部編版四年級語文知識點(diǎn)測試卷測試時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、積累與運(yùn)用（35分）本部分聚焦字詞、句子、課文內(nèi)容及古詩文的積累運(yùn)用，夯實(shí)語文基礎(chǔ)能力。（一）字詞樂園（12分）1.看拼音寫詞語（4分）根據(jù)語境填寫正確的詞語：（1）陣風(fēng)吹過，池中的lúhu?。ㄌJ花）輕輕搖曳，像一片柔軟的云朵。（2）他不小心碰倒了桌上的花瓶，嚇得jīnghuāngshīcuò（驚慌失措）。2.形近字辨析·選字組詞（4分）從括號內(nèi)選字填空，組成恰當(dāng)?shù)脑~語：（1）「塞/賽」比（賽）邊（塞）（2）「辮/辨」（辨）別發(fā)（辮）3.詞語積累與運(yùn)用（4分）先補(bǔ)充詞語，再結(jié)合語境選詞填空：（）（）斑斕（）（）斯理（）（）鼎沸①節(jié)日的廣場上，人群（），熱鬧非凡。②小貓（）地舔著爪子，樣子十分可愛。（二）句子天地（10分）1.句式轉(zhuǎn)換（4分）（1）將陳述句改為擬人句：“蝴蝶在花叢中飛來飛去?！笔纠汉诨▍仓锌鞓返靥琛＃?）用“雖然……但是……”改寫句子：“他失敗了，他沒有放棄?！?.病句修改（3分）用修改符號修改下列病句（每句1分）：①全班同學(xué)都到齊了，只有王紅沒來。②我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。3.修辭手法仿寫（3分）例句：“輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。”（擬人）請你用擬人的手法描寫一種自然現(xiàn)象（如“風(fēng)”“雨”“雷”）：（三）課文回顧（8分）1.課文內(nèi)容填空（5分）（1）《琥珀》一文中，松脂球變成化石需要兩個(gè)條件：一是______，二是______。（2）《海上日出》的作者是______，文章按照“______—日出時(shí)—______”的順序描寫了海上日出的壯觀景象。2.文學(xué)常識匹配（3分）將作者與作品用線連起來：老舍——《繁星》巴金——《貓》冰心——《白鵝》（四）古詩文積累（5分）1.默寫《墨梅》（3分，每空0.5分）________________，________________。________________，________________。2.詩句字義解析（2分）“只留清氣滿乾坤”中“乾坤”的意思是：______二、閱讀理解（30分）閱讀考查聚焦文本理解、詞句賞析與感悟表達(dá)，包含課內(nèi)精讀與課外拓展。（一）課內(nèi)閱讀（12分）閱讀文段（節(jié)選自《小英雄雨來》）：雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑?！覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳?。1.文段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？（3分）2.“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話在文中多次出現(xiàn)，有什么深刻含義？（3分）3.結(jié)合課文內(nèi)容，說說雨來是一個(gè)怎樣的孩子。（3分）4.請你用一兩句話，描寫一個(gè)你熟悉的小伙伴的動(dòng)作或神態(tài)。（3分）（二）課外閱讀（18分）閱讀短文：《啄破硬殼》（節(jié)選）我們無數(shù)次地吃過雞蛋，但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鉆出來的場面?！瓫]有老母雞的幫助，你也要自己啄破硬殼。1.請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。（4分）2.聯(lián)系上下文，解釋“小心翼翼”在文中的意思。（4分）3.文中的“老奶奶”為什么說“沒有老母雞的幫助，你也要自己啄破硬殼”？（5分）4.讀了短文，你得到了什么啟示？請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇＃?分）三、習(xí)作表達(dá)（35分）圍繞“成長中的體驗(yàn)”展開創(chuàng)作，要求內(nèi)容具體、情感真摯。題目：《那次______，讓我懂得了______》提示：成長路上，總有一些瞬間（如一次嘗試、一場比賽、一次失敗……）讓我們突然懂得了某個(gè)道理。請把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：1.內(nèi)容具體，語句通順，能運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫（如動(dòng)作、神態(tài)、心理）；2.字?jǐn)?shù)不少于400字，書寫工整。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（教師可根據(jù)教學(xué)要求細(xì)化，此處略）---設(shè)計(jì)說明：本測試卷緊扣部編版四年級語文核心知識點(diǎn)，從“積累—理