第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文（10篇）我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第1篇我的好友，一個(gè)值得尊敬的人他叫李明，我大學(xué)時(shí)的室友。第一次見(jiàn)到他，就被他的氣質(zhì)所吸引。他高高的個(gè)子，戴著一副黑框眼鏡，總穿著整潔的襯衫，給人一種斯文的感覺(jué)。但深入知曉他后，我才發(fā)覺(jué)他身上隱藏著許多令人敬佩的品質(zhì)。記得有一次，我們參加一場(chǎng)志愿者活動(dòng)，去孤兒院陪伴那里的孩子們。那天，天空陰沉沉的，仿佛預(yù)示著會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。當(dāng)我們走進(jìn)孤兒院，看到那些孤獨(dú)的眼神，我的心瞬間被觸動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始，孩子們紛紛圍上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地想要和我們交流。李明主動(dòng)承擔(dān)起照顧一個(gè)叫小華的孩子的責(zé)任。小華個(gè)聾啞兒童，但他卻有著一雙明亮的眼睛，仿佛能看穿我們的心靈。我坐在一旁，看著李明和小華互動(dòng)的場(chǎng)景。他用手勢(shì)和小華交流，臉上總洋溢著微笑。突然，小華伸出雙手，緊緊抱住李明。那一刻，我看到李明眼角的濕潤(rùn)，他輕輕地?fù)崦∪A的頭，仿佛在告訴他：“別害怕，有我在?！被顒?dòng)結(jié)束后，我們離開(kāi)孤兒院。走在路上，我忍不住問(wèn)李明：“你為什么會(huì)對(duì)小華那么好？”他微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲夷芨惺艿剿墓陋?dú)，我想用我的溫暖去填補(bǔ)他的心靈?！睆哪且院?，我開(kāi)始更加關(guān)注李明。我發(fā)覺(jué)，他不僅在照顧他人時(shí)表現(xiàn)得如此貼心，在學(xué)習(xí)上也同樣優(yōu)秀。他總第一個(gè)完成作業(yè)，第一個(gè)參加比賽，第一個(gè)拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但他卻從不炫耀，總默默地努力著。有一次，我們參加一場(chǎng)辯論賽。比賽前，我緊張得手心直冒汗。李明看出我的緊張，他坐在我身邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別擔(dān)心，我相信你。”聽(tīng)到他的鼓勵(lì)，我突然感到一股暖流涌上心頭。比賽開(kāi)始，我盡力發(fā)揮，卻因?yàn)榫o張而犯一些錯(cuò)誤。比賽結(jié)束后，我垂頭喪氣地坐在座位上。沒(méi)想到，李明卻站起來(lái)，走到講臺(tái)上，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我的表現(xiàn)。他說(shuō)：“雖然你犯錯(cuò)誤，但你的勇氣和努力值得贊揚(yáng)?！蹦且豢蹋颐靼?，李明不僅一個(gè)值得尊敬的人，更一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)他人、鼓勵(lì)他人的人。他用自己的行動(dòng)，詮釋友誼的真諦。我相信，在未來(lái)的日子里，他會(huì)用自己的善良和努力，影響更多的人。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第2篇在我身邊，有這樣一位好友，他的品行和為人，讓我深感敬佩，也讓我明白什么真正的值得尊敬。他叫李明，我們大學(xué)時(shí)期的同窗。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們剛剛結(jié)束一場(chǎng)激烈的籃球賽，所有人都筋疲力盡。就在這時(shí)，李明注意到角落里的一位同學(xué)因?yàn)槭軅麩o(wú)法繼續(xù)比賽，他立刻放下手中的水杯，小心翼翼地扶起那位同學(xué)，輕聲安慰，然后陪他一起去校醫(yī)室。這件事雖小，卻讓我對(duì)李明有更深的知曉。他總能在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出他的善良和責(zé)任感，這種品質(zhì)在他的日常生活中更隨處可見(jiàn)。李明在學(xué)習(xí)上也我們的榜樣。他總認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，從不敷衍事。有一次，我們?yōu)闇?zhǔn)備一場(chǎng)重要的考試，熬夜復(fù)習(xí)到深夜。第二天，我發(fā)覺(jué)李明竟然提前一個(gè)小時(shí)就到圖書(shū)館，他告訴我，他已經(jīng)提前預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容。就這樣，他憑借著自己的努力，成為我們班的學(xué)習(xí)委員，也幫助很多同學(xué)提高成績(jī)。不僅如此，李明還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。他曾多次參加志愿者服務(wù)，幫助貧困地區(qū)的孩子們籌集物資。在他的影響下，我們班也成立一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，定期組織公益活動(dòng)。李明的這些行為，讓我深感他的可貴。他不僅一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，更一個(gè)富有責(zé)任感、樂(lè)于助人的好人。他用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的值得尊敬。在我看來(lái)，李明之所以值得尊敬，不僅因?yàn)樗邆鋬?yōu)秀的品質(zhì)，更因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)影響著身邊的人，傳遞著正能量。他我們明白，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于自身的成就，更在于他能為他人帶來(lái)多少幫助和快樂(lè)。因此，我呼吁更多的人像李明一樣，用自己的行動(dòng)去影響和改變世界。我們共同努力，成為一個(gè)值得尊敬的人。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第3篇在我生命中的無(wú)數(shù)過(guò)客中，有一位好友，他的出現(xiàn)，如同星辰照亮我的人生。他，一個(gè)值得尊敬的人，讓我深刻體會(huì)到友誼的珍貴和人生的真諦。他名叫李明，一個(gè)平凡的名字，卻蘊(yùn)含著不平凡的品質(zhì)。他為人正直，待人真誠(chéng)，總用自己的行動(dòng)詮釋著“友誼第一，比賽第二”的真諦。記得有一次，我因?yàn)橐粓?chǎng)比賽失利而沮喪不已，他看出我的失落，主動(dòng)找我談心。他告訴我，比賽只人生中的一部分，重要的我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗，如何從失敗中汲取教訓(xùn)。他的一番話讓我豁然開(kāi)朗，重新振作起來(lái)。從那以后，我們成為無(wú)話不談的好友。李明不僅在學(xué)業(yè)上給予我?guī)椭€在生活中關(guān)心照顧我。有一次，我生病，他主動(dòng)幫我買(mǎi)藥，照顧我的起居飲食。他總用自己的行動(dòng)告訴我，真正的友誼無(wú)私的，相互關(guān)心、相互幫助的。他的品質(zhì)不僅體現(xiàn)在與我的相處中，更體現(xiàn)在他對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)。他樂(lè)于助人，總盡自己所能去幫助需要幫助的人。有一次，他看到一位老人摔倒在地，他毫不猶豫地扶起老人，并陪老人回家。他的這一舉動(dòng)，讓我深感敬佩。李明一個(gè)值得尊敬的人，他用自己的行動(dòng)詮釋友誼的真正含義。他讓我明白，友誼一種力量，一種精神，更一種信仰。在人生的道路上，有這樣的朋友，我們才能走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。如今，我們已經(jīng)分別走上不同的道路，但我們的友誼依然如初。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)攜手前行，共同成長(zhǎng)。而李明，這個(gè)值得尊敬的人，將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第4篇在歲月的長(zhǎng)河中，總有那么一個(gè)人，如一盞明燈，照亮我前行的道路。他，就我的好友，一個(gè)值得尊敬的人。他叫李明，一個(gè)平凡的名字，卻承載著不平凡的品質(zhì)。他個(gè)子不高，卻有著一副堅(jiān)實(shí)的肩膀；他言語(yǔ)不多，卻總能用行動(dòng)詮釋真誠(chéng)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我因?yàn)榧彝ガ嵤滦那闊┰?，整個(gè)人都顯得無(wú)精打采。李明察覺(jué)到我的異樣，主動(dòng)找我聊天。他并沒(méi)有直接詢問(wèn)我的煩惱，而陪我散步、看電影，用輕松的氛圍讓我逐漸放松下來(lái)。在交談中，他分享自己的經(jīng)歷，讓我明白生活中的困難只暫時(shí)的，只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，就能找到解決問(wèn)題的方法。李明不僅在生活中關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也給予我極大的幫助。有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題束手無(wú)策，他二話不說(shuō)，拿起筆幫我講解。他耐心細(xì)致地分析每一個(gè)步驟，讓我豁然開(kāi)朗。在他的幫助下，我順利通過(guò)數(shù)學(xué)考試，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。李明還熱心公益，積極參加志愿者活動(dòng)。有一次，他組織一次為貧困山區(qū)兒童捐款的活動(dòng)。他親自聯(lián)系當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)，知曉孩子們的實(shí)際需求，然后發(fā)動(dòng)身邊的人一起參與。在他的帶領(lǐng)下，我們籌集到一筆善款，為那些孩子們送去溫暖。李明身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，勇于擔(dān)當(dāng)。他用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。在他的影響下，我逐漸學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的困難，如何關(guān)心他人，如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們身邊總有那么一些人，我們感受到人性的美好。我的好友李明就這樣一個(gè)人，他用自己的真誠(chéng)和善良，溫暖我們的心靈。我相信，在未來(lái)的日子里，他會(huì)繼續(xù)用他的行動(dòng)，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的正能量。而我，也會(huì)以他為榜樣，努力成為一個(gè)更好的人。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第5篇“人生得一知己足也，斯世當(dāng)以同懷視之。”我的好友小明，就這樣一個(gè)人，他的品質(zhì)讓我敬佩不已。小明為人正直，他從不隱瞞自己的觀點(diǎn)，即使面對(duì)權(quán)威也不會(huì)屈服。這讓我想起古希臘哲學(xué)家蘇格拉底，他面對(duì)不公正的審判，寧愿選擇死亡，也不愿意背叛自己的信仰。小明的這種精神，讓我深感敬佩。小明勤奮好學(xué)，他從不浪費(fèi)一分一秒。我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于愛(ài)因斯坦的故事，他在年輕時(shí)為學(xué)習(xí)，每天只睡四個(gè)小時(shí)。小明也具有這樣的精神，他每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己。這種精神，讓我明白不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小明樂(lè)于助人，他總把別人的需求放在第一位。我曾經(jīng)遇到困難，小明毫不猶豫地伸出援手，幫我渡過(guò)難關(guān)。這讓我想起我國(guó)古代的大醫(yī)家扁鵲，他醫(yī)術(shù)高超，卻總先為百姓治病，而不追求名利。小明的這種品質(zhì)，讓我明白做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍嗝粗匾?。小明熱?ài)生活，他總以積極的態(tài)度面對(duì)一切。他曾對(duì)我說(shuō)：“生活中總會(huì)有挫折，但我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)?！边@種樂(lè)觀向上的精神，讓我深受感染。我的好友小明，一個(gè)值得尊敬的人。他的正直、勤奮、樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活的品質(zhì)，都讓我深受啟發(fā)。作為青少年，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有品質(zhì)的人。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第6篇嗨，同學(xué)們！今天我要給大家介紹一個(gè)特別的朋友，他叫小明。小明個(gè)值得尊敬的人，我們一起來(lái)看看他有哪些優(yōu)點(diǎn)吧！小明長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛大大的，一笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒。他最大的優(yōu)點(diǎn)就樂(lè)于助人。記得有一次，我的鉛筆斷，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦。這時(shí)，小明看到我的困境，立刻從自己的文具盒里拿出一支筆借給我。他笑著說(shuō)：“別著急，我們一起完成作業(yè)吧！”那一刻，我覺(jué)得小明就像陽(yáng)光一樣溫暖。除樂(lè)于助人，小明學(xué)習(xí)也很努力。每天放學(xué)后，他總第一個(gè)回到教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。有一次，我們考試沒(méi)考好，老師批評(píng)我們。小明卻沒(méi)抱怨，他默默地把錯(cuò)題抄下來(lái)，反復(fù)練習(xí)。不久，他的成績(jī)就提高。小明還個(gè)很有責(zé)任心的人。有一次，他答應(yīng)幫我照顧小狗，結(jié)果因?yàn)橄掠?，他沒(méi)帶傘。但他還淋著雨，按時(shí)來(lái)到我家。他笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚，但小狗等不及?！蹦且豢蹋矣X(jué)得小明就像一個(gè)小英雄。這就我的好友小明，一個(gè)值得尊敬的人。他樂(lè)觀、善良、努力，我們都從他身上學(xué)到很多。同學(xué)們，你們身邊有沒(méi)有這樣值得尊敬的人呢？我們一起向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)更好的人吧！我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第7篇我有個(gè)好朋友，他叫小楊。小楊個(gè)值得尊敬的人，他身上有很多優(yōu)點(diǎn)，讓我印象最深刻的就他的責(zé)任感。記得有一次，我和小楊一起去圖書(shū)館借書(shū)。我們約定好一起回來(lái)，但因?yàn)橐恍┦虑?，我先回?lái)。等我回家的時(shí)候，發(fā)覺(jué)小楊還在圖書(shū)館。我問(wèn)他怎么還不回家，他笑瞇瞇地說(shuō)：“我忘記告訴你，我?guī)湍惆褧?shū)借回來(lái)。”當(dāng)時(shí)我就被他的細(xì)心和責(zé)任心感動(dòng)。還有一次，我們班組織去郊游。小楊組織者之一，他提前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備。從路線規(guī)劃到食物準(zhǔn)備，從交通工具到安全措施，他都考慮得非常周到。那天，大家玩得非常開(kāi)心，沒(méi)有發(fā)生任何意外。這一切都離不開(kāi)小楊的努力。小楊還非常樂(lè)于助人。每次我遇到困難，他總第一個(gè)站出來(lái)幫我。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題，完全不知道怎么解。小楊看到我著急的樣子，立刻幫我分析問(wèn)題，并耐心地教我解題方法。最終，我順利地完成考試?？偟膩?lái)說(shuō)，小楊一個(gè)值得尊敬的人。他的責(zé)任感、細(xì)心和樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我非常敬佩。和他在一起，我學(xué)到很多，也成長(zhǎng)很多。希望我們之間的友誼能一直延續(xù)下去。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第8篇我的好友，一個(gè)值得尊敬的人說(shuō)起我的好友，那可真?zhèn)€不起的人。他叫小張，我們倆從小一起長(zhǎng)大的，感情那叫一個(gè)鐵。記得有一次，我因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事，心情特別低落。那天放學(xué)后，我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，小張突然走進(jìn)來(lái)。他手里拿著一袋薯片，坐在我旁邊，開(kāi)始跟我聊起天來(lái)。他講很多笑話，逗得我忍不住笑出來(lái)。那一刻，我覺(jué)得自己好幸福，有這樣一個(gè)朋友在身邊。小張不僅人好，還特別仗義。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)被欺負(fù)，小張二話不說(shuō)，就沖上去保護(hù)那個(gè)同學(xué)。他大聲喊道：“你們別欺負(fù)他，再欺負(fù)人我就不客氣！”那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直就像個(gè)小勇士。后來(lái)，那個(gè)欺負(fù)人的家伙再也不敢惹我們。我還記得有一次，我和小張一起參加學(xué)校的籃球比賽。我們倆都籃球隊(duì)的主力，比賽進(jìn)行得如火如荼。在最后一刻，我們隊(duì)還落后對(duì)手兩分。小張接到球后，一個(gè)加速，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng)！我們隊(duì)贏得比賽。那一刻，我們倆緊緊擁抱在一起，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。小張，他就像一束陽(yáng)光，照亮我的人生。他讓我明白什么真正的友誼，什么值得尊敬的人。他教會(huì)我勇敢、仗義和堅(jiān)持。在我心中，他永遠(yuǎn)都一個(gè)值得尊敬的人。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第9篇各位同學(xué)，今天我要給大家講一個(gè)特別的人物，他我的一位好朋友，一個(gè)真正值得尊敬的人。他叫李明，我們班的學(xué)霸，成績(jī)一直名列前茅。但他最讓我佩服的不他的成績(jī)，而他的人品。記得有一次，我生病，他主動(dòng)幫我補(bǔ)課，耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他的聲音溫柔，讓我感到很安心。李明不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也對(duì)我照顧有加。有一次，我忘記帶錢(qián)包出門(mén)，身上一分錢(qián)都沒(méi)有。他二話不說(shuō)，把自己的零花錢(qián)借給我。我問(wèn)他：“你也不寬裕吧？怎么這么大方？”他笑笑說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助嘛，不用客氣?！弊钭屛腋袆?dòng)的，李明從不炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。他總低調(diào)做人，謙虛待人。在班級(jí)里，他主動(dòng)承擔(dān)起各種任務(wù)，幫助老師管理班級(jí)。他的付出，我們的班級(jí)變得更加和諧。這就我的好朋友李明，一個(gè)值得尊敬的人。他讓我明白，真正的優(yōu)秀，不僅體現(xiàn)在成績(jī)上，更體現(xiàn)在人品上。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。我的好友，一個(gè)值得尊敬的人寫(xiě)人作文第10篇朋友，今天我要給你講講我的一位好朋友，他真的個(gè)值得尊敬的人。我們倆高中同學(xué)，他叫李明。記得剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他給我的第一印象就特別老實(shí)、踏實(shí)。那時(shí)候我們班上有不少同學(xué)喜歡攀比，總比誰(shuí)的衣服更貴，誰(shuí)的手機(jī)更高級(jí)?？衫蠲鲝牟粎⑴c這些，他總穿著校服