2025-2026學(xué)年河池市環(huán)江毛南族自治縣數(shù)學(xué)四年級(jí)上學(xué)期階段統(tǒng)考試題含答案解析注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．下面的乘法豎式關(guān)系如下，問(wèn)第一個(gè)乘數(shù)和積各是多少？2．用80厘米的鐵絲做一個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是（_____）厘米．3．個(gè)數(shù)是的6倍，有_____個(gè)．個(gè)數(shù)是的_____倍．4．當(dāng)你面向西北方時(shí)，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）300毫米（________）3分米2時(shí)（________）100分6．把一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形分成四個(gè)同樣大小的正方形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是（____）厘米,周長(zhǎng)是（____）厘米。7．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“=”。720÷8（____）30×324÷6＋12（____）8×3318＋387－152（____）40015×6（____）16×58．看圖寫分?jǐn)?shù)，并比較分?jǐn)?shù)的大小。（）○（）（）○（）9．把兩個(gè)長(zhǎng)是4厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，求正方形的周長(zhǎng)_____．10．學(xué)校圖書室有1000本故事書，上午借出312本，下午借出197本，這一天圖書室大約借出了（________）本故事書。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。（________）2．一列火車21點(diǎn)30分從北京站開出，次日9點(diǎn)30分到上海站，共行駛了10小時(shí)。（___________）3．“59×9”的結(jié)果與“60×9-9”的結(jié)果相同。（______）4．在四則運(yùn)算里，要先算高運(yùn)算，再算低運(yùn)算，如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的．_____5．如果把一個(gè)長(zhǎng)方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長(zhǎng)增加的多。（__________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．光明小學(xué)舉行跳繩比賽，每班有9個(gè)人參加，每個(gè)年有6個(gè)班，有6個(gè)年，一共有（）人參加跳繩比賽。A．324 B．246 C．212 D．1082．兩個(gè)長(zhǎng)10cm,寬6cm的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,所拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最小是()cm。A．64 B．54 C．44 D．323．的和最接近（）。A．600 B．700 C．8004．用100元買8元一支的鋼筆,最多能買()支。A．10 B．11 C．12 D．135．250先減去70，再加上60，結(jié)果（）A．大于250 B．小于250 C．等于250四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1．直接寫出得數(shù)．73﹣26＝84÷2＝76+44＝24×5＝15×6＝350÷7＝105×4＝74﹣19＝900÷3＝420÷6＝310×3＝450÷9＝2．豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）☆904÷7＝176×3＝420×5＝3．在每?jī)蓚€(gè)數(shù)之間填上“＋”或“－”，使等式成立．3456789＝8五、作圖題。1．小貓釣魚，連一連。

2．估一估、連一連．3．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連．六、解決問(wèn)題1．王老師去商場(chǎng)買文具，她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來(lái)又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，每支鉛筆和每本筆記本各多少錢？2．先測(cè)量，標(biāo)出數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），再計(jì)算它們的周長(zhǎng)各是多少。（1）（2）3．水果店運(yùn)來(lái)6筐桔子，每筐45千克，賣出180千克。還剩多少千克？4．三年某班有56人，其中有7人作為服務(wù)人員不參加比賽，其他學(xué)生每個(gè)至少參加賽跑和跳遠(yuǎn)比賽中的一種。已知參加賽跑的26人，參加跳遠(yuǎn)的37人。這兩項(xiàng)比賽都參加的有多少人？5．要修一條長(zhǎng)1000米的公路，已經(jīng)修了3天，每天修180米，還剩多少米沒(méi)有修？

參考答案一、填空題。（20分）1、或?！驹斀狻恳粋€(gè)乘數(shù)是8，積的個(gè)位是2，依據(jù)8×4=32，積的后兩位為32，則三位數(shù)乘數(shù)的中間為0，根據(jù)積的百位上為6，8×2=16或8×7=56，則三位數(shù)乘數(shù)的百位是2或72、20【詳解】本題考查根據(jù)正方形的周長(zhǎng)求邊長(zhǎng)的實(shí)際應(yīng)用．用80厘米的鐵絲做一個(gè)正方形，即正方形的周長(zhǎng)是80厘米，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4,所以它的邊長(zhǎng)是80÷4＝20（厘米）．3、141【詳解】（1）4×6＝14（個(gè)）答：有14個(gè)．（1）6÷3＝1答：的個(gè)數(shù)是的1倍．故答案為：14，1．4、東南西南【詳解】略5、＜＜＝＞【分析】（1）同分母比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。（2）毫米和分米之間的進(jìn)率是100，時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。【詳解】＜＜300毫米＝3分米2時(shí)＝120分，120分＞100分，則2時(shí)＞100分。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。6、28【詳解】略7、=＜＞＞【詳解】略8、；＜；；＞；【分析】（1）兩個(gè)相同的三角形，把它的面積看成一個(gè)整體，把第一個(gè)三角形平均分成8份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把第二個(gè)三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；再根據(jù)涂色份數(shù)即可比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大??；（2）兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，把它的面積看成一個(gè)整體，把第一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成5份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把第二個(gè)長(zhǎng)方形平均分成6份，每份是它的，其中1份涂色，表示；再根據(jù)兩個(gè)分?jǐn)?shù)，當(dāng)分子相同時(shí)，分母比較大的數(shù)，反而比較小，來(lái)進(jìn)行比較即可?！驹斀狻浚ǎ迹ǎǎ荆ǎ军c(diǎn)睛】把一個(gè)數(shù)或一些物體看作是一個(gè)整體，把它平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù)，平均分成的份數(shù)是分母，占的份數(shù)是分子，再比較大小即可。9、16厘米【詳解】4×4＝16（厘米）答：正方形的周長(zhǎng)是16厘米．10、510【分析】求大約借出去的書，利用整數(shù)的估算，把具體數(shù)值看作接近的整百整十的數(shù)計(jì)算，讓上午的數(shù)加上下午的數(shù)就是一天大約借出去的本數(shù)?！驹斀狻?12≈310197≈200310＋200＝510（本）【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的估算，把具體數(shù)值看作整百整十的數(shù)計(jì)算是解題的關(guān)鍵，注意此類估算答案不唯一。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)，乘積最小，進(jìn)而解答即可?！驹斀狻?9×9＝89110×1＝10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。2、×【詳解】略3、√【詳解】60個(gè)9減去1個(gè)9即為59個(gè)9。原題說(shuō)法正確。故答案為：√。4、√【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的順序進(jìn)行直接判斷即可【詳解】在有括號(hào)的式子里，要先算小括號(hào)里面的．在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，要按照從左到右的順序．如果既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法．所以四則運(yùn)算里，要先算高運(yùn)算，再算低運(yùn)算，如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的．題干的說(shuō)法是正確的．故答案為√．5、√【分析】觀察圖形可知，按照?qǐng)D1的方法剪開，兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2條長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，即2×12＝24厘米。按照?qǐng)D2的方法剪開，兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2條長(zhǎng)方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長(zhǎng)增加長(zhǎng)度的比較大小解答?！驹斀狻?×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長(zhǎng)增加的多。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確圖1的剪法增加了2條長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，圖2的剪法增加了2條長(zhǎng)方形的寬。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、A【分析】每班參加的人數(shù)乘每個(gè)年的班數(shù)得一個(gè)年有多少人參加，再乘年數(shù)得總共參加的人數(shù)?！驹斀狻?×6×6＝54×6＝324（人）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。2、C【詳解】略3、B【分析】485和500比較接近，224和200比較接近，兩個(gè)加數(shù)都看做整百數(shù)進(jìn)行估算。【詳解】485＋224≈500＋200＝700故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的估算，關(guān)鍵掌握把整數(shù)估成整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。4、C【詳解】略5、B【分析】先算250減去70得出差，再用差加60得解，用其解與250進(jìn)行比較，據(jù)此判斷.這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解?！驹斀狻?50﹣70+60＝180+60＝240240＜250所以250先減去70，再加上60，結(jié)果小于250.故選：B.四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、47；42；120；120；90；50；420；55；300；70；930；50【詳解】略2、129……1；528；2100【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法是：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)?！驹斀狻俊?04÷7＝129……1176×3＝528驗(yàn)算：420×5＝21003、3+4+5+6+7－8－9=8【詳解】略五、作圖題。1、見(jiàn)詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法，需熟練掌握。2、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．3、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對(duì)著自己．六、解決問(wèn)題1、鉛筆4元；筆記本6元【分析】由題意可知，王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來(lái)又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，可以算出第二次比第一次多買筆記本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本筆記本的價(jià)格是12÷2＝6（元），買6本筆記本共用去6×6＝36（元），所以每支鉛筆的價(jià)格是（52－36）÷4＝4（元）?！驹斀狻抗P記本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）鉛筆：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每支鉛筆4元；每本筆記本6元?！军c(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題，關(guān)鍵是認(rèn)真讀題，找出數(shù)量關(guān)系列出式子進(jìn)行解答。2、（1）12厘米；（2）10厘米【分析】先用直尺測(cè)量出圖形中各邊長(zhǎng)度，再根據(jù)周長(zhǎng)的定義，將圖形中各個(gè)邊的長(zhǎng)度加起來(lái)，即為圖形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）3×4＝12（厘米）周長(zhǎng)是12厘米。（2）3＋3＋4＝10（厘米）周長(zhǎng)是10厘米?！军c(diǎn)睛】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。3、90千克【分析】用每筐桔子的重量乘筐數(shù)，求出桔子的總重量。再減去賣出桔子的重量，即可求出還剩桔子的重量?！驹斀狻?5×6－180＝270－180＝90（千克）答：還剩90千克?！军c(diǎn)睛】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法求出桔子總重量，再進(jìn)一步解答。4、14人【分析】總?cè)藬?shù)56人中減去7人的服務(wù)人員，剩下的人就是實(shí)際參加比賽的人，跑步的人數(shù)加上跳遠(yuǎn)的人數(shù)然后減去實(shí)際參