中,實(shí)驗(yàn)組的生長長度大于對照組,體現(xiàn)生長素具有促進(jìn)生長的作用。圖丙表示頂端優(yōu)勢及解除,頂芽存在時,側(cè)芽不能發(fā)育,去頂后,側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝?!驹斀狻緼、由于重力原因,b處生長素濃度比a處高,且b處生長比a處快,即促進(jìn)作用更強(qiáng),所以b處的生長素濃度可能在200~600mg/L之間,A正確;B、圖乙中生長素濃度梯度較大,可判斷促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在200~600mg/L之間,不能判斷其最適濃度為400mg/L,B錯誤;C、頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位,使側(cè)芽部位生長素濃度過高,從而抑制側(cè)芽的生長,去頂操作能降低側(cè)芽的生長素濃度,有利于側(cè)枝的生長,C錯誤;D、圖甲莖的背地生長只體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用,圖乙中實(shí)驗(yàn)組與對照組相比四組生長素濃度都是促進(jìn)作用,D錯誤。故選A。5、B【解析】在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體形成種群;同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合形成群落。群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!驹斀狻竣倌撤N玉米長得有高有低,由于只是一種生物,并不能反映群落的垂直結(jié)構(gòu),①正確;②標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重新捕獲的個體中帶有標(biāo)志的個體數(shù)。紅袋鼠在被捉過一次后更難捕捉,使重新捕獲個體中帶有標(biāo)志的個體數(shù)減少,故統(tǒng)計(jì)得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值偏高,②錯誤;③群落是指一定區(qū)域中所有生物,森林中所有的草本植物不能構(gòu)成一個群落,③錯誤;④蝌蚪密度過大時,成年蝌蚪分泌有毒物質(zhì)殺死幼年蝌蚪,屬于種內(nèi)斗爭關(guān)系,④錯誤;⑤生物群落一般都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),草原生物群落也具有垂直結(jié)構(gòu),⑤正確。綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。6、B【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)構(gòu)通過調(diào)節(jié)作用使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),所謂相對穩(wěn)定是指在某一個較短的時間段內(nèi),生理指標(biāo)是變動的。而在長時間的范圍內(nèi),生理指標(biāo)總體是恒定的?!驹斀狻緼、該報告單顯示低密度脂蛋白不在正常范圍內(nèi),不符合健康標(biāo)準(zhǔn),A錯誤;B、表格中只是顯示了內(nèi)環(huán)境部分物質(zhì)的含量情況,但該報告單未包含內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的數(shù)據(jù),B正確;C、若項(xiàng)目檢測結(jié)果不在參考值范圍內(nèi),不可確定被檢測人患相應(yīng)疾病,需進(jìn)一步檢查,C錯誤;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)處于動態(tài)平衡,該題述變化范圍是機(jī)體容許存在的波動范圍,屬于正?,F(xiàn)象,不是主要考慮了化驗(yàn)結(jié)果的誤差,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.能量流動②.物質(zhì)循環(huán)③.生物群落和無機(jī)環(huán)境④.取樣器取樣⑤.生態(tài)⑥.生產(chǎn)者⑦.抵抗力⑧.有一定的自我調(diào)節(jié)能力⑨.調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性⑩.9a【解析】1.取樣器取樣:即用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進(jìn)行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。
生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。
生物多樣性的價值:包括直接價值、間接價值、潛在價值直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動,此外還有信息傳遞等功能。碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。(2)許多土壤小動物具有較強(qiáng)的活動能力,而且身體微小,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。若濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類及數(shù)量,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng),因此,濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也越來越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越來越高,即生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)。(4)蛇能夠依據(jù)水田鼠留下的氣味去獵捕后者,水田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕,這是生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的功能體現(xiàn)。(5)某種鳥的食物來源中,植食動物所占比例為20%,其余食物均來自植物,若使鳥體重增加akg,至少需要生產(chǎn)者的量為(80%a÷20%)+(20%a÷20%÷20%)=9a?!军c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能第解答本題的關(guān)鍵,掌握土壤中小動物豐富度的調(diào)查方法及其適用對象是解答本題的另一關(guān)鍵,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的原理及其影響因素也是本題的考查點(diǎn)。8、(1)①.季節(jié)性②.青魚和大閘蟹的生態(tài)位重疊較大,在食物和空間有限的情況下,不利于大閘蟹種群數(shù)量增加(或青魚與大閘蟹為競爭關(guān)系,會競爭食物和空間等資源)。(2)①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的,與蟹苗投放量無關(guān)(3)①.次生演替②.生產(chǎn)者固定的太陽能、飼料等有機(jī)物中的化學(xué)能【解析】1、群落的時間結(jié)構(gòu):群落的組成和外貌隨時間(晝夜變化、季節(jié)變化)而發(fā)生有規(guī)律的變化。2、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!拘?詳解】陽澄湖生物群落的外貌及結(jié)構(gòu)會隨季節(jié)變化呈現(xiàn)出規(guī)律性改變,這體現(xiàn)了群落的季節(jié)性;由于青魚和大閘蟹的生態(tài)位重疊較大,在食物和空間有限的情況下,不利于大閘蟹種群數(shù)量增加,故養(yǎng)殖大閘蟹的水域中通常不放養(yǎng)食性與其相似的青魚?!拘?詳解】K值是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,K值是由環(huán)境資源量決定的,與蟹苗投放量無關(guān),故若飼養(yǎng)條件不變,減少陽澄湖水域蟹苗投放量,大閘蟹種群的K值不變。【小問3詳解】次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,陽澄湖所發(fā)生的群落演替類型為次生演替;飼養(yǎng)大閘蟹的池塘屬于人工生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)中流入大閘蟹的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料等有機(jī)物中的化學(xué)能?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)特征,要求考生識記群落和能量流動的相關(guān)知識,要求考生理解相關(guān)內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、①.不同②.不促進(jìn)不抑制③.兩重④.促進(jìn)⑤.抑制【解析】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,生長素的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。【詳解】(1)對于根、芽、莖等不同器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度不相同,根為10-10mol/L、芽為10-8mol/L、莖為10-4mol/L,其中根的敏感性最高。圖中E點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根的作用是既不促進(jìn)也不抑制。(2)對同一器官來說,生長素的作用表現(xiàn)出兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,圖中A點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為促進(jìn),C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長表現(xiàn)為抑制作用。【點(diǎn)睛】本題綜合考查生長素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、①.群落②.分解者③.害蟲、雞、鴨④.寄生⑤.(含碳)有機(jī)物⑥.呼吸作用散失的熱能⑦.12.7%⑧.物種數(shù)量較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力差【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系叫做食物網(wǎng),食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)?!驹斀狻浚?)群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,該生態(tài)果園中的所有生物構(gòu)成群落。食用菌屬于真菌,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。圖1中果樹、雜草屬于第一營養(yǎng)級,屬于第二營養(yǎng)級的有害蟲、雞、鴨。(2)腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),則可推知腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。(3)從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以有機(jī)物形式(取食和被取食)傳遞。(4)各營養(yǎng)級(頂級除外)的能量有4個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未被利用。圖2中的A代表呼吸作用散失的熱能。植食動物流向肉食動物的能量為:5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5,生產(chǎn)者流向植食動物的能量為:2.5+0.5+9+4-2=14,生產(chǎn)者的同化量為:14+3+70+23=110,能量從生產(chǎn)者傳遞到植食動物的效率,14÷110=12.7%。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力差,因此抵抗力穩(wěn)定性較低?!军c(diǎn)睛】熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、能量流動的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。11、(1)葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)(2)①.葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解,進(jìn)入肝和肌肉并合成糖原②.口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌(3)①.GIP溶液、高濃度葡萄糖溶液、高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液②.胰島素平均濃度【解析】1、下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐,其主要功能有:感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。2、體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下
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