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文檔簡介
2025-2026學年河源市龍川縣數(shù)學三年級第一學期期中復習檢測試題(含答案解析)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1.直接寫得數(shù).60÷20=
450÷50=
180÷5=
420÷7=
60÷2=640÷40=
35÷7=
864÷36=
70÷14=
45÷5=2.列豎式計算。(帶*的要驗算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=3.用脫式計算。864-205×224+48÷8782-(361+179)二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.圖中涂色部分用分數(shù)表示為()A. B. C.2.用一根長2米的木料,鋸成同樣長的5段,每段長()。A.4毫米 B.4厘米 C.4分米3.小華步行,每分鐘走80米,3分鐘可以___米.5分鐘走_____米.(
)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,3004.相鄰兩條邊不相等的四邊形,不可能是()。A.長方形 B.四邊形 C.正方形5.下面四個算式,計算正確的是()A. B. C. D.三、仔細觀察,我會填。1.如圖所示,長方形中,厘米,厘米,現(xiàn)沿其對角線將它對折,得一幾何圖形,則圖中陰影部分的周長是(________)厘米。2.李大伯承包了3公頃果園,1.8公頃種蘋果,0.9公頃種柿樹,剩下的種梨樹,梨樹占________.3.用分數(shù)表示涂色部分,并比較大小。(________)____(________)(________)____(________)4.54是(________)的9倍;(________)是5的125倍;6個是(________)。5.5千克=(_______)克(______)千克=4000克6.一張長方形紙對折2次,每份是它的,對折3次,每份是它的。7.用分數(shù)表示圖中陰影部分。(__________)(__________)(__________)8.一根鐵絲正好圍成一個長6分米、寬2分米的長方形,如果把這根鐵絲圍成正方形,那么這個正方形的邊長是(________)分米。四、快樂填空。1.一個長方形長9厘米,寬比長少3厘米,它的周長是(______)厘米.2.在平移運動的括號里畫“√”,在旋轉(zhuǎn)運動的括號里畫“×”。汽車方向盤轉(zhuǎn)動(________);升旗時國旗的運動(________);螺旋槳的運動(________);電梯的升降(________)。3.75的4倍是________
138比________多544.在括號里填上合適的單位。系紅領(lǐng)巾大約需要20________
跨一步約長5________一個蘋果約重220________
數(shù)學書的厚度約為7________5.用16個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形或正方形,拼成_____形的周長最短,周長是_____厘米。6.在()里填上“>”“<”或“=”。200÷4(________)25×215×9(________)25×9(________)(________)7.如下圖中△的個數(shù)是○的(________)倍。如果要使○的個數(shù)是△的2倍,還要畫(________)個○?!鳌鳌鳌鳌鳌鳌稹?.紅紅有3頂帽子,5條裙子。如果一頂帽子搭配一條裙子,她一共有(________)種不同的穿搭方法。9.一本書6天看完,平均每天看這本書的____,_____天看這本書的.10.800÷2的商是4個(______),280÷7的商是4個(______)。五、作圖題。1.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.2.下面的圖分別是誰看到的,連一連。3.下面的圖是誰看到的,用線連一連。六、生活問題,我會解。1.把42支鉛筆平均分給3位同學,每人分到幾支?請你把分的過程記錄在下面,可以畫一畫、寫一寫。2.一個正方形,邊長是20厘米,周長是多少?合多少分米?3.學校舉行跳繩比賽,小紅跳87下,小剛跳69下。小紅比小剛多跳多少下?4.一箱蘋果48元,一箱櫻桃98元,李老師買了4箱蘋果和1箱櫻桃,帶的300元錢夠不夠?5.甲、乙兩個杯子同樣大,里面裝滿了果汁,姐姐喝了甲杯果汁的,妹妹喝了乙杯果汁的,哪杯剩下的果汁多一些?你是怎樣想的,請你寫下來。
參考答案一、認真計算。1、60÷20=3;450÷50=9;180÷5=36;420÷7=60;60÷2=30;640÷40=16;35÷7=5;864÷36=24;70÷14=5;45÷5=9【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法直接口算,注意商的位數(shù).2、363;1451;2076;2800【分析】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時,被減數(shù)的十位和個位都是0,應先向百位借1,再向十位借1,要注意這時十位還剩9;筆算三位數(shù)加三位數(shù)時,低位滿10就要向高位進1;筆算三位數(shù)乘一位數(shù)時,一位數(shù)與三位數(shù)的個位對齊,用三位數(shù)的每一位分別去乘一位數(shù),滿幾十就向前一位進幾,如果三位數(shù)的末尾是0的,可以先用百位去乘一位數(shù),然后在積的末尾添上相同個數(shù)的0?!驹斀狻?00-237=363758+693=1451驗算:驗算:346×6=20767×400=28003、454;30;242【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時,從左到右依次計算;兩運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的?!驹斀狻?64-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=242二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】由圖可知,圖中的六邊形被平均分成6份,其中陰影部分為4份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分占這個圖形的?!驹斀狻坑煞治隹芍瑘D中涂色部分用分數(shù)表示為。故選C。【點睛】此題考查了對分數(shù)的認識,明確把一個整體平均分成的總份數(shù)是分母,表示的份數(shù)是分子。2、C【分析】因為每段同樣長,所以用這根木料的長度除以段數(shù)就可以求出每段的長度;題文中木料的長度單位是米,需要先分別換算成各選項的單位:1米=10分米,1米=100厘米,1米=1000毫米;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:A.2米=2000毫米,2000÷5=400(毫米);B.2米=200厘米,200÷5=40(厘米);C.2米=20分米,20÷5=4(分米);故答案為:C。【點睛】本題考查的是長度單位之間的進率與換算。3、B【詳解】80×3=240(米)80×5=400(米)選B.4、C【分析】分析選項各圖形的特征,然后選擇符合題意的即可。【詳解】A.
長方形,長方形的對邊相等,相鄰兩條邊可以不相等。
B.
四邊形,由四條邊圍成的圖形都叫四邊形,包含長方形、正方形、平行四邊形等,例如平行四邊形對邊平行且相等,相鄰兩條邊可以不相等。
C.
正方形,四條邊都相等,相鄰兩條邊也一定相等,符合題意要求。故答案選:C?!军c睛】本題考查圖形的特征,掌握常用圖形的特征是解題的關(guān)鍵。5、D【詳解】所以四個算式,計算正確的是只有選項D.故選:D.三、仔細觀察,我會填。1、52【分析】由圖意得:BE、CD是長方形的長,BC、DE是長方形的寬,陰影部分的周長=長方形的2條長+兩條寬,代入計算即可。【詳解】14×2+12×2=28+24=52(厘米)【點睛】解決本題的關(guān)鍵是找到BE、CD是長方形的長,BC、DE是長方形的寬,然后找到陰影部分的邊長構(gòu)成。2、0.3公頃【解析】略3、><【分析】根據(jù)分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。根據(jù)用分數(shù)表示涂色部分。再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻浚荆肌军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母大的分數(shù)小。4、6625【分析】一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答;求一個數(shù)的幾倍用乘法解答;同分母分數(shù)的相加,分母不變,分子相加;據(jù)此解答。【詳解】54÷9=6;125×5=625;+++++=【點睛】本題掌握倍的認識與同分母分數(shù)的加法法則是解題關(guān)鍵。5、50004【詳解】略6、;【詳解】一張長方形的紙對折2次,每份是它的,如圖:對折3次,每份是它的,如圖:7、【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚ǎǎǎ军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。8、4【分析】先依據(jù)長方形的周長公式求出鐵絲的長度,也就等于知道了正方形的周長,再根據(jù)正方形的周長公式即可求出正方形的邊長?!驹斀狻浚?+2)×2÷4=8×2÷4=16÷4=4(分米)【點睛】此題主要考查長方形和正方形周長的計算方法的靈活應用,關(guān)鍵是要熟記公式。四、快樂填空。1、30【分析】用長方形的長減去3計算出寬,再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2計算即可.【詳解】(9﹣3+9)×2=15×2=30(厘米).答:它的周長是30厘米.故答案為30厘米.2、×√×√【分析】在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動移動的過程,稱為平移。在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化?!驹斀狻科嚪较虮P轉(zhuǎn)動(×);升旗時國旗的運動(√);螺旋槳的運動(×);電梯的升降(√)?!军c睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)運動的定義和特征是解答本題的關(guān)鍵。3、30084【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,據(jù)此列式解答;求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,用減法計算,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?5×4=300;138-54=84。故答案為:300;84。4、秒分米克毫米【詳解】根據(jù)對系紅領(lǐng)巾所需時間的了解和對時間單位的把握,即可解答;根據(jù)對跨一步的長度、數(shù)學書的厚度的了解和對長度單位的把握,即可解答;根據(jù)對一個蘋果質(zhì)量的了解和對質(zhì)量單位的把握,即可解答。5、正方16【分析】用16個邊長是1厘米的小正方形拼成一個正方形時周長最短,這是正方形的邊長為4厘米,周長為4×4=16厘米。【詳解】用16個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形或正方形,拼成正方形的周長最短,周長是16厘米?!军c睛】拼成正方形的周長最短,這是解答本題的關(guān)鍵。6、=<><【分析】根據(jù)題意可知,(1)(2)將括號兩邊的算式計算出結(jié)果,再進行比較即可;(3)分子相同,就直接比分母,分母小的分數(shù)值就比較大;(4)分母相同,就直接比分子,分子大的分數(shù)值就比較大;據(jù)此解答?!驹斀狻?00÷4=50,25×2=50,200÷4=25×2;15×9=135,25×9=225,15×9<25×9;>;<;【點睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵掌握分數(shù)比較大小的方法。7、310【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算,讓三角的個數(shù)除以圓的個數(shù)即可;求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,讓三角的個數(shù)乘2,求解數(shù)是多少,然后減去圓的個數(shù)即可?!驹斀狻?÷2=3;6×2-2=12-2=10(個)【點睛】本題考查倍的知識,掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。8、15【分析】根據(jù)題意可知,每頂帽子都可以與5條裙子搭配,所以有5種穿法;每條裙子都可以與3頂帽子搭配,所以有3種穿法。則3頂帽子搭配5條裙子一共就有3×5種不同的穿法;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×5=15(種)則一共有15種不同的穿搭方法?!军c睛】本題考查了排列組合中的乘法原理,需要明確3頂帽子和5條裙子各有幾種選擇,然后相乘即可得解。9、1【分析】(1)求平均每天看這本書的幾分之幾,把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,平均分的是單位“1”,表示把單位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1來計算;(2)求幾天看這本書的,要看里面有幾個即可,列式為=1天.【詳解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看這本書的,1天看這本書的.故答案為,1.10、百十【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】小狗看到壺把正對著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對著自己.2、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。3、如圖所示:【詳解】略六、生活問題,我會解。1、見詳解【分析】42支鉛筆即4捆鉛筆,每捆10支,多出2支。將其中3捆鉛筆平均每個3位同學
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