2025-2026學(xué)年浙江省紹興市諸暨市榮懷小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025-2026學(xué)年浙江省紹興市諸暨市榮懷小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段調(diào)研模擬試題含解析請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.一個(gè)筆袋的單價(jià)是36元,筆袋的單價(jià)是鋼筆的4倍,鋼筆的價(jià)錢(qián)是(_____)元.2.圈一圈________,下圖中△的個(gè)數(shù)是○的________倍。要使△的個(gè)數(shù)是○的6倍,那么△應(yīng)增加________個(gè)。3.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米,若寬不變,長(zhǎng)減少2厘米后,這個(gè)長(zhǎng)方形就變成了一個(gè)正方形,那么原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是________厘米.4.讀作:(__________)九分之二寫(xiě)作:(_____)5.用分?jǐn)?shù)表示涂色的部分。(________)(________)(________)6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。360÷6_______540÷912×5_______15×29.9元_________10.1元160×3________130×6123+0_________123×07.02元________7.20元7.從重慶開(kāi)往北京的G574列車(chē)21:07發(fā)車(chē)。小明從家走到火車(chē)站的檢票口要22分鐘,發(fā)車(chē)前5分鐘停止檢票。他最遲要在當(dāng)天晚上(________)時(shí)(________)分從家里走才能乘坐上這列車(chē)。(小明檢票用的時(shí)間忽略不計(jì))8.括號(hào)里最大能填幾?6×(________)<4938>5×(________)500-(________)>2009.28是4的(______)倍,28的4倍是(______)。10.在括號(hào)里填上合適的單位。(1)小朋友每次洗手用的時(shí)間約30(________);新聞聯(lián)播時(shí)長(zhǎng)一般為30(________)。(2)身份證的厚度大約是1(________);武漢第一高樓綠地中心高475(________);武漢地鐵2號(hào)線全長(zhǎng)約61(________)。(3)一頭牛大約重500(________)。(4)卡車(chē)載質(zhì)量是5(________)。11.畫(huà)○,使○的數(shù)量是★的3倍?!铩铩铩颻_____________二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.四位數(shù)一定比三位數(shù)大。(______)2.如果□234÷34的商是兩位數(shù),□里能填的數(shù)有4個(gè).(______)3.對(duì)于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)4.中午11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是23時(shí)。(______)5.該圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。(________)三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1.如果公歷年份除以4,得到的商是整數(shù),且沒(méi)有余數(shù),那么這一年一定是閏年。(____)2.四位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù).(_____)3.12個(gè)蘋(píng)果,吃了其中的,就是吃了5個(gè)蘋(píng)果。(________)4.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。(______)5.秒針從12走到6,經(jīng)過(guò)了6秒。(________)四、計(jì)算題。(28分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。2.用豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷9五、作圖題。1.下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。

2.看圖連線從前面看從上面看從左面看3.下面各題的積比較接近哪一個(gè)數(shù)?用線連一連.六、解決問(wèn)題1.做好垃圾分類,促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,是實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的必由之路。自全國(guó)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)以來(lái),廈門(mén)某星星幼兒園積極做好垃圾分類的宣傳工作,制作了一版“垃圾分類”知識(shí)的宣傳欄。(1)如圖,宣傳欄的長(zhǎng)是寬的2倍,宣傳欄的周長(zhǎng)是多少米?(2)星星幼兒園為鼓勵(lì)該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活動(dòng),特表?yè)P(yáng)了該幼兒園的18名小朋友,并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上,且在四周貼上花邊。每張照片都是正方形,邊長(zhǎng)都是2分米。怎樣設(shè)計(jì)才能使貼的花邊最少?2.下面是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)18厘米。從中間剪開(kāi)正好分成兩個(gè)正方形。這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少厘米?3.水果店運(yùn)進(jìn)200盒橙子,每盒8千克,賣(mài)掉750千克,還剩多少千克?4.果園里有桃樹(shù)106棵,梨樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)的4倍少68棵。梨樹(shù)有多少棵?5.填一填,算一算,畫(huà)一畫(huà)。

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、9【詳解】36÷4=9(元)答:鋼筆的單價(jià)是9元。故答案為:9。2、46【分析】△的個(gè)數(shù)是○的個(gè)數(shù)的幾倍=△的個(gè)數(shù)÷○的個(gè)數(shù);△增加的個(gè)數(shù)=○的個(gè)數(shù)×6-原來(lái)△的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?2÷3=4;3×6-12=6(個(gè))3、1【分析】因?yàn)殚L(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),長(zhǎng)減少2厘米,那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)減去2×2就是正方形的周長(zhǎng),而正方形的邊長(zhǎng)=正方形的周長(zhǎng)÷4,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=正方形的邊長(zhǎng)+2,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可.【詳解】24-2×2=20厘米,20÷4+2=1厘米,所以原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1厘米.故答案為:1.4、八分之五【詳解】略5、【分析】把單位“1”平均分成若干份,占其中的幾份,用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾?!驹斀狻康谝粋€(gè)圖,把一個(gè)三角形平均分成3份,陰影部分占其中的2份,分?jǐn)?shù)表示為:;第二個(gè)圖,把一個(gè)正方形平均分成9份,陰影部分占其中的4份,分?jǐn)?shù)表示為:;第三個(gè)圖,把一個(gè)圓平均分成8份,陰影部分占其中的3份,分?jǐn)?shù)表示為:;【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。6、=><<><【分析】第1、2、4、5題先計(jì)算出算式的結(jié)果再進(jìn)行比較大??;第3、6題根據(jù)小數(shù)大小比較方法進(jìn)行比較。【詳解】360÷6=60,540÷9=60,所以360÷6=540÷912×5=60,15×2=30,所以12×5>15×29.9元<10.1元160×3=480,130×6=780,所以160×3<130×6123+0=123,123×0=0,所以123+0>123×07.02元<7.20元【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較、整數(shù)乘除法、0的有關(guān)計(jì)算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7、840【分析】首先根據(jù)題意,可得火車(chē)站在21:02停止檢票;然后根據(jù)結(jié)束時(shí)刻-經(jīng)過(guò)時(shí)間=起始時(shí)刻,用火車(chē)站停止檢票的時(shí)刻減去小明從家走到火車(chē)站的檢票口要走的時(shí)間,求出他最遲要在當(dāng)天晚上什么時(shí)候從家里走才能乘坐上這列車(chē)即可?!驹斀狻?1時(shí)7分-5分=21時(shí)2分21時(shí)2分-22分=20時(shí)40分=晚上8時(shí)40分【點(diǎn)睛】此題主要考查了時(shí)間的推算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:結(jié)束時(shí)刻-起始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)時(shí)間,起始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻,結(jié)束時(shí)刻-經(jīng)過(guò)時(shí)間=起始時(shí)刻。8、87299【分析】(1)6×8=48<49,6×9=54>49,所以最大填8;(2)5×7=35<38,5×8=40>38,所以最大填7;(3)500-300=200,500-299=201>200,所以最大填299?!驹斀狻?×8<4938>5×7500-299>200【點(diǎn)睛】先找到一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù),計(jì)算后的結(jié)果與比較數(shù)進(jìn)行比較,然后再作進(jìn)一步解答,求出最大數(shù)。9、7112【分析】28是4的幾倍用除法解答,28的4倍是多少用乘法解答?!驹斀狻?8÷4=728×4=112【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí),求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答。10、秒分鐘毫米米千米千克噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小朋友每次洗手用的時(shí)間用“秒”作單位,計(jì)量新聞聯(lián)播時(shí)長(zhǎng)用“分鐘”作單位,計(jì)量身份證的厚度用“毫米”作單位,計(jì)量武漢第一高樓綠地中心高度用“米”作單位,計(jì)量武漢地鐵2號(hào)線全長(zhǎng)用“千米”作單位,計(jì)量一頭牛重量用“千克”作單位,計(jì)量一輛卡車(chē)的載質(zhì)量用“噸”作單位?!驹斀狻浚?)小朋友每次洗手用的時(shí)間約30秒;新聞聯(lián)播時(shí)長(zhǎng)一般為30分鐘。(2)身份證的厚度大約是1毫米;武漢第一高樓綠地中心高475米;武漢地鐵2號(hào)線全長(zhǎng)約61千米。(3)一頭牛大約重500千克。(4)卡車(chē)載質(zhì)量是5噸?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。11、○○○○○○○○○○○○【分析】○的數(shù)量是★的3倍,則用★的數(shù)量乘3即可求出○的數(shù)量?!驹斀狻?×3=12(個(gè))○○○○○○○○○○○○【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、√【詳解】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知:四位數(shù)的最高位是千位,即四位數(shù)表示幾個(gè)千,三位數(shù)的最高位是百位,即三位數(shù)表示幾個(gè)百,千>百;所以四位數(shù)一定比三位數(shù)大的說(shuō)法是正確的;故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較,注意四位數(shù)一定比三位數(shù)大。2、×【分析】根據(jù)□234÷34的商是兩位數(shù),可得:□2<34,據(jù)此判斷出口里能填的數(shù)有哪些即可?!驹斀狻恳?yàn)椤?34÷34的商是兩位數(shù),所以□2<34,所以口里能填的數(shù)有3個(gè):1、2、3,所以題中說(shuō)法不正確.故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的整數(shù)除法中商是幾位數(shù)的判斷,商是兩位數(shù),被除數(shù)前兩位小于除數(shù)。3、×【詳解】略4、×【詳解】略5、√【分析】讀圖可知,將這個(gè)圖形平均分成4份,其中一份占整個(gè)圖形的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【詳解】略3、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)意義可知,把12個(gè)蘋(píng)果平均分成6份,吃了其中的5份,蘋(píng)果總數(shù)÷份數(shù)=每份蘋(píng)果個(gè)數(shù),每份蘋(píng)果個(gè)數(shù)×吃的份數(shù)=吃的蘋(píng)果個(gè)數(shù),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻砍粤似渲械?,意為吃了6份中的5份,12÷6=2(個(gè)),5×2=10(個(gè)),即吃了10個(gè)蘋(píng)果。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】4、√【分析】因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊平行且相等,兩個(gè)完全一樣的梯形可以以腰為公共邊,其上底和下底分別對(duì)另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對(duì)邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,據(jù)此解答?!驹斀狻恳蛱菪蔚纳系缀拖碌灼叫?,組成后圖形的對(duì)邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。5、×【分析】秒針走一小格是1秒,鐘表上數(shù)字之間的間隔是5小格,所以從12走到6有6大格,也就是30小格。據(jù)此即可解答。【詳解】5×6=30(秒)秒針從12走到6,經(jīng)過(guò)了30秒原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)秒針的理解,注意1個(gè)大格是5小格。四、計(jì)算題。(28分)1、420;76;620;15070;50;160;2700280;202;90;210.4;5.9;5.6;9.627;180;240;0【詳解】略2、2340;7236;5424106……4;150……1;82……5【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可;除法的驗(yàn)算:根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系,把除數(shù)和商相乘,如果乘得的積與被除數(shù)相同,那么原計(jì)算正確?!驹斀狻?90×6=2340804×9=7236678×8=5424640÷6=106……4901÷6=150……1★743÷9=82……5驗(yàn)算:五、作圖題。1、見(jiàn)詳解【分析】蝸牛是從車(chē)頭的前方觀察的,所以看到的是車(chē)頭部分;小猴是從車(chē)的側(cè)面觀察的,所以看到的是車(chē)的側(cè)面部分;小鳥(niǎo)是從車(chē)頂上方觀察的,所以看到的是車(chē)頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問(wèn)題1、(1)12米;(2)排成3行,每行6張照片能使貼的花邊最少?!痉治觥浚?)已知寬是2米,長(zhǎng)是寬的2倍,先求出長(zhǎng)是多少,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2即可解答;(2)因?yàn)樾麄鳈诘拈L(zhǎng)是6米,寬是2米,18名小朋友,每張照片2分米,且照片四周貼上花邊,分情況討論看哪一種使用的花邊最少即可解答?!驹斀狻浚?)長(zhǎng):2×2=4(米)周長(zhǎng):(2+4)×2=6×2=12(米)答:宣傳欄的周長(zhǎng)是12米。(2)第一種:每行18張,貼1行,花邊周長(zhǎng)為:(18×2+2)×2=38×2=76(分米)第二種:每行9張,貼2行,花邊周長(zhǎng)為:(9×2+2×2)×2=(18+4)×2=22×2=44(分米)第

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