2025-2026學(xué)年泰安市東平縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題（含解析）請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會(huì)選。1．42名同學(xué)去劃船，每條船上限坐4人，至少要用（）條船。A．10 B．11 C．122．下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W3．動(dòng)物園里有24只小猴，小猴的只數(shù)是小鹿的3倍，小鹿有（

）只。A．8B．7C．94．計(jì)量很重的物品有多重，通常用（）作單位。A．克 B．千克 C．噸5．小東比小明多3朵花，小明有8朵花，則小東有（）朵花.A．5 B．11 C．無法確定二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．三（1）班男生占全班人數(shù)的，三（2）班男生也占全班人數(shù)的，這說明三（1）班男生人數(shù)與三（2）班男生人數(shù)同樣多。（________）2．2010年的2月有28天，是閏年。（_______）3．把一個(gè)蘋果分成2份，每份是它的。（____）4．10分米與1米的長度一樣。（________）5．1千克石頭比1千克棉花重．（____）6．一根鐵絲長20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）7．除數(shù)縮小到原來的，被除數(shù)不變，商也隨著縮小到原來的。（________）8．有3件上衣和2條褲子，要配成一套衣服，有5種不同的搭配方法。（___________）9．從明明家去超有4條路，從超去圖書館有3條路。明明從家經(jīng)過超去圖書館，一共有7種不同的走法。（________）10．60÷2÷3與60÷（2×3）的運(yùn)算順序不同，但計(jì)算結(jié)果相同。（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了（）秒．A．10秒 B．20秒 C．25秒2．用12個(gè)小正方形來拼長方形，共有（）種拼法。A．5 B．4 C．33．從一張正方形紙上剪下一個(gè)小正方形，剩余部分的周長與原正方形的周長相等的是（）．A． B． C．4．下邊豎式由1，2，3，4，5，6，8這七個(gè)數(shù)組成，乘數(shù)應(yīng)為（

）。A．1

B．2

C．3

D．45．下列運(yùn)動(dòng)不屬于旋轉(zhuǎn)的是（）。A．轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀 B．直升電梯上下運(yùn)動(dòng) C．轉(zhuǎn)汽車方向盤6．751×4積的末尾有（）個(gè)1．A．1 B．2 C．37．鐘面上的秒針從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，經(jīng)過的時(shí)間是（）。

A．6秒 B．12秒 C．30秒8．小明用5根小棒分別擺出了2個(gè)圖形。比一比誰的周長長。（）A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙9．420÷7÷5和（）的結(jié)果相等．A．420÷7×5 B．420÷（5×7） C．420÷5×710．正方形的邊長是10厘米．從正方形的一組對(duì)邊中點(diǎn)，把它分成面積相等的兩個(gè)長方形．每個(gè)長方形的周長是（

）A．30厘米

B．20厘米

C．40厘米四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1．口算。140－80＝530＋90＝300×8＝0×29＝56÷8＝7×8＋3＝21×4＝900×9＝2．用豎式計(jì)算．（帶*的題要驗(yàn)算）408×4*614+378*972﹣5463．計(jì)算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五、操作題。1．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。六、解決問題1．涂一涂，填一填。（1）涂上紅色表示長方形的。（2）涂上黃色表示長方形的。（3）沒有涂色的占長方形的（）。2．李叔叔不小心把購物發(fā)票弄臟了，你能幫他算出每臺(tái)微波爐多少元嗎？物品名稱每臺(tái)的價(jià)格數(shù)量總價(jià)消毒柜680元1臺(tái)1872元微波爐4臺(tái)3．一批電腦捐給希望小學(xué)，每班分4臺(tái)，正好可以分給9個(gè)班。如果每班分6臺(tái)，可以分給幾個(gè)班？4．暑假時(shí)期，小麗一家外出旅游，在全部的支出中，交通費(fèi)比景點(diǎn)門票費(fèi)多花180元，食宿費(fèi)是交通費(fèi)的3倍，景點(diǎn)門票費(fèi)是356元。食宿費(fèi)用去多少元？5．小明每天繞學(xué)校操場(chǎng)（如圖）跑3圈，他每天跑多少米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】要求需要船的條數(shù)，也就是求42里面有幾個(gè)4，列式為42÷4＝10（條）…2（人），因?yàn)?0條船坐不下，所以應(yīng)租10＋1＝11條船。【詳解】42÷4＝10（條）……2（人）10＋1＝11（條）答：至少要租11條船。故答案為：B【點(diǎn)睛】解決此類題時(shí)，用了求近似數(shù)的方法“進(jìn)一法”，只要有剩下的人數(shù)，就要再多租一條船。2、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．F不是軸對(duì)稱圖形；B．Z不是軸對(duì)稱圖形；C．W是軸對(duì)稱圖形；故答案為：C。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。3、A【分析】小鹿的只數(shù)=小猴的只數(shù)÷小猴的只數(shù)是小鹿的倍數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?4÷3=8（只）。故答案為：A。4、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位大小的認(rèn)識(shí)，可知稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位噸（t）、千克（kg）、和克（g）作單位，稱一般的物品的質(zhì)量，通常用千克作單位；稱比較輕的物品，常用克作單位；計(jì)量比較重的或大件物品有多重，通常用噸作單位?！驹斀狻繐?jù)分析得出：計(jì)量很重的物品有多重，通常用噸作單位。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用，基礎(chǔ)知識(shí)，要熟記。5、B【詳解】8+3＝11（朵）答：小東有11朵．故選B．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、×【分析】三（1）班男生占全班人數(shù)的，是將三（1）班總?cè)藬?shù)平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人數(shù)的，是將三（2）班總?cè)藬?shù)平均分成5份，男生占3份；三（1）班與三（2）班總?cè)藬?shù)相等時(shí)，三（1）班與三（2）班的男生人數(shù)才同樣多；據(jù)此解答?！驹斀狻恐挥挟?dāng)兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)相等時(shí)，兩個(gè)班的男生人數(shù)才相等；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，關(guān)鍵注意這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)是否相等。2、×【詳解】略3、×【詳解】試題分析：如果是把一個(gè)蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據(jù)此判斷即可．解：把一個(gè)蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強(qiáng)調(diào)“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯(cuò)誤．故答案為×．點(diǎn)評(píng)：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．4、√【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將10分米換算成米，再和1米比較解答?！驹斀狻?0分米＝1米則10分米與1米的長度一樣。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查長度單位的換算。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進(jìn)率。5、×【詳解】因?yàn)?千克＝1千克，所以1千克的礦石和1千克棉花一樣重，所以一千克礦石比一千克棉花重，這種說法是錯(cuò)誤的。故判斷為：×。6、√【詳解】略7、×【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)乘（或除以）幾，除數(shù)不變，商也乘（或除以）相同的數(shù)；被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）幾，商也除以（或乘）相同的數(shù)；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）相同的數(shù)，商不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，除數(shù)縮小到原來的，被除數(shù)不變，商就擴(kuò)大到原來的2倍，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。8、×【分析】從3件上衣中選一件有3種選法；從兩條褲子中選一件有2種選法；要配成一套衣服，根據(jù)乘法原理可得，共有：3×2＝6種不同的搭配方法?！驹斀狻坑煞治隹芍?，有3件上衣和2條褲子，要配成一套衣服，有6種不同的搭配方法。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了搭配問題，掌握方法認(rèn)真解答即可。9、×【分析】從明明家去超有4條路，從超去圖書館有3條路。根據(jù)乘法原理可知，明明從家經(jīng)過超去圖書館，一共有4×3種不同的路線。【詳解】4×3＝12（種）則一共有12種不同的走法。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。10、√【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【分析】秒針在鐘面上從“1”走到“6”，走了5個(gè)大格，秒針在鐘面上，每走一個(gè)大格用5秒，要求總用時(shí)，用乘法，即可得解．【詳解】6﹣1=55×5=25（秒）答：秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了25秒．故選C．2、C【分析】根據(jù)長方形的特征：對(duì)邊相等，相鄰的兩邊不相等，正方形的特征：四條邊都相等；要讓12個(gè)正方形拼成長方形，就是讓邊長不相等即可；據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O(shè)正方形的邊長是1厘米第一種方法：長12厘米，寬1厘米；第二種方法：長6厘米，寬2厘米；第三種方法：長4厘米，寬3厘米；共有3種方法；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題掌握長方形與正方形的特征是解題關(guān)鍵。3、B【詳解】略4、C【詳解】觀察豎式可知，三位數(shù)的個(gè)位是2，如果另一個(gè)乘數(shù)是1，1×2=2，積的個(gè)位是2，就重復(fù)了，另一個(gè)乘數(shù)不可能是1；2×5=10，積的個(gè)位是0，題中沒有0，所以另一個(gè)乘數(shù)不可能是5；2×6=12，積的個(gè)位是2，重復(fù)了，所以另一個(gè)乘數(shù)不可能是6；那么另一個(gè)乘數(shù)可能是3、4、8，據(jù)此分別試算即可解答。182×3=546。故答案為：C。5、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義，物體繞某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn)；平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，據(jù)此選擇答案?！驹斀狻緼、C都屬于旋轉(zhuǎn)，故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要是考查平移、旋轉(zhuǎn)，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。6、C【詳解】略7、C【分析】秒針走一小格的時(shí)間是1秒，走一大格的時(shí)間是5秒，走一圈的時(shí)間是60秒。從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，共走了6個(gè)大格，經(jīng)過的時(shí)間是5×6＝30秒?！驹斀狻?×6＝30（秒）則鐘面上的秒針從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，經(jīng)過的時(shí)間是30秒。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)秒的相關(guān)知識(shí)的熟練掌握。秒針走一大格是5秒，走幾個(gè)大格就是幾個(gè)5秒。8、B【詳解】略9、B【詳解】420÷7÷5＝420÷（7×5）＝420÷35＝1．故選：B．10、A【詳解】解：10÷2=5(厘米)周長：(10+5)×2=30(厘米)故答案為A．長方形的周長=(長+寬)×2，分成的長方形的長與正方形的邊長相等，長方形的寬是正方形邊長的一半，然后根據(jù)公式計(jì)算長方形的周長.四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、60；620；2400；07；59；84；8100；1【詳解】略2、1632992426【詳解】408×4=1632614+378=992驗(yàn)算：972﹣546=426驗(yàn)算：3、9688；9280；1083638；6……3；60……8【詳解】346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6……3908÷15＝60……8五、操作題。1、見詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。六、解決問題1、（1）、（2）見詳解；（3）【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將這個(gè)長方形平均分成3份，其中一份占它的，是2個(gè)小格。據(jù)此將長方形的2小格涂成紅色，2小格涂成黃色。將這個(gè)長方形看作單位1，用1減去紅色部分占長方形的，再減去黃色部分占長方形的，即可求出沒有涂色占長方形的幾分之幾。【詳解】（1）、（2）（3）1－－＝－＝則沒有涂色的占長方形的。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。2、298元【分析】由表格可知，1臺(tái)消毒柜和4臺(tái)微波爐的總價(jià)為1872元，則4臺(tái)微波爐的價(jià)格為：（元），1臺(tái)微波爐的價(jià)格為：（元）。【詳解】（元）（元）答：每臺(tái)微波爐298元?！军c(diǎn)睛】先計(jì)算出4臺(tái)微波爐的價(jià)格，從而利用“總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)”即可得解。3、6個(gè)【分析】用每班分