2026屆黑龍江省重點(diǎn)中學(xué)生物高三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆黑龍江省重點(diǎn)中學(xué)生物高三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是()A.為細(xì)胞提供碳源 B.促進(jìn)細(xì)胞貼壁生長C.維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定 D.防止細(xì)胞之間粘連2.下列關(guān)于骨骼肌的敘述,正確的是()A.低血糖時(shí),骨骼肌細(xì)胞中的糖元可水解釋放出葡萄糖使血糖升高B.劇烈運(yùn)動時(shí),骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多C.缺氧狀態(tài)下,骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在NADH的催化下還原成乳酸D.寒冷刺激下,皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮3.如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連B.c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變會影響興奮的傳遞C.在d、e點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì),刺激F點(diǎn)和G點(diǎn)都能使電流計(jì)發(fā)生相同的偏轉(zhuǎn)D.把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處無電位變化,說明該藥物能阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞4.如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑,其中①?④代表有關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.參與①的色素有葉綠素和類胡蘿卜素B.①、②均在生物膜上進(jìn)行C.①、②、④均有ATP生成D.④產(chǎn)生的[H]全部來自C6H12O65.某興趣小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)中,因變量是生根數(shù)和根長度B.圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性C.濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<ZD.將濃度Z溶液稀釋后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其作用效果不可能好于Y6.某品種花生的厚殼(A)、薄殼(a)以及高含油量(B)、低含油量(b)是其兩對相對性狀,各由一對等位基因控制,且獨(dú)立遺傳,已知該品種部分花粉存在不育現(xiàn)象,甲、乙為該品種的純合子,據(jù)下圖示所示實(shí)驗(yàn),分析正確的是()A.F2中純合子占1/3B.不育花粉的基因型為ABC.親本的基因型組合為AABB、aabb或AAbb、aaBBD.薄殼低含油量雌性與F1雜交,子代中薄殼低含油量的個(gè)體占1/47.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的有①嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射③垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正⑤在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)⑥抗生素消滅病菌的過程體現(xiàn)了人體的免疫防衛(wèi)功能⑦記憶細(xì)胞受到同種抗原再次刺激后,細(xì)胞周期變短⑧2、4-D、苯乙酸均為生長素類似物A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)8.(10分)稻瘟病是水稻生產(chǎn)上的毀滅性病害。研究發(fā)現(xiàn)水稻體內(nèi)的PsbS蛋白能激活葉綠體內(nèi)專門的抗病基因,使水稻免于患稻瘟病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水稻葉表皮細(xì)胞的葉綠體中含有核糖體,核糖體參與合成PsbS蛋白B.水稻細(xì)胞合成PsbS蛋白的過程中,有RNA聚合酶等多種酶的參與C.PsbS蛋白的生物活性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),溫度過高會導(dǎo)致PsbS蛋白失活D.葉綠體內(nèi)的抗病基因復(fù)制的過程中,會出現(xiàn)DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物二、非選擇題9.(10分)胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后,激活細(xì)胞內(nèi)IRS-1蛋白,進(jìn)而影響相關(guān)代謝反應(yīng),最終促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖,基本過程如下圖。請回答:(1)胰島素降低血糖的生理意義是______________。(2)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中的物質(zhì)M能抑制胰島素對組織細(xì)胞攝取葡萄糖的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步研究物質(zhì)M抑制胰島素作用的機(jī)制,科研人員利用不同培養(yǎng)基培養(yǎng)大鼠正常心肌細(xì)胞,并檢測心肌細(xì)胞內(nèi)相關(guān)蛋白質(zhì)的含量,如下表。項(xiàng)目培養(yǎng)基12葡萄糖++物質(zhì)M合成抑制劑a+胰島素b+檢測蛋白結(jié)果IRS-1p-AktAkt參照蛋白(注:“+”表示加入,“-”表示不加入。表中黑影面積越大、顏色越深表示蛋白質(zhì)含量越多。)①補(bǔ)充完整表中實(shí)驗(yàn)處理:a__________(填“+”或“-”),b__________(填“+”或“-”)。②綜合上述圖、表可推測,物質(zhì)M抑制胰島素作用的機(jī)制是_____________。(3)胰島素和植物生長素的作用方式所具有的相同特點(diǎn)是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。10.(14分)下圖為菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的示意圖,A、B、C代表反應(yīng)的場所,①~⑤表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖回答:(1)B和C表示________;圖中的②接受水光解產(chǎn)生的________還原劑NADPH;C過程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④參與卡爾文循環(huán)。(2)為了研究光強(qiáng)度對菠菜光合速率的影響,制備了多份等量的菠菜葉圖片,葉圖片經(jīng)抽氣后分別置于適宜濃度的NaHCO3溶液中,改變光強(qiáng)度,通過觀察________即可比較葉片光合速率的大小。(3)為了進(jìn)行光合色素的提取和分離,可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放到研體中,并加入適量的藥劑進(jìn)行充分研磨,其中的________可防止葉綠素被破壞,研磨后的液體經(jīng)過濾得到色素提取液。在紙層析時(shí),濾液細(xì)線要高于________,分離后,從下往上第二條色素帶的顏色為________。11.(14分)某農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者探究溫室中茄子在晴天和陰雨天一天中光合速率的變化,結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:(1)晴天一天中茄子在11:00時(shí)光合速率低于10:00,原因是________________________________________________,此時(shí)光合速率_____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率。(2)陰雨天溫度變化較小,接近20℃,但光合速率較小,此時(shí)限制因素是_____________________。此時(shí)欲提高茄子產(chǎn)量,可采取的措施是____________________________________________________。(3)晴天中午14:00時(shí)突然降低光照強(qiáng)度,茄子葉綠體中C3_______、C5含量________。(4)某農(nóng)民結(jié)合該研究成果栽種茄子,結(jié)果長勢不良,分析原因發(fā)現(xiàn)是短期施肥過量所致,請分析原因__________________________________________________________________________________。12.2019年1月24日,《國家科學(xué)評論》發(fā)表了上??茖W(xué)家團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)重要成果,即先通過基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1,再利用體細(xì)胞克隆技術(shù),獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,這是國際上首次成功構(gòu)建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型,同時(shí)也是世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”誕生后,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的首次應(yīng)用?;蚓庉嫾夹g(shù)是上述研究中的核心技術(shù),該技術(shù)中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)NA和Cas9蛋白組成,由向?qū)NA引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割來完成基因的編輯過程,其工作原理如下圖所示。(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),推測該系統(tǒng)在細(xì)菌體內(nèi)的作用是___________。(2)由于Cas9蛋白沒有特異性,用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)NA的識別序列應(yīng)具有的特點(diǎn)是___________。(3)為了獲得更多的受精卵,可對母獼猴注射___________激素,使其超數(shù)排卵,判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是___________。在個(gè)體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。(4)該團(tuán)隊(duì)利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細(xì)胞克隆出5只后代的實(shí)驗(yàn)中,體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是___________。(5)在人類生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想,理由是___________。基因編輯后通過體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,___________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動物,理由是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2、動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:

(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。

(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。

(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。

(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻縿游锛?xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定,C正確,ABD錯(cuò)誤,故選C。2、D【解析】

骨骼肌細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式:有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))。【詳解】A、肌糖原不會分解葡萄糖,A錯(cuò)誤;B、骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此劇烈運(yùn)動時(shí),骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與消耗的氧氣一樣多,B錯(cuò)誤;C、骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下,被NADH還原成乳酸,而不是NADH的催化,C錯(cuò)誤;D、寒冷刺激下,皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮,D正確。故選D。3、B【解析】

分析題圖,該圖的神經(jīng)傳導(dǎo)方向應(yīng)該是a→d→c→e,所以a連接感受器,c連接效應(yīng)器?!驹斀狻緼.分析反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖可知,a連接感受器,c連接效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;B.c處為組織液,如果理化性質(zhì)改變很容易影響神經(jīng)遞質(zhì)在兩神經(jīng)間的傳遞,B正確;C.在d、e點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì),神經(jīng)沖動只能由d點(diǎn)傳到e,刺激F點(diǎn),神經(jīng)沖動先傳至d,再傳至e,故電流計(jì)會有2次偏轉(zhuǎn),刺激G點(diǎn)神經(jīng)沖動只能傳至e,故電流計(jì)會有1次偏轉(zhuǎn),故電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)不相同,C錯(cuò)誤;D.神經(jīng)沖動是單向傳導(dǎo)的,只能由d點(diǎn)傳到e,所以即使不放藥物,刺激e點(diǎn)d點(diǎn)也不會有電位變化,D錯(cuò)誤。4、D【解析】

據(jù)圖分析:圖示表示光合作用與呼吸作用的過程,①表示水的光解過程,②表示有氧呼吸的第三階段,③表示暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原過程,④表示有氧呼吸的第一二階段。據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、葉肉細(xì)胞中參與①光反應(yīng)的色素有葉綠素和類胡蘿卜素,A正確;B、①表示水的光解過程,發(fā)生在類囊體薄膜上,②表示有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜上,B正確;C、光合作用過程中水的光解,即過程①和有氧呼吸的三個(gè)階段④②都有ATP的生成,C正確;D、④表示有氧呼吸的第一二階段,有氧呼吸的第一階段產(chǎn)生的[H]來自于葡萄糖,第二階段產(chǎn)生的[H]來自于丙酮酸和水,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

分析圖解可知,隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Y時(shí)生根數(shù)和生根長度最多最長,然后生根數(shù)和長度又逐漸下降。【詳解】據(jù)圖分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度,因變量為生根數(shù)和生根長度,A正確;圖示隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Z時(shí),生長素類似物對生根數(shù)與生根長度低于對照組,即具有抑制作用,體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性,B正確;由于生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,故濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系不一定為X<Y<Z,也可能為Y<X<Z,C正確;濃度為Z的生長素類似物濃度最高,稀釋后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其作用效果可能好于Y,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】考生要能夠通過曲線分析確定實(shí)驗(yàn)的自變量,并且無關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等,無關(guān)變量會影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜。6、B【解析】

根據(jù)F2的表現(xiàn)型之比5∶3∶3∶1是9∶3∶3∶1的變形,可知F1厚殼高含油量的基因型為AaBb?!驹斀狻緼、F2中純合子的基因型為AAbb、aaBB、aabb各占1/12,故F2中純合子占1/4,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題干及F2的表現(xiàn)型之比可知,Ab、ab、aB可育,不育花粉的基因型為AB,B正確;C、AB花粉不育,親本中雄性不可能有基因型為AABB的個(gè)體,并且不知道甲、乙的表現(xiàn)型,故親本的基因型組合為AABB(♀)×aabb(♂)或AAbb×aaBB或aaBB×Aabb,C錯(cuò)誤;D、薄殼低含油量雌性(aabb)與F1(AaBb)雜交,由于花粉AB不育,故子代中薄殼低含油量的個(gè)體占1/3,D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

1、大量出汗時(shí),血液主要丟失水分和一部分無機(jī)鹽;通常采用喝水和補(bǔ)充無機(jī)鹽的方法,來補(bǔ)充血液中丟失的這些成分;嚴(yán)重腹瀉時(shí),人體主要丟失水分,以及一部分無機(jī)鹽和葡萄糖等一樣物質(zhì);通常采用喝水、適量補(bǔ)充無機(jī)鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法來補(bǔ)充血液中丟失的這些成分。2、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì),除IAA外,還有苯乙酸、吲哚丁酸等?!驹斀狻竣賴?yán)重腹瀉后,機(jī)體會丟失鹽分,若只補(bǔ)充水分,不能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓,①錯(cuò)誤;②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程未經(jīng)過完整的反射弧,不屬于非條件反射,②錯(cuò)誤;③垂體功能受損的幼犬,體內(nèi)會缺乏促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,使得代謝減弱,故會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象,③正確;④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,不一定就會引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,這由神經(jīng)遞質(zhì)的種類決定,④錯(cuò)誤;⑤興奮在體內(nèi)沿著反射弧單向傳遞,故在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo),⑤錯(cuò)誤;⑥抗生素不是人體免疫系統(tǒng)的產(chǎn)物,故抗生素消滅病菌的過程不能體現(xiàn)人體的免疫防衛(wèi)功能,⑥錯(cuò)誤;⑦記憶細(xì)胞受到同種抗原再次刺激后,能迅速增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體,故細(xì)胞周期變短,⑦正確;⑧2、4-D屬于人工合成的生長調(diào)節(jié)劑,苯乙酸是植物合成的有生長素效應(yīng)的物質(zhì),⑧錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯控制蛋白質(zhì)的生物合成,在核糖體上合成的肽鏈經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工才能形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),進(jìn)而表現(xiàn)出生物活性?!驹斀狻緼、水稻葉表皮細(xì)胞中不含葉綠體,A錯(cuò)誤;B、水稻細(xì)胞合成PsbS蛋白的過程中需要相關(guān)基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯指導(dǎo)進(jìn)行,因此,該過程中有RNA聚合酶等多種酶的參與,B正確;C、蛋白質(zhì)的活性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),溫度過高會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,因此,PsbS蛋白的生物活性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),溫度過高會導(dǎo)致PsbS蛋白失活,C正確;D、DNA復(fù)制過程需要相關(guān)酶如DNA聚合酶的催化,因此,葉綠體內(nèi)的抗病基因復(fù)制的過程中,會出現(xiàn)DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物,D正確。故選A。二、非選擇題9、維持血糖濃度的穩(wěn)態(tài),持續(xù)為細(xì)胞生命活動提供能量(避免血糖水平過高,影響生命活動)-+抑制IRS-1基因的表達(dá)(或減少IRS-蛋白含量),減弱Akt蛋白的磷酸化(導(dǎo)致p-Akt含量減少,葡萄糖吸收量減少)微量高效;與相應(yīng)受體結(jié)合后發(fā)揮作用;作用于靶細(xì)胞、靶器官;作用后被滅活;不直接參與細(xì)胞代謝,給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息【解析】

胰島素具有加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖的作用。該題主要以實(shí)驗(yàn)的方式考察了學(xué)生對激素調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)原理的掌握。解題關(guān)鍵在于確定該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤盀檫M(jìn)一步研究物質(zhì)M抑制胰島素作用的機(jī)制”,由此分析實(shí)驗(yàn)的自變量為M的有無,因變量為相關(guān)蛋白質(zhì)的含量,而胰島素和葡萄糖應(yīng)該為無關(guān)變量。【詳解】(1)胰島素降低血糖可以維持血糖濃度的穩(wěn)態(tài),避免血糖水平過高,同時(shí)胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖,持續(xù)為細(xì)胞生命活動提供能量;(2)①該實(shí)驗(yàn)的自變量為M的有無,因此培養(yǎng)2添加了物質(zhì)M合成抑制劑,因此培養(yǎng)基1中應(yīng)該不添加物質(zhì)M合成抑制劑,而胰島素屬于無關(guān)變量,都應(yīng)該添加以便探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;②培養(yǎng)基2中含有物質(zhì)M合成抑制劑,該培養(yǎng)基中無法合成物質(zhì)M,對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),IRS-1和p-Akt在培養(yǎng)基1中較少,因此推測原因可能為M抑制IRS-1基因的表達(dá),減弱Akt蛋白的磷酸化(導(dǎo)致p-Akt含量減少,葡萄糖吸收量減少);(3)胰島素和植物生長素都屬于激素,都是一種信號分子,共同點(diǎn)為微量高效;與相應(yīng)受體結(jié)合后發(fā)揮作用;作用于靶細(xì)胞、靶器官;作用后被滅活;不直接參與細(xì)胞代謝,給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)為結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐茖?dǎo)實(shí)驗(yàn)組和對照組中自變量和無關(guān)變量的設(shè)置,由于實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則和對照原則,因此該題中要認(rèn)清物質(zhì)M和葡萄糖誰是自變量。10、葉綠體基質(zhì)氫(H+和e-)6葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間(或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量)碳酸鈣層析液藍(lán)綠色【解析】

由圖可知,A中發(fā)生光反應(yīng),場所為葉綠體的類囊體膜,B中發(fā)生暗反應(yīng),場所為葉綠體的基質(zhì),C中葡萄糖形成淀粉,場所為葉綠體的基質(zhì);圖中的②為NADP+,在光反應(yīng)中,水光解產(chǎn)生的H+和e-將其還原為NADPH;離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分運(yùn)到葉綠體外轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽潜恢参矬w利用,而要1分子三碳糖離開卡爾文循環(huán),需要經(jīng)過3輪卡爾文循環(huán),形成1分子葡萄糖需要2分子三碳糖,故形成1分子葡萄糖至少需要6分子的五碳糖參與卡爾文循環(huán)?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中B和C表示葉綠體基質(zhì);②表示NADP+,其接受水的光解產(chǎn)生的氫(H+和e-)還原成NADPH;C中形成1分子葡萄糖至少需要6分子五碳化合物參與卡爾文循環(huán)。(2)研究光照強(qiáng)度對菠菜光合速率的影響可用葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量來表示。(3)進(jìn)行光合色素的提取和分離時(shí),可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放入研缽中,并加入適量SiO2、CaCO3和無水乙醇進(jìn)行充分研磨,其中SiO2可使研磨充分,CaCO3可防止葉綠素被破壞,95%乙醇可對色素進(jìn)行提取;為了防止濾液細(xì)線溶解于層析液,在紙層析時(shí),濾液細(xì)線要高于層析液;層析后得到的濾紙條,從下往上第二條是葉綠素a,呈現(xiàn)藍(lán)綠色。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過程以及光反應(yīng)和暗反應(yīng)的具體物質(zhì)變化和場所,理解光合速率的表示方法和意義,把握葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的原理、方法步驟和試劑的應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論,這是該題考查的重點(diǎn)。能夠正確識圖分析判斷圖中發(fā)生的生理過程及其物質(zhì)名稱,這是突破該題的關(guān)鍵。11、與10:00相比,11:00時(shí)溫度過高,蒸騰作用過強(qiáng),失水過多,部分氣孔關(guān)閉,影響CO2的吸收,影響了光合作用的暗反應(yīng)過程大于光照強(qiáng)度增大光照強(qiáng)度(或降低溫室溫度)高低施肥過量,土壤溶液濃度過高,導(dǎo)致根毛細(xì)胞不能吸收甚至失水【解析】

本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素的理解與應(yīng)用。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳難度等.回顧和梳理影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識,結(jié)合坐標(biāo)圖認(rèn)真分析各個(gè)小題,即可正確作答。【詳解】(1)與10:00相比,11:00時(shí)溫度較高,蒸騰作用較強(qiáng),氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,則11:00時(shí)光合速率低于10:00。由于11:00時(shí),凈光合速率大于0,則此時(shí)光合速率大于呼吸速率。(2)陰雨天溫度接近20℃,但光照強(qiáng)度較低,故光合速率較小,此時(shí)可通過增大光照強(qiáng)度,增大光合速率,或降低溫室溫度,降低呼吸速率,從而提高茄子產(chǎn)量。(3)光照強(qiáng)度降低,光反應(yīng)產(chǎn)物[H]和ATP少,C3還原弱,則

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