吉林省遼河高級(jí)中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列與種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述，正確的是（）A.對(duì)土壤中活動(dòng)能力強(qiáng)的小動(dòng)物可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度B.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大值、最小值后再取平均值C.“桑基魚(yú)塘”通過(guò)延長(zhǎng)食物鏈實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用D.若一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有能量的輸入則會(huì)影響該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2．下圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A.圖中甲表示的是胰島B細(xì)胞B.胰島素作用的結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌C.當(dāng)胰島素分泌過(guò)多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖3．某植物紅花白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因（A、a，B、b，C、c……）控制，當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)才開(kāi)紅花，否則開(kāi)白花?，F(xiàn)將兩個(gè)純合的白花品系雜交，F(xiàn)1開(kāi)紅花，再將F1自交，F(xiàn)2中的白花植株占37/64。如果不考慮變異，下列分析正確的是（）A.上述親本的基因型可能是AABBCC和aabbccB.該植物花色的遺傳符合自由組合定律，至少受2對(duì)等位基因控制C.在F2紅花中，有1/27的個(gè)體自交后代全部是紅花D.隨機(jī)選擇兩株純合的白花植株雜交，子代中的紅花植株基因型都是AaBbCc4．下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述，正確的是（）A.學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能B.短時(shí)記憶與大腦皮層下形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)C.由短時(shí)記憶到長(zhǎng)時(shí)記憶與突觸無(wú)關(guān)D.學(xué)習(xí)和記憶與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用有關(guān)，而與蛋白質(zhì)合成無(wú)關(guān)5．新型冠狀病毒肺炎的輕型患者會(huì)高熱、不自主咳嗽，重癥患者會(huì)出現(xiàn)脫水、呼吸困難等癥狀，下列敘述正確的是（）A.控制不自主咳嗽的中樞位于大腦皮層B.重癥患者體內(nèi)的抗利尿激素分泌增多C.持續(xù)高燒40℃的患者，機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量D.輸氧瓶?jī)?nèi)的CO2刺激重癥患者腦干屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)6．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成和功能，敘述錯(cuò)誤的是（）A.巨噬細(xì)胞、樹(shù)突狀細(xì)胞、B細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞，都屬于淋巴細(xì)胞B.抗體、溶菌酶、白細(xì)胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子都是免疫活性物質(zhì)C.流感病毒感染人體后能被清除是由于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能D.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）關(guān)于植物激素的相關(guān)問(wèn)題資料1：感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍健康植株高很多，患病植株結(jié)實(shí)率很低。研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀，并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)——赤霉素。（1）僅根據(jù)資料1能否說(shuō)明赤霉素是植物激素？____________（填“能”或“不能”）。理由為_(kāi)______________。（2）植物激素在發(fā)揮作用時(shí)，不直接參與細(xì)胞代謝，也不提供能量，而是作為一種________起作用。資料2：考查研究生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)慕?jīng)典實(shí)驗(yàn)是所謂的“供體——受體瓊脂塊”方法，現(xiàn)利用如下圖處理方法做實(shí)驗(yàn)。（3）生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指___________________，檢測(cè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)受體瓊脂塊，其中含有生長(zhǎng)素的是________。（填序號(hào)）（4）為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)①，過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的受體瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。作為其對(duì)照組，最合適的是_____（填序號(hào)）。（5）有人提出“生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與重力無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)。最適合判斷該觀點(diǎn)是否正確的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_______（選三組進(jìn)行，填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_(kāi)__________________，則該觀點(diǎn)正確。8．（10分）下圖1表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示四種體液，a、b表示有關(guān)的物質(zhì)。圖2為突觸的結(jié)構(gòu)和功能模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是___________（填字母）。（2）A、C的成分相近，兩者最主要的差別是C中___________。（3）圖1中如果b代表O2，則A～D中O2濃度最低的是___________（填字母）；目前普遍認(rèn)為，___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________，當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí)，Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜內(nèi)電位變化是___________。（5）圖二中過(guò)程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________，若瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性會(huì)___________（填“加速”或“減慢”）神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。9．（10分）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制共同發(fā)揮作用，離不開(kāi)神經(jīng)遞質(zhì)、激素和酶的作用。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)填寫(xiě)出表中空格的內(nèi)容：項(xiàng)目神經(jīng)遞質(zhì)激素酶來(lái)源突觸前膜神經(jīng)元合成、釋放①________一般活細(xì)胞都能合成化學(xué)本質(zhì)②________（至少答出兩種）蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸衍生物、固醇等③________生理功能④________調(diào)節(jié)生命活動(dòng)催化化學(xué)反應(yīng)作用部位或器官突觸后膜⑤________體內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外、體外作用后變化被降解或回收滅活⑥________10．（10分）圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）在圖1生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者有_______；碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑是_______作用。（2）圖2中a表示_______的能量，b表示_______的能量。（3）從圖2中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________。（4）人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究的意義是_____________________。11．（15分）下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)失調(diào)與相應(yīng)疾病間對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.感冒發(fā)燒，食欲不振—體溫過(guò)高，酶活性降低B.中暑—機(jī)體水鹽平衡失調(diào)，同時(shí)散熱受阻，導(dǎo)致散熱<產(chǎn)熱C.高原反應(yīng)—機(jī)體丟失大量水和無(wú)機(jī)鹽，導(dǎo)致水鹽平衡失調(diào)D.尿毒癥—尿素等代謝廢物在體內(nèi)積累

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度?；顒?dòng)范圍較大的動(dòng)物采用標(biāo)志重捕法。2、樣方法調(diào)查注意問(wèn)題：①隨機(jī)取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法?！驹斀狻緼、土壤中的小動(dòng)物個(gè)體微小，不易被標(biāo)記，因此不適合采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度，A錯(cuò)誤；B、統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，不能去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值，而是把所得的數(shù)據(jù)相加后求平均值，B錯(cuò)誤；C、“?；~(yú)塘”實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，但并沒(méi)有延長(zhǎng)食物鏈，能量不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；D、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，因此如果生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有能量輸入，會(huì)影響該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，甚至導(dǎo)致這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)崩潰，D正確。故選D。2、C【解析】A、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，因此圖中甲表示胰島B細(xì)胞，故A正確；B、從圖中可以看出，胰島素的作用的結(jié)果反過(guò)來(lái)抑制血糖的升高，從而影響胰島素的分泌，故B正確；C、在血糖調(diào)節(jié)中，若血糖升高，則會(huì)給下丘腦一個(gè)血糖偏高信號(hào)，然后刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，當(dāng)胰島素分泌過(guò)多時(shí)，血糖含量降低，可抑制下丘腦的活動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、胰島素能通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取并利用葡萄糖，也能促進(jìn)葡萄糖合成糖原或轉(zhuǎn)化成脂肪或某些氨基酸，使血糖濃度降低，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題只要掌握血糖平衡調(diào)節(jié)的方式即可．血糖平衡的調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)，另外還可以通過(guò)下丘腦調(diào)節(jié)；并且胰島素可以降低血糖。3、C【解析】根據(jù)題干信息可知：兩個(gè)純合白花品系雜交，F(xiàn)1全為紅花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中白花植株占37/64，則紅花植株占1-37/64=21/64=(3/4)3，根據(jù)基因自由組合定律和完全顯性條件下，n對(duì)等位基因自交，后代中顯性個(gè)體比例為(3/4)n，因此F1中至少有三對(duì)等位基因?！驹斀狻緼、題干中可知當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)開(kāi)紅花，基因型為AABBCC的植株是紅花，而親本是兩個(gè)純合白花品系，A錯(cuò)誤；B、該植物的花色遺傳至少受3對(duì)等位基因控制，B錯(cuò)誤；C、要使F2紅花自交后代全為紅花，則該紅花必須為純合子，而F2紅花中純合子的基因型只有一種(AABBCC)，因此個(gè)體自交后代全部是紅花的個(gè)體是1/27，C正確；D、當(dāng)兩株純合白花基因型為AABBcc和aaBBCC時(shí),子代紅花植株基因型為AaBBCc，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程，短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)?！驹斀狻緼、學(xué)習(xí)、記憶屬于人腦的高級(jí)功能，但并不是人腦特有，語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，A錯(cuò)誤；B、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，B正確；C、由短時(shí)記憶到長(zhǎng)時(shí)記憶與新突觸建立有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、學(xué)習(xí)和記憶與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用有關(guān)，與蛋白質(zhì)合成也有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】1、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等；（4）炎熱環(huán)境下：主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。2、體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運(yùn)輸，達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過(guò)作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體，對(duì)這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、不自主咳嗽屬于非條件反射，大腦皮層是控制軀體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)中樞，是條件反射的中樞，因此控制不自主咳嗽的中樞不在大腦皮層，A錯(cuò)誤；B、重癥患者會(huì)出現(xiàn)脫水癥狀，因此細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液濃度會(huì)升高，導(dǎo)致下丘腦合成并分泌抗利尿激素，促進(jìn)腎小管重吸收分水分，從而維持生物體內(nèi)水平衡，B正確；C、雖然高燒，但是體溫維持在一個(gè)穩(wěn)定值40℃，沒(méi)有繼續(xù)升高，故身體的產(chǎn)熱量基本等于散熱量，C錯(cuò)誤；D、輸氧是混有一定的CO2是為了刺激腦干中的呼吸中樞，是單獨(dú)的化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)，屬于體液調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】免疫系統(tǒng)是免疫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)，由免疫器官（如骨髓、脾、胸腺、扁桃體）、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)（如抗體、溶菌酶、細(xì)胞因子）組成。【詳解】A、免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和樹(shù)突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等，淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞等，A錯(cuò)誤；B、抗體、溶菌酶、淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子都是免疫活性物質(zhì)，B正確；C、免疫系統(tǒng)具有免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視三大基本功能，免疫防御是機(jī)體排除外來(lái)抗原性異物的一種免疫防護(hù)作用，C正確；D、非特異性免疫是人體的第一道和第二道防線，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.不能②.沒(méi)有證明植物體可以合成赤霉素（2）信息分子（3）①.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸②.①④##④①（4）②（5）①.①②④②.①④兩實(shí)驗(yàn)的受體瓊脂塊都有生長(zhǎng)素，且含量相等，②實(shí)驗(yàn)的受體瓊脂塊沒(méi)有生長(zhǎng)素【解析】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，也就是只能單方向的運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸。圖中實(shí)驗(yàn)處理：①和②供體瓊脂塊位于上方，受體瓊脂塊位于下方，不同的是AB端的位置相反，③和④受體瓊脂塊位于上方，供體瓊脂塊位于下方，不同的是AB端的位置相反?！拘?wèn)1詳解】植物激素是植物自身合成的，資料1中沒(méi)有證明植物體可以合成赤霉素，因此不能說(shuō)明赤霉素是植物激素?！拘?wèn)2詳解】植物激素在發(fā)揮作用時(shí)，不直接參與細(xì)胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子起調(diào)節(jié)作用?！拘?wèn)3詳解】極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。據(jù)圖可知，A為形態(tài)學(xué)上端，B為形態(tài)學(xué)下端，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，與重力方向無(wú)關(guān)，因此圖中受體瓊脂塊能收集到生長(zhǎng)素的為①④?！拘?wèn)4詳解】為了證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，即要證明生長(zhǎng)素能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往下端，而不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)往上端，則實(shí)驗(yàn)的單一變量是形態(tài)學(xué)上端在上還是在下，重力方向?yàn)閷?shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，因此與實(shí)驗(yàn)①形成對(duì)照的組應(yīng)為②。【小問(wèn)5詳解】有人提出“生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與重力無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)。即無(wú)論重力對(duì)生長(zhǎng)素的作用方向如何，生長(zhǎng)素都能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露耍虼刷佗冖邰芩膫€(gè)實(shí)驗(yàn)中，最適合判斷該觀點(diǎn)是否正確的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是①②④，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為①④都能在受體瓊脂塊中檢測(cè)到生長(zhǎng)素并且含量基本相同，而②實(shí)驗(yàn)的受體瓊脂塊沒(méi)有生長(zhǎng)素，則證明該觀點(diǎn)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)奶骄繉?shí)驗(yàn)，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力、理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，難度適中。8、(1).D(2).含有較多的蛋白質(zhì)(3).D(4).神經(jīng)—體液—免疫(5).反射(6).由負(fù)電位變?yōu)檎娢?7).（一定的）流動(dòng)性(8).加速【解析】分析圖1可知，A和D之間、A和C之間為雙向箭頭，A和B之間以及B和C之間為單向箭頭，可知A為組織液、B為淋巴，C為血漿，D為細(xì)胞內(nèi)液。分析圖2可知，突觸前膜吸收的鈣離子可促進(jìn)突觸小泡內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可引起突觸后膜鈉離子通道打開(kāi)?！驹斀狻浚?）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴構(gòu)成，根據(jù)分析可知，A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是D細(xì)胞內(nèi)液。（2）A為組織液、C為血漿，血漿與組織液相比，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。（3）圖1中如果b代表O2，由于氧氣是自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，而自由擴(kuò)散是順濃度梯度運(yùn)輸，所以D細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度是最低的；目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí)，Na+內(nèi)流導(dǎo)致形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，即膜內(nèi)電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧＃?）圖二中過(guò)程①為胞吐過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有（一定的）流動(dòng)性，若瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性，突觸前膜對(duì)鈣離子吸收增加，則突觸前膜釋放遞質(zhì)的速率會(huì)加快?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖解以及興奮傳遞的過(guò)程，考查內(nèi)環(huán)境和興奮傳遞的知識(shí)，考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念和組成，明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、理解興奮傳遞的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。9、①.內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）合成、釋放②.乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸等③.大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA④.引起興奮或抑制⑤.靶器官或靶細(xì)胞⑥.不發(fā)生變化【解析】1、神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜化學(xué)物質(zhì)，能夠傳遞信號(hào)，分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)；2、激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)，能夠傳遞信號(hào)；3、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA。【詳解】①激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）合成并釋放的；②神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)很多，如乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等；③酶的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；④興奮性神經(jīng)遞質(zhì)能夠引起突觸后膜興奮，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)能夠抑制突觸后膜興奮；⑤激素作用于靶器官或靶細(xì)胞，靶器官或靶細(xì)胞上有激素對(duì)應(yīng)的特異性受體，激素的作用具有特異性；⑥酶作為催化劑，不參與化學(xué)反應(yīng)，作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，反應(yīng)前后不發(fā)生變化。10、（1）①.D、E、F②.光合（2）①.初